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C6 λ‰΄μš•μΌλ³΄ / 라이프 & λ ˆμ € ꡐ윑칼럼

칼럼/ꡐ윑

FRIDAY, FEBRUARY 14, 2014

β€œλͺ…λ¬ΈλŒ€ 진학을 μœ„ν•œ μΉΌλŸΌβ€HYSPM λŒ€ν•™μ— μž…ν•™ν•˜λ €λ©΄

JOSEPH 윀 / 곡학박사

μš”μ¦˜μ€ HYSPMμ‹œλŒ€λΌλŠ” 말 이 μžˆλ‹€, 미ꡭ의 유λͺ…λŒ€ν•™(IVY) 역사가 μ‹œμž‘λœ μ§€ 200년이 μ§€λ‚œ μ‹œμ μ— μ„œ μ‚΄νŽ΄λ³΄λ©΄ ν•˜λ²„λ“œ, 예일, ν”„λ¦° μŠ€ν„΄μ€ κ·ΈλŒ€λ‘œ 그의 λͺ…성을 μœ μ§€ ν•˜κ³  μžˆμ§€λ§Œ λ‚˜λ¨Έμ§€ 5개 아이비 λŒ€ν•™λ“€μ€ μŠ€ν…ν¬λ“œ, MIT에 뒀쳐

μ Έ μžˆλŠ” 상황이닀. λ―Έκ΅­μ—μ„œ 5λŒ€ λͺ…λ¬ΈλŒ€λ₯Ό λ½‘λŠ”λ‹€λ©΄ ν•˜λ²„λ“œ, 예 일, μŠ€ν…ν¬λ“œ, ν”„λ¦°μŠ€ν„΄, MIT λŒ€ 학을 뽑을 수 μžˆλ‹€. λ•Œλ¬Έμ— λ―Έκ΅­μ—μ„œ 고등학ꡐ ν•™ λ ₯을 ν‰κ°€ν•˜λŠ” 기쀀이 상기 5개 λŒ€ν•™μ˜ ν•©κ²©μž 숫자λ₯Ό ν† λŒ€λ‘œ ν•˜ 기도 ν•œλ‹€. HYSPM은 ν•˜λ°”λ“œ, 예일, μŠ€ν… ν¬λ“œ, ν”„λ¦°μŠ€ν„΄, 그리고 MIT의 처음 κΈ€μžλ₯Ό λ”°μ„œ HYSPM라고 λΆ€λ₯Έλ‹€.

μ•žμœΌλ‘œ ν•„μžλ„ λ§‰μ—°ν•˜κ²Œ 상기 5개 λŒ€ν•™μ„ λ‹¨μˆœνžˆ λͺ…λ¬ΈλŒ€ν•™μ΄ λΌλŠ” ν‘œν˜„ν•˜κΈ° λ³΄λ‹€λŠ” HYSPM μ΄λΌλŠ” ν‘œν˜„μ„ μ‚¬μš©ν•˜κ² λ‹€. λŒ€ν•™μ— μ§„ν•™μ‹œν‚¬ μžλ…€λ₯Ό λ‘” ν•™λΆ€λͺ¨λΌλ©΄ 상기 5개 λŒ€ν•™μ— 보 λ‚΄κ³ μž ν•˜λŠ” κΏˆμ„ λˆ„κ΅¬λ‚˜ κΎΈμ–΄ λ³Ό 수 μžˆλ‹€. νŠΉλ³„ν•œ 비결이 μ—†μ„κΉŒ? ν•œ λ§ˆλ””λ‘œ 비결은 μ—†λ‹€. 비결이 μžˆλ‹€λ©΄ λͺ¨λ“  λΆ„μ•Όμ—μ„œ μ—΄μ‹¬νžˆ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” κΈΈ 밖에 μ—†λ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 사전에 μ² μ €ν•˜κ²Œ μ€€λΉ„ ν•˜κ³  효과적인 지름길을 μ°Ύμ•„μ„œ λ…Έλ ₯ν•˜λŠ” 방법은 μ•„μ£Ό μ€‘μš”ν•˜λ‹€. 고등학ꡐ κ³Όμ •μ—μ„œ 특히, ν•™ ꡐ곡뢀 SAT, SAT SUBJECT, AP, EXTRACURRICULAR

ACTIVITY 등에 쀑점을 두어 μ€€ λΉ„ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€. 상기 5개 λΆ„μ•Όμ—μ„œ ν•˜λ‚˜λΌλ„ μ†Œν™€νžˆ ν•˜λ©΄

