6 PRESLIKAVE
2.
a) pozitivno orientiran
b) negativno orientiran
Naučili se bomo: • prepoznati različne vrste preslikav (vzporedni premik, vrtež, zrcaljenje) in njihove lastnosti • zrcaliti točko, daljico, trikotnik in druge geometrijske elemente čez točko in čez premico
c) pozitivno orientiran
1.
S sošolcem ali sošolko se pogovorita, katera slikovna zaporedja so nastala z vzporednim premikom. (A)
3.
Na sliki so s črkami označene postaje na orientacijskem teku, med njimi pa je vrisana pot.
G
Zapiši like, ki so pozitivno orientirani. Koliko likov je negativno orientiranih? D
a)
2.
(D)
b)
S sošolcem ali sošolko se pogovorita, katera slika je vsiljivec. Utemeljita svojo odločitev.
H
B
a) A
5.
(Č)
Preriši dana lika in ju vzporedno premakni za dano dolžino in dano smer. Opiši korake načrtovanja. a)
3.
b) I
E
(C)
B
a) Razmisli in odgovori, kako je orientiran lik, ki predstavlja Lukov tek, če veš, da je bil na postaji H prej kot na postaji E? D C b) Zapiši primer treh možnih orientacij poti z vsaj štirimi postajami, E če mora biti lik, ki pri tem nastane, negativno orientiran. Vrišeš lahko nove poti. c) Zapiši, v kakšni orientaciji so tekle Maja, Eva in Lana, če veš: • Maja je začela tek na postaji A, vmes je tekla od postaje H do postaje C mimo postaje E. • Eva je začela tek na postaji F, na postajo B je prišla prej kot na postajo D. • Lana je začela tek na postaji D, na postajo G je prišla prej kot na postajo B. 4.
(B)
A
H F
6
Preslikave
Preriši skice danih likov v zvezek ter jim označi oglišča z zaporednimi črkami slovenske abecede, tako da bodo označeni v zahtevani orientaciji.
C
F
J
G
Nariši: a) pozitivno orientiran štirikotnik z oglišči C, D, E in F. b) negativno orientiran trikotnik z oglišči K, L in M. c) pozitivno orientiran petkotnik z oglišči O, P, R, S in T. č) negativno orientiran šestkotnik z oglišči F, G, H, I, J in K.
b)
4.
Premisli, katere slike predstavljajo enak geometrijski objekt, kot je na prvi sliki. a)
b)
108
109