á há duas décadas, a série Relatório de Ciência da UNESCO vem regularmente mapeando ciência, tecnologia e inovação (CTI) em todo o mundo. Como a CTI não evolui em um
vácuo, esta última edição resume a evolução desde 2010 contra o pano de fundo das tendências socioeconômicas,geopolíticas e ambientais que ajudaram a moldar as políticas
e a governança de CTI na atualidade.
Mais de 50 especialistas contribuíram para o presente relatório, cada um cobrindo sua região ou país de origem.
Um relatório quinquenal tem a vantagem de ser capaz de se concentrar em tendências de longo prazo, em vez de se prender a descrições de flutuações anuais de curto prazo que, no que diz respeito à política e indicadores de ciência e
tecnologia, raramente acrescentam muito valor.
