ONTMOETING TUSSEN SCHOOL & OUDERS - tussen zorg en vertrouwen ZIN SNOEPGROENTEN ÉCHT GEZOND? EEN BAANBREKENDE
DO S S I ER
Het
NEURODIVERGENTE KIND begrijpen
WAT ALS ER NIETS MIS IS MET JOUW KIND?
2 FIJNE ontmoetingen
• CHARLOTTE KÖRMÖCZI: "Jonge ouders verdienen ondersteuning"
• MIEKE SPANHOVE: "Dyslexie is een gave"
INNERLIKE GROEI bi kinderen IS ESSENTIEEL
TRAUMA'S IN SCHOLEN WILLEN GEZIEN WORDEN
Lieve lezers,
Dààr is de zomervakantie, waar velen van ons reikhalzend naar uitkijken. Voor anderen betekent deze periode misschien eerst even afkicken van alle dagelijkse verplichtingen, de vele agenda's en de voortdurende stroom van ‘moeten’. Misschien brengt de gedachte aan wekenlang samen zijn met de kinderen of het hele gezin zelfs wat onzekerheid met zich mee.
Beweeg deze zomer iets meer mee met de natuurlijke fow van het leven. Laat vaste structuren, verwachtingen en overtuigingen los en maak meer ruimte voor wat zich aandient.
Geniet van de kleine momenten, samen én apart. Maak tijd voor het gezin, maar vergeet ook jezelf niet. Laat je niet opjagen door de wereld rondom jou, maar kies bewust voor wat voedt en verbindt. Betrek kinderen op hun eigen unieke manier bij het dagelijkse leven: samen koken, de tafel dekken, dansen, knutselen, wandelen, flosoferen of gewoon genieten van een gesprek zonder haast. Tijdens zo'n flosofsch moment ontstond ook het themadossier van deze zomereditie: het neurodivergente kind.
Wanneer anders kijken nieuwe inzichten brengt
Soms krijgt een mens plots een inzicht, als een bliksemschicht, na een lange periode van
zoeken en observeren. Al geruime tijd verdiepen wij ons in de vraag wat hersenen eigenlijk zijn en welke rol ze spelen in ons mens-zijn. Binnen de klassieke westerse wetenschap bestaan hierover bepaalde aannames, terwijl andere denkkaders en tradities soms een ruimer perspectief bieden.
De relatie tussen hersenen, bewustzijn en omgeving blijft een fascinerend onderzoeksgebied. Sommige wetenschappers en denkers stellen dat bewustzijn voortkomt uit hersenactiviteit. Anderen onderzoeken de mogelijkheid dat bewustzijn een fundamenteler gegeven is, waarbij de hersenen eerder functioneren als ontvanger of flter van een groter bewustzijnsveld.
De invloed van onze omgeving op de ontwikkeling van kinderen
Welke visie men ook aanhangt, één vraag blijft bijzonder relevant: welke invloed heeft onze omgeving op de ontwikkeling van kinderen? Wat doen stress, armoede, prestatiedruk, collectieve angst of net verbinding, rust en veilig-
heid met een opgroeiend brein?
Vanuit die nieuwsgierigheid gingen wij op zoek naar verschillende perspectieven rond neurodiversiteit. Wat verstaan we precies onder neurodivergentie? Waarom lijkt dit thema vandaag zo sterk aanwezig in onze samenleving? Welke inzichten bieden wetenschap, praktijkervaring en persoonlijke verhalen ons? En hoe kunnen we kinderen ondersteunen vanuit hun unieke manier van waarnemen, denken en voelen? In dit dossier laten we diverse stemmen aan het woord. We onderzoeken niet alleen uitdagingen, maar ook talenten, mogelijkheden en nieuwe manieren van kijken naar ontwikkeling.
Ook is er reeds voor de eerste maal sprake van ‘een neurodivergent hart’.