고등학ꡐ 평점이 87점이라면 λ‹€λ₯Έ λΆ„μ•Όμ˜ 성적이 아무리 쒋아도 μž…ν•™μ‹¬μ‚¬μœ„μ›λ“€μ€ 고등학ꡐ 4년을 μ†Œν™€νžˆ ν–ˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•œλ‹€. HYSPM의 합격은 μ–΄λ ΅κ²Œ λœλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄ 고등학ꡐ 평점이 87점 이라면 λ‹€λ₯Έ λΆ„μ•Όμ˜ 성적이 아무 리 쒋아도 합격이 μ–΄λ ΅λ‹€. μ™œλƒ ν•˜λ©΄ μž…ν•™μ‹¬μ‚¬μœ„μ›λ“€μ΄ 생각 λ•Œ 이 학생은 고등학ꡐ 4년을 μ†Œν™€ 히 ν–ˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. λ‹€μ‹œ 말해 이 학생은 ν•™μ—…μ˜ 연속성과 지속성이 λ–¨μ–΄μ§„λ‹€κ³  ν‰κ°€ν•œλ‹€. μž…ν•™μ„ μ‹œμΌœμ£Όμ–΄λ„ μ‘Έ 업이 쉽지 μ•Šκ² λ‹€λŠ” 평가λ₯Ό ν•˜κ²Œ λœλ‹€λŠ” 것이닀. 일단은 학ꡐ 평점이 95점 이 상이 λ˜μ–΄μ•Ό μœ λ¦¬ν•˜λ‹€. ν•„μžλŠ” HYSPM λŒ€ν•™μ— μ§„ν•™ ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 상기 5개 ν•™μŠ΅ λΆ„μ•Όμ˜ 효과적인 쀀비와 λŒ€μ²˜ λ°©μ•ˆμ„ 점 차적으둜 λ‰΄μš•μΌλ³΄μ— κ²Œμž¬ν•˜κ³  자 ν•œλ‹€. λ¨Όμ € 학ꡐ 곡뢀λ₯Ό μ€‘μ μ μœΌλ‘œ 이야기 ν•˜κ² λ‹€. 학ꡐ μ½”μŠ€μ›μ€ 크게 λΆ„λ₯˜ν•΄μ„œ ENGLISH, HUMANITY와 MATH, SCIENCEκ°€ μžˆλ‹€. μž…ν•™ μ‹¬μ‚¬μœ„μ›λ“€μ΄ μ‹œμ„ μ„ μ§‘

μ€‘ν•˜λŠ” 곳은 ENGLISH와 MATHλ‹€. λ¨Όμ €, μ˜μ–΄λŠ” 참으둜 μ€‘μš”ν•˜ λ‹€. λ”°μ§€κ³  보면 μ˜μ–΄λ‘œλΆ€ν„° 파 μƒλ˜λŠ” κ³Όλͺ©μ΄ 미ꡭ역사, 세계 사, ν–‰μ •ν•™, μ •μΉ˜ν•™μ΄λ‹€. 심지어

λŠ” μ™Έκ΅­μ–΄μ—μ„œ μ€‘μš”μ‹œ λ˜λŠ” 라틴 어와 독일어쑰차도 μ˜μ–΄μ™€ λ°€μ ‘ ν•œ 관계가 μžˆλ‹€. λ‹€μŒμœΌλ‘œ μˆ˜ν•™μ΄ 맀우 μ€‘μš”ν•˜ λ‹€. μˆ˜ν•™μ„ μž˜ν•˜λ©΄ 물리, ν™”ν•™, κ·Έ 리고 생물도 μž˜ν•  수 μžˆλ‹€κ³  λ³Έ λ‹€. μ΄μœ λŠ” μ˜μ–΄κ°€ μ‚¬νšŒκ³Όν•™ λΆ„μ•Ό 의 λŠ₯λ ₯을, μˆ˜ν•™μ€ μžμ—°κ³Όν•™ λΆ„ μ•Όμ˜ λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚€κΈ°λŠ” 데 많

