2776 Språkbiten omsl. ORIG
08-01-30
bi
Sida 1
Susanne Weiner Ahlström
språk
10.52
ten
språk
Det har visat sig vara mycket effektivt att lära barn läsa och skriva med hjälp av stavelser. Genom att språkljuden kopplas samman till färdiga ”ljudpaket” finns de i ett naturligt sammanhang och vi undviker att eleverna fastnar i de enskilda bokstavsljuden. Dessutom blir det färre komponenter att hålla i minnet.
bi
Språkbiten är en handledning för pedagoger som arbetar med skrivoch läsinlärning. Tanken är att eleverna upptäcker och använder sig av stavelsen som stöd både i skriv- och läsmomenten. Språkbiten ger eleverna goda och hållbara strategier för skrivning och läsning.
ten
stavelsen som språklig byggsten
Språkbiten kan användas vid den allra första skriv-och läsinlärningen. Materialet passar också vid återinlärning för de elever som behöver extra stöd och specialundervisning. Språkbiten innehåller en teoretisk del samt övningar för skrivning och läsning. Momenten har en inbördes given ordning med successivt stigande svårighetsgrad. Här finns också instruktioner till diagnoser och beskrivningar av individuella stödinsatser för de elever som behöver extra träning. Kopieringsunderlag till alla övningar och diagnoser finns i en separat kopieringspärm.
Susanne Weiner Ahlström
ISBN 978-91-622-3727-1
www.bonnierutbildning.se
(9030-6)
BONNIERS
stavelsen som språklig byggsten