LA STORIA DI COLIBRÌ Una foresta di emozioni
IDENTIKIT degli abitanti della foresta
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Nelle pagine del libro troverai indicate tante risorse interattive che ti accompagneranno nel corso di tutto l’anno scolastico. Puoi usarle in classe con l’insegnante oppure a casa, in autonomia. Puoi accedere tramite il tuo dispositivo mobile, inquadrando i QR code.
Con gli identikit digitali scoprirai i segreti degli abitanti della foresta.
Con i video dell’alfabeto imparerai a leggere e a scrivere come per magia!
I percorsi multimediali RAF LAB ti introducono agli argomenti di studio: organizzerai meglio le tue conoscenze precedenti e i nuovi contenuti, per partecipare alla lezione in modo attivo e consapevole.
Con gli esercizi e i giochi interattivi potrai metterti alla prova divertendoti.
GLI ANTIRUGGINE
Con le attività interattive de GLI ANTIRUGGINE potrai ripassare, recuperare e rinforzare le conoscenze acquisite. Mettiti alla prova con le domande a risposta multipla, vero/falso, completamento oabbinamento e controlla i risultati ottenuti.
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Risorse digitali
caratteri
IL SEGRETO DELLA NATURA
TRA MILLE COLORI
RIPASSA I TRATTEGGI E COLORA.
COLIBRÌ È UN UCCELLINO. VIVE IN UNA FORESTA COLORATISSIMA.
COLIBRÌ VUOLE ANDARE SUL FIORE GIALLO PIÙ ALTO: CERCHIALO.
IN VOLO CON COLIBRI
VOLA IN SU E POI IN GIÙ.
SCIVOLA SULLE FOGLIE.
SI
FA
CULLARE DAL VENTO.
RIPASSA I TRATTEGGI.
OGNI
VOLTEGGIA NELL’ARIA.
COLORA I FIORI. SEGUI IL RITMO DEI COLORI.
LA GRANDE FORESTA LA GRANDE FORESTA
ASCOLTA L’INSEGNANTE E COLORA
LE LETTERE COME INDICATO DAL CONTORNO.
Le vocali
A E I O F S T A E I F S T
E I O U S T A E I O U F S T A E I O U
Colibrì ha trovato un amico, è Albero Gigante. Insieme a lui si sente al sicuro.
OSSERVA, ASCOLTA E COLORA A.
È A MICO DI A LBERO GIG A NTE.
la mia esperienza
ANCHE TU HAI UN AMICO O UN’AMICA? COME TI SENTI QUANDO SIETE INSIEME? LIFE SKILLS
PRONUNCIA A. UN COMPAGNO
O UNA COMPAGNA TI ASCOLTA
E OSSERVA LA TUA BOCCA.
POI FATE CAMBIO. in coppia
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE INIZIA CON A.
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE FINISCE CON A.
COME … A
REGALA A COLIBRÌ UNA PAROLA.
DISEGNA E SCRIVI COME RIESCI. PER
A
V A H A 4 V E A
TROVA E CERCHIA A NELLE PAROLE.
ANCORA SALAME RANA VASO BANANA PATATA
OSSERVA, POI RIPASSA E SCRIVI A NELLE DIVERSE GRAFIE.
A a a
TROVA E RIPASSA A NELLE PAROLE.
C AVA LLO
L A N A
A N A N A S
PRONUNCIA IL NOME E COMPLETA CON A NELLE DIVERSE GRAFIE.
B LEN bete m go
AIUTA APE A RAGGIUNGERE L’ALVEARE. SEGUI I DISEGNI
CHE INIZIANO CON A E TRACCIA IL PERCORSO.
OSSERVA L’IMMAGINE E LEGGI IL NOME. POI COLORA I CARTELLINI
CON LA STESSA PAROLA.
PER DAVVERO
CHE COSA VEDI IN CUCINA? PROVA A LEGGERE.
CERCHIA A, a, , a.
2
RIPASSA E COLORA CIÒ CHE CONTIENE A.
3 COMPLETA CON A NELLE DIVERSE GRAFIE.
4 CERCHIA LA LETTERA CHE CAMBIA E SPIEGA LA DIFFERENZA.
Colibrì decide di costruire il suo nido sopra un ramo di Albero Gigante. Ha bisogno di tante cose soffici.
OSSERVA, ASCOLTA E COLORA E.
M E TT E E RBA E PIUM E N E L NIDO.
la mia esperienza
HAI UN PICCOLO POSTO SPECIALE TUTTO PER TE?
CHE COSA FAI QUANDO SEI LÌ? LIFE SKILLS
PRONUNCIA E. UN COMPAGNO
O UNA COMPAGNA TI ASCOLTA
E OSSERVA LA TUA BOCCA.
