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Glass LES ENFANTS TERRIBLES FS

Page 1


Philip Glass

LES ENFANTS TERRIBLES

Adapted from the work of Jean Cocteau by Philip Glass and Susan Marshall

Full score

DUNVAGEN MUSIC PUBLISHERS

Commissioned by Steps '96, MIGROS Switzerland - Cultural Commitment First performed at the Theatre Casino, Zug, Switzerland on 18 May 1996.

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CHARACTERS

Elisabeth soprano Agathe & Dargeois (scene #2) .... mezzo-soprano Gérard tenor Paul baritone

INSTRUMENTATION

3 grand pianos (or 3 digital pianos)

CONTENTS

#12

Duration: c. 95 minutes

LESENFANTSTERRIBLES

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Narrator
Elisabeth (Soprano)
Agathe (Mezzo)
Dargelos (Mezzo)
Gérard (Tenor)
Paul (Baritone)

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Narrator:

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Lesprivilègesdelabeautésontimmenses.Elleagit mêmesurceuxquinelaconstatentpas.

LesmaîtresaimaientDargelos.Lecenseurétaitextrêmement ennuyédecettehistoireincompréhensible.

pleine - poitri - -ne, ilafaitOh! ilesttombé - comme-ça. J’aid’abord - cru

L’enfanceimaginetoutdesuitelepire,maiscepireneluisembleguèreréelàcausedel’impossibilitéoùellesetrouved’envisagerlamort.“Paulmeurt.Paulvamourir.”

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Iln’ycroyaitpas.CettefausemortdePaulluisemblaitlasuitenaturelled’unsonge,unvoyagesurlaneige,enfermédanslegivre,etquidureraittoujours.

SansPaul,cettevoitureeutétéunevoiture,cesvitresaveugles,desvitresaveugles,cetteneige,delaneige,cespompiers,despompiers.

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Aucunegênen’existaitentrelasoeuretlefrère.Cettechambreétaitune

ondisait:“jevaispartir,”“jesuisparti.”“Jeu”estuntermefortinexact,

maisc’estainsiquePauldésignaitledemi-conscienceoùlesenfantsplongaient.Ilyétaitpassémaître.

Ildominaitl’espaceetletemps;ilavaitdesrêves,lescombinaitavecréalité.Dérangerlejoueurparticonstituaitunefautesansexcuse.

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Lesautres! - Etjepourrais-dormir, - moiaussi. - Maismoi,jerêve. - Moi,jetedonneàmanger. -

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voilà - unidiot. - Onluiannon - -cequ’iln’ira-plusenclasse, - etilpleure. - Maispense, - nousallons - vivreenfer-més - dans

votre-chambre. - Tuaslafrousse? - Tuaimes - letravail? - C’estpourçaquetum’asobli-gée -

Nonlaisse-moidormir. -

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Oui,fiche - nouslapaix, ontelecon-

Jevaislegifler. - Ah,non!

Maisvoyons, - Elis - -abeth. -

Mais,mais,tu.Riendutout. Gé-

-rard, rendslalui,netelaisse - pasfaire. -

Oh,lesigno - -bles, leslâches. - Frapper - une -

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(Narr.) (2°)vision,ilsdevaientconserverunelongueempreinte.

Narratorconcludesinsilence:

Loinderendrepéniblelamémoiredeleurmère,lescirconstancesfabuleuses desamortlaservirentbeaucoup.Lachambreexigeaitdel’inoui.L’inouidecette mortprotégeaitlamortecommeunsarcophagebarbarequiallaitluidonnerpar surprise,demêmequel’enfanceconservelesouvenird’unévénementgraveà caused’undétailsaugrenu,laplaced’honneuraucieldessonges.

Narrator: 1°Decette

Narrator: LeThéâtredelaChambres’ouvraità

onzeheuresdusoir.Saufledimanche,ilnedonnaitpasdematinées.

Chaquefoisquemononclevoyagait,inspectaitlesusines,jerestais

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coucherrueMonmartre.Onl’installaitsurdespilesdecoussinsetonle

couvraitdevieuxmanteaux.Enface,leslitsledominaientcommeun

théâtre.L’éclairagedecethéâtreétaitl’origined’unprologuequisituait

toutedesuiteledrame.Cettechambreattractive,dévorante,ilsla

meublaientdesongeencroyantledétester.Ilsprojetaientd’avoirdeschambres

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seforce. - Elle - s’empor-te - labouche, - exprès. - Gérard, - passe-m’enune. -

3 léche - -raitlacarpet - -te,voussavez. - Ilmarche - -rait àquatre-pattes. - Non,non.Neluienappor-tez-pas.Qu’ilselève, -

