SISSEJUHATUSEKS Selle raamatukese mõte on lapsevanemaid julgustada ja anda neile teadmine, et iga laps kasvab ja areneb oma tempos. Lapse esimese eluaasta arengu näitajate tabeleid võib internetiavarustest palju leida, kuid nagu meie täiskasvanud oleme erinevad oma olemuselt ja tegemistes, nii on ka meie lapsed. Erialaspetsialistidele tuginedes olen selles raamatukeses kirjeldanud vanuselisi oskusi, lähtudes ajast, kui enamik lapsi hakkab mingit tegevust tegema. Kui laps ei tee ainult ühte selles vanuses kirjeldatud tegevust, pole veel põhjust muretsemiseks. Kui laps ei tee mitut eakohast tegevust, on kindlasti põhjust võtta ühendust lastearsti, füsioterapeudi või tegevusterapeudiga. Nemad oskavad hinnata sinu lapse arengulisi oskusi ja anda asjatundlikku nõu. Lapse areng esimesel eluaastal on keerukas ja mitmekülgne protsess. Me ei tohiks ära unustada, et kuigi esimesel eluaastal arenevad kõige silmanähtavamalt lapse füüsilised oskused, on inimese harmoonilise ja tasakaalustatud arengu eelduseks, et arenevad ka tajud ja asjadest arusaamine. Lapse areng on täiuslik, kui koos liigutuste keerulisemaks muutumisega tekib tal arusaam tegevuste ja esemete põhjuslikest seostest, sellega kujundame lapse enesest arusaamist. Lapse esimese eluaasta kogemused ei pruugi teda saata detailsena täiskasvanueas, kuid psühholoogide arvates panevad vanemad lapse esimese eluaasta jooksul aluse lapse käitumuslikele hoiakutele. Seega, ärme unustame, et meie lapsed vajavad esimestel eluaastatel rohkem kui massaaži, ujutamist ja erinevaid teraapiaid meid ennast kui nende turvatunde loojaid ja maailmapildi 7