En la sinagoga de Nazaret, Jesús leyó el pasaje del profeta Isaías en el que se anunciaba su propia misión. El año de gracia del Señor es el tiempo de nuestra vida. Él nos ofrece esta única oportunidad de convertirnos a Él y alcanzar la vida eterna.
A nosotros ahora nos toca continuar la obra de Jesús.
Tomado del Misal de Buena Prensa.
SAN ENRIQUE DE OSSÓ Y CERVELLÓ 27 de enero
Amiguit@s, hoy conmemoramos a San Enrique de Ossó y Cervelló, Sacerdote fundador. Nació en 1840, en Vinebre, España. A los 14 años ingresó al seminario tras la muerte de su madre, cumpliendo así el último deseo que ella tuvo. Tras ordenarse sacerdote en 1867, se dedicó a la enseñanza en el seminario. Sin embargo, eran años de cruentas guerras civiles en España, y San Enrique padeció un abierto clima anticatólico.
solo cinco años tenían ya bajo su cargo nueve colegios para niñas. En el invierno de 1895 a 1896, cuando realizaba ejercicios espirituales franciscanos, le sobrevino un derrame cerebral y murió.
Fue canonizado por el papa Juan Pablo II en 1993.
San Enrique de Ossó y Cervelló nos da un gran ejemplo del valor de organizar la enseñanza para las futuras generaciones.
ción se calmó, el padre tribuyó en varios países de
Aun así, reorganizó las clases en el seminario y la catequesis en su ciudad. Cuando la situación se calmó, el padre Ossó organizó una publicación religiosa que se distribuyó en varios países de Europa y América.
Su obra más importante es la fundación de la Compañía de Santa Teresa de Jesús en 1876, en la ciudad de Tarragona.
Su obra más impor-
dad religiosa creció, y en tan
El cometido de las monjas teresianas sería la educación, y tuvieron gran éxito. La comunidad religiosa creció, y en tan
AMIGOS DE DIOS, NUESTROS AMIGOS
¿Un
APARA CUANDO SEAS GRANDE
LA ORACIÓN
deber
o una amistad con Dios?
miguit@s, estamos en el siglo XXI y, nos enfrentamos cada día al desarrollo de la ciencia y la tecnología. Las nuevas redes de comunicación son muy valiosas, ya que nos permiten adquirir conocimientos instantáneos y estar en contacto con muchas personas en todo el mundo, sin que la distancia sea un obstáculo; pero cuando no aprovechamos adecuadamente esta invasión tecnológica, corremos el riesgo de que nos absorba poco a poco. Últimamente, a las personas les cuesta más trabajo mantener una conversación fuera de una pantalla con otro individuo de carne y hueso, por eso, puede llegar a ser difícil alimentar nuestra relación espiritual y afectiva con Dios. en esta ocasión decidimos compartir con ustedes algunas recomendaciones que pueden ser útiles para ejercitar y fortalecer la oración.
nosotros, entonces no hay pretexto para dejar de orar. La oración es una comunicación permanente con Dios, la cual se desprende de nuestra relación de amistad con Él.
A veces nos justificamos con la falta de tiempo, y es triste pensar en ella como una especie de “cita médica programada” a la que no nos dio tiempo de llegar. Pero por qué no compartes tu tiempo con Dios mientras comes, haces deporte, caminas, etc. ¡Vive tu oración como una comunicación continua con Dios!
1.Jamás pierdas de vista quién es Dios para ti: recuerda que Dios está presente en todo momento y lugar. No tengas la menor duda de que está contigo justo ahora que lees estas palabras. Nos consuela en los momentos de pena y sufrimiento, nunca olvides este detalle, puede sonar muy obvio y simple, pero es de un profundo significado y a veces se nos olvida.
2.Vive tu oración: si ya vimos que Dios siempre está con
3.Una charla entre amigos: Solemos reducir la oración, agradecer y pedir favores a Dios, pero de ese modo podemos estarle quitando cierta riqueza a la comunicación con el Señor. Tomemos en cuanta que Dios es Padre, y hermano cuando nos referimos a Cristo, pero también es confidente y amigo. Cuando piensas en tus mejores amigos, sabes que puedes contarles todo, así pasa con Dios, Él nos escucha. Compartir los momentos divertidos, sueños e ilusiones, hace que se forme un gran lazo de amistad.
Amiguit@s, esperamos que estas sugerencias los ayuden a recuperar una perspectiva más íntima de la oración en su vida. Deseamos de todo corazón que esa comunicación con Dios sea una base firme para que su fe en Jesús y en el Evangelio siga creciendo y ganando fuerzas.
¡CLUB DEL AMIGUITO!
PÁGINA PARA TU PAPÁ Y TU MAMÁ
POR QUÉ SON TAN IMPORTANTES LOS VALORES
EN LA EDUCACIÓN Parte 3
Papás, en la edición pasada hablamos de los diferentes valores, hoy concluimos con esta serie de publicaciones sobre ellos. Les compartiremos en qué consisten los valores éticos y morales:
Respeto: está relaciondo con aceptar al prójimo tal como es, reconocer sus derechos y necesidades. Decir las cosas educadamente, sin herir, violentar o insultar a nadie, son muestras de respeto. La educación en el respeto, empieza cuando nos dirigimos a nuestros hijos correctamente, de la misma manera que esperamos que ellos se dirijan a los demás.
Sinceridad: es el pilar en el que se sustenta la confianza. Para que nuestros hijos no mientan, no debemos abusar de los castigos: muchas veces mienten por miedo al castigo.
