OASE EN OASE PLUS JOUW LESMETHODE GODSDIENST IN DE A-STROOM, DUBBELE FINALITEIT EN DOORSTROOM
OPVOLGE RS VAN ANIMO EN ANIMO PL US
Welkom, leerkracht! Met Oase en Oase Plus ga je samen met je leerlingen op zoek naar de antwoorden op de vele vragen die hen bezig houden. Alle thema’s vertrekken vanuit levensbeschouwelijke vragen. Een brede waaier aan inhoudelijk sterke impulsen en diverse werkvormen dagen leerlingen uit om hun tanden te zetten in diverse thema’s, op zoek naar mogelijke antwoorden. Deze lesmethode is afgestemd op jouw doelpubliek en combineert het beste van twee werelden: een gebruiksvriendelijk leermiddel en krachtige digitale tools via Pelckmans Portaal. Zo introduceren we de presentatiemodus. Bij elk thema geven we jou zo een leidraad en houvast om leerlingen dynamisch bij de lessen te betrekken. Bij het schrijven van Oase en Oase Plus is rekening gehouden met nieuwe ontwikkelingen op het vlak van didactiek en met feedback van leerkrachten op onze lesmethode Animo en Animo Plus, zodat het aan al jouw noden voldoet. Met Oase en Oase Plus geniet je van: comfort: intuïtieve ondersteuning bij lesvoorbereiding en -uitvoering. tijdwinst: efficiënt lesmateriaal afgestemd op jouw noden. leerwinst: tools die de doelgerichtheid en het leren leren van leerlingen verhogen.
2
Het beste van twee werelden in één lesmethode: papier en digitaal
Oase 1
Wat bieden Oase en Oase Plus als lesmethode? – Levensbeschouwelijke vragen die bij leerlingen een denkproces op gang zetten – Diepgang, reflectie en levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling staan centraal – Ondersteuning bij leren leren en doelgerichte evaluatie – Heldere verbinding tussen terreindoelen en ingrediënten = integrale benadering – Presentatiemodus: ideaal om je les overzichtelijk en dynamisch te presenteren
Oase en Oase Plus zijn hybride methodes die het fysieke leermiddel combineren met de uitgebreide mogelijkheden van Pelckmans Portaal: bordboek met presentatiemodus, extra video- en audiomateriaal, vragenbank … Dankzij deze flexibiliteit kies je zelf wat het best werkt voor jouw klas. Meer weten over Pelckmans Portaal? Surf naar info.pelckmansportaal.be of vraag nu je gratis demo aan bij jouw regioverantwoordelijke.
3
Oase en Oase Plus Oase Oase is een strak gestructureerd leerwerkboek gericht op het actief verwerken van de inhouden. Vanuit een schat aan concrete impulsen (een getuigenis, een Bijbeltekst, een filmfragment) zoeken leerlingen via diverse werkvormen een antwoord op levensbeschouwelijke vragen. Oase is een leerwerkboek uitgewerkt voor: – de eerste graad A-stroom; – de dubbele finaliteit en domeingebonden doorstroom in de tweede graad.
Oase 3
4
Oase 3 Plus
Oase Plus Vanaf de tweede graad kun je ook kiezen voor het handboek Oase Plus. Via diepgaande impulsen en de nodige theoretische kaders zoeken leerlingen een antwoord op levensbeschouwelijke vragen. Abstract denken, reflectie en studievaardigheden (o.a. zelf leren notities maken) worden gestimuleerd. Oase Plus is geschikt voor de domeinoverschrijdende doorstroom.
5
Voor leerlingen: betrokkenheid en leerwinst Heldere structuur Oase en Oase Plus zijn ingedeeld in verschillende thema’s gebaseerd op de terreinen van het leerplan. Elk thema volgt dezelfde vaste structuur. – Leerlingen krijgen gevarieerde inhoudelijk sterke impulsen (waaronder teksten, beelden, audiofragmenten … ) om na te denken over levensbeschouwelijke vragen. – Via diverse werkvormen (spel, bzw, groepswerk …) ga je met je leerlingen actief aan de slag. Bij Oase 1 voorzien we speelkaarten om dit extra te ondersteunen. – De aangeboden kennis staat in functie van de levensbeschouwelijke groei van de leerling. – Groene kleur in het boek betekent: Dit is de kern van de les. Dit wordt van mij verwacht. – Op het einde van een thema gaan leerlingen creatief en actief aan de slag met enkele in dat thema aan bod gekomen inzichten, inhouden en vaardigheden.
Oase 1
6
Oase 3 Plus
7
Taal Oase en Oase Plus besteden aandacht aan taal. Begrippen typisch voor de godsdienstles omschrijven we op een heldere manier. Vaktaal is een vaste rubriek in de hele reeks.
