Skip to main content

Studieretningsfagene – Hvad siger eleverne?

Page 1

DE NATURVIDEN­SKABELIGE STUDIERETNINGER Max T honing, 2.y Lana Naeem Alzhrawey, 2.y

Freja D yrløv B illesø, 2.u

en, 2.t hristens C ig v m Stine Le

MATEMATIK Jeg synes, at matematik er et superfedt fag at arbejde med praktisk. Det er bare enormt spændende at blive udfordret med faget. Jo mere tid jeg udfordrer mig selv i det, jo tættere er jeg på at få tanken: “Ah, nu giver det mening”. I det øjeblik bliver jeg enormt glad og lettet, fordi det hårde arbejde ikke er gået til spilde, men tværtimod har lært mig en hel masse. I fremtiden vil jeg bruge faget til at kunne bygge videre på min forståelse af, hvordan tingene hænger sammen i virkeligheden, samtidig med at jeg får adgang til masser af videregående uddannelser. Lana Naeem Alzhrawey, 2.y KEMI I Kemi lærer man at forstå naturen og verden på en helt ny måde. Man opdager, hvordan alt omkring os er bygget op, så når man lærer kemi, begynder ting, man normalt bare gør, pludselig at give mening. Man får nemlig en meget større forståelse af, hvordan ting egentlig fungerer i virkeligheden. Med Kemi A i bagagen får jeg mange muligheder i fremtiden. Faget åbner døren til flere videregående uddannelser. Jeg er klar på at udforske faget mere i fremtiden og at bruge det til mange ting! Lana Naeem Alzahrawy, 2.yu FYSIK Jeg synes, det er nogle spændende emner, vi har i faget. Ofte føles det ikke som skole, fordi det er noget, jeg interesserer mig for og selv kunne finde på at læse og se videoer om derhjemme. Emner omkring fysik interesserer mig, og det er fedt at have underviseren som en ekspert, der formidler det professionelt for mig i skolen. Max Thoning, 2.y BIOLOGI Det er et megafedt fag, da man både får undervisning ved tavlen, men samtidig også kommer ud og ser en masse ting, Man får derfor lov til at tage tingene fra klasselokalet og arbejde med det i praksis. Det, man lærer, kan man også bruge inden for mange andre fag, bl.a. Historie og Kemi, hvilket gør det endnu federe. At have haft Biologi A giver rigtig mange muligheder med den rette kombination af andre fag. Stine Lemvig Christensen, 2.t BIOTEKNOLOGI Det, jeg godt kan lide ved Bioteknologi A, er, at undervisningen er meget varieret, og vi får lov til at lave fede eksperimenter. Biotek bliver aldrig kedeligt, fordi vi altid kan finde en videnskabelig forklaring ud fra det, vi arbejder med. Derudover åbner studieretningen for rigtige mange uddannelsesmuligheder. Freja Dyrløv Billesø, 2.u


DE SAMFUNDS­VIDENSKABELIGE STUDIERETNINGER nd, 3.n Maria Birkela

en, 3.n asmuss R r je ø r St Kasper

Anton Kirema Jørstrøm, 2.f

MATEMATIK Matematik er et spændende fag, fordi det virkelig udfordrer ens måde at tænke på. Vi lærer ikke bare formler udenad, men bruger dem også til at forstå virkelige problemer og se sammenhænge, som man måske ikke havde set før. Så er det også bare en fed følelse, når noget pludselig ’klikker’, og man kan løse det, der virkede svært i starten. Faget har gjort mig bedre til at tænke mere logisk i forskellige sammenhænge. Derudover er vi blevet gode til at analysere og optimere virkelige problemer mere systematisk, hvilket er et fedt værktøj at have med sig i fremtiden. Maria Birkeland, 3.n SAMFUNDSFAG Med Samf A får man en virkelig god forståelse for verden omkring én, hvordan samfundet er indrettet, drivkræfterne bag osv. Meget vigtigt er også den politiske viden, hvor man virkelig forstår, hvad partierne står får og får en indsigt i, hvordan man kan gennemskue deres retorik. Samfundsfag gør mig mere politisk bevidst, hvilket gør, at jeg føler mig bedre i stand til at træffe rationelle politiske valg og bedre beslutninger som borger. Kasper Strøjer Rasmussen, 3.n ENGELSK Engelsk er et virkelig godt fag at have, fordi man kan bruge det overalt i verden, og fordi det åbner for, at man bedre forstår film, musik og mennesker fra andre lande. Man får også en bedre forståelse for sit eget sprog, når man ser, hvor vendinger og ord i det danske sprog stammer fra. Med faget i bagagen kommer jeg i fremtiden til at kunne bruge sproget mere sikkert, kommunikere med mennesker fra andre lande og forstå kultur, medier og informationer på en helt anden måde. Det giver mig både flere muligheder i uddannelse, rejser og jobs og gør mig bedre rustet til en verden, hvor engelsk fylder mere og mere. Anton Kirema Jørstrøm, 2.f