μ •μ€μ‹€μ˜ ν΄λž˜μ‹ 에세이 ν”„λž‘μŠ€ μΈμƒνŒŒ μž‘κ³‘κ°€ λ“œλ·”μ‹œμ˜ β€˜λ‹¬λΉ›β€™ μ–Έμ œλ‚˜ λ“œλ·”μ‹œμ˜ 곑을 μƒκ°ν•˜ λ©΄ 이미 λ“£κΈ° μ „λΆ€ν„° ν”„λž‘μŠ€μ˜ μƒμ§•μ£Όμ˜ μ‹œμΈλ“€κ³Ό 또 μΈμƒμ£Όμ˜ 화가듀을 μ•„λ‹ˆ λ–  올릴수 μ—†λ‹€. λ­”κ°€ μ„œλ‘œ μ—‰μΌœ 있고 끝내 ν’€ 수 μ—†λŠ” λ©μ–΄λ¦¬μ²˜λŸΌ ν•¨κ»˜ κ°€μ•Όν•˜ λŠ” 운λͺ…같은것, μ΄λŸ¬ν•œ λŠλ‚Œμ€ 비단 λ‚˜ 뿐만이 μ•„λ‹ˆλΌ λ“œλ·”μ‹œμ˜ 곑을 λ“£λŠ” μ‚¬λžŒμ€ λˆ„κ΅¬λ‚˜ λŠλ‚„μˆ˜ μžˆλŠ” 생각듀이닀. μš°μ„ μ€ 그의 곑 제λͺ©μ—μ„œ 보 λ“―μ΄β€œλͺ©μ‹ μ˜ μ˜€ν›„β€ , λ°”λ‘œ 상징주 의 μ‹œμΈ μŠ€ν…ŒνŒ 말라λ₯΄λ©”μ˜ μ‹œμ— μ„œ λ”°μ˜¨ 말이닀. λ˜ν•œ μΈμƒμ£Όμ˜ ν™”κ°€λ“€, 이λ₯Ό ν…Œλ©΄ λ§ˆλ„€λ‚˜ λͺ¨λ„€, λ“œλΌν¬λ₯΄μ™€ λ“±μ˜ 그림을 보라, κ·Έλ“€μ˜ κ·Έλ¦Όμ—λŠ” 버젓이 λ“œλ·” μ‹œκ°€ λ“±μž₯ν•˜κ³  ν•œ μ‹œλŒ€λ₯Ό ν’λ―Έν–ˆ 던 ν™”κ°€,μŒμ•…κ°€,μ‹œμΈλ“€μ„ κ²°μ½” λΆ„ λ¦¬ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ³  ν•˜λ‚˜λ‘œ μƒκ°ν• μˆ˜ 밖에 μ—†λŠ” μ‹œλŒ€μ˜€μŒμ„ μ•Œμˆ˜ 있 λ‹€. 이런 μ˜λ―Έμ—μ„œ λ³Όλ•Œ μ„œλ‘œμ˜ μ†Œν†΅μ΄ 자유둭고 μ„œλ‘œ μ—‰ν‚€λ“― 함 κΉ¨μ˜€λ˜ κ·Έ μ‹œλŒ€μ˜ μ˜ˆμˆ μΈλ“€μ€ μ°Έ ν–‰λ³΅ν–ˆλ‹€λŠ” 생각이 λ“ λ‹€. λ‚˜λŠ” λ“œλ·”μ‹œμ˜ 곑을 ꡭ립의료 원 κ°„ν˜ΈλŒ€ν•™μ— λ“€μ–΄κ°€μ„œ κΈ°μˆ™μ‚¬ μƒν™œμ„ ν• λ•Œ λ“€μ—ˆλ˜ 기얡이 λ‚œ λ‹€. μ•„λ‹ˆ, μ’€ 더 ꡬ체적으둜 μ–˜κΈ° ν•˜μžλ©΄ μ•„λ§ˆλ„ 그전에도 λ“£κΈ°λŠ” ν–ˆμ§€λ§Œ 제λͺ©μ΄λ‚˜ 곑 λ‚΄μš©μ„ λͺ¨λ₯΄