1 2 3 qu’ilvien-ne. - C’esttropinfect, - àlafin.Cette-grande-bringue - quirefu-se-debouger, - quicrève

quinepeutpasfaireuneffort. - Parce-quej’aihonte

pourlui, jeluirefuse

Vousenvoulez-une? - Allez, - sale-bête. - Jenesuispasméchan - -te. Tul’auras, - tonécre-vis-se. - Allez - mange. -

Tuenveux,outun’enveuxpas?Mange, - oujepars. Regar - -de,Gérard, - ilmâcheenrêve. - Maisregar - -de,c’est

(2ndtime)

Narrator(2ndtime):

Decetteséanceinstructive,jeneretinsqu’unechose:Elisabethm’avaittutoyé.

trèscurieux. - Quel

-leglouton-ne-rie. - Fautil - qu’ilsoit igno - -ble.

C’estbiencequejecompte-faire. - Jevaisprendre-dutra-

Tun’asqu’àpartir. - Etlessous?

-vail. J’enaiassez - d’uneex-isten - -cedebonne. - Faiscequibontesemble. - Jenecontin-u - -erai-pasunjourde

Dutravail? - Queltravail?

Tucomprends, - Gérard. - Paulestlibre. - Dureste, - ilestinca - -pable.

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n’estpasdesafaute. - Maisc’estuninfir-me - quej’aisurlesbras.

-mine - super - -be.Regar-de-sesépau - -les,sataille, - saforce.

MaisLisbeth - regar-de-Paul,ila L’infec-te. - L’infec-te!

Riennesertd’êtreunlutteur - defoire-quandonestfaible, - gour-

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Ah,çac’esttrèsdiffi - -cile. - Ont’offri - -ra d’être-manne - -quin.

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Vousvenez-deloin. Droitsurlaclien-te. - Lesmainssurleshanches, - lespouces-enavant, - lesyeuxdanslesyeux

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3 c’estexac - -tement - lamême. - C’estmoi.Oui,c’estmoi. Quiestce? -

Gérard

C’estlegarçon - quiafrappé - Paula -

Ilteressem - -ble,c’estexact. - Pauln’est-cepasqu’Aga-the - luiressem - -ble?

-vecuneboul’deneige. -

Narrator:

Laressemblancequin’attendaitqu’unprétextepouréclater,éclata.PaulvitDargelosbrandissantlaneige,etreçulemêmecoupdepoing.

Non, mf mafille,-c’estlaphoto - quiluiressem - -ble. Vous,vousneluiressem - -blezpas.Remets - laphoto - dansletiroir. -

En mf -fin,Gérard… - Dites-si,

Cemensongem’inquiéta…Lasimilitudecrevaitlesyeux.Etbrusquement,Elisabeths’aperçuquetouslesboxeurs,touslesdétectives,

touteslesvedettesaméricainesépingléesparPaulsurlesmursdelachambre,ressemblaientàl’orphelineetàDargelos–Athalie.

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DecesoirilsetisseentrePauletAgatheuneétoffedefilsentrecroisés.Unerevanchedutempsrenversaitlesprérogatives.

Scene#11

Elle - n’estpasfaite-pourleshôtels - borgnes. -

Onpeutentrer?

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gêne. - J’enétais - sûre. - Ilvautmieuxqueje m’enaille. -

Al f -lez,restez-c’estdupareil-aumême.

Jeteconnais. - Tuestropfaible - pourmetenir-tête. - Tuprofi - -tesdelafaibles - -sed’Aga-the-pourjouer-les

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-ler, àremu-er,-àsortir. - Paul, mp monchéri. - Tiens. p Jevaism’éten-dre, - etnousallons - jouer-aujeu.

Il

yaungrandtemple - quiestletempleàdestruc - -tion. Cinquan - -tegrandsprêtres - lediri - -gent.Quatre-pénè - -trentdansleSaintdessaints.

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Ilveutm’épou - -ser. Ilmeplaitbeaucoup.

T’é mf -pouser. -

Alors - Paul,faites - laconnais - -sance-deMichael. - Ilvousplaira-beaucoup.

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Derrièremois’éloignaientlefrèreetlasoeur,lelieusaintprofanépar

unjeuneautomobilistequin’enconnaissaitpaslesdéfenses.

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Etmagale - -rie, donttoutlemonde - semoque. - Le

Où mp irez - -vous envoya - -gedenoces?p p

3 soirdenoces, - c’estàdire - demain, - ilmequitte.Ah mp bon,çaroule. - Voilà - comment - jecomprends - le

Nous mp sommes - lehuitetilrevient - ledouze. - Ilnepouvait - lere-

mari - -age. Et,turentres? -

Narrator:

Cettemonstrueusechambrededébarras,cetimmensecul-de-sacabsurde,

c’étaitlafaiblessedeMichael,sonsourire,lemeilleurdesonâme.Elledénonçaitenluiquelquechosed’insolitequilerendaitdignedesenfants.

