Ö VA !
20 15 6 45 Öva! innehåller övningar för dem som behöver befästa det grundläggande innehållet i Lyckotal. Varje sida i Öva! följer upp ett uppslag i Lyckotal med liknande, men lite lättare uppgifter. Öva! passar både för handledda undervisningssituationer och individuell övning.
Lisen Häggblom • Siv Hartikainen Grafisk formgivning: Synnöve Rabb Teckningar: Lisa Sollenberg 3D-bilder: Tom Svens © Lisen Häggblom, Siv Hartikainen och Schildts & Söderströms 2012 Tryckeri: Ednas Print
4
24 21 28
36 1 32 5
14
8
30 16
28 10
25 50 0 18 36
27
3
0
9 12 35
21 2 40
2B ISBN 978-951-52-29052
INNEHÅLL 5. Mätningar 2 6. Multiplikation och division
15
7. Räkna till 1000
23
8. Additon och subtraktion upp till 1000 31
Ö VA !
2B Lisen Häggblom • Siv Hartikainen
2
5. Mätningar Rita en timme senare på nästa klocka. Skriv klockslaget.
Klockan är
1
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Rita en halv timme senare på nästa klocka. Skriv klockslaget.
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
START s. 6–7. Klockslag; hel, halv.
3 Rita minutvisaren. Skriv klockslaget.
kvart före
kvart före
kvart före
Rita visarna.
kvart före 4
kvart före 5
kvart före 6
Rita minutvisaren. Skriv klockslaget.
kvart över
kvart över
kvart över
Rita visarna.
kvart över 4 START s. 8–9. Klockslag; kvart före, kvart över.
kvart över 5
kvart över 6
4 Fyll i. Rita visarna efter 5 minuter. Skriv klockslaget. Klockan är 5 före 2
Klockan är Rita visarna efter 10 minuter. Skriv klockslaget.
Klockan är
Klockan är Rita visarna efter 30 minuter. Skriv klockslaget.
Klockan är
Klockan är Rita visarna efter 15 minuter. Skriv klockslaget.
Klockan är
Klockan är Rita visarna efter 60 minuter. Skriv klockslaget.
Klockan är START s. 10–11. Räkna ut tiden.
Klockan är
5 Rita 5 minuter senare på nästa kocka. Skriv klockslaget.
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
Klockan är
START s. 12–13. Klockslag; fem minuters noggrannhet.
6 Hur mycket är klockan?
START s. 14–15. Klockslag.
7 Använd linjal. Mät avståndet mellan punkterna. Rita streck i bokstavsordning. A
I
E
D
F
C
G
B
H centimeter = cm
Från A till B
cm
Från E till F
cm
Från B till C
cm
Från F till G
cm
Från C till D
cm
Från G till H
cm
Från D till E
cm
Från H till I
cm
START s. 16–17. Centimeter.
8 Ett klassrum kan ha måtten: längd 9 meter bredd 6 meter höjd 3 meter Ett snöre kan ha längden 1 meter.
bredd
gd n lä 9m
6m
Jämför längden. Sätt kryss. Ett vanligt steg
En personbil
kortare än 1 m
kortare än 1 m
längre än 1 m
längre än 1 m
En flaggstång
En lekstuga
lägre än 9 m
lägre än 3 m
högre än 9 m
högre än 3 m
En personbil
Ett lastfartyg
smalare än 6 m
smalare än 6 m
bredare än 6 m
bredare än 6 m
Jag är
längre än kortare än
START s. 18–19. Meter.
1 meter.
höjd 3m
9 Använd linjal. Mät avståndet mellan punkterna i millimeter. Rita figurerna med linjal. millimeter = mm A Från A till B
mm
B
Från B till C
mm
D
E
Från D till E
mm
G
F
Från E till F
mm
Från F till G
mm
Från H till I
mm
Från I till J
mm
Från J till K
mm
Från K till L
mm
C triangel
rektangel
I H L
J K
femhörning
START s. 20–21. Millimeter.
10 En mjölkförpackning kan väga 1 kilogram. Ett ämbar vatten kan väga 10 kilogram.
kilogram = kg
1 kg
10 kg
Jämför hur mycket föremålen väger. Sätt kryss. Boken Lyckotal
En nyfödd baby
lättare än 1 kg
lättare än 1 kg
tyngre än 1 kg
tyngre än 1 kg
En soffa
En sten som ryms i handen
lättare än 1 kg
lättare än 1 kg
tyngre än 1 kg
tyngre än 1 kg
Ett piano
Fyra Lyckotal böcker
lättare än 10 kg
lättare än 10 kg
tyngre än 10 kg
tyngre än 10 kg
Jag är
lättare än tyngre än
START s. 22–23. Kilogram.
2 ämbar vatten.
11
5 kg lingon
10 kg äpplen
4 kg blåbär
1.
Vilken låda är tyngst?
2.
Vilken låda är lättast?
3.
Vilken låda är lika tung som 2 lådor lingon?
4.
Hur mycket tyngre är 2 lådor lingon än 2 lådor blåbär?
5.
Hur mycket tyngre är 2 lådor äpplen än 3 lådor lingon?
6.
Svar:
Hur mycket väger alla lådorna sammanlagt?
7.
Svar:
Svar:
Hur mycket väger 3 lådor äpplen?
START s. 24–25. Kilogram.
Svar:
12 En mjölkförpackning kan innehålla 1 liter. En liten kaffekopp är ungefär 1 deciliter. liter = l
deciliter = dl
1l
1 dl
Jämför hur mycket som ryms i kärlen. Sätt kryss. En kastrull
En flaskkork
mindre än 1 dl
mindre än 1 dl
mera än 1 dl
mera än 1 dl
Ett ämbar
En kanister
mindre än 1 l
mindre än 1 l
mera än 1 l
mera än 1 l
Ett dricksglas
Ett dricksglas
mindre än 1 dl
mindre än 1 l
mera än 1 dl
mera än 1 l
1 liter vatten väger 1 kilogram. Fyll i tabellen.
