3. Poglejte, kako lahko v svojem pametnem telefonu spremenite jezik. Tvorite opis postopka, kako izberete slovenščino.
BESEDILA S PODROČJA ARGUMENTACIJE OZ. UTEMELJEVANJA V besedilih s področja argumentacije predstavimo svoje mnenje in ga (večinoma objektivno) utemeljimo (argumentiramo). Utemeljevanje poteka tako, da svojo trditev podpremo z dejstvi, ki jo potrjujejo, včasih pa tudi navajamo dejstva, s katerimi zavračamo nasprotne trditve. Ob tem smo vedno strpni in spoštljivi do udeležencev z drugačnim mnenjem.
Počitnice so počitnice. Že ime pove, da to ni čas za ponavljanje snovi, da bo september lažji. Če ima kdo kakšno tako idejo, naj pomisli, kolikokrat bo med dopustom preveril službeni mejl in kaj vse bo pripravil, da bo prihod nazaj na delo lažji … Seveda pa to ne pomeni, da med počitnicami ni treba početi ničesar. Matematiko, zlasti pretvorbe, lahko vadijo med pripravo sladic, slovenščino pa pri številnih knjigah, ki niso domače branje. Verjetno bo z vajo angleščine še najmanj težav, bo pa toliko večja odgovornost staršev, da ne bodo dopustili, da bi bili poletne varuške kar zasloni. Ni treba, da je vsaka počitniška minuta načrtovana. Najboljše ideje se rodijo, ko nam je dolgčas. Dopustimo ga otrokom. In sebi.
V skupino utemeljevalnih besedil spadajo oglaševalska besedila, predstavitev dogodka in svojega mnenja o njem, komentar, ocena/kritika in podobno.
5. Obkrožite črko pred trditvijo, ki je v skladu z vsebino besedila. a) Avtorica trdi, da ocene nimajo nikakršnega vpliva na prihodnost otrok, saj se današnji izobraževalni sistem osredotoča izključno na znanje.
4. Preberite besedilo.
Ocena nam ne pove, kdo otrok je, niti ne nujno tega, kaj ga zanima Počitnice so počitnice. Že ime pove, da to ni čas za ponavljanje snovi, da bo september lažji. Dopustimo otrokom in sebi poletni počitniški dolgčas.
b) Po avtoričinem mnenju počitnice niso namenjene počitku, temveč predvsem intenzivnemu ponavljanju snovi, da bo otrokom v septembru čim lažje, zato avtorica spodbuja vsakodnevno načrtovanje učenja. c) Avorica v besedilu poudarja, da ocene sicer igrajo pomembno vlogo pri vpisu v srednjo šolo in pri maturi, vendar nikakor ne smejo postati merilo, po katerem ocenjujemo vrednost ali osebnost otroka. d) Avtorica poudarja, da je poletni dopust najboljša priložnost za draga potovanja in aktivnosti, lahko otroci le tako nadoknadijo manjkajoče znanje in razvijejo svoje interese.
6. Obkrožite črko pred pravilno trditvijo. Besedilo je a) opis postopka. b) oglas. c) komentar. č) ocena/kritika.
V
eč kot 191.900 učencev in okoli 84.100 dijakov se je danes po državnem prazniku zbudilo v prvi dan dobrih devet tednov dolgih počitnic. V teh dneh smo na spletu brali zapise staršev, učiteljev, ravnateljev, ki so čestitali otrokom za zaključek šolskega leta, kakršen koli je že bil. Drug za drugim so opozarjali, da otrok ni ocena, ki jo je prinesel zapisano v spričevalu. Žalostno je, da moramo po številnih statistikah o duševnem zdravju otrok in mladostnikov pisati o tem, da otroka ne moremo in ne smemo meriti po šolskih ocenah. A če kdo trdi, da ocene niso pomembne, ni v stiku z realnostjo. Še vedno so del meril pri vpisu v srednjo šolo. Enako velja v srednji šoli, vključno z maturo. Čeprav bi si želeli, da bi bilo najpomembnejše znanje, je dejstvo, da ocene in točke štejejo. A ko so ocene in točke merilo odnosa do otroka, je jasno, da smo zavili v povsem napačno smer. Ocena nam ne pove, kdo otrok je, niti ne nujno tega, kaj ga zanima, kaj si želi ali po čem hrepeni. Počitnice so idealna priložnost prav za tovrstno spoznavanje otroka, če si zanj le vzamemo čas. Za to ne potrebujemo dopusta na drugem koncu sveta in za to ni treba odšteti na tisoče evrov. Dovolj je sprehod v bližnji gozd, plavanje v bližnji reki ali družabna igra. Dovolj je pogovor, za katerega med šolskim letom prevečkrat zmanjka časa. Morda boste presenečeni, kako se je v enem letu, med katerim ste gledali predvsem njegove ocene, vaš otrok spremenil.
184
d) predstavitev dogodka in mnenja o njem.
7. Avtorica v besedilu postavlja trditve in jih podpira z utemeljitvami oz. argumenti. Dopolnite preglednico s podatki iz besedila. TRDITEV
ARGUMENT
Ocene so pomembne.
Počitnice so izvrstna priložnost za spoznavanje, kaj otrok želi, kaj ga zanima, po čem hrepeni.
Otroci lahko pretvorbe vadijo med pripravo sladic, slovenščino pa med branjem knjig, ki niso za domače branje. Med počitnicami ni treba načrtovati vsake minute.
185