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Actividad_Evaluada_DFD_Soporte_Informatico_CFT_Araucania

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ACTIVIDAD EVALUADA Análisis de Diagrama de Flujo de Datos (DFD) - Diagrama de Contexto Asignatura:

Modelamiento de Sistemas / Análisis de Sistemas

Modalidad:

Trabajo grupal

Unidad:

Diagramas de Flujo de Datos (DFD)

Duración:

2 horas pedagógicas

Puntaje:

100 puntos

Tipo de evaluación:

Aplicación práctica

Integrantes:

__________________________ ______________

Fecha:

____ / ____ / ______

1. Contexto del caso La organización requiere implementar un sistema informático que permita registrar, asignar, atender y controlar las solicitudes de soporte realizadas por usuarios o funcionarios. Para ello, se presenta un Diagrama de Flujo de Datos (DFD) de contexto, en el cual se identifican las entidades externas, el proceso principal y los flujos de información asociados.

Figura 1. Diagrama de contexto del Sistema de Gestión de Solicitudes de Soporte Informático.

2. Resultado de aprendizaje evaluado Analiza un Diagrama de Flujo de Datos de contexto, identificando entidades externas, proceso central, entradas, salidas y flujos de información, para representar de manera estructurada el funcionamiento general de un sistema informático.

3. Objetivo de la actividad Interpretar el DFD de contexto presentado, describiendo el funcionamiento del sistema, sus actores principales, los datos que ingresan y salen del sistema, y proponiendo mejoras funcionales coherentes con el caso planteado.

4. Instrucciones generales    

Trabajar en grupos de 2 a 3 estudiantes. Analizar el diagrama entregado y responder cada sección solicitada. Utilizar lenguaje técnico, claro y formal. Fundamentar las respuestas con base en los elementos visibles del DFD. Sistema de Gestión de Solicitudes de Soporte Informático


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Actividad_Evaluada_DFD_Soporte_Informatico_CFT_Araucania by Pablo Alejandro Medina - Issuu