Narrator:

Mais,legéniedelachambreveillait.Surlaroute,entreCannesetNice,Michaelsetua.Regardezcetteruinedesilence, avecuneseulerouequitournedemoinsenmoinsvite,commeunerouedeloterie.

queMichaelhabitedepuislacatastrophe.Ungrandmystèreydevenaitlimpide:

cen’étaitnipoursafortune,nipoursonélégancequ’Elisabethl’avaitépousé,nipoursagrâce.Ellel’avaitépousépoursamort.Bienqueces

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désirsfussentinformes,Pauldécouvritquelasolitudeconvoitéeneluiprocuraitaucunebénéficeetluicausait,parcontre,unvideaffreux.

Ilprofitadumarasmepouraccepterdevivrechezsasoeur.ElisabethluidonnalachambredeMichaelseparéedelasienneparunevastesalledebain.

ApeinePaulfut-ilinstalléqueledortoirsereforma.Agatheavaitpeur,enhaut,touteseule...Pauldormaitmaldansunlitàcolonnes…

mononclevisitaitdesusinesenAllemagne...Bref,Agathecouchaitdanslelitd’Elisabeth,Paultraînaitsaliterieetconstruisaitsaguéritesurledivan.

Narrator:

Apeineengagéentrelesdécorsvaguesdustudiodésert,Pauldevintunchatprudentauquelrienn’échappe.Ils’arrêtait,contournait,

reniflaitlesmeubles,incapabled’assimilerunechambreàlaCitéMontier,fascinanteluneàlaneige,maisyretrouvantprofondémentledéjà-vud’unevieantérieure.

Ilsouffraitd’orgueil.Agathedominait.Et,aulieudecomprendrequ’ill’aimait,qu’elleledominaitparsadouceur,qu’ilimportaitdeselaisservaincre,

illuttaitcontrecequ’ilcroyaitsondémon,unefatalitédiabolique.Lagaleriecontenaitlesparaventsd’unjardind’hiverquin’avaientjamaisvulejour.Ilsétaient,

commelereste,incommodes,absurdes,inconfortables.Paullestraina,lesdépliaets’enfitdesremparts,unesortedevillechinoise.Unvieuxtapisterminasonchefd’oeuvre.

Ils’enrouladanssescouverturesetsecoucha.SachambredelarueduRochervintpeuàpeuprendresaplacedanslehalldel’Etoile:lalampe,lacouverture,etlit,lachaise,

lesbouteilles,lacommodeautrésor,lebusteàmoustache.D’abordannoncésparquelquesvisites,

2ndtimeonly

Elisabeth,AgatheetGérard,incapablesdevivreloindecetexcitantpaysagedemeubles,émigrèrentsurlestroussesdePaul.

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aulieudunomd’Agatheavaitécritsonproprenomsurl’enveloppe.

Narrator: LemalheurestquePaul,embrouilléparsapeine,

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Narrator:

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Dèslorslajeunefemmenedevaitpluss’interrompre.Soncoeurbattaitàcoupsdehache.

Ellenepensaitaucunepenséeconformeàsadémarche.

Legéniedelachambresesubstituaitàelle,ladoublaitcommen’importequelgénies’emparantd’unhommed’affairesluidictelesordresqui

empêchentlafaillite;d’unmarin,lesgestesquisauventlavie;

d’uncriminel,lesactesquiétablissentunalibi.

Je mf viensvoircomment - tuvas. Agath’ - estmala-de. - Oh,pasmala - -de.Souffran - -te.Elle-serepo-se. - Jesorsdechez

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Tuécris-despneuma - -tiques - àdesperson - -nesquihabi-tent - lamaison? -

jen’enpeuxplus.C’estunpneuma-ti - -quedemoi. Je

Je f luiavoue - quejel’aime. - Oui,Lise, - jesuisfoud’elle. - Jenevoulais-pas

Aga-the-nem’apasparlé - desonpneuma - -tique, - maisunpneuma-ti-que-nes’envo-le-pas.Ilfautquecepneuma - -tique-seretrou - -ve.

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Narrator:

Ilyétait.L’enveloppejauneettordueimitaitunefeuillemortemisesurunplateau.C’étaitl’écrituredePaul.Unegrosseécrituredemauvaisélève,

maisl’enveloppeportait,commevouslesavez,sonproprenometsapropreadresse.PaulécrivaitàPaul.Elisabethreconnaissantsondésordre.Onnelechangeraitpas.

