Enfoque del abuso sexual en la población infantil Suanny González Coquel, MD1 Vianys Arregoces Pallares, MD2
Precop SCP
María Camila Niebles Ramírez, MD3
Volumen 24 Número 1
18
INTRODUCCIÓN
DEFINICIÓN
El abuso sexual infantil (ASI) es una grave violación de los derechos humanos. Esta forma de violencia acarrea consecuencias devastadoras, que impactan en la salud física y mental de las víctimas, sus familias y de la sociedad.
A grandes rasgos, la violencia sexual corresponde a cualquier actividad o contacto de índole sexual que se realiza sin consentimiento. Los términos violencia sexual, abuso sexual o agresión sexual podrían considerarse sinónimos y suele haber confusión en las distinciones que pueden existir entre ellos.
Es un problema de salud pública mundial, que incluso forma parte de las conductas frecuentes que han sido normalizadas en algunas culturas. Según reportes de la Organización Mundial de la Salud (OMS), cerca de una de cada cinco mujeres y uno de cada 13 hombres han experimentado abuso sexual en la infancia; sin embargo, existen datos que sugieren que una prevalencia mayor de actos que corresponden a alguna forma de abuso no se reporta o se hace de manera tardía, ya sea por factores como el miedo, la vergüenza y la falta de apoyo, mientras que en algunos casos por falta de evidencia física.
La Clasificación Internacional de la Violencia contra los Niños de UNICEF define a la violencia sexual infantil como “todo acto sexual deliberado, no deseado y no esencial, ya sea consumado o intentado, perpetrado contra un niño, incluso con fines de explotación, y tiene probabilidades de tener como resultado lesiones, dolor o sufrimiento psicológico”. En general, violencia sexual es el término macro que engloba las formas de violencia de este tipo, entre las que destacan:
1. Pediatra, Universidad de Cartagena; pediatra de urgencias, Hospital Infantil Napoleón Franco Pareja; docente de Pediatría, Universidad del Sinú y Corporación Universitaria Rafael Núñez. 2. Médico, Universidad Cooperativa de Colombia, sede Magdalena. Estudiante de primer año, Especialización en Pediatría, Universidad del Sinú, seccional Cartagena. 3. Médico, Universidad de Cartagena. Estudiante de tercer año, Especialización en Pediatría, Universidad del Sinú, seccional Cartagena.