κ³  κ·Έμ € 슀쳐 μ§€λ‚˜κ°€λŠ”λ“― λ“£λ‹€κ°€ λΉ„λ‘œμ†Œ 20λŒ€μ— μ™€μ„œμ•Ό μ•Œκ³  λ“€μ—ˆ λ‹€κ³  함이 μ˜³μ€ 말일 것이닀. νƒœμ–΄λ‚˜μ„œ 처음으둜 λ³΄μ•˜λ˜ μ—° κ·Ή,β€œμ—μΏ μŠ€β€ . μ‚ΌμΌλ‘œ μ°½κ³  κ·Ήμž₯ μ΄λ˜κ°€, κ°•νƒœκΈ°μ”¨μ˜ μ—΄μ—°μœΌλ‘œ 친 ꡬ와 ν•¨κ»˜ λ³΄μ•˜λ˜ μ•¨λŸ°μ˜ κ°•ν•œ μž”μ˜μ΄ 채 사라지기도 전에, 돌 μ•„ 온 κΈ°μˆ™μ‚¬ λ°©μ—λŠ” μž”μž”ν•œ 음 악이 흐λ₯΄κ³  μžˆμ—ˆλ‹€. λ°”λ‘œ λ“œλ·”μ‹œμ˜β€œλ‹¬λΉ›β€μ΄μ—ˆλ‹€. 사싀 달빛과 μ—μΏ μŠ€μ™€λŠ” 아무 κ΄€ 계가 μ—†λ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ‚˜λŠ” 이 곑만 λ“€μœΌλ©΄ μ—μΏ μŠ€ μ‹œμ ˆλ‘œ λŒμ•„κ°„λ‹€. 참으둜 μŒμ•…μ΄ μ£ΌλŠ” μ†Œλ¦¬μ˜ λ―Έν•™, κ²°μ½” ν˜λ €λ²„λ¦΄μˆ˜ μ—†λŠ” λ‚΄ 귀에 남은 음의 μž”μž¬λ“€μ€ λ‚˜λ₯Ό 멀리, 거의 38λ…„ μ΄μƒμ΄λ‚˜ λ˜λŠ” κΈ΄ μ„Έμ›”μ˜ 강을 ν›Œμ© λ›°μ–΄ λ„˜κ²Œ ν•˜κ³  μžˆμœΌλ‹ˆ 말이닀. μš°λ¦¬λŠ” μž λ„ μ•ˆμžκ³  책상머리 에 앉아 λ³΄λ“€λ ˆλ₯΄μ˜β€œμ•…μ˜ 꽃” 이 λ‚˜ 랭보의 μ‹œλ₯Ό 읖쑰리며 λ‹€λΆ„νžˆ λƒ‰μ†Œμ μΈ 이야기듀을 λ‚˜λˆ„μ—ˆλ˜ μ‹œμ ˆμ΄λ‹€. κ·Έμ € λ‹¨μˆœν•˜κ³  감성적인 아름 닀움 보닀 μ‘°κΈˆμ€ μ‚λ”±ν•˜κ³  ν˜„λž€ ν•œ 좔함을 더 즐기던 λ•Œ μ˜€μœΌλ‹ˆ 까. κ·Έμ•Όλ§λ‘œβ€œμ§€μ˜₯μ—μ„œ 보낸 ν•œ 철” κ³Ό 같이 λ°‘ λ°”λ‹₯이 보이지 μ•Š λŠ” κΉŠμ€ μˆ˜λ μ†μ— μžμ‹ μ„ 가두고 슀슀둜 ν—ˆμš°μ κ±°λ Έλ˜ λ‚ λ“€.

