Ö VA !
70 50
60
Lyckotal – Öva! Omnimolu ptatatur saCum quateste pelestinctem quatur? Qui dem in porio occusdae. To ommodigenit quam eliqui dolore nosae sedi que cones res ut idi conest, omnimporrum iuntiamus eturem estis deseque
80
Lisen Häggblom • Siv Hartikainen Grafisk formgivning: Synnöve Rabb Teckningar: Lisa Sollenberg 3D-bilder: Tom Svens © Lisen Häggblom, Siv Hartikainen och Söderström & C:o Förlags Ab 2012 Tryckeri: Oy Painotalo tt-urex Ab
ISBN 978-951-52-29038
90
100
INNEHÅLL 5. Talen upp till 20 och klockan
2
6. Addition och subtraktion upp till 20
11
7. Matematik med pengar
24
8. Talen upp till 100
33
Ö VA !
Lisen Häggblom • Siv Hartikainen
2
5. Talen upp till 20 och klockan Hur många prickar?
START s. 6–7. Räkna antal och skriva tal.
3
Hur många? Ringa först in 10.
START s. 8–9. Räkna antal och växla till tiotal.
4
Hur mycket pengar? Växla 10 euro till sedel. Rita.
10
euro
euro
euro
euro START s. 10–11. Växla till tiotal.
5
Jämför tal
>
=
större än 3>1
<
lika med 3=3
mindre än 1<3
Skriv >, < eller =. 1
2
6
7
12
10
3
2
8
7
15
19
3
3
10
5
18
18
___
8
9
10
___
15
Skriv talen vid
0
1
0
1
0
1 ___
___
___
___
4
___
___
5
___
3
___ 5
START s. 12–13. Använda >, < och = samt tallinjen.
___
___
7
___
10 ___
6
Ordningstal
Skriv
10:e
Tionde
9:e
Nionde
8:e
Åttonde
7:e
Sjunde
6:e
Sjätte
På vilken våning finns
5:e
Femte
D
4:e
Fjärde
3:e
Tredje
2:a
Andra
1:a
Första
A på första våningen B på andra våningen C på tredje våningen.
Fortsätt.
F H?
START s. 14–15. Använda ordningstal.
7
Skriv ut timmarna på klockan.
Rita visarna.
Klockan är 10.
Klockan är 6.
Klockan är 3.
Klockan är ____.
Klockan är ____.
Hur mycket är klockan?
Klockan är ____.
START s. 16–17. Rita visare och avläsa klockan med hel timme.
8
Hur mycket är klockan?
halv ____
halv ____
halv ____
halv ____
halv ____
halv ____
Klockan är halv 7.
Klockan är 11.
Klockan är halv 10.
Klockan är 4.
Klockan är halv 1.
Klockan är halv 12.
Rita visarna.
START s. 18–19. Rita visare och avläsa klockan med halv timme.
9
Rita andra halvan.
START s. 20–21. Rita talmönster.
10
Rita den sista figuren.
START s. 22–23. Fortsätta ett mönster som ökning.
11
6. Addition och subtraktion upp till 20 Addera tiotal och ental.
Rita pengar. Räkna.
10 + 1 = ____
10 + 6 = ____ 10 + 2 = ____ 10 + 3 = ____
10 + 8 = ____ START s. 26–27. Addera tiotal och ental.
10 + 4 = ____ 10 + 8 = ____
12
Addera.
12 + 1 = ____
11 + 2 = ____
13 + 2 = ____
12 + 3 = ____
14 + 2 = ____
12 + 4 = ____ 11 + 1 = ____
11 + 2 = ____
11 + 3 = ____
13 + 1 = ____
13 + 2 = ____
13 + 3 = ____
15 + 1 = ____
15 + 2 = ____
15 + 3 = ____
16 + 1 = ____
16 + 2 = ____
16 + 3 = ____
START s. 28–29. Addera utan tiotalsövergång.
13
Subtrahera.
12 – 1 = ____
14 – 1 = ____
15 – 2 = ____
15 – 4 = ____
16 – 3 = ____
16 – 4 = ____ 13 – 1 = ____
15 – 1 = ____
17 – 2 = ____
13 – 3 = ____
15 – 3 = ____
17 – 3 = ____
14 – 2 = ____
16 – 1 = ____
18 – 2 = ____
14 – 3 = ____
16 – 2 = ____
18 – 3 = ____
START s. 30–31. Subtrahera utan tiotalsövergång.
