Skip to main content

SSIO 7 UC 250-251

Page 1


Znali bomo

Æ seštevati in odštevati enočlenike

Æ poenostaviti (skrčiti) veččlenik

9.3 Seštevanje in odštevanje enočlenikov

2

Špela je postavila na mizo dva krožnika z jabolki Na prvem krožniku sta bili dve jabolki, na drugem pa tri Skupaj je na mizo postavila pet jabolk

Kaj pa, če bi Špela namesto jabolk prinesla na krožnikih hruške ali nektarine ali marelice …?

Če jabolka označimo s spremenljivko a, dobimo izraz:

2

Če hruške označimo s spremenljivko b, dobimo izraz:

Seštevanje in odštevanje enočlenikov lahko pokažemo tudi z uporabo zakona o združevanju.

2 8 + 3 8 = (2 + 3) 8

2 a + 3 a = (2 + 3) a

Če mandarine označimo s spremenljivko x, dobimo izraz:

2x + 3

Tudi če bi Špela imela na krožnikih same hruške ali same nektarine …, bi prešteli število sadežev in pri zapisu s spremenljivko odgovorili z enočlenikom

Rešimo skupaj

Zgled 1 Izračunaj in zapiši potek reševanja a) 3

Ker so enočleniki v nalogi podobni, izračunamo vsoto oziroma razliko tako, da koeficiente seštejemo oziroma odštejemo, spremenljivko pa prepišemo

Zgled 2 Izračunaj, če je mogoče, in pojasni a) 3x + 5a b) 3y – 4b

Enočleniki niso podobni, zato jih ne moremo sešteti

Zgled 3 Seštejmo ali odštejmo a) 5x + (−7)x b) 8a

koeficiente seštejemo

Veččlenik skrčimo (poenostavimo) tako, da seštejemo podobne člene

Zgled 4 Skrčimo veččlenik

Člene uredimo po abecednem redu spremenljivk spremenljivko prepišemo

= Podobne člene združimo

Tudi če imamo na krožniku 3 korenčke (3k) in na drugem 2 papriki (2p), lahko odgovorimo le z dvočlenikom 3k + 2p

Kako pa bi odgovorili, če bi Špela prinesla na enem krožniku 3 jabolka, na drugem pa 2 hruški? Če bi jabolka označili z a, hruški pa z b, bi dobili dvočlenik 3a + 2b

Utrdim novo znanje

1 Dopolni

2 Katera slika ponazarja izraz

Seštevamo (odštevamo) lahko samo podobne enočlenike Zapomnim si

Vsota (razlika) podobnih enočlenikov je enočlenik, ki ga dobimo tako, da koeficiente seštejemo (odštejemo), spremenljivke pa prepišemo

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
SSIO 7 UC 250-251 by Založba Rokus Klett, d.o.o. - Issuu