Curso de Exploración de Habilidades Página Principal (home) / Mis cursos / EHDEMS / Actividad Unidad 1
Actividad Unidad 1
La labor docente en media superior
A partir de lo revisado en la primera unidad, resuelva la siguiente actividad.
Esta actividad no tiene ningún puntaje asignado para la acreditación del curso, no obstante, es
obligatorio
que la realice para continuar con el curso. La
actividad estará disponible del 28 de febrero hasta el 5 de marzo de 2022 a las 23:00 horas (tiempo de la Ciudad de México).
Instrucciones:
Para cada pregunta, arrastre la opción correcta según corresponda. Lea bien cada enunciado y conteste cada pregunta sin dejar pasar alguna sin respuesta, tenga en cuenta que conforme avance en el cuestionario no podrá regresar a preguntas anteriores
Para resolver esta actividad tendrá
2 intentos
por lo que le sugerimos, en caso de duda, revisar nuevamente los temas de la unidad.
¿Cómo verificar que envió su actividad? Cuando usted haya realizado la actividad, encontrará al final de esta página el estatus de su envío, éste deberá indicar que el intento fue Terminado, con ello podrá confirmar que la actividad fue realizada y enviada.
Si el estatus aparece “En progreso”, su actividad no se ha enviado aún, debe ingresar nuevamente a la actividad dando clic en el botón Continuar el último intento, completar la actividad y enviarla.
Para iniciar, dé clic en el botón Comenzar que se encuentra al final de esta página. Una vez que concluya la actividad dé clic en el botón Terminar intento y después en el botón Enviar todo y terminar para verificar sus respuestas.
Intentos permitidos: 2 Esta actividad se cerrará el sábado 5 de marzo de 2022 a las 23:00 horas (tiempo de la CDMX).
. . .
Resumen de sus intentos previos Intento 1
Estado
Revisión
Terminados
No permitido
Enviado sábado, 5 de marzo de 2022, 22:07
2
Terminados
Revisión
Enviado sábado, 5 de marzo de 2022, 22:14
No se permiten más intentos Volver al curso
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Comenzado en sábado, 5 de marzo de 2022, 22:02 Estado Terminados Finalizado en sábado, 5 de marzo de 2022, 22:07 Tiempo 5 mins 11 segundos empleado Pregunta 1 Correcta
De acuerdo con la revisión del Marco Curricular de la EMS, el currículum
se estructura a partir de
fundamental
áreas de conocimiento
y áreas de carácter transversal del
conocimiento.
Puntaje de 1
recursos socio cognitivos
tareas pedagógicas
ampliado
habilidades socioemocionales
Su respuesta es correcta.
Pregunta 2
en la formación integral del estudiantado se refuerza la
A través de la generación de mecanismos para la participación de los padres de familia
gobernanza
, del sistema educativo nacional.
Correcta Puntaje de 1
equidad
docentes
egresados
calidad
directivos
profesionalización
Su respuesta es correcta.
Pregunta 3
En la estructura del Sistema Educativo Nacional el Tipo Media Superior comprende el nivel
Correcta Puntaje de 1
salidas terminales no escolarizado
de bachillerato
, así como los demás niveles equivalentes a éste como
. no presencial
de capacitación para el trabajo
el bachillerato
Su respuesta es correcta.
Pregunta 4
Se reconoce como personal docente al profesional que asume ante el
Correcta Puntaje de 1
capacidades, necesidades y
estilos de aprendizaje
criterios e indicadores
principios
Su respuesta es correcta.
Estado
y la sociedad la corresponsabilidad del aprendizaje de los educandos en la escuela considerando sus
. capacitación y formación
centro escolar
Pregunta 5
Para la Nueva Escuela Mexicana el principio de
Correcta Puntaje de 1
de manera integral
con sentido de pertenencia
respeto a la dignidad humana , como una totalidad.
promoción de la cultura de la paz
respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
promoción de la interculturalidad
con respeto a las diferencias
de forma respetuosa
Su respuesta es correcta.
señala que los estudiantes deben ser vistos
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Comenzado en sábado, 5 de marzo de 2022, 22:08 Estado Terminados Finalizado en sábado, 5 de marzo de 2022, 22:14 Tiempo 6 mins 24 segundos empleado Pregunta 1
Para implementar
las trayectorias educativas
a través del currículum son necesarios estos tres elementos: la meta, el camino de desarrollo y
las tareas pedagógicas
.
Correcta Puntaje de 1
la construcción de conocimientos los principios de la NEM
las líneas de política pública la construcción de ideas
las trayectorias escolares
las áreas de conocimiento
Su respuesta es correcta.
Pregunta 2
El perfil del docente se compone de
, de los cuales derivan
dominios
criterios e indicadores
deseables para el docente de la Nueva Escuela Mexicana.
Correcta Puntaje de 1
indicadores
conocimientos
capacitación y formación
principios
Su respuesta es correcta.
Pregunta 3
Con la finalidad de mejorar la Educación Media Superior y alcanzar los propósitos de la NEM se plantean
Correcta Puntaje de 1
la dignificación y revalorización
las características y cualidades
las líneas de política pública
, que consideran entre otros aspectos
del docente.
el perfil y papel las trayectorias educativas
los perfiles de docente y técnico docente las fortalezas y áreas de oportunidad
los ocho principios
Su respuesta es correcta.
Pregunta 4 Correcta Puntaje de 1
De acuerdo con los perfiles profesionales, para el logro de una educación de excelencia el docente define su continua de su función.
trayecto formativo
conforme al análisis de su
práctica
, para la mejora
trabajo
desempeño
identidad profesional
diagnóstico
perfil
grupo
Su respuesta es correcta.
Pregunta 5 Correcta
Concebimos el andamiaje como una aproximación didáctica para que el alumno desarrolle su capacidad, mediante la planeación a resolver.
Puntaje de 1
clase
Su respuesta es correcta.
rúbrica
evaluación
intervención
actividad
por parte del docente de elementos que constituyen una
tarea