5.
O svojem delu oče večinoma ni pripovedoval. V moji predšolski dobi je pisal disertacijo, ki je izšla leta 1927 – Kolonizacija Ljubljanskega barja. Istega leta je postal docent – vsega tega v mojem spominu pravzaprav ni. Spominjam pa se njegovega urednikovanja pri Geografskem vestniku, korektur in celjske tiskarne, tudi tega, kako sem sam opažal tiskovne napake. Najbolj živi spomini na očeta so iz mojih otroških let. Potem je nastopilo iskanje lastnih poti in ločitev po poklicih. Oče je bil v začetku zgodovinar in geograf, potem pa ga je povsem prevzela geografija. Jaz sem diplomiral iz zgodovine in primerjalne književnosti, nato pa me je povsem pritegnila zgodovina 19. stoletja.
Zakaj?
V kateri časovni obliki je/sta/so?
v vlogi sporočevalca in prejemnika. Zato sta obe
. Kaj je skupnega obema besediloma? b) Tema. c) Sporočevalčev namen.
7.
življenju,
svoje mnenje o njegovem delu, s fotografijo pa nadomešča
način; to je značilno za vsa besedila, objavljena v enciklopedijah. 8.
LO V
Pojasnite odgovor.
9.
Vlogo odstavkov v 2. besedilu predstavite tako, da jim določite podteme. 1. odstavek:
2. odstavek:
,
v 2. odstavku
,
v 3. odstavku
.
3. odstavek:
DE
LO V
DE
Podrobno preberite drugo besedilo in ga primerjajte s prvim. Ali ste iz njega izvedeli iste podatke kot iz 1. besedila? DA NE
Podrobno preberite prvo besedilo, nato pa napišite, kaj je predstavljeno v 1., 2. in 3. odstavku.
Zakaj je v prvem besedilu veliko letnic?
NA
d) Prenosnik.
NA
njegove zunanjosti. Anton Melik je v tem besedilu predstavljen na
V 1. odstavku
4.
o njenem
Prvo besedilo je predstavitev osebe, saj sporočevalec
Za vsak odgovor, ki ga niste izbrali, napišite, zakaj se vam ne zdi pravilen.
3.
Dopolnite povedi.
č) Sporočevalec pripoveduje o svojih doživetjih.
e) Enokodnost.
.
Svojo rešitev utemeljite z izpisom treh značilnih besed.
RA
a) Sporočevalec.
Pisec prvega besedila v zadnjem odstavku
, drugo pa je
ZLI
. Prvo besedilo je
ZLI
besedili
Še enkrat preberite zadnji odstavek v prvem besedilu; nato dopolnite spodnjo poved z ustrezno besedno zvezo: opisuje dano osebo / označuje dano osebo / pripoveduje o življenju dane osebe.
RA
sporazumevanja
ČIC
Zakaj? 6.
sporazumevanju, saj se udeleženca
Obe besedili sta nastali pri
A
A
Koliko glagolov je v 2. odstavku?
Naslednji povedi dopolnite z besedami dvosmernem/enosmernem, izmenjujeta/ne izmenjujeta, enogovorni/dvogovorni in medijsko/strokovno.
2.
V kateri časovni obliki so?
ČIC
1.
Iz prvih štirih povedi v prvem besedilu prepišite vse glagole.
4. odstavek:
10.
Katere naslednje trditve o drugem besedilu so pravilne? (Podčrtajte vsako pravilno trditev in jo ponazorite s tremi primeri.) Prevladujejo glagoli v pretekliku / sedanjiku / velelniku. Glagoli so v 1. in 3. osebi / samo v 3. osebi. Prevladujejo osebni in svojilni zaimki za 1. / 3. osebo.
154
KAJ ZNAM NA KONCU 1. LETNIKA?
KAJ ZNAM NA KONCU 1. LETNIKA?
155