Daarnaast spraken we met twee inspirerende Vlaamse moeders. Charlotte Körmöczi bouwt aan een ontmoetingsplek waar jonge ouders terecht kunnen voor verbinding, ondersteuning en advies vanuit een holistische visie. Ook gingen we in gesprek met Mieke Spanhove, die zich inzet om voorbij labels te kijken en de unieke talenten achter elke diagnose zichtbaar te maken.
Verder vind je in deze zomereditie opnieuw tal van inspirerende artikels, inzichten en verhalen die je uitnodigen om met een frisse blik naar kinderen, opvoeding en persoonlijke groei te kijken. Laat je verrassen, inspireren en vooral ook vertragen.
Wij wensen jou en je gezin een warme, ontspannen en verbindende zomer toe.
In 2026 plaatsen we graag PURE CHILD
TV in de kijker. Geen tijd om te kijken? Je kunt er ook naar luisteren.
Ontdek via deze link een reeks interviews die we hadden met # boeiende leraren, onderwijsvernieuwers, coaches en professionals purechild.be/pure-child-tv/
Het NEURODIVERGENTE KIND begrijpen
NEURODIVERSITEIT en neurodivergentie - wat betekent dat? Why we need neurodiversity?
Neurodiversiteit: elk brein uniek? Lezing van Amy De Roubaix en Léon de Bruin
EXTRA:
Het Rainbowwarriors magazine voor kinderen
Dit jaar maakt Naomi de kinderen bewust van de # lichamen:
De Pure Child-redactie
• Mijn lichaam is mijn huis op aarde – winter editie • Mijn gevoelens zijn een kleurrijke rivier – lente editie • Mijn gedachten zijn als zaadjes - mei editie • NU 4 ) Mijn licht wijst me de weg - zomer editie
Via de bijhorende QR codes kunnen de kinderen oefeningen bekijken en beluisteren.
Je kan dit ook samen met je kinderen doen. Kijk snel op p 53!
Rudy & Magdalena
Inhoud
Inspiratie
02 Voorwoord+ flmpjes
05 Tekst: Vergeet ook jezelf niet
06 Kunstwerk: Zomerkind
08 Moeder aan het woord: Mama mag ik tekenen
25 Tekst: Niet geboren om zich aan te passen
29 Sehoona: Flitsend spel van de hersenen
35 Magische letters: Versterk je regenboogschild
Inzicht
10 Innerlike groei is essentieel
12 Wat als er niets mis is met jouw kind
In gesprek met 2 PURE CHILD auteurs:
16 Charlotte Körmöczi: Zie je je kind écht
18 Mieke Spanhove: Op zoek naar de schat in jezelf
Thema Dossier
22 Talenten groeien pas echt als gevoelens ruimte krigen
26 Achter het gedrag kiken
30 Neurodivergentie en beelddenken
32 Iedereen is anders
36 Het neurodivergente HartBrein
40 Ik kan het niet
Onderwijs
44 Trauma’s in scholen
48 Tussen zorg en vertrouwen
50 Onderwis en de diversiteit van het kinderbrein
53 Rainbowwarriors magazine voor kinderen:
Min licht wist mi de weg
Gezondheid
62 Zin snoepgroenten wel zo gezond als we denken?
65 Gezond ontbit: Havermout, abrikozen, skyr en eetbare bloemen
66 Mindfulness: Meditatie - Ji bent het licht
68 Massage voor het kind in thema: de zee
72 Bloemsemtherapie: Wanneer een label zwaarder weegt dan een kind
Natuur
74 Met je gezien de natuur intrekken = het mooiste cadeau
76 Seizoenen: De zomer
Boeken:
78 In de kiker:
De Verboden Prins
79 Veer
80 Voor kinderen:
Alles wat ik voel
Louise Fietst
Ik ga niet mee
Ji en de wereld
Wanneer licht je hart raakt
81 Voor leraren:
Professioneel communiceren met ouders en kinderen
Verbindende gezag in het onderwis.
82 Voor ouders:
De baby fuisteraar
Temperamentvolle kinderen
De polyvagaal theorie en het kind in ontwikkeling
How 2 talk 2 kids: Effectief communiceren met kinderen
Aan alle ouders,
Maak van deze zomervakantie een warm en veilige thuis.
