1. Določite okoliščine nastanka besedila.
SPOROČEVALEC (TVOREC) NASLOVNIK (PREJEMNIK) ČAS OBJAVE MESTO OBJAVE
2. Dopolnite poved o vrsti besedila.
Besedilo je glede na naslovnika in mesto objave , glede na preverljivost podatkov pa
3. Preberite naslov in mednaslove.
a) Katero temo napovedujejo?
b) Ali je tema aktualna? Svojo presojo utemeljite z dvema argumentoma.
4. Besedilo je vsebinsko razdeljeno na štiri dele. Povežite posamezni del besedila z njegovo temo. uvodni odstavek načini ohranjanja slovenskega jezika v digitalni prihodnosti besedilo pod prvim mednaslovom možnosti ohranjanja slovenskega jezika besedilo pod drugim mednaslovom težave slovenskega jezika v preteklosti in prihodnosti besedilo pod tretjim mednaslovom napoved glavnih tem besedila
5. V uvodnem in prvem odstavku tvorec besedila slovenščino opredeljuje kot majhen jezik in kot jezik majhnega naroda.
a) Ali je slovenščina res eden malih jezikov glede na podatek, da okrog 95 % jezikov v svetu govori manj kot 2 milijona govorcev? DA NE
b) Kaj lahko po vašem mnenju kot majhen narod storimo za ohranitev svojega jezika? Povzemite možnosti iz izhodiščnega besedila.
c) Kaj lahko storite sami v vsakodnevnem življenju za ohranitev jezika?
6. Opazujte jezikovno zvrst, v kateri je napisano besedilo, in dopolnite poved. Besedilo je napisano v jezikovni zvrsti, vključuje pa tudi nekaj besed iz jezika. Besede, kot so »cool«, »cringe« in »like«, v podomačeni obliki uporabljajo predvsem , zato so del jezika oz. . Če jih uporabimo v knjižnem jeziku, postanejo slogovno
7. Prevzetim besedam in besednima zvezama iz besedila poiščite domače sopomenke oz. razlage. dominantnejši jezik A temeljne naprave za delovanje omrežij, aplikacij globalizacija B angleška beseda v slovenskem jeziku relevanten C vključevanje v spletna orodja platforma Č umeščanje spletnih orodij, omrežij, aplikacij integracija D narediti, da kaj postane znano, priljubljeno promocija E temeljna istovetnost kulture in družbe lokalizacija spletnih platform F prevladujoči popularizacija G enačenje identiteta H pomemben anglicizem I širjenje poznavanja, ugleda v družbi J proces povezovanja v informacijsko celoto
Ali raba tolikega števila prevzetih besed zmanjšuje razumljivost besedila? Pojasnite.
8. Kaj pomenijo pojmi italijanizacija, madžarizacija in germanizacija slovenskega jezika (2. odstavek)?
Iz katerega jezika pa prihaja večina prevzetih besed danes?
9. Iz navedene povedi izpišite črke, s katerimi so zapisani glasovi (vsako črko izpišite samo po enkrat). Uporabljajmo slovenščino v digitalnem okolju
SAMOGLASNIKI
ZVOČNIKI
ZVENEČI NEZVOČNIKI
NEZVENEČI NEZVOČNIKI
10. Besede razvrstite v ustrezni stolpec glede na to, kako v njih izgovorimo naglašeni samoglasnik. slovenščina, eden, vrsta, evropskih, svoji, nosi, vrednost, dobi, jezik, prve, sooča, priložnosti, njegov, svetu, kako, tehnološke, prevod, prihodnost [e] [ɛ] [ə] [o] [ᴐ]
Zakaj naglašeni polglasnik ni zapisan s črko e?