Renuncia a la violencia: que nuestros hijos no sean violentos depende mucho de que sus padres no griten, peguen o les falten al respeto.
consigue fácilmente: sólo debemos aceptar desde el principio sus ganas de ayudar, encomendarles pequeñas tareas y adaptarlas siempre a su edad y sus posibilidades.
Cortesía: tiene que ver con el respeto, la consideración y los modales. No tiene relación con prohibir algunas cosas porque no sean de buena educación, sino en utilizar expresiones como por favor y gracias.
Consideración: saber renunciar a los propios intereses en beneficio de los de los demás. Si los niños ven que sus necesidades se toman en serio, les será más fácil respetar las de otras personas.
Tolerancia: la aceptación y el respeto hacia la gente que es diferente, lo que nos resulta extraño, desconocido o poco habitual.
Responsabilidad: la confianza que tenemos en que nuestros hijos sabrán asumir algunas tareas y cumplirlas. Tiene que ver con la conciencia de que los actos o el incumplimiento de ellos tiene consecuencias para otras personas o para él mismo.
Disposición a ayudar: conseguir que los niños ayuden a los adultos y a sus igua-
les se
No olvidemos que la responsabilidad que tenemos los padres en la transmisión de estos valores a nuestros hijos es trascendental. Los valores no se transmiten por vía genética, son parte de la educación. No se enseñan a través de dar grandes explicaciones, sino con el ejemplo de nuestro comportamiento en el día a día.
EL PODER DE LA LENGUA
Unrico mercader quería dar un banquete con comidas especiales. Llamó a su esclavo y le ordenó que fuera al mercado a comprar la mejor comida. El esclavo volvió con un bello plato, cubierto con un fino paño. El mercader removió el paño y asustado dijo: –¿Lengua? ¿Es éste el plato más delicioso que encontraste? El esclavo, sin levantar la cabeza respondió: –La lengua es el plato más delicioso señor. Es con la lengua que usted ordena, pide agua, dice “mamá”, hace amistades, conoce personas, distribuye bienes y perdona; con la lengua, usted conquista, reúne a las personas, se comunica, dice “Dios mío”, reza, canta, cuenta historias, guarda en la memoria del pasado, hace negocios y dice “yo te amo”. El mercader, no muy convencido, quiso probar la sabiduría de su esclavo y lo envío nueva-
mente al mercado, ordenándole que trajera ahora el peor de los alimentos. Volvió el esclavo con un lindo plato, cubierto por un fino tejido que el mercader retiró, ansioso, para conocer el alimento más repugnante.
–¡Lengua, otra vez!, –dijo el mercader espantado. –Sí, lengua, –dijo el esclavo, ahora más seguro. –Es la lengua que condena, separa, provoca intrigas y celos; es con ella que usted blasfema y manda al infierno; la lengua expulsa, aísla, engaña al hermano, responde a la madre, ofende al padre… la lengua declara la guerra; es con ella que usted pronuncia la sentencia de muerte. No hay nada peor que la lengua; todo depende del uso que usted haga de ella. Sin esperar respuesta, el siervo hizo una reverencia y se retiró. Entonces el mercader entendió y alabó la sabiduría de su esclavo.
de ser tan chiquita es poderohay que usarla con mucho
Amiguit@s, la lengua, a pesar de ser tan chiquita es poderosa e influyente, por lo tanto, hay que usarla con mucho cuidado. Ella puede dirigir, destruir o deleitar, es como el freno que se le pone a los caballos para que nos obedezcan y dirigirlos por donde queramos que vayan, ¡tengamos cuidado!
SECCIÓN RECREATIVA
CRUCIGRAMA
Amiguitos, completen el crucigrama del Evangelio de hoy, San Lucas 1, 1-4; 4, 14-21.
Horizontal
3. ¿Quién impulsó a Jesús a volver a Galilea?
5. ¿Dónde fue criado Jesús?
6. ¿Qué día acostumbraba enseñar Jesús?
8. Completa las palabras de Jesús: “Hoy mismo se ha cumplido este pasaje de la ______________ que acaban de oír”.
10. Completa: “…para dar libertad a los oprimidos y proclamar el año de gracia del _____________”.
Vertical
1. ¿Quién fue tentado por el demonio?
2. ¿En dónde enseñaba Jesús?
4. Completa: “…para anunciar la liberación a los cautivos y la curación a los ____________...”
7. Completa: “El Espíritu del Señor está sobre mí, porque me ha ungido
para llevar a los ____________ la Buena Nueva…”.
9.¿De qué profeta era el pasaje escrito?
10. Señor
9. Isaías
8. Escritura
7. Pobres
6. Sábado
5. Nazaret
4. Ciegos
3. Espíritu
2. Sinagogas
1. Jesús
Respuestas
DIRECTORIO: Fundado por José H. Alba en el año de 1932. Franqueo pagado. Publicación semanal. Permiso SEPOMEX 003 0732. Características 2145522112. Certificados de Licitud de contenido y de Título número 889 y 01119. Registro Reserva 04-2003-070111165300-101. Tiraje: 40,000 ejemplares. Costo $56.00 PESOS CIENTO. Director responsable: Pbro. Antonio Gutiérrez Montaño. Colaboración: Celina María Zepeda Gutiérrez. Ilustrador: Raúl Alonso Hernández. Oficina de El Amiguito: San Felipe 578, Col. Centro. Tel. 36-13-14-21. Diseño e Impresión por: Creator Comunicación, S. de R.L. de C.V.; Isla Flores 3344. Col. Jardines de San José. Tels. 3002-6470 y 71.
