D RA ELO ZL VN IČI A CA
A VN A LO ČIC DE AZLI R
Zemljevidi in orientacija
Omenjeno pokrajino poišči še na spletnem mestu Google Zemljevidi in izberi sloj Satelitska slika. Primerjaj svoj opis pokrajine, ki si ga naredil s pomočjo zemljevida, z dejansko sliko površja iz satelita.
Planet Zemlja
Izdelaj preprost reliefni zemljevid domače pokrajine, kot je prikazano na str. 19. Izberi si neko pokrajino v okolici domačega kraja in nariši njeno panoramsko risbo, kot je prikazano na str. 19. Za kakšne namene so po tvojem mnenju primernejši tiskani in za kakšne digitalni zemljevidi? Ali se ti za prikaz okolice domačega kraja zdijo nazornejši podrobni zemljevidi ali zračni posnetki? Kaj so po tvojem mnenju prednosti enih in prednosti drugih? Na globusu ali na aplikaciji Google Earth poišči severni in južni pol, na karti Afrike pa ekvator in začetni poldnevnik.
• Kolikšno je po tvojem mnenju približno razmerje med morjem in kopnim na našem planetu? • Kako imenujemo žarečo snov, ki jo izbruhnejo vulkani? • Zakaj ima po tvojem mnenju voda tako velik pomen za življenje na Zemlji?
V šolskem atlasu določi oddaljenost od ekvatorja in začetnega poldnevnika krajev Kairo in Cape Town v Afriki, Los Angeles in Chicago v Severni Ameriki, Rio de Janeiro in Buenos Aires v Južni Ameriki ter Perth in Adelaide v Avstraliji. V šolskem atlasu določi, kateri kraj leži 41º severno od ekvatorja in 74º zahodno od začetnega poldnevnika, kateri kraj pa 35º južno od ekvatorja in 138º vzhodno od začetnega poldnevnika. Na terenu s kompasom določi sever. S kompasom orientiraj zemljevid proti severu. Na spletnem mestu Google Zemljevidi poišči kraja Tolmin in Logatec. Najprej ugotovi razdaljo med krajema v km. Koliko časa bi za to pot porabil z avtomobilom, koliko časa pa peš? Točkam na stopinjski mreži določi oddaljenost od ekvatorja in začetnega poldnevnika.
Japonski otroci vadijo, kako se morajo ob potresu zateči pod mizo.
Kako se na Japonskem urijo v pravilnem ravnanju ob potresu?
A D B C Č
E
V nekaterih državah ob Tihem oceanu, kjer so potresi zelo pogosti in uničujoči, je učenje za zaščitno ravnanje ob potresu že dolgo nekaj vsakdanjega. Po tem najbolj slovijo na Japonskem, kjer imajo eno najdaljših tradicij tovrstne vzgoje. Z njo začnejo že v vrtcu. Otroci vadijo, kako morajo ob alarmu hitro in mirno zapustiti stavbo. V ta namen morajo že prej uriti prepoznavanje zasilnih izhodov in zbirnih mest, kamor se morajo zateči. V učilnicah imajo že pripravljene zaščitne kape, s katerimi si ob potresu zavarujejo glavo. Ker pa ni vedno dovolj časa za varen umik, morajo najprej obvladati eno najpomembnejših veščin – kako se zateči pod mizo in glavo zaščititi z rokami. Vsaka japonska šola ima redne mesečne vaje, da se vse te veščine dobro utrdijo. Ker z njimi začnejo že pri tri do pet let starih otrocih, postane zaščitno ravnanje ob potresu kar avtomatsko. Otroci in potem tudi vsi odrasli ostanejo mirni in sledijo ustaljenim postopkom, kar preprečuje paniko.
VSEBINSKI SKLOPI Zemlja, njena zgradba in tektonika (str. 34) Razčlenjenost in razgibanost Zemljinega površja (str. 49) Vodovje (str. 57)
Čeprav pri nas potresi niso tako uničujoči, nas občasno vseeno prizadenejo. Ali bi po tvojem mnenju kazalo tudi pri nas slediti japonskemu zgledu? 32
33