www.odebateon.com.br
Macaé (RJ), domingo, 27 de dezembro de 2015, Ano XL, Nº 8901
Fundador/Diretor: Oscar Pires
EDUCAÇÃO O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
FOTOS DIVULGAÇÃO
EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Segundo o INEP parte dessa expansão se dá pelo aumento do número de matrículas na Rede Federal. PÁG.10
PROJETOS DO IFF MACAÉ SÃO DESTAQUE NA MOSTRA DE EXTENSÃO PÁG.4
MESTRADO E DOUTORADO EM PRODUTOS BIOATIVOS E BIOCIÊNCIAS PÁG.14
A iniciativa visa levar a comunidade para dentro da escola
Café com Educação chega às escolas públicas estaduais O evento promovido pelo Grupo “Amigos da Escola” está previsto para o próximo semestre letivo. A data e local ainda serão divulgados. PÁG. 3
2
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Colônia de Férias do Sesi é opção de lazer para a garotada Em Macaé, as atividades serão realizadas entre os dias 4 e 29 de janeiro. As inscrições já estão abertas Juliane Reis
juliane@odebateon.com.br
A
s unidades do Sesi Macaé e Campos já estão recebendo inscrições para a tradicional Colônia de Férias. A atividade tem como público-alvo crianças com idade entre 4 e 13 anos. Em Macaé, a programação vai acontecer entre os dias 4 e 29 de janeiro. Já em Campos serão realizadas entre os dias 4 e 15 de janeiro. As inscrições podem ser feitas até o último dia das atividades. No ato do procedimento, os pais podem optar pelo horário integral (8h às 17h) e meio período
EDUCAÇÃO
das 8h às 12h ou das 13h às 17h. A iniciativa tem como finalidade atender aos pais que trabalham, e levar diversão as crianças nesse período das férias, assim como promover a saúde dos pequenos, com o incentivo à prática de atividade física e o convívio social, por meio de atividades de lazer e esporte. Além de escolher os horários das atividades, os responsáveis também podem optar pela quantidade de dias da semana que a criança pretende frequentar. No ato da inscrição é necessária a apresentação de cópia da certidão de nascimento da criança, uma foto 3 x 4 e cópia da carteira
de identidade e CPF do responsável. De acordo com informações, a instituição atuará com profissionais capacitados especificamente para essas atividades. E visando garantir a segurança, o local conta com equipe salvavidas treinada para atuar preventivamente, ou em qualquer eventualidade. A programação diversificada inclui atividades recreativas, culturais, esportivas, artísticas e pedagógicas. Entre elas, recreação aquática, cinema com pipoca, torneios, gincanas, atividades manuais, iniciação desportiva em diversas modalidades, ofici-
DIVULGAÇÃO
nas de desenho e de artes com materiais recicláveis. Por meio da iniciativa, a instituição objetiva ainda o resgate das brincadeiras antigas como amarelinha, bolinha de gude, cantigas de roda, dança das ca-
A atividade tem como públicoalvo crianças com idade entre 4 e 13 anos
deiras, pular corda e jogar peteca. Outras informações referentes às atividades e aos valores cobrados podem ser obtidos pelos telefones (22)2791-9222 ou (22)2791-9223 (Macaé) e (22)2101-9000 (Campos).
EXPEDIENTE - JORNAL EDUCAÇÃO É UMA PUBLICAÇÃO SAZONAL • Propriedade: EJORAN - Editora de Jornais, Revistas e Agências de Notícias • Sede e Parque Gráfico Próprios. Rua: Benedito Peixoto, 90 Centro Macaé/RJ Tel. (22) 2106-6060 - CNPJ: 29699.626/0001-10 • Registrado na forma da lei • Diretor Presidente: Oscar Pires • Editor: Márcio Siqueira (marcio@odebateon.com.br) • Publicidade - Gerência comercial: Felipe Neto (comercial@odebateon.com.br). Vendas de Publicidade: Juana Lima (juanalimadebate@odebateon.com.br), Ulisses Machado (ulisses@odebateon.com.br), Ricardo Xavier (ricardoxavier@odebateon.com.br) • Edição Gráfica: Felipe Neto (comercial@odebateon.com.br) e Marcos Vinícius (marcosvinicius@odebateon.com.br) • Fotos: Wanderley Gil e Kaná Manhães (fotografia@odebateon.com.br) • Acesse: www.odebateon.com.br • E-Mail: comercial@odebateon. com.br • A direção de O DEBATE não se responsabiliza e nem endossa os conceitos emitidos por seus colaboradores em ações ou artigos assinados, sendo de total responsabilidade do autor. • Filiado à ADJORI - RJ Associação dos Diretores de Jornais do Estado do Rio de Janeiro e à ADI Brasil • ANJ Associação Nacional de Jornais.