λ“œλ·”μ‹œμ˜ 곑듀은 λ°”λ‘œ κ·Έλ•Œ λ“€μ—ˆλ˜ 곑듀이닀. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ κ·Έ 많 κ³  λ§Žμ€ λ“œλ·”μ‹œμ˜ κ³‘μ€‘μ—μ„œ μœ λ… ν•΄λ₯Ό κ±°λ“­ν• μˆ˜λ‘ λͺΈμ— 잘 λ§žλŠ” 옷과 같이 μ°© 달라뢙어 κ°κΈ°λŠ” 곑이 μ—­μ‹œ μ΄β€œλ‹¬λΉ›β€ 이닀. λ“œλ·”μ‹œκ°€ 1890년에 μž‘κ³‘ν•œ 베라마슀크 λͺ¨μŒμ§‘은 λͺ¨λ‘ 4곑 으둜 κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλŠ”λ° 달빛은 κ·Έ 쀑에 3번째의 곑이닀. 사싀 λ² λΌλ§ˆμŠ€ν¬λΌλŠ” 이름 자 체가 μ›λž˜ 베라가λͺ¨ μ§€λ°©μ˜ 좀곑 μ—μ„œ λ”°μ˜¨ 이름이라 4곑 λͺ¨λ‘ μ•„ 름닡닀. 전주곑/λ―Έλ‰΄μ—νŠΈ/달빛/파슀 피에 둜 κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλŠ”λ° κ·Έ 쀑 μ—μ„œλ„ μ„Έλ²ˆμ§Έ 달빛은 μž”μž”ν•˜λ©΄ μ„œλ„ μ§€λ£¨ν•˜μ§€ μ•Šμ€ 특유의 μ„ μœ¨ 둜 ν”Όμ•„λ…Έ ν•œ μ•…κΈ°λ§ŒμœΌλ‘œλ„ μΆ©λΆ„ 히 κ·Έ μŒμƒ‰κ³Ό 곑의 λ‚΄μš©μ„ μ†Œν™” ν• μˆ˜ μžˆλŠ” μ•„λ¦„λ‹€μš΄ 곑이닀. 이 곑은 κ·Έ μ‹œλŒ€μ˜ μƒμ§•μ£Όμ˜ μ‹œμΈμ΄μ—ˆκ³  λ“œλ·”μ‹œμ˜ λ²—μ΄μ—ˆλ˜ 폴 λ² λ₯Όλ Œμ˜ μ‹œ,β€œν•˜μ–€ 달” μ˜ν•œ κ·€μ ˆμ„ μΈμš©ν•œ 것이라고 ν•œλ‹€. μ•„λ§ˆ 이 μ‹œμ™€ ν•¨κ»˜ λ“€μœΌλ©΄ λ”μš± 감미둭지 μ•Šμ„κΉŒ ν•˜μ–€ 달. ν•˜μ–€ 달이 μˆ²μ†μ—μ„œ λΉ›λ‚˜λ„€. κ°€μ§€λ§ˆλ‹€ μš°κ±°μ§„ μžŽμƒˆμ‚¬μ΄λ‘œ 흐λ₯΄λŠ” λͺ©μ†Œλ¦¬ μ˜€β€¦ μ‚¬λž‘ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒμ•„β€¦. κΉŠμ€ 겨울 μ—°λͺ»μ— λΉ„μΉ˜λŠ” κ²€ 은 λ²„λ“œλ‚˜λ¬΄ 그림자. λ°”λžŒμ€ νλŠλΌλŠ”λ°β€¦ μžβ€¦ μ§€κΈˆμ€ κΏˆμ„ κΏ€λ•Œβ€¦.

은 도움을 μ£ΌκΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λ©΄μ€ μ˜μ–΄ 점수λ₯Ό 올릴 수 μžˆμ„κΉŒ? 여기에 λŒ€ν•œ λŒ€λ‹΅μ€ μƒλ‹Ήνžˆ μ–΄λ €μš°λ‚˜ λŒ€λ‹΅μ€ 이렇닀. μ˜μ–΄μ˜ 기원이 κ·Έλ¦¬μŠ€μ–΄, λΌν‹΄μ–΄λ‘œλΆ€ν„° μ‹œμž‘λ˜μ—ˆκ³  μ—­μ‚¬μ μœΌλ‘œλŠ” ν”„λž‘ μŠ€μ™€ λ§Žμ€ ꡐλ₯˜κ°€ μžˆμ—ˆκΈ° λ•Œλ¬Έμ— 여기에 κ΄€λ ¨λœ 고전을 많이 읽어 μ•Ό ν•œλ‹€. μ˜μ–΄ 고전은 μž₯λ₯΄λ³„ 둜 3κ°€μ§€λ‘œ λΆ„λ₯˜λ  수 μžˆλŠ”λ° μ†Œ μ„€, μ‹œ, λ“œλΌλ§ˆλ‘œ 뢄리할 수 μžˆλ‹€. μ†Œμ„€μ„ 많이 읽으면 SAT μ‹œ ν—˜μ— 도움이 되고, λ¦¬ν„°λŸ¬μΆ°λ‚˜ APμ˜μ–΄μ—λŠ” μ‹œμ™€ λ“œλΌλ§ˆκ°€ 도움 이 λœλ‹€. μ œν•œλœ μ‹œκ°„μ— λ§Žμ€ λΆ„λŸ‰μ˜ μ†Œμ„€μ„ λ‹€ 읽을 μˆ˜λŠ” μ—†κ² μ§€λ§Œ μΆ”μ²œν•˜κ³  싢은 λ„μ„œκ°€ μžˆλ‹€. 책을 읽을 λ•ŒλŠ” PAPER 사전 을 μ΄μš©ν•΄μ„œ λͺ¨λ₯΄λŠ” 단어가 λ‚˜μ™” 을 λ•Œ 직접 단어λ₯Ό μ¨λ³΄λŠ” 것도 μ–΄νœ˜ μ‹€λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ” 쒋은 방법이닀. μΆ”μ²œν•  수 μžˆλŠ” 사전은 μ˜₯μŠ€ν¬λ“œμ™€ μ›ΉμŠ€ν„°κ°€ 있