Oas
8
lu s e3P
Oase 3
We zetten leerlingen regelmatig aan tot het lezen. Daarnaast laten we leerlingen ook functioneel schrijven. De opdrachten zijn zo gekozen dat ze leerlingen uitdagen om – de kern van de les te noteren, wat helpt bij het studeren. – hun eigen beargumenteerde mening neer te schrijven in volzinnen, wat helpt om hun gedachten te ordenen.
9
Oase 1
10
Oase 1
Oas
e1
Doelgericht (leren) leren Effectief lesgeven begint bij duidelijkheid: leerlingen moeten weten wat ze geacht worden te kennen en te kunnen. – De terreindoelen zijn vertaald naar lesdoelen die per thema opgenomen zijn in de handleiding. – Groene kaders en Ik kan-omschrijvingen maken voor leerlingen duidelijk wat er van hen verwacht wordt. – Aan het einde van elk thema krijgen leerlingen een syntheseschema. Dit schema bundelt de inhoud van het thema op een overzichtelijke manier. Op Pelckmans Portaal staat een instructievideo bij de synthese die stapsgewijs de inhouden herhaalt en de leerlingen helpt de synthese te begrijpen.
11
Reflectie In Oase en Oase Plus reflecteren leerlingen over de thema’s die aan bod komen. In de eerste graad doen ze dit in thema Verhalen waarin het vertrekpunt van de reflectie telkens een verhaal is. In de tweede graad vormen diverse locaties en de beleving van jongeren bij het bezoeken ervan, het uitgangspunt. In de rubriek zelf – stimuleren de reflectieopdrachten leerlingen om actief na te denken over de thematieken. – moedigen de creatieve opdrachten en vragen leerlingen aan om te werken aan hun levensbeschouwelijke identiteit.
Oase 1
12
Oase 3
13
Voor leerkrachten: tijdwinst en comfort
Oase 1, thema Bruggen
Presentatiemodus voor meer didactische ondersteuning en interactie De nieuwe presentatiemodus op Pelckmans Portaal helpt je om je les overzichtelijk en dynamisch te presenteren. Gebruik eenvoudig video’s, afbeeldingen en andere media om je uitleg te versterken. De presentatiemodus volgt het lesverloop zodat de herkenbaarheid naar leerlingen toe maximaal is. Daarnaast worden heel wat impulsen, activerende werkvormen, instappen en uitsmijters enkel in de presentatiemodus aangeboden zodat leerlingen in hun boek enkel de kern van wat ze moeten kennen en kunnen terugvinden.
14
Oase 3, thema Gewoon uniek
Presentatiemodus kerkelijk jaar Wil je stilstaan bij bijzondere dagen uit het kerkelijk jaar? Dat kan aan de hand van een afzonderlijke presentatiemodus die als basis kan dienen om deze dagen op een betekenisvolle manier in de klas binnen te brengen. – Elke feestdag wordt kort toegelicht in relatie tot het leven van Jezus of de christelijke traditie. – Daarna nodigen we uit tot reflectie aan de hand van sprekende beelden en enkele filosofische vragen die leerlingen aanzetten tot nadenken over de betekenis van de dag. Deze tool ondersteunt jullie, leerkrachten, om in dialoog te gaan over de feestdagen. Het geeft ook de mogelijkheid om ze niet alleen informatief, maar ook levensbeschouwelijk relevant te maken voor hun leerlingen. Inschrijven doe je op infosessies.pelckmans.be
15
Integrale benadering Oase en Oase Plus maken een duidelijke koppeling tussen lesonderdelen, terreindoelen en ingrediënten. Je kunt met een gerust hart starten aan het schooljaar.
Oase 3 Plus
Gericht op wat jullie, leerkrachten belangrijk vinden Bij het schrijven van Oase en Oase Plus hebben we rekening gehouden met nieuwe didactische inzichten en feedback van leerkrachten godsdienst in de A-stroom, dubbele finaliteit en doorstroom. Dit betekent: – heldere en gestructureerde lessen; – creatieve invalshoeken die leerlingen uitdagen om na te denken over levenbeschouwelijke vragen; – gerichte ondersteuning bij leren leren, doelgericht studeren en evalueren; – differentiatiekansen waaronder diverse impulsen en werkvormen, bv. begeleid zelfstandig werk.