14
Jämför tal Hur mycket större är 13 än 11 ____
13 än 10? ____
13 – 10 = ____
14 – 10 = ____
15 – 11 = ____
13 – 11 = ____
14 – 13 = ____
15 – 13 = ____
13 – 12 = ____
14 – 12 = ____
15 – 15 = ____
17 – 16 = ____
18 – 18 = ____
19 – 18 = ____
17 – 14 = ____
18 – 16 = ____
19 – 16 = ____
17 – 13 = ____
18 – 15 = ____
19 – 15 = ____
Hur mycket mindre är 11 än 15 ____
11 än 17? ____
START s. 32–33. Subtrahera vid jämförelse.
15
Addera.
9 + 1 + 3 = ____
9 + 1 + 5 = ____
9 + 1 + 6 = ____
8 + 2 + 5 = ____
8 + 2 + 4 = ____
8 + 2 + 6 = ____ 9 + 1 + 2 = ____
8 + 2 + 1 = ____
8 + 2 + 5 = ____
9 + 1 + 6 = ____
8 + 2 + 4 = ____
8 + 2 + 2 = ____
9 + 1 + 4 = ____
8 + 2 + 6 = ____
8 + 2 + 7 = ____
START s. 34–35. Addition som utfyllnad till 10.
16
Hur många kakor tillsammans? Skriv en addition.
9 + 2 = ____
8 + 3 = ____
9 + 8 = ____
9 + 4 = ____
8 + 5 = ____
8 + 8 = ____
9 + 6 = ____
8 + 7 = ____
9 + 9 = ____
START s. 36–37. Addition med tiotalsövergång.
17
Hur många ljus tillsammans? Skriv en addition.
7 + 5 = ____
6 + 5 = ____
8 + 4 = ____
7 + 7 = ____
6 + 8 = ____
9 + 3 = ____
7 + 6 = ____
6 + 6 = ____
8 + 5 = ____
Skriv de tal som fattas. 13
14
15
16
8 + ___
6 + ___
6 + ___
7 + ___
7 + ___
8 + ___
8 + ___
8 + ___
6 + ___
7 + ___
7 + ___
9 + ___
START s. 38–39. Addition med tiotalsövergång.
18
Addera.
8 + 3 + 2 = ____
6 + 7 + 2 = ____
9 + 2 + 4 = ____
6 + 5 + 5 = ____
7 + 6 + 3 = ____ 9 + 2 + 1 = ____
8 + 3 + 1 = ____
9 + 3 + 2 = ____
8 + 3 + 4 = ____
9 + 2 + 3 = ____
8 + 4 + 3 = ____
7 + 4 + 3 = ____
6 + 5 + 2 = ____
7 + 4 + 2 = ____
6 + 5 + 3 = ____
7 + 2 + 4 = ____
6 + 3 + 5 = ____
START s. 40–41. Långa additioner.
19
Subtrahera.
11 – 1 – 1 = ____
11 – 1 – 2 = ____
11 – 1 – 3 = ____
12 – 2 – 1 = ____
12 – 2 – 3 = ____
13 – 3 – 1 = ____
11 – 1 – 4 = ____
12 – 2 – 2 = ____
13 – 3 – 2 = ____
11 – 1 – 5 = ____
12 – 2 – 4 = ____
13 – 3 – 4 = ____
11 – 1 – 7 = ____
12 – 2 – 5 = ____
13 – 3 – 2 = ____
START s. 42–43. Subtraktion med tiotalsövergång.
20
Dela upp talen.
11 4
11 5
12 3
8
12 7
13 7
13
14
START s. 44–45. Se samband mellan tal.
12 6
5
8
11
13 9
15 7
16 9
21
Hur många bullar är kvar? Det finns
Kvar
Äter
11 bullar
____ bullar
12 bullar
____ bullar
13 bullar
____ bullar
14 bullar
____ bullar
15 bullar
____ bullar
16 bullar
____ bullar
11 – 4 = ____
13 – 4 = ____
15 – 7 = ____
11 – 2 = ____
13 – 5 = ____
15 – 6 = ____
12 – 3 = ____
14 – 6 = ____
16 – 7 = ____
12 – 5 = ____
14 – 5 = ____
16 – 8 = ____
START s. 46–47. Subtraktion med tiotalsövergång.
22
Subtrahera.
11 – 2 – 1 = ____
12 – 3 – 2 = ____
13 – 4 – 2 = ____
14 – 6 – 3 = ____
15 – 7 – 2 = ____
17 – 8 – 2 = ____ 11 – 2 – 2 = ____
12 – 3 – 4 = ____
14 – 6 – 2 = ____
11 – 3 – 1 = ____
12 – 4 – 5 = ____
14 – 7 – 1 = ____
15 – 6 – 2 = ____
16 – 7 – 8 = ____
17 – 9 – 3 = ____
15 – 9 – 1 = ____
16 – 7 – 3 = ____
17 – 8 – 4 = ____
START s. 48–49. Subtraktion med tre termer.
23
Rita nästa figur.
START s. 50–51. Gestalta regelbundenhet.