POI FATE CAMBIO. in coppia
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE INIZIA CON E.
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE FINISCE CON E.
DISEGNA E SCRIVI COME RIESCI. PER
REGALA A COLIBRÌ UNA PAROLA.
CERCHIA SOLO E.
H E 3 M E I
TROVA E CERCHIA E NELLE PAROLE.
OSSERVA, POI RIPASSA E SCRIVI E NELLE DIVERSE GRAFIE.
TROVA E RIPASSA E NELLE PAROLE.
PI E D E
L E ON E
P E R E
PRONUNCIA IL NOME E COMPLETA CON E NELLE DIVERSE GRAFIE.
CERCHIA L’OMBRA GIUSTA DELL’ELICOTTERO.
OSSERVA L’IMMAGINE E LEGGI IL NOME. POI COLORA I CARTELLINI CON LA STESSA PAROLA.
EDERA
PER DAVVERO
CHE COSA VEDI SUL BANCO? PROVA A LEGGERE.
arede AREDE EDERA edera
2 RIPASSA E COLORA CIÒ CHE CONTIENE E.
3 COMPLETA CON E NELLE DIVERSE GRAFIE.
CERCHIA E, e, , mi ¿l
4 COME SI CHIAMA? PRONUNCIA: QUANTE E CI SONO NEL SUO NOME? INDICA CON UNA X IL NUMERO GIUSTO. 2 1
Colibrì incontra Iguana tra i rami di Albero. Giocano a nascondino insieme.
OSSERVA, ASCOLTA E COLORA I.
S I D I VERTE I NS I EME A I GUANA.
la mia esperienza
LIFE SKILLS
QUAL È IL TUO GIOCO PREFERITO?
CON CHI LO FAI?
PRONUNCIA I. UN COMPAGNO
O UNA COMPAGNA TI ASCOLTA E OSSERVA LA TUA BOCCA. POI FATE CAMBIO. in coppia
IPRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE INIZIA CON I.
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE FINISCE CON I.
REGALA A COLIBRÌ UNA PAROLA. DISEGNA E SCRIVI COME RIESCI. PER
OSSERVA E PRONUNCIA, POI RIPASSA CON IL DITO E CON LA MATITA.
CERCHIA SOLO I.
I I L ! J I T
TROVA E CERCHIA I NELLE PAROLE.
BIRILLI VITI IDEA FIORI CITTÀ CIPOLLA
con il corpo
REALIZZATE LA LETTERA I CON IL CORPO. QUANTI MODI DIVERSI AVETE TROVATO?
OSSERVA, POI RIPASSA E SCRIVI I NELLE DIVERSE GRAFIE.
TROVA E RIPASSA I NELLE PAROLE.
I R I S
PATT I N I B I B I TA
PRONUNCIA IL NOME E COMPLETA CON I NELLE DIVERSE GRAFIE.
QUALE VERSO FA IL CAVALLO? COLORA LA STRADA CON I SUONI GIUSTI E SCOPRI DOVE ARRIVA.
OSSERVA L’IMMAGINE E LEGGI IL NOME. POI COLORA I CARTELLINI
CON LA STESSA PAROLA.
CHE COSA VEDI IN CITTÀ? PROVA A LEGGERE.
P I ZZ E R I A C I N E M A
CERCHIA I, i, ,
2 RIPASSA E COLORA CIÒ CHE CONTIENE I.
3 COMPLETA CON I NELLE DIVERSE GRAFIE.
4 COMPLETA CON LE VOCALI CHE CONOSCI.
I fiori spandono nell’aria mille profumi. Colibrì sente un odore buonissimo, è quello di un’orchidea.
OSSERVA, ASCOLTA E COLORA O.
V O LA S O PRA O RCHIDEA R O SA.
la mia esperienza LIFE SKILLS
QUALE PROFUMO TI PIACE TANTO? PERCHÉ?
PRONUNCIA O. UN COMPAGNO O UNA COMPAGNA TI ASCOLTA E OSSERVA LA TUA BOCCA. POI FATE CAMBIO. in coppia
OPRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE INIZIA CON O.
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE FINISCE CON O.
REGALA A COLIBRÌ UNA PAROLA. DISEGNA E SCRIVI COME RIESCI. PER
OSSERVA E PRONUNCIA, POI RIPASSA CON IL DITO E CON LA MATITA.
CERCHIA SOLO O.
O 8 Q O O D C
TROVA E CERCHIA O NELLE PAROLE.
MANO GOMITO COCCO OCCHIO DORATO ALBERO
con il corpo
REALIZZATE LA LETTERA O CON IL CORPO. QUANTI MODI DIVERSI AVETE TROVATO?