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
3
Café com Educação chega às escolas públicas estaduais DIVULGAÇÃO
O evento promovido pelo Grupo “Amigos da Escola” está previsto para o próximo semestre letivo. A data e local ainda serão divulgados Juliane Reis
juliane@odebateon.com.br
O
próximo ano letivo promete algumas atgividades diferenciadas nas escolas da rede estadual. O Grupo Amigo das Estaduais de Macaé está preparando para o próximo semestre letivo a primeira edição do “Café com Educação Pública”. A iniciativa tem como objetivo levar a sociedade para dentro da escola e mostrar que o ambiente escolar não pertence só aos alunos e educadores, mas a toda população. “A rede estadual hoje em Macaé tem cerca de oito mil alunos e é importante que a família desses alunos também
conheça a escola e se sinta parte dela. Vamos convidar também as autoridades municipais, como o comandante do 32º Batalhão, representantes de Ongs e grupos como o Moto Clube Macaé para prestigiar o evento e conhecer um pouco mais das escolas”, disse Pedro Costa, um dos fundadores do grupo. No final de novembro, o grupo promoveu a 5ª edição do Torneio Masculino e Feminino de Futsal dos Colégios Estaduais de Macaé. O evento realizado no Ginásio do Juquinha, no Tênis Clube, reuniu uma média de 1.800 pessoas, entre estudantes, profissionais da educação e familiares.
Participaram da competição times do Colégio Estadual Jornalista Álvaro Bastos (Parque Aeroporto), C.E. Luiz Reid (Centro), C.E. 1º de Maio (Miramar), C.E. Matias Neto (Centro), C.E. Visconde de Araújo (Novo Visconde), C.E. Irene Meirelles (Imbetiba), C.E. Télio Barreto (Aroeira) e C.E. Thomas Gomes (Centro Carapebus). As unidades estaduais instaladas no municipio são: Colégio Estadual Dr. Télio Barreto / Colégio Estadual Irene Mierelles / Colégio Estadual Jornalista Álvaro Bastos / Colégio Estadual Luiz Reid / Colégio Estadual Matias Neto / Colégio Estadual Professora Vanil-
A iniciativa visa levar a comunidade para dentro da escola
de Natalino Mattos / Colégio Estadual Visconde de Araújo / Escola Estadual Primeiro de Maio / Escola Estadual Rachel
Reid Pereira de Souza, Ciep da Aroeira e Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJAs) Othon Barroso de Carvalho.
4
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Projetos do IFF Macaé são destaque na mostra de Extensão
DIVULGAÇÃO / SITE IFF
Três projetos receberam menção de destaque no III Encontro de Extensão do Instituto Juliane Reis
juliane@odebateon.com.br
O
s projetos de extensão do campus Macaé “Em cada canto, um conto”, “Ifanzine” e “Raça, Cor, Cognição e Tolerância” foram os destaques obtidos no III Encontro de Extensão do Instituto Federal Fluminense, realizado no dia 25 de novembro, no campus Centro. O primeiro, será publicado na revista “Cadernos de Extensão” da editora Essen-
tia. Os outros projetos foram classificados em segundo lugar, sendo o Ifanzine na categoria comunicação e “Raça, Cor, Cognição e Tolerância” na categoria cultura, painel 4. O projeto “Em cada canto, um conto” faz um resgate das histórias passadas através da literatura oral, é coordenado pela professora Andrea Gomes Barbosa e tem como bolsistas as alunas Caroline de Matos e Érika Gomes. Também recebeu menção de destaque no ano passado, no
II Encontro de Extensão. O Ifanzine é coordenado pelo programador visual do campus Macaé, Alberto de Souza, e produz o zine Peibê, já tendo também atuado em parceria com os outros dois projetos vencedores e com outros projetos de extensão do campus. “Raça, Cor, Cognição e Tolerância” é um projeto vinculado ao Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, coordenado pela professora Juliana Barreto.
Professora Andrea Gomes Barbosa e bolsistas do projeto “Em cada canto, um conto” do campus Macaé
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
5
6
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Inep divulga prazo para preenchimento do Censo O cronograma foi definido por meio da Portaria nº 563, publicada no Diário Oficial da União
U
niversidades federais de todo o país têm prazo de 1º de fevereiro a 1º de abril de 2016 para preencher os dados do Censo da Educação Superior de 2015. O cronograma foi definido pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio da Portaria nº 563, publicada no Diário Oficial da União no último dia 18. De acordo com as informações, as universidades federais responderão ao censo por meio de questionários on-line e importação de dados pela internet. As demais instituições de educação superior públicas e privadas seguirão o mesmo procedimento, mas terão prazo até 22 de abril de 2016 para o preenchimento.
