Skip to main content

SSIO 7 UC 86-87

Page 1

Zgled 1

10 Izračunaj. a) (−200) : 5 : (−4) : 2 : (−1)

Izračunajmo količnik in naredimo preizkus. a) (+27) : (+3) b) (+27) : (−3) c) (−27) : (+3)

č) (−27) : (−3)

a) (+27) : (+3) = +9 b) (+27) : (−3) = −9 c) (−27) : (+3) = −9 č) (−27) : (−3) = +9 Preizkus: Preizkus: Preizkus: Preizkus: (+9) · (+3) = +27 (−9) · (−3) = +27 (−9) · (+3) = −27 (+9) · (−3) = −27 Zgled 2

Količnik števil –72 in –6 pomnožimo s številom –15. Zapišimo številski izraz in izračunajmo njegovo vrednbost. (−72 : (−6)) · ( –15) = = 12 · ( –15) = = –180

Po besedilu zapišemo izraz. Negativno : negativno = pozitivno; 72 : 6 = 12. Pozitivno · negativno = negativno, 12 · 15 = 180

12 Dopolni s pravilnim predznakom (+ ali −).

b) (−56) : 7 = __8

13 Ugotovi brez računanja, ali bo rezultat pozitiven ali negativen.

a) (−120) : (−6) : (−2)

b) (−75) : 5 : (−3)

14 Primerjaj rezultate. Vstavi >, < ali =. a) (−40) : 5 __ 40 : (−5) b) (−72) : (−8) __ 72 : 8 15 Reši enačbo.

b) (−144) : b = −12

b) (+64) : (–8) e) (–56) : (–7)

c) (–45) : (+5) f) (–54) : (–3)

a) 64, –32, 16, __, __, __

č) (+84) : (–2) g) (–72) : (+6)

3 Izračunaj količnik. Pri večjih številih deljenje praviloma opravimo s pomočjo žepnega računala.

18 Zapiši izraz in nato izračunaj njegovo vrednost.

b) –156 : (–4) e) –402 : 6

c) 357 : (–7) f) –111 : 3

č) 666 : (–1) g) –105 : (–105)

Preden uporabiš žepno računalo poskusi oceniti približno vrednost rezultata. a) –1692 : (–36) b) –845 : (–65) c) 26 550 : (–225) č) –209 984 : 12 352

4 Izračunaj in rezultate uredi od najmanjšega do največjega. b) 9 : (−3)

c) (−12) : (−4)

č) (–35) : 5

5 Izračunaj in rezultate uredi od največjega do najmanjšega.

a) (−45) : 9

6 Izračunaj.

a) (−144) : 12

7 Izračunaj. a) (−48) : 6 : (−2)

b) 64 : (−8)

c) (−72) : (−6)

b) 180 : (−15)

c) (−196) : (−14) č) 200 : (−25)

b) 96 : (−4) : 3

8 Izračunaj.

a) (−120) : 5 : (−3) : 2 b) 160 : (−4) : (−2) : 5

9 Izračunaj.

a) (−180) : 6 : (−3) : 5 b) (−150) : (−5) : 3 : (−2)

CELA ŠTEVILA

c) 64 : (−4) : (−2)

c) (−63) : 7 __ 63 : (−7)

c) c : (−9) = −7

17 Presodi, ali je izjava pravilna (P) ali nepravilna (N).

a) Količnik negativnega in pozitivnega števila je negativen. b) Količnik dveh negativnih števil je pozitiven. c) Pri deljenju celih števil velja zakon o združevanju. d) Število 0, deljeno z neničelnim številom, je 0.

a) (−8) : 2

c) 81 : (−9) = __9

b) –243, –81, –27, __, __, __

2 Izračunaj količnik in ugotovi, v katerem primeru je absolutna vrednost količnika največja.

a) –531 : (–9) d) 215 : (–5)

86

b) 144 : (−12) : (−3)

16 Nadaljuj zaporedje treh števil in napiši naslednja 3 števila.

1 Izračunaj količnike.

a) (–20) : (–4) d) (+36) : (–9)

a) (−210) : 5 : (−7)

a) a : (−6) = 8

Utrdim novo znanje

b) –90 : (–2) : 3 : (–3) : 2

11 Izračunaj spretno.

a) (−36) : (−6) = __6

A VN CA LO IČI DE AZL R

NA A V C LO LIČI E D AZRešimo skupaj R

č) (–123) : 3

c) (−90) : (−5) : (−3)

d) 7 : (−7)

d) 81 : (−9)

č) –480 : (–6) : 10

a) Temperatura je bila −18 °C. Enakomerno se je dvigovala 6 ur, vsako uro za enak znesek. Po 6 urah je bila 0 °C. Za koliko stopinj na uro se je temperatura dvigovala? b) Potapljač je na globini −84 m. Enakomerno se dviga in po 7 enakih dvigih pride na gladino (0 m). Koliko metrov se dvigne pri vsakem dvigu? c) Podjetje ima dolg −180 €. Dolg odplačuje v 12 enakih mesečnih obrokih. Kolikšen je vsak obrok? č) Skupna sprememba temperature je −150 °C v 10 enakih časovnih intervalih. Kolikšna je bila sprememba v enem intervalu?

19 Gorska odprava je bila na višini 1200 m. Spustili so se na −300 m (pod morsko gladino) in to

spremembo opravili v 15 enakih etapah. a) Kolikšna je bila skupna sprememba višine? b) Kolikšna je bila sprememba v eni etapi? c) Ali je sprememba pozitivna ali negativna?

20 Ana ima dolg −200 €. Ta dolg želi poravnati v 8 enakih obrokih.

a) Kolikšen je vsak obrok? b) Zapiši račun kot deljenje. c) Ali je posamezni obrok pozitiven ali negativen? Pojasni.

21 Število −144 deli najprej s 6, nato z −4. Zapiši številski izraz in izračunaj njegovo vrednost.

CELA ŠTEVILA

87


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
SSIO 7 UC 86-87 by Založba Rokus Klett, d.o.o. - Issuu