OSSERVA, POI RIPASSA E SCRIVI O NELLE DIVERSE GRAFIE.
TROVA E RIPASSA O NELLE PAROLE.
PRONUNCIA IL NOME E COMPLETA CON O NELLE DIVERSE GRAFIE.
COLORA SOLO GLI SPAZI CON O. CHE COSA APPARE?
OSSERVA L’IMMAGINE E LEGGI IL NOME. POI COLORA I CARTELLINI
CON LA STESSA PAROLA.
OLIO
PER DAVVERO
QUALE MEZZO PUÒ PARCHEGGIARE? PROVA A LEGGERE.
1 CERCHIA O, o, , .
o b O d
2 RIPASSA E COLORA CIÒ CHE CONTIENE O.
3 COMPLETA CON O NELLE DIVERSE GRAFIE.
4 LEGGI E COLLEGA IL BAMBINO E LA BAMBINA AL FUMETTO GIUSTO.
Arriva un tipetto davvero simpatico! È Uccello del paradiso, un gran ballerino.
OSSERVA, ASCOLTA E COLORA U.
GUARDA UCCELLO DEL PARADISO.
la mia esperienza LIFE SKILLS
TI PIACE BALLARE? COME TI SENTI QUANDO BALLI?
PRONUNCIA U. UN COMPAGNO
O UNA COMPAGNA TI ASCOLTA E OSSERVA LA TUA BOCCA. POI FATE CAMBIO. in coppia
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE INIZIA CON U.
PRONUNCIA IL NOME E CERCHIA CIÒ CHE FINISCE CON U.
REGALA A COLIBRÌ UNA PAROLA. DISEGNA E SCRIVI COME RIESCI. PER
OSSERVA E PRONUNCIA, POI RIPASSA CON IL DITO E CON LA MATITA.
CERCHIA SOLO U. C U U J U D U
TROVA E CERCHIA U NELLE PAROLE.
AUGURI UNCINO UPUPA
con il corpo
REALIZZATE LA LETTERA U CON IL CORPO. QUANTI MODI DIVERSI AVETE TROVATO?
Il progetto SIAMO PARI del Gruppo Editoriale Raffaello sostiene e promuove il codice POLITE (Pari Opportunità nei LIbri di TEsto) per la formazione di una cultura delle pari opportunità e del rispetto di tutte le differenze.
Il presente volume è stato realizzato con la supervisione del Comitato Scientifico interno del Gruppo Editoriale Raffaello coordinato dalla dottoressa Patrizia Granata
Coordinamento: Emilia Agostini
Redazione: Emilia Agostini, Valeria Amagliani
Coordinamento grafico: Mauro Aquilanti
Progetto grafico e impaginazione: Archimedes Srl, Lara Lucia d’Amato, Cinzia Cardoni
Illustrazioni: Giacomo Cardelli, Gianna Cezza
Copertina: Mauro Aquilanti
Referenze fotografiche: Adobe Stock, Corrado Caimmi (p. 70)
Coordinamento digitale: Paolo Giuliani
Redazione digitale: Bianca Sagretti
Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello
Per esigenze didattiche alcuni testi sono stati ridotti e/o adattati. L’Editore è a disposizione per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresi stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata.
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• Storia, Geografia, Scienze e Tecnologia 2 con Quaderno
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• Grammatica 2 con Quaderno
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Classe 3a
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• Scienze e Tecnologia 3 con Quaderno
Classe 2a Scopri
• Matematica 3 con Quaderno
• Grammatica 3 con Quaderno
DOTAZIONE DOCENTE E CLASSE
• La storia di Colibrì che accompagna il Libro del Metodo
• Alfabetiere murale
• Guida Valutare in primaria
• Guida Fare scuola con le nuove Indicazioni
• Poster: Accoglienza, I compleanni della classe, Giornate per il futuro, Le regioni italiane, Linee del tempo
• Eserciziario Mategame 3 con soluzioni
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Classe 1
• Le Grandi Storie: Iliade, Odissea, Eneide
• Il tesoro dell’Unità + poster inno d’Italia
Classe 2
• Il ribelle, racconti della Resistenza
• Cuore
Classe 3
• Le Civiltà dei fiumi e dei mari
• La Preistoria
Codice per l’adozione Nuovo Colibrì
CLASSE 1a Pack B - 4 caratteri
ISBN 978-88-472-5165-6
FORMAZIONE ACCREDITATA MIM
• Formazione dedicata Nuovo Colibrì
• Progetto Scuola a 360°: Indicazioni Nazionali 2025, Educazione Civica, Nuova Valutazione
• Laboratori didattici e letture ad alta voce per le classi
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