E ACCOGLIENZA
DALLA CLASSE ALLA CLASSE
CON
MATEMATICA ITALIANO
Ilaria Balducci Francesca Iencinella
PROVE D’INGRESSO PER LA CLASSE 3
1 Il palazzo di gelato ITALIANO
2 La scoperta di Kim.......................................................................................................... ITALIANO
3 Articoli, nomi e azioni................................................................................................... ITALIANO
4 Un po’ di ortografia ITALIANO
5 Numeri da scoprire............................................................................................. MATEMATICA
6 Calcoli da svolgere MATEMATICA
7 Problemi MATEMATICA
8 Un po’ di geometria MATEMATICA
VALUTAZIONE PROVE D’INGRESSO
9 Rubriche valutative di Italiano e Matematica
ACCOGLIENZA CLASSE 3
12 Acchiappa la coda COMPITO DI REALTÀ
IL PALAZZO DI GELATO
1 Leggi il testo e rispondi alle domande.
Una volta, a Bologna, fecero un palazzo di gelato proprio sulla Piazza Maggiore, e i bambini venivano da lontano a dargli una leccatina.
Il tetto era di panna montata, il fumo dei comignoli di zucchero filato, i comignoli di frutta candita.
Tutto il resto era di gelato: le porte di gelato, i muri di gelato, i mobili di gelato.
Una guardia del comune, a un certo punto, si accorse che una finestra si scioglieva.
- Presto! - gridò la guardia.
E giù tutti a leccare, per non lasciare andare perduta una sola goccia di quel capolavoro.
Adatt. da G. Rodari
a Dove si trova il palazzo di gelato?
b Inserisci le lettere nelle caselle corrispondenti.
A. Gelato
B. Panna montata
C. Frutta candita
in Piazza Grande in Piazza Maggiore in Piazza Minore tetto fumo muri comignoli
D. Zucchero filato
c Cosa si sta sciogliendo all’interno del palazzo?
d Come potresti dire in un altro modo “capolavoro”?
opera non straordinaria lavoro svolto da un capo la più bella opera realizzata
LA SCOPERTA DI KIM
1 Osserva il disegno e continua la storia.
INIZIO
Un pomeriggio Kim esce in giardino. Vicino all’albero di albicocche, proprio dietro un cespuglio vede un uccellino ferito a terra.
SVOLGIMENTO
(Che cosa fa Kim? A chi chiede aiuto? Cosa succede?)
(Come si conclude la storia?)
ARTICOLI, NOMI E AZIONI
1 Inserisci gli articoli al posto giusto.
un
pomeriggio Karim e Susanna decidono di sistemare
un po’ giardino dei nonni. Prima raccolgono cartacce volate tra ............ cespugli per il vento.
Poi ........... pallone e ........... bicicletta vengono disposti in garage. Infine raccolgono ............ aghi di pino caduti a terra.
Karim prende ............ rastrello e Susanna ............ sacco
dove riporre gli aghi. Per tutto il tempo ............ farfalla tiene loro compagnia. una
2 Indica per ciascun nome le caselle corrette.
Chiara mare
balena bagnino
Napoli
3 Scrivi i seguenti nomi al plurale. 4 In ciascuna frase sottolinea l’azione.
ombrellone
frutto
ape
pizza
1. Mustafa scava una buca a riva.
2. La cesta con l’insalata è sul tavolo.
3. Il meccanico ripara la moto.
4. In cucina il papà prepara la cena.
UN PO’ DI ORTOGRAFIA
1 Scrivi nelle tabelle le parole corrispondenti ai disegni.
2 Completa inserendo HO-O-HA-A-HAI-AI-HANNO-ANNO.
1. ............ casa ............ un cagnolino, invece Sara ............ un pappagallo.
2. Non so se tornare casa per cena mangiare da Paolo.
3. ............ mangiato tutti la torta di mele che ............ preparato lo zio.
4. Ieri, giardini, perso il cappellino. Lo ritrovato?
5. Un ............ fa le mie cugine ............ trascorso le vacanze in montagna.
3 Ci va e oppure è ? Metti una X sulla risposta giusta.
1. E È una bella giornata. Uscirò con Pit e è Lucy.
2. La sorella di Carlo e è simpatica e è divertente.
3. Finalmente e è sabato e è andremo tutto il giorno al mare.
4. La compagnia teatrale e è arrivata oggi in città e è gli spettacoli cominceranno domani.
5. A volte non e è divertente ricevere scherzi, altre volte e è bello farli.
PROVE D’INGRESSO
E ACCOGLIENZA
PROVE D’INGRESSO
Per testare alunne e alunni nel passaggio alla classe successiva.
RUBRICHE VALUTATIVE
Un valido strumento di valutazione diagnostica, in avvio di anno scolastico.
ATTIVITÀ DI ACCOGLIENZA
Utili per i primi giorni di scuola.
S oluzioni con l’app RAFFAELLO PLAYER
Allegato omaggio con ”A MENTE FRESCA”. Non vendibile separatamente.