最初接觸的創基，什麼 都還不曉得，指導老師 藉由九個問題引導我們 創作：「妳是誰？他人 最欣賞妳的哪一部分？ 」等等，讓我們逐漸找 出方向。
頭上的八根手指頭，代 表著高中經常被朋友們 拿來嘲弄當作綽號的體 重「八十」，藉著運動 和跳舞我脫離了八十， 也終於能用不自卑的心 態看待這件事。
漸漸的，我找到自己的 歸屬感即在「手作」， 於是乎毛線成為我無聊 時的消遣、難過時的抒 發、開心時的娛樂，生 活所在之處無一沒有毛 線的蹤跡。
200cm*76cm
蠟 筆 、毛 線 、水 彩 紙 2021.10
經過初評的濃縮，我將以上規整到了一個詞彙
在過程中認識到未知的自己
曾經的創傷也一點一點被治癒
胚 布 ︑毛 線 ︑廣 告 顏 料 ︑壓 克 力 顏 料
2021.10 450cm*450cm
我曾在各種情緒來臨時選擇逃避，認為情緒是一 件無法克服的事，以煙霧繚繞的意象來表達，同 時在創作中我使用了我身邊隨手可得的毛線，將 其浸入顏料後，在胚布上印出煙霧的樣子。
在發題後的選材階段，我逛遍了材料，始終找不到有與 我有連結的材料，在一次走過路口時看到一間商店騎樓 下的橘色橡膠桶，立刻勾起了我的記憶。
在傳統市場長大的我，小時候最常在那些橡膠桶裡跟弟 弟一起玩水，因此「市場」成了我這次構成的發想，毫 不猶豫的回了一趟高雄，並重遊我們家的營業地點。
那天，我幫忙收拾攤位，清洗著那些刀具，「刀柄」成 了我最心儀的材料，刀柄紀錄著使用者的營業生活，手 汗、血水、清潔劑、傷痕，從而在表面留下痕跡，一直 到最後刀刃不堪使用了，刀柄也就退休了。
在這樣的涵義下，我藉著白鐵管將刀柄結合；用束帶編 織結合好的刀柄，行程一長串可以隨意塑形的帶狀，並 將它吊掛令人可以坐在其上，如同經由那些刻苦磨練後 得到的成果及休息。
350cm*110cm
刀 柄 ︑束 帶 2021.12
心 靈
展
演
An extra-ordinary week
最初的一個禮拜，我日復一日的織著毛線，畫炭筆的時 候織、坐在地上織，最終成品上帶著這一週的痕跡、我 試圖用它們印出些什麼，但什麼也沒有。
2021.12 Ⓐ鉤針毛線 Ⓑ鉤針束帶 Ⓒ手織毛線 Ⓓ手織束帶 Ⓔ織雜草 Ⓕ 鐵 絲 、毛 線 Ⓖ 鐵 絲 、毛 線 、玩 具 釣 魚 台
第二個禮拜，我試著徒手織，我織毛線、織束帶、織鐵 絲、織榕樹的氣根、織公園的雜草。
第三個禮拜，我織玩具，我織在動力車上、我織在跳青 蛙上、織在發條上、織在玩具釣魚台上。
2021.12 Ⓘ 毛 線 、動 力 車 Ⓙ 毛 線 、鐵 絲 、跳 青 蛙 Ⓚ 毛 線 、鐵 絲 、發 條 玩 具 Ⓛ織鐵絲
最後，我跟朋友玩了那些玩具，我讓它們跑、讓它們撞 、讓它們轉、讓它們跳、讓它們帶著顏料交織出大家的 喜悅。
國際議題
把木柄一一結合後，在最終組裝階段因 重量過重，不堪 負荷而破碎。
在經歷了失敗後，我重新思考，將破壞與重組的概念納 入其中。 最終作品把每個木柄從獨立到結合，再到獨立，不變的 是其一環扣環的狀態，但是無數次的鬼打牆、無效溝通 、言語衝突，都成了沉在心底無法抹滅的傷痕。
2022.05 90cm*90cm*15cm
木 柄 、木 棍 、木 板 、軸 承 、馬 達
COdA
生活中，充滿著數學。 從應用數學，到它的存在，它是我們觀察一切的元素。 更富有著哲學與美學，常令我沉迷於其中。
從一加一等於？的視角出發，什麼是一？一是什麼？ 由誰定義？定義成什麼？都有各種發展方向及空間。
藉由毛線及黏土的相互結合，傳達 即便是客觀事實也存在著主觀意識 ，即使是主觀感受也可能是客觀的 存在。
藉由兩種不同的材質互相交織，來探索一加一的各種發展可能。
毛 線 、黏 土 、定 格 動 畫
1min50sec
2022.06
設計繪畫