VERTROUWD VOOR DE LEERKRACHT. INNOVATIEF VOOR DE LEERLING.
Welkom, leerkracht!
Met Campus Nederlands 1b en 2b maak je je lessen Nederlands niet alleen interactief, maar ook eenvoudig te organiseren. De lesmethode is afgestemd op de nieuwe minimumdoelen en combineert het beste van twee werelden: een gebruiksvriendelijk leerwerkboek en krachtige, digitale tools via Pelckmans Portaal. Zo is onze lesmethode aanpasbaar aan jouw lespraktijk en de noden van jouw klas.
We leggen de lat hoger, zetten extra in op de vaardigheden en stimuleren rijk taalgebruik. Bovendien introduceren we de presentatiemodus in de hele eerste graad om nog meer in te zetten op betrokkenheid en interactie. Campus Nederlands 1b en 2b zijn geschreven op basis van feedback van leerkrachten, zodat het aan al jouw noden voldoet.
Met Campus Nederlands 1b en 2b geniet je van:
comfort: intuïtieve ondersteuning bij lesvoorbereiding en -uitvoering.
tijdwinst: efficiënt lesmateriaal afgestemd op jouw noden.
leerwinst: tools die de betrokkenheid van leerlingen verhogen.
Het beste van twee werelden in één lesmethode: papier en digitaal
Wat bieden Campus Nederlands 1b en 2b als lesmethode?
– Doelgericht leren spreken, lezen, luisteren en schrijven in authentieke contexten en met authentieke, taalrijke materialen
– Duidelijke onthoudkaders met instructievideo’s
– Presentatiemodus: ideaal om jouw lespraktijk optimaal te ondersteunen
– Adaptieve digitale oefeningen op basis van niveau en interesse
Dankzij deze integratie werken jij en je leerlingen op een efficiënte en betrokken manier en volgens jouw eigen stijl.
Campus Nederlands voor de B-stroom is een hybride methode die het fysieke leerwerkboek combineert met de uitgebreide mogelijkheden van Pelckmans Portaal . Dankzij deze flexibiliteit kies je zelf wat het best werkt voor jouw klas.
Meer weten over Pelckmans Portaal? Surf naar info.pelckmansportaal.be of vraag nu je gratis demo aan bij jouw regioverantwoordelijke.
Voor leerkrachten: tijdwinst en comfort
Aangepast aan de nieuwe minimumdoelen
Campus Nederlands 1b en 2b voldoen aan de vernieuwde leerplannen en doelstellingen. Je kunt met een gerust hart starten aan het schooljaar.
Geschreven op basis van wat leerkrachten belangrijk vinden
Campus Nederlands 1b en 2b werden geschreven op basis van feedback van leerkrachten:
– focus op functionele taal en communiceren;
– meer aandacht voor lezen en rijke taal;
– motiverende (keuze)opdrachten;
– een duidelijke structuur;
– duidelijke onthoudkaders;
– veel differentiatiekansen.
De ondersteuning die jij nodig hebt
Als leerkracht wil je optimaal ondersteund worden, en dat is precies wat Campus Nederlands 1b en 2b doen.
– Centraal in de handleiding staat het leerwerkboek mét oplossingen.
– In de marge vind je de beginsituatie, didactische suggesties, achtergrondinformatie, differentiatietips …
Naast een duidelijke structuur in het leerwerkboek krijg je ook toegang tot extra’s en uitgebreide servicedocumenten via Pelckmans Portaal.
Jaarplanningen en doelenoverzichten
Evaluatiedocumenten en uitgewerkte lesvoorbereidingen
Spellen, hulpfiches, extra remediërings- en verrijkingsmaterialen …
Presentatiemodus voor meer interactie
Met de presentatiemodus breng je je lesmateriaal op een visuele en overzichtelijke manier tot leven. Zo activeer je gemakkelijk voorkennis, organiseer je in een handomdraai interactieve werkvormen, gebruik je eenvoudig video’s, afbeeldingen en andere media om je les te versterken ... Perfect dus om je leerlingen actief te betrekken en je lessen efficiënt te organiseren. Je kunt de bestaande presentaties bovendien naar wens aanpassen, bv. door er eigen materiaal aan toe te voegen.
Voor leerlingen: betrokkenheid en leerwinst
Aandacht voor taalgebruik en taalsystematiek
Elk van de 8 delen van Campus Nederlands 1b en 2b heeft een vaste, herkenbare structuur:
– 7 lessen om vaardigheden en kennis uit te diepen; Test jezelf! om na te gaan hoe goed de leerstof beheerst is;
Hulp bij het leren
– authentiek, taalrijk bronnenmateriaal dat aansluit bij de leefwereld en voorkennis activeert; – herkenbaar kleurgebruik: de vastzetting van de leerstof, vaardigheden en strategieën gebeurt steeds in een groen kader. De leerinhoud wordt ook uitgelegd in een instructievideo; – aandacht voor typische schooltaal. Inoefening van de schooltaalwoorden gebeurt in de les Rijke woordenschat gebruiken; – differentiatiemogelijkheden: uitbreidingsdoelen geïntegreerd in het leerlingenmateriaal; – adaptieve digitale oefeningen op basis van niveau of interesse.
