AMICI AMICI
AMICI AMICI
prescrittura prelettura prenumeri prescrittura prelettura prenumeri
prescrittura prelettura prenumeri prescrittura prelettura prenumeri
CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI CON L’APP RAFFAELLO PLAYER
• Scarica l’app Raffaello Player oppure vai su raffaelloplayer.it senza effettuare nessuna installazione.
• Accedi o crea un account Raffaello.
• Seleziona il titolo e inserisci il codice di attivazione.
Scarica l’app
di attivazione
VUOI AVERE SEMPRE CON TE IL LIBRO DIGITALE SFOGLIABILE?
• Vai su raffaellobookshop.it
• Cerca il titolo e acquista il libro digitale sfogliabile.
• Riceverai un codice da inserire nell’app Raffaello Player per consultare il libro digitale sfogliabile e attivare i contenuti digitali integrativi sui tuoi device.
Per informazioni su come richiedere il libro in formato accessibile inquadra il QR code.
Ti serve aiuto? Leggi le F.A.Q. o richiedi assistenza collegandoti all’indirizzo https://raff.link/supporto-digitale
Codice
PRESENTAZIONE
Il quaderno operativo di Prescrittura Prelettura Prenumeri AMICI DINOSAURI è rivolto ai bambini e alle bambine che frequentano l’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia. Le attività proposte promuovono un apprendimento in grado di favorire lo sviluppo delle prime competenze in prospettiva futura, così come esplicitato dalle Nuove Indicazioni Nazionali .
PREGRAFISMI
COMPETENZA ATTESA: esplorare forme grafiche che anticipano la scrittura.
OBIETTIVO SPECIFICO: sviluppare la coordinazione motoria attraverso la riproduzione di segni e simboli.
LETTERE E PAROLE
INGLESE
COMPETENZA ATTESA : esplorare e sperimentare il linguaggio scritto.
OBIETTIVO SPECIFICO : giocare con le parole e i loro componenti.
COMPETENZA ATTESA : avere una prima consapevolezza di lingue e culture differenti dall’italiano.
OBIETTIVO SPECIFICO : scoprire e sperimentare la lingua inglese.
COMPETENZA ATTESA : maturare le prime competenze in ambito logico.
OBIETTIVO SPECIFICO : saper raggruppare, confrontare e ordinare oggetti e materiali di vario genere secondo differenti criteri.
CODING
AUTOVALUTAZIONE
Sono presenti delle pagine speciali dove, grazie alla colorazione dei dinosauri, bambine e bambini possono sperimentare l’autovalutazione.
VALUTAZIONE
La tabella della registrazione delle competenze, invece, consente all’insegnante di effettuare la valutazione.
COMPETENZA ATTESA : avviarsi al concetto di numero.
OBIETTIVO SPECIFICO : imparare a operare con piccole quantità e utilizzare simboli di registrazione.
COMPETENZA ATTESA : avviarsi al coding.
OBIETTIVO SPECIFICO : imparare a eseguire un percorso dello spazio a partire da semplici indicazioni verbali.
INDICE
PREGRAFISMI autovalutazione
da pag. 4 a pag. 18 pag. 19
LETTERE E PAROLE autovalutazione
da pag. 20 a pag. 77 pag. 31, 71, 78-79
INGLESE autovalutazione
da pag. 80 a pag. 84 pag. 85
LOGICA autovalutazione
da pag. 86 a pag. 100 pag. 93, 101
QUANTITA E NUMERI autovalutazione ,
da pag. 102 a pag. 131 pag. 115, 127, 132-133
CODING autovalutazione
da pag. 134 a pag. 142 pag. 143
TABELLA DI VALUTAZIONE pag. 144
IN PIU ,
Il DIPLOMA di fine anno!
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
Ripassa i tratteggi come indicato.
ORCO
Colora e nomina l’elemento, poi ripassa la vocale O.
Segui il percorso passando per tutte le O e completa la parola
. O O O O O A A O O O O O E E I
fonema/grafema: vocale o • competenza europea: 1
Scrivi la vocale iniziale. Colora.
e nomina l’elemento, poi ripassa la vocale U.
Colora
coordinamento
M.Elisabetta Giordani
redazione
Giulia Eusebi
grafica e impaginazione
Stefania Rossini
copertina
Ester Ciceroni
illustrazioni
Beatrice Xompero
coordinamento digitale
Paolo Giuliani
redazione digitale
Bianca Sagretti
stampa
Gruppo Editoriale Raffaello
Raffaello Libri S.p.A.
Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) raffaelloscuola.it - info@grupporaffaello.it © 2026
Ristampa:
Per esigenze didattiche alcuni testi sono stati ridotti e/o adattati. L’Editore è a disposizione per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. E vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata dall’Editore.
La pubblicazione dei testi e/o contenuti digitali da parte dell’Editore è gestita tramite il “contratto di utilizzo” presente nelle piattaforme digitali.