DE SPROGLIGE STUDIERETNINGER Laura P eiter, 2.a Josefine Sól Kerff Nielsen, 3.r

Marie d, 3.b Lauraard Laulun ega Stjern

Egekvist, 3.n Alexandra Gil

SPANSK

TYSK Det fede ved at have Tysk er, at man får muligheden for at lære et tredje fremmedsprog i trygge rammer samt en forståelse for kulturerne og historien i de lande, hvor sproget tales. Det er megafedt at have denne viden, når man en dag skal opleve landene på egen hånd. Det er også et fag, der åbner mange døre, hvis man griber muligheden og engagerer sig. I fremtiden er man bedre stillet i forhold til jobs, da der er mangel på tysktalende arbejdskraft. Derudover kommer man bare meget længere ved at kunne tale tre sprog. Laura Marie Stjernegaard Laulund, 3.b

Med Spansk lærer jeg ikke bare et nyt sprog, men får lov til at udforske den spanske kultur, landets traditioner og historie. Med Spansk på A får jeg mulighed for at kunne begå mig på spansk. Det er vildt smart, fordi det er et af de mest talte sprog i verden. Laura Peiter, 2.a LATIN Det er spændende at lære nye sprog, og i Latin lærer man et sprog, som hjælper én til at få udviklet sit ordforråd og med at få en bedre grundforståelse for grammatik og sætningsanalyse generelt. Vi læser spændende tekster fra oldtiden og får en bedre kulturforståelse. Det gør det også nemmere at lære andre sprog, hvilket forbedrer mine evner inden for de sprog, jeg kan i forvejen. Josefine Sól Kerff Nielsen, 3.r

ENGELSK Engelsk på A åbner op for en masse spændende muligheder for job internationalt, hvilket åbner en hel ny verden af uddannelser. Det fedeste ved Engelsk A er, at vi ikke bare lærer engelsk – vi lærer også om kultur, traditioner og om, hvordan man arbejder med engelsksproget materiale. Laura Peiter, 2.a

SAMFUNDSFAG Det fede ved at have Samfundsfag A er, at man generelt får en større forståelse for, hvordan verden og kulturer hænger sammen. Det gør mig bedre til at forstå verden og samfundet, og hvordan alt på mange måder hænger sammen og “taler” sammen. Alexandra Gil Egekvist, 3.n


DE MUSIKFAGLIGE STUDIERETNINGER Ida Marie Uhd Andersen, 3.n

Sofie Lin d-Hanse n, 3.b

MATEMATIK Det gode er, at man kan bruge matematik til rigtig mange ting efter gymnasiet. Jeg er ikke helt afklaret med, hvad jeg vil endnu, og derfor er det rart, at matematik åbner så mange døre. Samtidig er det et fag, hvor der næsten altid findes et facit, og det giver en særlig tilfredshed, når tingene går op :) Jeg får bedre overblik, er bedre til at se muligheder og får en bedre logisk tænkning af at have faget. Ida Marie Uhd Andersen, 3.n MUSIK Det fede ved Musik A er, at det er et kreativt fag, hvor stemningen og klasserummet er noget radikalt andet end de boglige fag, vores skema ellers er fyldt med. Det er et fag, hvor fællesskabet er i højsædet, fordi vi arbejder anderledes med det faglige stof og er afhængige af hinanden på en styrkende måde. Med Musik A i bagagen kommer jeg i fremtiden til at have en stor fundamental viden om musikkens opbygning og have en forståelse for, hvordan man ”spiller” hinanden gode både i øvelokalet og i teorilokalet. Ashia Yu Christiansen, 3.u ENGELSK I engelsk går man i dybden med engelsktalende kulturer, og der er fokus på årsagerne til, at fx det politiske landskab i England stadig er præget af Englands tidligere kolonier rundt om i verden. Man udvider virkelig sin horisont samtidig med, at man ikke drukner i skriftligt arbejde.. Sofie Lind-Hansen, 3.b

nsen, 3.u Ashia Yu Christia


GLOBALT UDSYN – BÅDE UDE OG HJEMME UDVEKSLINGSOPHOLD I USA Det var sjovt at mødes med en anden kultur og se på vores forskelligheder. Amerikanerne er meget åbne, hvilket er rigtig fedt! Frigga Paarup-Clausen, 3.a

, 3.a p-Clausen u r a a P a Frigg Carl She ngyuan Egestad Johanse 3.a n,

Fillip Højme Riedel, 3.a

Udvekslingsturen har gjort mig mere modig og udadvendt. Den har også givet mig mere mod på sproget og jeg har fået en bedre forståelse af andre kulturer. Carl Shengyuan Egestad Johansen, 3.a Turen har lært mig at være åben for en ny kultur og ikke dømme alt det fremmede. På mange punkter var vi forskellige, men det var også det sjove ved det hele. Fillip Højme Riedel, 3.a Det var meget spændende at få lov til at bo ved en værtsfamilie, og man udviklede sig meget mundtligt i engelsk og blev mere sikker i det. Det var også spændende at få et indblik i en amerikaners hverdag, og hvordan deres liv er. Naja Bøgh Bonnemose, 3.a

Naja Bø gh

Bonnem ose, 3.a


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Studieretningsfagene – Hvad siger eleverne? by Sct. Knuds Gymnasium - Issuu