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Jenevoulais-pasteledire - toutà-l’heu - -re. Tedire-qu’Aga - -them’avait-parlé - maispasdetoi.

monchéri. - Ilssontfaitsl’unpourl’autre. - L’oncle-deGérard - estvieux,Gérard - sera-riche, - libre. - Ilfaudra - une -

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-mille-bourgeoi - -se.Ilserait-atro-ce,

crimi-nel,

desemettreentravers.

Tunepeuxpas.

Maisrienn’ychange. - Tuleurmontre-ras - bonne - figu - -re.

Ilvaudrait - mieuxquejequitte-lamaison. -

mf serait-absur - -de.

Reste.Etfaiscomme - siriennes’était-passé - d’anor-mal - entre-vous.Ilsparti-ront - envoya - -gedenoces - ettoutsera-dit.

Narrator:

Ilfallaitpoursuivresatâche.L’instinctsavaitenellequelesmeurtriersfrappentcoupsurcoup,

nepeuventpasreprendrehaleine.Araignéenocturne,ellecontinuaitsacourse,trainantsonfil,étoilantsonpiègedetouslescôtésdelanuit,lourde,légère,infatigable.

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-rardestuneâme - honnête - épri - -se,capa-ble-d’assu-rer-unave-nir. - Ettul’aimes, - sanst’enrendre-compte. -

Paul mp nesaitrien?

Il mp nesedoute-pasdetesaveux. - Ilestenchan - -tédesavoir - quetuaimes - Gérard - etqueGérard - t’aime. - Tun’auras - qu’à

luiannon - -cergaiement - tonmari-age-avec - Gérard - pourqu’ilnesedoute - jamais - dequoiquecesoit.

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Ellesesentaitcalme,inhumaine,déchargéed’unfardeau.Elleallaitarriver

commeellesoulevaitlepied,ellevitPaulquiapprochait.Ilétaitenproieàunedesescrisesdesomnambulisme.Touslesparfumsdel’Arabienepourraient

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Unpeupluspâle. - Comme - toi. Onjure - -raitunfrère - d’Aga - -the. Ilesttrès,très

aima - -ble. Ilm’ademan - -dé sijefréquen - -taistoujours -

toi. Jeluiairépon - -du quejetevoyais. - Ilm’ademan - -dé:“Est-cequ’ilaimetoujoursEt mf alors?

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Cettebouleimposaitlesilence.Ellefascinaitetrépugnait,àlamanièred’unnoeuddeserpent

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pococresc.

loco pococresc.

pococresc. qu’oncroitforméd’unseulreptileetoùl’ondécouvreplusieurstêtes.Ellerépandaitunegrandeodeurdepesteetdegéranium.

pococresc.

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Narrator:

Ellelaplaçalentement,soigneusement,lalangueunpeutirée,avecla

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Narrator: C’etaitundimanche. Ilneigeait.

Elisabethétaitrestéeaulittoutlejour.Elledormait.Ellerêvait.

EllerêvaitquePaulétaitmortetmarchaitd’unemarcheétrange.

Ellesuivaitunchemin,appelécheminbleu,parcequ’ilaboutissaitauchemindetapisbleudelagrandesallevide.

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Elleportaitunerobedechambrequ’elleneconnaissaitpas, préférantsesvieuxpeignoirséponges.Ellegravissaituntertre.

Ellepassaitderrièreundesparavents,mais...iln’yavaitplusdechambrechinoise,etellevoyaitPaulcouchésurlebillard.

Danssonrêve,lebillardsenommaitleMorne.ElleatteignaitleMorne.EllesepenchaitversPaul.

Samaingauchetouchaitlemarqueurautomatique,samaindroiteseposaitsurcelledePaul.

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Pauldisait:“Ecoutelasonnettedesadieux.”Cedevaitêtreletictacdumarqueurautomatique.

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-crit qu’ils’empoi - -sonne - -rait, qu’ilt’éloi-gnait - desachambre, - quej’arri - -verais - troptard.

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Narrator:

AlorsPauls’expliqua,détachantlessyllabes,chuchotant,déballanttoutelavérite.

Agatheécoutait,stupéfaite.Commelepoisondéployaitsonodeur,lepiègeétalaitsestortueusesmachines.

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jenesuispasune - lâche. - Jenevoulais-pasteperdre. - Jedétest’ - Aga - -the! Jen’admet-tais-pasqu’elle-veuille-t’enlev

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-levatirer. - Paul! Elle-vatirer.

-làcequ’ilfaut.

Voilà. - Ilfautrendre - lavie invi-va - -ble. Ilfautdégoû - -terlavie. Ilfautdégoû - -terledrameetqu’il

àtenir-jusqu’à - lafin. Etlafintraine, - jedoislavivre. - Cen’estpascommo - -de. Paul. Paul, é-

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