λ‹€. λ°˜λ“œμ‹œ 8만 단어 이상을 μ†Œμž₯ ν•œ 사전이어야 ν•œλ‹€. μΆ”μ²œν•˜κ³  싢은 μ†Œμ„€μ€ 죄와 벌, 였만과 편 견, 제인 에어, μ „μŸκ³Ό 평화, μœ„λŒ€ ν•œ κ²ŒμΈ λΉ„ , μš•λ§μ΄λΌλŠ” μ΄λ¦„μ˜ μ „μ°¨, 주홍 글씨, μ Šμ€ μ˜ˆμˆ κ°€μ˜ μ΄ˆμƒ, HEART OF DARKNESS, λˆ„κ΅¬λ₯Ό μœ„ν•˜μ—¬ 쒅은 μšΈλ¦¬λ‚˜, 무 κΈ°μ—¬ 잘 있거라, μ—¬μžμ˜ 일생, 인 κ°„μ˜ ꡴레 등이닀. μ‹œλŠ” μ—λ¨ΈμŠ¨, μ†Œλ„·νŠΈ, μ—λ“œκ°€ μ—˜λ Œν¬μš° 등을 μ†Œκ°œν•˜κ³  μ‹Άλ‹€. λ“œλΌλ§ˆλ‘œλŠ” μ„Έμ΅μŠ€ ν”Όμ–΄μ˜ ν–„λ¦Ώ, λ‘œλ―Έμ˜€μ™€ 쀄리엣, λ©•λ°°λ“œ, 쀄리 μ–΄μŠ€ μ‹œμ €κ°€ μžˆλ‹€. μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€μ˜ 또 λ‹€λ₯Έ 효과적 인 방법은 μ •μΉ˜, 경제, λ¬Έν™”, 사

회, 슀포츠, 역사 λ“± λͺ¨λ“  뢄야에 μ„œ 영ν–₯을 μ£Όκ³  λ°›κ³  μžˆλŠ” μ‹ λ¬Έ, 특히 λ‰΄μš• νƒ€μž„μ§€λ₯Ό 자주 읽어

λ³΄λŠ” 것이 μ’‹λ‹€. λ‰΄μš• νƒ€μž„μ§€λŠ” μœ„μ— μ—΄κ±°ν•œ λΆ„μ•Όλ₯Ό μ„Ήμ…˜λ³„λ‘œ 잘 닀루고 있고, κΈ°μ‚¬λ‚˜ μ‚¬μ„€μ—μ„œ μ‚¬μš©λ˜κ³  μžˆλŠ” λ‹¨μ–΄λ‚˜ λ¬Έμž₯이 κ³  κΈ‰μŠ€λŸ½κ³  ν’ˆμœ„ μžˆλ‹€. 사섀을 많이 읽으면 μ„œλ‘ , λ³Έ λ‘ , 결둠을 λ…Όλ¦¬μ μœΌλ‘œ 잘 ꡬ사 ν•  수 μžˆμ–΄ 에세이λ₯Ό μ“°λŠ” 데 많 은 도움이 λœλ‹€. 참고둜, 미ꡭ인 듀이 자주 μ“°λŠ” 톡상적 λ‹¨μ–΄λŠ”

νšŒν™”μ²΄λ‘œ 5000단어 정도에 그친 λ‹€. μ˜μ–΄λ₯Ό μž˜ν•˜λ €λ©΄ 5000단어λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” μ–΄νœ˜ ꡬ사λ ₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° 50,000단어 이상을 μ‹œμš©ν•  수 있 λŠ” μ–΄νœ˜ ꡬ사λ ₯을 κ°–μΆ°μ•Ό ν•œλ‹€. λ…μ„œμ•Όλ§λ‘œ μ–΄νœ˜λ ₯ ν–₯상에 많 은 도움을 μ€€λ‹€. ν•„μžλŠ” 항상 English Class에 μž„ν•  λ•Œλ§ˆλ‹€ ν•™ μƒλ“€μ—κ²Œ μ–΄νœ˜λ ₯ κ·Έ μžμ²΄κ°€ μ˜μ–΄ μ‹€λ ₯ 이라고 λ§ν•œλ‹€.