DIVULGAÇÃO
Após o preenchimento dos dados, o Inep verifica a consistência dos dados coletados. O sistema do Censo é então reaberto para conferência e validação dos dados pelas instituições. Neste caso, as universidades federais poderão proceder à conferência e à validação dos dados entre 18 de abril e 13 de maio de 2016. As demais instituições realizarão o procedimento entre 16 de maio e 10 de junho de 2015. O Censo da Educação Superior reúne informações sobre os cursos de graduação presencial, a distância e sequenciais, tais como vagas ofertadas, matrículas, ingressantes e concluintes. A coleta inclui dados relativos a corpo docente e organização acadêmica.
Os questionários on-line são preenchidos pelo representante legal ou pelo pesquisador institucional.
O modelo do Censo da Educação Superior é definido pelo Decreto nº 6.425, de 4 de abril de 2008. O objetivo é oferecer
à comunidade acadêmica e à sociedade informações detalhadas sobre as grandes tendências do setor.
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
7
8
EDUCAÇÃO
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
9
10
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Expansão da Educação Superior
KANá MANhÃES
Macaé conta com diversas instituições federais, entre elas IFF, UFRJ, UENF, e UFF, algumas instaladas no Complexo Universitário
Segundo o INEP parte dessa expansão se dá pelo aumento do número de matrículas na Rede Federal
D
e acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), a educação superior brasileira registrou 7,8 milhões de matrículas na graduação, um aumento de 6,8% em relação a 2013, que teve 7,3 matrículas. De acordo com o Censo da Educação Superior 2014, divulgado no inicio deste mês, pelo ministro da Educação, Aloizio Mercadante, o país continua a expandir o acesso a essa modalidade de ensino. As informações apontam que parte dessa expansão se dá pelo aumento do número de matrículas na Rede Federal de Educação Superior, que cresceu 3,7% em relação ao ano anterior, com 1.180.068
matrículas. Além de ampliar o número, a Rede Federal vem interiorizando as matrículas. Em 2014 foram realizadas matrículas em 792 municípios de todas as unidades da federação, um número 180% maior que em 2003, quando apenas 282 municípios as registraram na graduação. No ano passado, 3.110.848 estudantes ingressaram em cursos de graduação, 82,3% deles em instituições privadas (2.562.306), enquanto 548.542 ingressaram em instituições públicas. A rede pública, entretanto, tem a maior participação nas matrículas ligadas à pós-graduação. Em 2014, das 299.355 matrículas em cursos de pós-graduação, 170 mil foram em instituições
federais, 79.633 em estaduais e 1.335 em municipais. As matrículas de docentes da rede pública na educação superior também foram apontadas por Mercadante. Segundo ele, a pesquisa apontou 256 mil professores da rede pública de educação básica matriculados em cursos superiores, sendo 82,1% cursos de licenciatura. “Hoje, no Brasil, mais da metade dos docentes da educação básica não tem graduação na sua área de atu-
ação. É um imenso desafio na formação desses professores”, disse. Outro ponto destacado é a melhoria da qualificação do corpo docente, que para o ministro está atrelada à forma como os cursos e as instituições são avaliadas. “Nas nossas avaliações estamos cobrando a titulação e o regime de trabalho dos docentes”, explicou Mercadante. Na rede pública, o percentual de professores trabalhando em tempo inte-
gral na universidade saltou de 74% em 2003, para 82,9% em 2014. Na titulação, 55,8% são doutores e 28,8% mestres. Mercadante também apontou que 114 mil vagas de graduação na Rede Federal não estão ocupadas, apesar de autorizadas. Para diminuir esse número, o Ministério da Educação mobilizará as instituições federais para criar uma plataforma unificada de seleção das vagas remanescentes.
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
11
12
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Faculdade Salesiana oferece vagas
ARqUIVO
Interessados podem optar pelo ingresso por meio do vestibular ou pela nota do Enem Juliane Reis
juliane@odebateon.com.br
A
Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora (FSMA) está com as inscrições abertas para o vestibular do próximo semestre letivo. O processo seletivo será realizado no dia 17 de janeiro. As vagas oferecidas são para os cursos de Administração, Comunicação Social - Jornalismo ou Publicidade e Propaganda, Psicologia, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia da Computação, Engenharia de Produção com ênfase em Engenharia de Instalações no Mar e Engenharia Química. As inscrições podem ser feitas pelo WWW.fsma.edu. br. A taxa de inscrição é de R$ 25,00.