Vatten liter kilogram 1 2 3
START s. 26–27. Volym.
1
13 1 liter
=
10 deciliter 1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
1 dl
2 dl
5 dl
8 dl
5 dl
1l
1.
Vilka kärl är tillsammans 1 liter? Rita 2 sätt.
2.
Hur många deciliter sammanlagt?
3.
Dra streck mellan samma volym. 1 liter
1 dl
1 deciliter
10 dl
10 deciliter
1l
10 liter
10 l
START s. 28–29. Liter och deciliter.
14
1.
Sök par. Dra streck. Färglägg paren lika.
dl
meter
centimeter
l m
kilogram
millimeter
liter kg
cm deciliter
2.
Skriv förkortningen. 1 meter = 1 1 centimeter = 1 1 millimeter = 1
1 kilogram = 1
1 liter = 1 1 deciliter = 1
START s. 30–31.
mm
15
6. Multiplikation och division Räkna.
Rita och räkna.
3 · 2 = ____
4 · 2 = ____
7 · 2 = ____
6 · 2 = ____
Tvåans tabell 0 · 2 = ____
5 · 2 = ____
8 · 2 = ____
1 · 2 = ____
2 · 5 = ____
2 · 8 = ____
3 · 2 = ____
0 · 2 = ____
9 · 2 = ____
4 · 2 = ____
2 · 0 = ____
2 · 9 = ____
6 · 2 = ____
2 · 2 = ____
6 · 2 = ____
7 · 2 = ____
10 · 2 = ____
2 · 2 = ____
8 · 2 = ____
1 · 2 = ____
7 · 2 = ____
9 · 2 = ____
7 · 2 = ____
9 · 2 = ____
10 · 2 = ____
4 · 2 = ____
3 · 2 = ____
2 · 2 = ____
5 · 2 = ____
START s. 34–35. Multiplikationsbegreppet. Tvåans tabell.
16 Räkna.
Rita och räkna.
3 · 4 = ____
5 · 4 = ____
6 · 3 = ____
4 · 3 = ____
Fyrans tabell
Treans tabell
0 · 4 = ____
6 · 4 = ____
0 · 3 = ____
1 · 4 = ____
9 · 4 = ____
1 · 3 = ____
2 · 4 = ____
4 · 4 = ____
2 · 3 = ____
3 · 4 = ____
0 · 4 = ____
3 · 3 = ____
4 · 4 = ____
8 · 4 = ____
4 · 3 = ____
5 · 4 = ____
5 · 3 = ____
6 · 4 = ____
7 · 3 = ____
6 · 3 = ____
7 · 4 = ____
5 · 3 = ____
7 · 3 = ____
8 · 4 = ____
9 · 3 = ____
8 · 3 = ____
9 · 4 = ____
0 · 3 = ____
9 · 3 = ____
10 · 4 = ____
1 · 3 = ____
10 · 3 = ____
START s. 36–37. Treans och fyrans tabeller.
17 Räkna.
Rita sedlar och räkna.
4 · 5 = ____
3 · 5 = ____
5 · 10 = ____
4 · 10 = ____
Femmans tabell
Tians tabell
0 · 5 = ____
6 · 5 = ____
0 · 10 = ____
1 · 5 = ____
0 · 5 = ____
1 · 10 = ____
2 · 5 = ____
5 · 5 = ____
2 · 10 = ____
3 · 5 = ____
9 · 5 = ____
3 · 10 = ____
4 · 5 = ____
7 · 5 = ____
4 · 10 = ____
5 · 5 = ____
5 · 10 = ____
6 · 5 = ____
8 · 10 = ____
6 · 10 = ____
7 · 5 = ____
6 · 10 = ____
7 · 10 = ____
8 · 5 = ____
3 · 10 = ____
8 · 10 = ____
9 · 5 = ____
7 · 10 = ____
9 · 10 = ____
10 · 5 = ____
10 · 10 = ____
10 · 10 = ____
START s. 38–39. Nollans, femmans och tians tabeller.
18 Dela lika. Hur många kulor får var och en? Finns
Dela kulorna lika
Var och en får
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
____ kulor
START s. 40–41. Delningsdivision.
19 Rita fat med kulor på. Hur många fat räcker kulorna till? Finns kulor
Antal kulor på varje fat
Kulorna räcker till
3
____ fat
2
____ fat
4
____ fat
2
____ fat
5
____ fat
3
____ fat
START s. 42–43. Innehållsdivision.
20 Räkna, växla och rita pengar.
1. Växla till 2 euros mynt.
____ €
____ €
2. Växla till 5 euros sedlar.
____ €
____ €
3. Växla till 10 euros sedlar.
____ € START s. 44–45. Innehållsdivision.
21
1. Hur stor andel av äggen är vita? Sätt kryss.
hälften
hälften
en tredjedel
en tredjedel
hälften
hälften
en tredjedel
en tredjedel
en tredjedel
en tredjedel
en fjärdedel
en fjärdedel
2. Färglägg halva figuren.
START s. 46–47. Bråk; del av antal, del av helhet.
Färglägg en tredjedel.
22 Skriv de tal som fattas i multiplikationstabellen.
10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 9 9 18 36 45 54 63 72 81 90 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 7 7 21 35 42 49 56 63 70 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 5 5 10 15 20 30 40 45 50 4 4 8 12 20 28 36 3 3 6 12 15 18 21 24 27 30 2 2 6 8 10 12 14 18 20 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 · 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
START s. 48–49. Multiplikationstabellerna 0–5 och 10.