μ§€λ‚œν•΄ λŒ€ν•™ κΈ°λΆ€κΈˆ 338μ–΅ λ‹¬λŸ¬β€¦μ‚¬μƒ 졜고치 μŠ€νƒ νΌλ“œλŒ€ν•™, 9μ–΅ 3천160만 λ‹¬λŸ¬λ‘œ 1μœ„ μˆ˜ν•„κ°€ 정은싀

별듀이 λ¬΄μ§€κ°œ λΉ›μœΌλ‘œ λΉ›λ‚˜λŠ” ν•˜λŠ˜μ—μ„œ 크고 ν¬κ·Όν•œ κ³ μš”κ°€ λ‚΄λ €μ˜€λŠ” 듯… μ•„λ“ν•œ 이 μ‹œκ°„μ€β€¦..

λ“œλ·”μ‹œ(Claude Debussy 1862 – 1918) :ν”„λž‘μŠ€μ˜ μΈμƒμ£Όμ˜ μž‘ 곑가. κ³ λ„λ‘œ 독창적인 ν™”μ„± 체계와 ꡬ쑰λ₯Ό λ°œμ „μ‹œμΌ°μœΌλ©°, λ‹ΉλŒ€μ˜ 인 μƒμ£Όμ˜ 미술과 μƒμ§•μ£Όμ˜ 문학이 념을 μŒμ•…μœΌλ‘œ ν‘œν˜„ν–ˆλ‹€ λŒ€ν‘œμž‘ μœΌλ‘œλŠ”γ€ˆλ² λ₯΄κ°€λ§ˆμŠ€ν¬ λͺ¨μŒκ³‘ Suite bergamasque〉 (1890~1905) κ°€μš΄λ°γ€ˆλ‹¬λΉ› Clair de lune〉 Β· γ€ˆλͺ© μ‹ μ˜ μ˜€ν›„ 전주곑 PrΓ©lude Γ  l'aprΓ¨s-midi d'un faune〉 (1894), μ˜€νŽ˜λΌγ€ˆνŽ λ ˆμ•„μŠ€μ™€ 멜리μž₯λ“œ PellΓ©as et MΓ©lisande〉 (1902)Β· γ€ˆλ°” λ‹€ La Mer〉 (1905)κ°€ μžˆλ‹€.

μ§€λ‚œν•΄ λ―Έκ΅­ λŒ€ν•™μ˜ κΈ°λΆ€κΈˆμ΄ 338μ–΅ λ‹¬λŸ¬λ‘œ 4λ…„ λ§Œμ— 사상 졜 κ³  기둝을 κ²½μ‹ ν–ˆλ‹€. 블룸버그 톡신 등은 λΉ„μ˜λ¦¬λ‹¨ 체인 κ΅μœ‘μ§€μ›μœ„μ›νšŒ 쑰사 κ²°κ³Ό λ₯Ό 인용, μ§€λ‚œν•΄ λ―Έκ΅­λŒ€ν•™μ˜ νšŒκ³„ 연도λ₯Ό κΈ°μ€€μœΌλ‘œ λ―Έκ΅­λŒ€ν•™μ— λŒ€ ν•œ κΈ°λΆ€κΈˆμ΄ 전년도보닀 9% 늘 어났닀고 λ³΄λ„ν–ˆλ‹€. μ’…μ „μ˜ λŒ€ν•™ κΈ°λΆ€κΈˆ 졜고 κΈ°

둝은 2009λ…„μ˜ 316μ–΅ λ‹¬λŸ¬μ˜€λ‹€. μ§€λ‚œν•΄ κΈ°λΆ€κΈˆ 1μœ„ λŒ€ν•™μ€ 슀

νƒ νΌλ“œλŒ€ν•™μœΌλ‘œ λͺ¨λ‘ 9μ–΅ 3천 160만 λ‹¬λŸ¬λ₯Ό κΈ°λΆ€λ°›μ•˜λ‹€.

