a) O čem je govor v besedilu? b) Kaj je pravi vzrok za opisano nesrečo? Podčrtaj pravilni odgovor.
› Seznam Seznam je besedilo, v katerem so zgoščeno prikazani istovrstni podatki. Po navadi niso zapisani v povedih, zato jih beremo selektivno (jih preletimo), torej ne od prve besede levo zgoraj do zadnje besede desno spodaj, ampak preberemo le tiste podatke, ki nas zanimajo.
Erozija. /Viharno vreme in razburkano morje. 11 Razveži kratice. a) OZN b) EU Katero začetnico si uporabil/-a? a) Veliko. b) Malo. Svoj odgovor pojasni.
1
Pogovorite se. • • •
Po katerih kriterijih izbirate knjige za branje? Vam je všeč, če vam kdo pri izboru knjig svetuje? Ali si kdaj pomagate tudi s priporočilnimi bralnimi seznami? Če da, pripovedujte o svoji izkušnji.
12 Pojasni pomensko razliko med besedama Maltežan in maltežan. 2 Tiho preberi priporočilni bralni seznam za sedmošolce. 13 Pripravi govorni nastop. Opiši državo, ki se ti zdi zanimiva. Kako pripraviš govorni nastop? 1. V vsaj dveh različnih in zaupanja vrednih virih poišči najpomembnejše podatke o izbrani državi. 2. Odloči se, kaj boš povedal/-a v uvodu, kaj v osrednjem delu in kaj v zaključku. Jedro razčleni na smiselne enote. Lahko si pomagaš s pojmovno mrežo. 3. Med govornim nastopom govori knjižno in jezikovno pravilno. Prizadevaj si za samozavesten in sproščen nastop, primerno hitrost, členitev s premori in glasnost. Ne pozabi, da sporočaš tudi z nebesedno govorico (npr. z držo telesa, očesnim stikom, kretnjami, izbiro obleke). 4. V svoj govorni nastop lahko vključiš tudi slikovni material. 5. Na koncu svoj govorni nastop oceni – povej, kaj ti je dobro uspelo, in razmisli, kako bi ga lahko izboljšal/-a.
Boonen, Stefan in Melvin: Mamut Cerkvenik, Angelo: Ovčar Runo Defoe, Daniel: Robinson Crusoe e Gervay, Susanne: Jaz sem Jack Karlovšek, Igor: serija Ognjeno pleme (Zmage in porazi/V ujetništvu/Velika bitka/Sotočje e Kipling, Rudyard: Knjiga o džungli Konc Lorenzzuti, Nataša: Avtobus ob treh e Kovačevič Beltram, Marjan: Odisejada in druge zgodbe Kötter, Ingrid: O super starših lahko samo sanjaš Kuhar, Lovro – Prežihov Voranc: Solzice e
Lainšček, Feri: Ajša Najša e / Življenje nima naslova Mazzini, Miha: Zvezde vabijo e 14 V razredu oblikujte kriterije ocenjevanja. Napiši jih v zvezek.
Gorenc Gregorčič, Barbara: Tri pike Lainšček, Feri: Ne Štampe Žmavc, Bina: Roža v srcu
Möderndorfer, Vinko: Kot v filmu e Muck, Desa: e Pod milim nebom/ Blazno resno slavni Petiška, Edvard: Stare grške bajke e Pregl, Slavko: Odprava zelenega zmaja e / Srebro iz modre špilje e Saksida, Igor: Antologija sodobne slovenske otroške in mladinske književnosti Saksida, Igor, Honzak, Mojca: Kdo pojasni krasne basni? Schmidt, Matjaž: Slovenske pravljice (v stripu) Schwab, Gustav: Najlepše antične pripovedke Svetina, Peter: Ropotarna Šinigoj, Damjan: Iskanje Eve e Šplichal, Antonin: Stare grške bajke in povesti (v stripu) Vidmar, Janja: Elvis Škorc, genialni štor e /Otroci sveta Walliams, David: Babica barabica Zupan Dim: Trnovska mafija/Štirinajst in pol Goljevšček Kermauner, Alenka: Gornastenisedimuha/Zakaj avto zjutraj noče vstati. Kolarič, Jana: Martin Krpan Petan, Žarko: Štiri mladinske igre
e Knjiga je za izposojo na voljo tudi v elektronski obliki. 126
127