16
Oa
De ondersteuning die jij nodig hebt Als leerkracht wil je optimaal ondersteund worden, en dat is precies wat Oase en Oase Plus doen. – In de handleiding vind je per thema een handig overzicht van: – de behandelde terreindoelen en ingrediënten per thema en lesonderdeel; – inhoudelijke concretisering; – wat verwacht wordt van de leerlingen (ik kan-omschrijvingen gekoppeld aan de terreindoelen). – Je vindt er ook de oplossingen, didactische suggesties, achtergrondinformatie, differentiatietips …
Je krijgt ook toegang tot extra’s en uitgebreide servicedocumenten via Pelckmans Portaal. Jaarplanning en terreindoelenoverzichten. Vragenbank per hoofdstuk waaruit je zelf de vragen voor taken, toetsen, examens selecteert die voor jouw klasgroep het meest geschikt zijn. spelmateriaal, extra impulsen, interessante weblinks …
17
se 1
UITGAVENOVERZICHT
Godsdienst voor in de A-stroom, dubbele finaliteit en doorstroom Eerste jaar
OASE 1
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal)
132 blz.
€ 17,50
maart 2026
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
ca. 160 blz.
€ 60,00
juni 2026
€ 30,00
juni 2026
€ 70,00
juni 2026
Kaartenset Handleiding (incl. Kaartenset en Pelckmans Portaal ca. 160 blz. Derde jaar
OASE 3
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal)
144 blz.
€ 18,00
maart 2026
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
ca. 176 blz.
€ 60,00
juni 2026
136 blz.
€ 23,50
maart 2026
ca. 184 blz.
€ 60,00
juni 2026
OASE 3 PLUS Handboek (incl. Pelckmans Portaal) Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
Je vindt al onze uitgaven op pelckmans.be
Verschijnen in 2027:
In voorbereiding:
– Oase 2 – Oase 4 – Oase 4 Plus
– Oase 5 – Oase 6 – Oase 5-6 Plus
18
Godsdienst voor in de B-stroom, arbeidsfinaliteit en dubbele finaliteit eerste jaar
MOZAÏEK 1
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal)
132 blz.
€ 17,50
maart 2026
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
ca. 160 blz.
€ 60,00
juni 2026
Kaartenset
€ 30,00
juni 2026
Handleiding (incl. Kaartenset en Pelckmans Portaal ca. 160 blz.
€ 70,00
juni 2026
derde jaar
MOZAÏEK 3
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal)
136 blz.
€ 17,50
maart 2026
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
ca. 160 blz.
€ 60,00
juni 2026
Leerwerkboek (incl. Infokatern Techniek en Pelckmans Portaal)
152 blz.
€ 20,00
maart 2026
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
ca. 184 blz.
€ 60,00
juni 2026
Vijfde jaar
MOZAÏEK 5
Je vindt al onze uitgaven op pelckmans.be
Verschijnen in 2027: – Mozaïek 2 – Mozaïek 4 – Mozaïek 6
19
KOM LANGS OP DE INFOSESSIES! Benieuwd naar Oase of Oase Plus? Tijdens onze infosessies geven auteurs en uitgever je per vak een update van alle nieuwigheden in onze lesmethodes. Schrijf je in voor een infosessie bij jou in de buurt en ontvang een gratis beoordelingsexemplaar. Elke aanwezige ontvangt ook een leuke goodiebag. Passen de infosessies niet in jouw agenda? Vraag nu je gratis beoordelingsexemplaar aan via pelckmans.be/beoordelingsexemplaar. Inschrijven doe je op infosessies.pelckmans.be
Wij staan voor je klaar
Heb je een vraag, opmerking of suggestie? We helpen je graag verder en kijken ernaar uit je te ontmoeten op school of via Teams.
Steven Vlieghe
Gunther Voeten
Erika Vannoten
Bart Mollé
West-Vlaanderen steven.vlieghe@ pelckmans.be 0496 16 40 25
Oost-Vlaanderen en Vlaams-Brabant gunther.voeten@ pelckmans.be 0498 90 43 40
Brussels Hoofdstedelijk Gewest, Antwerpen en Vlaams-Brabant erika.vannoten@ pelckmans.be 0491 39 95 74
Antwerpen, Limburg en Vlaams-Brabant bart.molle@ pelckmans.be 0496 16 40 24
pelckmanssecundair
Op basis van de postcode van jouw school vind je online (pelckmans.be/regioverantwoordelijken) meteen je vaste aanspreekpunt.
pelckmans_educatief
pelckmans.be/nieuwsbrief
Pelckmans Uitgevers nv Brasschaatsteenweg 308 – 2920 Kalmthout t 03 660 27 00 – t klantendienst 03 660 27 20 pelckmans.be – uitgeverij@pelckmans.be Met voorbehoud van tussentijdse prijswijzigingen, inclusief btw, exclusief verzendkosten
I S B N 978-94-6530-195-2
9
789465 301952