ν—ˆν•‘ μŠ€μŠ€λ‘œκ°€ κ°–κ³  ν‚€ μ•„μ΄λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ μ„±κ³΅ν•˜λŠ”κ°€? 아이 ν„΄ 포슀 μš°λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ λΆ€λͺ¨ How Children Succeed? νŠΈμ§€κ°€ 와 ꡐ사와 같은 μ£Όλ³€μ˜ μ €μž 폴 ν„°ν”„(Paul Tough) μˆ˜λ§Žμ€ 자 μ–‘μœ‘μž(μ‘°λ ₯자)듀이 κ³ λ„μ˜ λ…€κ΅μœ‘μ„œμ˜ 맨 μœ„μ— μ˜¬λ €λ†“μ§€ μ‚¬λž‘κ³Ό 배렀둜써 ν‚€μšΈ 수 있 μ•Šμ„ 수 μ—†λŠ” νƒμ›”ν•œ 책이라 κ°œμ„ μ΄ κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€λŠ” 것이 ν„°ν”„ λ‹€κ³  ν•œλ‹€.β€œμ•„μ΄μ˜ 성곡을 μ•½ κ³  찬사λ₯Ό ν•œ μžλ…€κ΅μœ‘μ„œ. 의 생각이닀. λ§ˆμ‹œλ©œλ‘œλ₯Ό 금 μ†ν•˜λŠ” 건 ν•™μ—… 성적이 μ•„λ‹ˆ μ•„λ§ˆμ‘΄λ‹·μ»΄κ³Ό λ‰΄μš• νƒ€μž„μ¦ˆ λ°© 먹어버리지 μ•Šκ³  잘 참은 라 λšμ‹¬, ν˜ΈκΈ°μ‹¬, μ„±μ‹€μ„±, 자제 μ’…ν•© λ² μŠ€νŠΈμ…€λŸ¬μ— 빌게이츠 아이가 λ‚˜μ€‘μ— 성곡을 ν•˜κ²Œ λ ₯, νšŒλ³΅νƒ„λ ₯μ„±κ³Ό 같은 λͺ‡ κ°€ μž¬λ‹¨μ΄ 2013λ…„ ν•„λ…μ„œλ‘œ μ„  μ§€ 성격강점”이라고 κ°•μ‘°ν•œ μ •ν•œ μ±…. λ‹€. μ‘°λ ₯μžκ°€ 아이가 κ°€μ§„ μ„± 폴 ν„°ν”„(paul tough)의 'μ•„ 격의 강점을 μ•Œμ•„λ³΄κ³  뢁돋아 μ΄λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ μ„±κ³΅ν•˜λŠ”κ°€? (원 μ£ΌλŠ” κ΅μœ‘μ΄μ•Όλ§λ‘œ μ•„μ΄μ˜ μ„± 제 How Children Succeed?)’ 곡을 μœ„ν•œ μžμ§ˆμ„ μ œλŒ€λ‘œ κΈΈ 이닀. λŸ¬μ€€λ‹€λŠ” 것이고 μ΄λŸ¬ν•œ ꡐ윑 μΊλ‚˜λ‹€μ—μ„œ νƒœμ–΄λ‚œ 폴 ν„° 으둜 인해 μ•„μ΄λŠ” κΈμ •μ μœΌλ‘œ ν”„λŠ” ν‹΄μ—μ΄μ €μ˜€μ„ λ•ŒλΆ€ν„° λ³€ν™”ν•œλ‹€. cbc λΌλ””μ˜€κ°€ λ§€μ£Ό μ „κ΅­μ μœΌ 이 μ±…μ˜ 강점은 μ‹€μ œλ‘œ 뉴 둜 λ°©μ†‘ν•˜λŠ” μ²­μ†Œλ…„ ν”„λ‘œκ·Έλž¨ μš•μ˜ λΉˆλ―Όκ°€μ— μžˆλŠ” 고등학ꡐ any body home 을 μ§„ν–‰ν•˜μ˜€ μ—μ„œ μ‹€ν—˜μ μœΌλ‘œ μ§„ν–‰λœ ꡐ윑 κ³ , λ‰΄μš• νƒ€μž„μ¦ˆ λ§€κ±°μ§„μ˜ 편 λœλ‹€λŠ” λ§ˆμ‹œλ©œλ‘œμ΄μ•ΌκΈ°κ°€ 있 ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό μ μ ˆν•˜κ²Œ 사둀λ₯Ό μ§‘μž₯을 μ—­μž„ν•˜κΈ°λ„ ν–ˆλ‹€. μ•„ λ‹€. ν„°ν”„μ—­μ‹œ κ°•ν•œ 인내λ ₯κ³Ό λ“€μ–΄ μ†Œκ°œν•˜μ—¬ 이해λ₯Ό λ†’μ—¬μ€€ 이의 성격은 νƒ€κ³ λ‚˜κΈ°λ³΄λ‹€λŠ” 집쀑λ ₯은 아이가 μ„±κ³΅ν•˜κΈ° μœ„ λ‹€λŠ” 데 μžˆλ‹€. κΉ€μ„œν•˜ 기자 λΆ€λͺ¨μ™€ κ΅μ‚¬μ˜ μ—­ν• λ‘œ 변화와 ν•΄ ν•„μš”ν•œ 자질이고 이것은


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2 14 c 06p by nyilbo - Issuu