Een herkenbare opbouw
– duidelijke lesdoelen; – integratie van kennis en vaardigheden, opgebouwd volgens duidelijke leerlijnen; – een stapsgewijze en inductieve aanpak om taalgebruik en taalsysteem te exploreren en interpreteren.
Na de 7 lessen maken de leerlingen een geïntegreerde Test jezelf!
Door de opdrachten op te lossen en te verbeteren, kunnen ze inschatten of ze de
– Op basis van Test jezelf! en de zelfevaluaties aan het einde van de lessen schatten de leerlingen en de leerkracht in voor welke lessen verlengde instructie en extra oefenkansen nodig zijn.
– De leerkracht kan Ik oefen extra! gebruiken om verlengde instructie te geven, of de leerling kan de instructievideo en de extra oefeningen gebruiken om de leerstof beter te beheersen.
– Aanbod van keuzeteksten voor begeleid vrij lezen
– Opgebouwd als een echt tijdschrift
– 30 bladzijden boordevol leuke teksten
– Incl. opdrachten in het leerwerkboek om de gelezen tekst te verwerken
Basis en uitbreiding
De voorkennis en vaardigheden van de leerlingen in de B-stroom verschilt sterk. Daarom zetten Campus Nederlands 1b en 2b in op differentiatie. Wie het nodig heeft, krijgt ondersteuning. Wie meer wil, blijft uitgedaagd:
– keuzeteksten en keuzeopdrachten laten de lessen zo nauw mogelijk aansluiten bij de interesses en het beheersingsniveau van de leerling;
– plusoefeningen behandelen uitbreidingsdoelen;
– extra remediërings- en verrijkingsbladen ondersteunen als het moeilijker gaat of dagen uit als dat lukt;
– Test jezelf! maakt duidelijk wat de leerling onder de knie heeft en waar nog op geoefend moet worden in Ik oefen extra!;
– adaptieve digitale oefeningen bieden extra oefenkansen op basis van niveau of interesse;
– hulpkaarten geven ondersteuning bij het maken van oefeningen en taaltaken;
– portfolio helpt om resultaten en tips bij te houden en biedt studiehulp aan.
UITGAVENOVERZICHT
Eerste jaar B-stroom
eerste jaar
CAMPUS NEDERLANDS 1B
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal en tijdschrift Leessnacks)
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
Tweede jaar B-stroom
372 blz. € 24,00
388 blz. € 60,00
Hulpkaarten € 30,00
Handleiding (incl. Hulpkaarten en Pelckmans Portaal)
tweede jaar
CAMPUS NEDERLANDS 2B
Leerwerkboek (incl. Pelckmans Portaal en tijdschrift Leessnacks)
Handleiding (incl. Pelckmans Portaal)
388 blz. € 70,00
ca. 372 blz. € 24,00 verschijnt voorjaar 2026
ca. 388 blz. € 60,00
Hulpkaarten € 30,00
Handleiding (incl. Hulpkaarten en Pelckmans Portaal)
ca. 388 blz. € 70,00
Je vindt al onze uitgaven op pelckmans.be.
KOM LANGS OP DE INFOSESSIES!
Benieuwd naar Campus Nederlands voor de B-stroom?
Tijdens onze infosessies geven auteurs en uitgever je per vak meer informatie over deze nieuwe lesmethode.
Schrijf je in voor een infosessie bij jou in de buurt en ontvang een gratis beoordelingsexemplaar. Elke aanwezige ontvangt ook een leuke goodiebag. Passen de infosessies niet in jouw agenda? Vraag nu je gratis beoordelingsexemplaar aan via pelckmans.be/beoordelingsexemplaar.
Wij staan voor je klaar
Steven Vlieghe West-Vlaanderen steven.vlieghe@ pelckmans.be 0496 16 40 25
Heb je een vraag, opmerking of suggestie? We helpen je graag verder en kijken ernaar uit je te ontmoeten op een van onze infosessies, op school of via Teams. Op basis van de postcode van jouw school vind je online ( pelckmans.be/regioverantwoordelijken) meteen je vaste aanspreekpunt.
Gunther Voeten
Oost-Vlaanderen en Vlaams-Brabant gunther.voeten@ pelckmans.be 0498 90 43 40