As aulas serão realizadas e m p e r í o d o n ot u r n o, n o horário das 18h20min às 22h30min. No ato da prova o candidato deve apresentar um Documento Original de Identidade (RG, CNH, Passaporte, CTPS ou Carteira de Classe), o Cartão de Confirmação de Inscrição e o Comprovante de pagamento da Taxa de Inscrição. Além do tradicional processo seletivo por meio de provas, a instituição oferece também a oportunidade de ingresso aos cursos por meio da nota do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. Neste caso é necessário que o interessado tenha obtido média aritmética igual ou superior a 400, nas quatro
áreas de conhecimento e na redação. No total são 20% das vagas reservadas para essa modalidade. No entanto, apenas terão direito ao benefício aqueles que manifestarem a intenção de utilizar o resultado do ENEM no ato da inscrição e apresentarem a documentação comprobatória na secretaria da Faculdade. Segundo a instituição, o ingresso via ENEM está condicionado ainda ao número de vagas reservadas para o curso pretendido - preenchidas por ordem decrescente de nota. Os não classificados para o número de vagas disponíveis deverão realizar as provas do vestibular de acordo com as normas estabelecidas pela instituição.
O processo seletivo será realizado no dia 17 de janeiro na sede da instituição
FSMA
Cursos oferecidas ● ADMINISTRAÇÃO ● COMUNICAÇÃO SOCIAL -
JORNALISMO ● PUBLICIDADE E PROPAGANDA ● PSICOLOGIA ● ENGENHARIA AMBIENTAL E
SANITÁRIA
● ENGENHARIA DA
COMPUTAÇÃO ● ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
COM ÊNFASE EM ENGENHARIA DE INSTALAÇÕES NO MAR ● ENGENHARIA QUÍMICA
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
13
14
EDUCAÇÃO
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
Mestrado e Doutorado em Produtos Bioativos e Biociências
KANá MANhÃES
Curso na área de Farmácia é oferecido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Campus Macaé Juliane Reis
juliane@odebateon.com.br
A
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira, segue alavancando cada vez mais o ensino, pesquisa e extensão na cidade. E visando promover cada vez mais a qualificação profissional, a instituição publicou recentemente o edital para ingresso no Programa de Pós-Graduação e Doutorado em Produtos Bioativos e Biociências (ProdBio). As inscrições poderão ser feitas entre os dias 2 e 4 de fevereiro. O edital completo estará dis-
ponível em www.ufrj.br, www. pr2.ufrj.br e em <http://www. macae.ufrj.br/ppgprodbio>. O curso de doutorado na área foi aprovado no final deste segundo semestre. De acordo com o coordenador do Programa, Leonardo Cinelli, trata-se do primeiro da região na área de Farmácia, sendo que a aprovação do curso representa uma conquista importante no processo de interiorização das atividades de pesquisa e formação de recursos humanos qualificados pela UFRJ. “Temos hoje 28 alunos titulados pelo ProdBio em duas diferentes linhas de pesquisas: Identificação, Planejamento,
Síntese, Desenvolvimento e Atividade Biológica de Produtos Bioativos e Sistemas Moleculares e Alvos Terapêuticos e as expectativas são cada vez maiores. Para o próximo semestre serão 15 vagas para Mestrado e dez para Doutorado. E o que a gente percebe é que, com isso, a universidade oferece cada vez mais opção de qualificação na cidade”, explica. Leonardo lembra ainda que a oferta do Programa de Doutorado em Produtos Bioativos e Biociências (PPGProdBio) vai possibilitar a realização de mais pesquisas na cidade. “Será um curso com duração de quatro anos, e que vai melhorar, e
As atividades do Programa são coordenadas pelo professor Leonardo Cinelli e visa incentivar a pesquisa na cidade
muito, o fomento de pesquisas desde o ponto de vista cientifico na cidade como um todo e a comunidade que passará a contar com profissionais mais qualificados”, disse Leonardo. Ainda segundo o professor, o município é o primeiro do interior, e o segundo do estado, a contar com o programa de doutorado na área de Farmácia. Atualmente, o grau acadêmico é oferecido apenas no Campus da UFRJ do Rio. O curso (Doutorado) foi
aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), fundação do Ministério da Educação. Já o Programa de Pós-graduação em Produtos Bioativos e Biociências (PPGProdBio) passou a ser oferecido na cidade em 2011, com foco na formação de profissionais capazes de promover o desenvolvimento científico e tecnológico de maneira multidisciplinar nas diversas áreas de Produtos Bioativos e Biociências.
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
EDUCAÇÃO
15
16
EDUCAÇÃO
Macaé, domingo, 27 de dezembro de 2015
O DEBATE DIÁRIO DE MACAÉ