Formation
16 | SPÉCIAL
Mercredi 29 - jeudi 30 mars 2023
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Un tremplin pour acquérir une formation FORMATION EN LIGNE
SOUTIEN • Le Centre de formation préprofessionnelle prépare les jeunes en difficulté à entrer en apprentissage.
AG • Une formation en ligne de l'Etat de Genève figure parmi les finalistes des Trophées du Digital Learning 2023, dans le cadre des salons Solutions RH – E-learning Expo à Paris. Développée par le Département de l’économie et de l’emploi (DEE), cette formation ludique et interactive s'articule autour de trois grandes thématiques: protection des données, numérique et environnement, gouvernance et société numérique. Elle est gratuite et accessible à tous.
Propos recueillis par Adélita Genoud
Le Centre de formation préprofessionnelle (CFPP), qui dépend du Département de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse, accueille les jeunes de 15 à 20 ans. Pour optimiser la formation, les effectifs par classe ne dépassent pas les 11 élèves. Rencontre avec Pascal Edwards, directeur du CFPP.
La dernière campagne de recrutement du Service d’incendie et de secours (SIS) est lancée en même temps qu’un challenge. Lequel consiste à transposer son actuelle profession dans celle de ses rêves et de filmer les séquences pour les poster sur Youtube. Rencontre avec le lieutenant Nicolas Millot, officier de communication du SIS.
GHI: En quoi consiste le challenge? Nicolas Millot:
123RF
GHI: Quel est le profil des élèves? Pascal Edwards:
Le CFPP accompagne les élèves qui ne peuvent entrer en apprentissage, quel que soit leur parcours scolaire. Ces élèves sont majoritairement issus du cycle d'orientation et de l'enseignement secondaire II, (dont l'ACCES II qui accueille les élèves en provenance de la migration (lire notre édition du 15-16 mars), le service des Parcours Individualisés, correspondant à l’ancien FO18). La mission du CFPP est donc de préparer ces jeunes filles et ces jeunes gens à entrer en appren-
Le centre premet notamment de découvrir les métiers par la pratique en atelier. 123RF
tissage (par la construction d'un projet de formation, le développement d'une expérience professionnelle en stage de longue durée en entreprise, la remédiation scolaire); ils présentent un profil diversifié, depuis ceux qui sont proches de l'entrée en apprentissage (besoins d'insertion professionnelle) jusqu'à ceux qui en sont le plus éloignés en raison de vulnérabilités multiformes (besoins d'insertion socioprofessionnelle voire sociale).
– Combien le Centre accueille-til d’élèves? L'effectif varie de 450 à
500 élèves dont l'âge moyen est de
16,6 ans. Selon le règlement, chaque classe compte 11 élèves.
– Quelles sont les formations dispensées? Il existe essentielle-
ment trois cursus. L'école à plein temps privilégiant la découverte des métiers par la pratique professionnelle, en atelier, dans différents domaines tels que la charpenterie, la couture, l'électricité, la mécanique automobile, le social. L'école-entreprise en alternance (2 jours à l'école, 3 jours en entreprise) permettant le développement d'une expérience professionnelle propice à l'entrée en apprentissage. Et des dispositifs
favorisant l'intégration d'élèves en grande difficulté d'adaptation scolaire (troubles du comportement) d'une part, chroniquement absents d'autre part.
– Quels sont les débouchés?
Pour l'essentiel, les débouchés sont l’Attestation fédérale de formation professionnelle (AFP) et le Certificat fédéral de capacité (CFC), en voie duale, étant précisé que l'âge moyen d'entrée en première année d'apprentissage dual est respectivement de 20,4 et 20 ans, ce qui représente une vraie difficulté structurelle pour les élèves mineurs.
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Vous êtes journaliste mais, dans vos rêves, vous auriez aimé être chirurgien. Alors, vous devez transformer par exemple la séance de rédaction en colloque entre médecins. Une fois la mise en scène en place, vous filmez et vous postez. Cette idée originale nous a été suggérée par deux jeunes pompiers professionnels. Nous l’avons jugée pertinente car elle nous permet de toucher directement les jeunes gens. Bon nombre sont en effet friands de défis collectifs.