Een plek waar niets moet, maar zoveel mag.
Waar gespeeld, gelachen, geknutseld en gedroomd wordt.
Waar blote voeten door het gras lopen, creativiteit vrij mag stromen en samen genieten belangrijker is dan een volle agenda.
Want vanuit een warme verbinding voelt een kind zich veilig.
Dan leert het gevoelens begrijpen, groeit het vertrouwen in zichzelf en ontkiemt, spelenderwijs, emotionele veerkracht.
En vergeet ook jezelf niet.
Want een ouder die goed voor zichzelf zorgt, geeft een kind de mooiste plek om te groeien.
De redactie
Zomerkind
Joepie, de zomer is daar. Tijd om op blote voeten, lachend door het gras te rennen alsof tijd niet bestond.
Geen haast, geen moeten, geen verwachtingen, alleen een dag die zich langzaam ontplooit.
Schommelen tot aan de wolken, hoog boven zorgen, groot en klein, alsof de hemel wil vertellen: "Je mag hier helemaal jezelf zijn."
Handen vinden takken en stenen, verborgen schatten in het groen. Werelden vol fantasie, waar duizend avonturen bloeien.
Alleen het wonder van een kind dat mag groeien op zijn eigen tempo, door eenvoudigweg te mogen ZIJN.
Magdalena Troch
PURE CHILD koos een kunstwerk van:
Kunstenares Varenka Paschke
RUBRIEK: MOEDER AAN HET WOORD
“Mama, mag ik tekenen?”
“Mama, mag ik tekenen?”, vraagt mijn zoon terwijl ik in gevecht ben met de gordijnen in mijn nieuwe praktijkruimte.
“Tuurlijk, de tekenspullen liggen in de kast”, zeg ik redelijk rustig. Vervolgens ga ik verder met het ophangen van de gordijnen wat de nodige frustratie oproept en niet al te fraaie woorden.
Als ik naar mijn zoon kijk die rustig zit te tekenen zakt de frustratie. En het lukt zelfs om de gordijnen op te hangen.
“Wat heb je getekend?” vraag ik nieuwsgierig. “Wow!”, ik ben onder de indruk van zijn tekening. Tegelijkertijd komt de gedachte voorbij: "Waarom lukt het me nou niet om kalm te blijven?" Even voel ik schaamte.
Ik kijk mijn zoon aan. We schieten in de lach om deze bizarre situatie die hij zo raak heeft vastgelegd en geven elkaar een knuffel.
Lange tijd hoopte ik dat ik een ‘uit’ knop kon vinden voor mijn systeem dat ‘altijd’ aan staat. Ik dacht dat ik moest leren reguleren zodat ik kalm kan blijven. En zodat ik niet boos word of laat staan schreeuw, want dat ken ik zelf goed en dat wil ik zeker niet overbrengen. Waardoor de druk om een perfecte moeder te zijn alleen maar toeneemt.
Ik ontdekte dat:
• er niet zoiets is als een ‘uit’ knop en dat reguleren niet gaat over ten alle tijden kalm blijven, maar over leren bij de emoties te blijven, sensaties die er zijn. Zodat ze gevoeld en erkend worden en langzaam kunnen zakken. Zoals een surfer die meebeweegt op de golven van de zee.
• we allemaal hulpbronnen hebben die ons daarbij kunnen helpen. Tekenen, schrijven, dansen, zingen, muziek en niet te vergeten de verbinding met iemand die je vertrouwt.
• perfecte ouders niet bestaan. Dat je hoe dan ook uit de bocht vliegt, fouten maakt, doorgeeft.
Maar de allerbelangrijkste ontdekking was dat er liefde is en dat je als ouder verantwoordelijkheid neemt voor je eigen stukken. Dat je erop terugkomt, de tijd neemt om te herstellen en samen te lachen. Want humor verzacht en verbindt. Altijd.
Inge Bonkers
Tekening zoon: Siep Peerlings
Neem NU een abonnement op de digitale of de papieren versie purechild.be/abonneren/
