intervenção
MESTRES, AMIGOS E AMORES TEXTO MARIA VILANI ILUSTRAÇÃO ANA MATSUSAKI FOTO ROGÉRIO ALVES
MARIA É ESCRITORA, FILÓSOFA, PEDAGOGA E ATIVISTA CULTURAL
A literatura é uma luz projetada em nossa subjetividade, por meio da nossa representação das ideias do autor. Para ler e representar o seu pensamento, o leitor deve ser letrado, ou seja, deve conhecer todas as letras do alfabeto que se forma em sua tela mental, mostrando detalhes peculiares em virtude da sua singularidade. O ato da leitura é uma conexão de intimidades, é o encontro de pensamentos, ideias, desejos, aspirações, inspirações... Quando lemos travamos um diálogo silencioso com o escritor, por meio do qual aprendemos a construir conhecimentos a partir do nosso repertório, que tende a aumentar à medida em que nos interessamos por novas leituras; nos habilitando assim, para a função de leitor, e nessa função desenvolvemos as potencialidades de erigir pontes mediadoras para o entendimento mútuo, criando vínculos entre as pessoas, possibilitando o acesso à compreensão de que vivemos em um mundo plural, portanto devemos nos instruir para aprender a conviver com as diferenças, e as suas perspectivas. Ler é auscultar o autor, vislumbrando acesso às suas vivências, circunstâncias, intenções e emoções, numa intimidade tão profunda, que se ouve a voz da interioridade do autor, amalgamando-se à essência do leitor; para a formação do leitor se faz necessário instigar a vontade soberana que habita em cada ser, com o intuito de atualizar as suas capacidades; para tal fim, é imprescindível a presença de mestres, amigos e amores, aquelas pessoas que conseguem, com as devidas permissões, adentrar à subjetividade do ser, e trazer para ele, os talentos que ele não sabia que possuía. A Arte é uma grande mestra, pois ao trilhar esse caminho, aprendemos a fazer conexões, a materializar os nossos sentimentos e a expressar os nossos pensamentos; essa mestra aguça a nossa capacidade de ir ao encontro do outro, para encontrarmos a
nós mesmos, e nesse exercício de nos ver por meio do outro aprendemos a ler o mundo, a significar e a ressignificar a realidade. A Educação é nossa amiga de infância, desde a mais tenra idade, ela está presente em nossas vidas. Essa amiga entende a nossa vocação, e nos assessora em nossas escolhas, amplia a nossa visão de mundo e nos habilita a transformá-lo sempre que preciso for; a Educação é nossa aliada na luta contra a desigualdade, a injustiça, o preconceito, a discriminação, a negação da nossa humanidade, nos fortalecendo e nos capacitando para a construção da nossa dignidade. A Cultura é o amor da vida, ela é uma lente que possibilita a amplidão da visão de mundo; esse amor nos ensina, por meio do afeto, a nos organizar enquanto sociedade, a valorizar e preservar as nossas origens; é por meio da Cultura que se comunica ao mundo as nossas experiências do passado, se expressa, por meio de rituais, as vivências do presente e se vislumbra o futuro, no afã de nos tornar imortais enquanto essência humana. O ato de ler perpetua a nossa relação com mestres, amigos e amores, entrelaçando sentimentos e escutando pensamentos; ler é mergulhar no mundo e garimpá-lo, trazendo para si e para o seu entorno, preciosidades indispensáveis à vida humana. Ler é transcender as barreiras do espaço, do tempo e das impossibilidades. Ler é derrubar todas as fronteiras que nos limitam a mediocridades. Arte, Educação e Cultura é um tripé que ancora a nossa humanidade. Por meio da arte desenvolvemos a nossa sensibilidade, a nossa capacidade de ir ao encontro do outro, a nossa criatividade... A Educação nos transforma em construtores de conhecimento, nos capacita para o senso crítico e para a autonomia. A Cultura afirma a nossa identidade, as nossas tradições, e nos elege a relicários de memórias, e guardiães dos valores ancestrais.
leituras – por que e como lemos hoje?
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LER É MERGULHAR NO MUNDO E GARIMPÁ-LO, TRAZENDO PARA SI E PARA O SEU ENTORNO, PRECIOSIDADES INDISPENSÁVEIS À VIDA HUMANA
cadernos sesc de cidadania