– Avez-vous des difficultés à recruter des sapeurspompiers? Non. Mais nous devons innover dans notre
manière de communiquer. Et puis, il faut savoir que les années d’incertitude liées à la crise sanitaire ont affecté les jeunes qui s’interrogent sur leur avenir. Devenir soldat de la vie, c’est exactement ce que nous sommes, offre une perspective pour des personnes qui cherchent un sens à leur existence.
– Votre métier est-il plus complexe aujourd’hui qu’hier? Oui, si l’on considère l’évolution de la technolo-
gie. Aujourd’hui par exemple, nous possédons des outils informatiques qui nous permettent d’être plus rapides lorsqu’il faut désincarcérer une victime prisonnière de son véhicule. Cette hypertechnologie vaut pour bon nombre de nos interventions.
– Comment se déroule la formation d’un pompier?
EMPLOI - ENSEIGNEMENT PETITES ANNONCES
L’autre challenge des soldats du feu RECRUTEMENT • Le Service d’incendie et de secours de Genève rivalise d’imagination pour engager les futurs soldats et soldates du feu.
Propos recueillis par Adélita Genoud
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Formation
SPÉCIAL
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Les recrues ont déjà un métier. Elles ont suivi un apprentissage dans divers secteurs où elles ont suivi un cursus académique. Ensuite, elles doivent suivre les cours de l’Ecole des pompiers. La formation dure dix-huit mois. Mais en réalité, notre profession s’apprend tous les jours
SERVICE DE SECOURS ET D’INCENDIE
L’Etat finaliste d’un concours international
GHI
L’informatique facilite certaines interventions.
puisque nous sommes sans cesse confrontés à des situations différentes. Seule l’expérience permet de bien les appréhender.
– Combien d’interventions effectuez-vous chaque année dans le canton? Et combien de pompiers et pompières comptez-vous dans vos rangs? En 2022,
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Il faut rappeler que le rôle d'un régisseur est d'avoir une vision d'ensemble en s'insérant au cœur de la constellation d’actrices et d’acteurs que forme un projet scénique. Sa capacité à identifier les besoins et enjeux de chacun crée une collaboration constructive dans une bonne gestion des risques en relation avec des normes de sécurité exigeantes. A noter que la Confédération soutient la formation et prend en charge 50% des frais de formation sous réserve que l’apprenant soit domicilié en Suisse et se présente à l’examen fédéral. Les inscriptions au cursus de deux ans de cours préparatoires doivent s’effectuer d’ici à juin 2023. AG Inscriptions sur www.artos-net.ch/form/ formulaire-d-inscription-bf-rt
Le nouveau diplôme recouvre les orientations scène et lumière. DR
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CULTURE • Les régisseurs techniques de spectacle manquent à l’appel! Après la création d'un certificat de capacité fédéral (CFC), l’Association romande technique organisation spectacle (artos) et l’Association suisse des techniciens de théâtre et de spectacle (SVTB-ASTT) lancent donc un brevet fédéral pour ce métier. Ce nouveau diplôme a pour objectif de parer à la pénurie de techniciens affectant le monde du spectacle en Suisse. La reconnaissance du métier par la formation peut en effet constituer un moyen de faire face à cette situation préoccupante consécutive à la crise sanitaire. «Depuis l’émergence du Covid, un millier de techniciens du spectacle ont cessé leur activité soit une perte de 20% sur le total des actifs selon orientation.ch. Ce qui péjore gravement l'organisation de spectacles ou événements culturels», relève Frédérique Kittel, responsable de filière Brevet fédéral à artos. Dès lors, le lancement de cette nouvelle formation, recouvrant les orientations scène ou lumière, permettra aux personnes actives dans la technique de spectacle non seulement de perfectionner leurs connaissances liées à la profession, mais aussi de
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Devenir régisseur technique de spectacle
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Inscriptions parascolaires 2023-2024 Les inscriptions parascolaires 2023-2024 du Groupement intercommunal pour l’animation parascolaire (GIAP) ont lieu du 20 mars au 9 mai 2023. L’ensemble du processus d’inscription (nouvelles inscriptions et renouvellements), s’effectue en ligne, via le portail internet my.giap.ch en utilisant un compte e-démarches vérifié de l’Etat de Genève. Pour les personnes dans l’impossibilité d’obtenir un compte e-démarches, une ligne téléphonique dédiée aux inscriptions parascolaires est à disposition au 022 / 304.57.70. Aucune inscription n’aura lieu dans les écoles à la rentrée scolaire.
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Plus d’informations sur le site internet www.giap.ch