Ejercicios del Grupo Intersemestral 308 en la Temática de Ecuaciones Cuadráticas y Secciones Cónicas

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO CDMX INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEL DF PLANTEL: JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ, ALCALDIA: CUAJIMALPA EJERCICIOS CORRESPONDIENTES A LA TEMĂ TICA DE ECUACIONES CUADRĂ TICAS.

1. Encuentre las soluciones de las siguientes ecuaciones incompletas de segundo grado: a) đ?’™đ?&#x;? − đ?&#x;? = đ?&#x;Ž b) đ?’™đ?&#x;? + đ?&#x;? = đ?&#x;Ž PROCEDIMIENTOS

COMPROBACIONES

2. Resuelva las siguientes ecuaciones incompletas de segundo grado: b) đ?’™đ?&#x;? − đ?&#x;‘ = đ?&#x;Ž b) đ?’™đ?&#x;? + đ?&#x;‘ = đ?&#x;Ž PROCEDIMIENTOS

COMPROBACIONES

GRUPO INTERSEMESTRAL: 308 MODALIDAD: ESCOLAR ASIGNATURA: MATEMATICAS III ELABORĂ“: PROF. PEDRO DANIEL LARA MALDONADO

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO CDMX INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEL DF PLANTEL: JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ, ALCALDIA: CUAJIMALPA EJERCICIOS CORRESPONDIENTES A LA TEMÁTICA DE SECCIONES CÓNICAS.

3. ¿Qué sección cónica representa la curva algebraica: 𝟒𝒙𝟐 + 𝟓𝒚𝟐 − 𝟐𝒙 = 𝟎 ? a) ¿Qué criterio ocuparías y cómo lo realizarías?

b) ¿Qué conclusión determinarías?

GRUPO INTERSEMESTRAL: 308 MODALIDAD: ESCOLAR ASIGNATURA: MATEMATICAS III ELABORÓ: PROF. PEDRO DANIEL LARA MALDONADO

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO CDMX INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEL DF PLANTEL: JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ, ALCALDIA: CUAJIMALPA 4. ÂżQuĂŠ secciĂłn cĂłnica representa la curva algebraica: đ?’™đ?&#x;? − đ?&#x;“đ?’™đ?’š + đ?&#x;?đ?’šđ?&#x;? − đ?&#x;‘đ?&#x;’ = đ?&#x;Ž ? c) ÂżQuĂŠ criterio ocuparĂ­as y cĂłmo lo realizarĂ­as?

d) ÂżQuĂŠ conclusiĂłn determinarĂ­as?

GRUPO INTERSEMESTRAL: 308 MODALIDAD: ESCOLAR ASIGNATURA: MATEMATICAS III ELABORĂ“: PROF. PEDRO DANIEL LARA MALDONADO

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO CDMX INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEL DF PLANTEL: JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ, ALCALDIA: CUAJIMALPA

5. ¿Qué sección cónica representa la curva algebraica: 𝒙𝟐 + 𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟑𝒙 − 𝟐𝟓 = 𝟎 ? e) ¿Qué criterio ocuparías y cómo lo realizarías?

f) ¿Qué conclusión determinarías?

GRUPO INTERSEMESTRAL: 308 MODALIDAD: ESCOLAR ASIGNATURA: MATEMATICAS III ELABORÓ: PROF. PEDRO DANIEL LARA MALDONADO