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Carreras, becas, bolsa de trabajo, resultados de encuestas, consejos para estudiar mejor o para conseguir empleo, son algunas de las herramientas que te ayudarﾃ｡n a lograr tus metas, y que puedes encontrar en tu suplemento NTR Orienta窶ｦ

Lunes 4 de Abril de 2011

Oportunidades para DISEﾃ前:Conchita Escobedo

universitarios CONTﾃ，TANOS: suplementos@eldiariontr.com

No.4

Lunes 4 de Abril de 2011

Instituto Tecnológico de Zacatecas:

una educación sólida

Administración y Arquitectura. Contamos también con la Certiﬁcación en ISO 9001-2008 y la Certiﬁcación del Modelo de Equidad de Género, lo que nos permite ofrecer una educación de calidad apegada a las necesidades sociales y con gran desarrollo de habilidades y capacidades académicas, personales y laborales en nuestros egresados. Los 35 años de experiencia que nos respaldan hacen de nuestra educación una base sólida y con gran desarrollo académico a través de nuestra planta docente que día a día se prepara para ofrecer a nuestros alumnos una fuerte plataforma académica y competitiva apegada a las necesidades sociales de nuestro entorno. Contamos con laboratorio de Idiomas donde ofrecemos Inglés y Francés, así como actividades extraescolares: danza, música, banda de guerra y escolta, instalaciones deportivas para la práctica de Básquetbol, Voleibol, futbol rápido, entre otras.

ROSA DE SANTIAGO | NTR

l Instituto Tecnológico de Zacatecas forma parte del Sistema de Educación Superior Tecnológica con más planteles

en el país. Este sistema funciona mediante un modelo que articula los programas académicos, la docencia, la investigación y desarrollo tecnológico, la extensión y difusión de la cultura como un todo vinculado a las necesidades, requerimientos y valores de la comunidad y del entorno social y productivo. De ahí que sea objetivo esencial desarrollar en los alumnos una sólida formación integral cientíﬁca, tecnológica, metodológica y humanística, fundada en los valores nacionales y universales, para que el conocimiento teórico adquirido y el espíritu emprendedor inculcado los lleven a rebasar las aulas y a incorporarse al proyecto de desarrollo del pueblo de México. Durante el período de 1970 a 1977, se desarrolló un proceso de expansión del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, dentro del cual nace el Instituto Tecnológico de Zacatecas. Con el ﬁn primordial de impartir enseñanza técnica a nivel superior en el estado de Zacatecas, el 4 de octubre de 1976 inicia sus labores, con una población estudiantil de 59 alumnos, de los cuales 44 correspondían a la especialidad de Ingeniería Industrial en Producción y 15 a la especialidad de Licenciatura en Administración de Empresas. El cuerpo

docente lo conformaban 10 profesores, 10 de personal administrativo y 2 de labores de intendencia. El 15 de enero de 1978 fue entregada la primera etapa de las instalaciones, la cual comprendía: 12 aulas, un laboratorio de química general, un local de servicios médicos, un local de servicios generales y una plaza cívica. En agosto de 1982 fueron creadas dos carreras más, las cuales son: Ingeniería Metalúrgica y Arquitectura. En enero de 1988 se crea la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales;

en agosto de 1992, se crean las carreras de Ingeniería Electromecánica y Licenciatura en Informática, Finalmente, en agosto de 1994 se crea la Carrera de Ingeniería en Materiales. Actualmente se ofertan las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería Informática, Ingeniería Industrial, Electromecánica, Ingeniería en Materiales, Licenciatura en Administración, Ingeniería en Gestión Empresarial y Arquitectura, así como también los Posgrados en

Lunes 4 de Abril de 2011

Combate ejercicio

al estrés

TANIA ROMERO

AGENCIA REFORMA

ÉXICO, DF. Una ventaja de ejercitar tu cuerpo es que te ayuda a desestresarte en periodos de exámenes, señala Patricia González, directora del Colegio de Psicología de la Universidad del Claustro de Sor Juana. “La actividad física permite destender la tensión muscular y, de esta manera, la psíquica”, aﬁrma la académica. “Es importante el rendimiento que cada quien tiene en la escuela o el trabajo, pero la salud emocional es fundamental y una persona que practica deporte puede tener la mente relajada y, por ende, dar respuestas más prudentes”. Lo anterior, agrega, se da porque estas actividades refuerzan las relaciones sociales, permitiendo estar en contacto físicamente con otras personas y escuchando puntos de vista diferentes, aspecto importante para la salud mental.

Así mismo, la académica explica que los individuos que se ejercitan frecuentemente también pueden reflejar que tienen una buena autoestima. “Quien no hace algún deporte puede ser como una manera de aniquilarse, porque manifiesta la poca atención y el poco cariño que se tiene hacia uno mismo, dado que en sus prioridades resulta ser lo último”, indica González. Sin embargo, algunos jóvenes consideran que, por la carga de sus materias, no tienen tiempo para el deporte, pero quizá lo que en realidad necesitan es manejar una buena administración de sus horarios. “Al calendarizar se dan cuenta de que tienen mucho tiempo libre y no lo están empleando en actividades recreativas”, afirma Lizbeth Reséndiz, coordinadora del Grupo de Relación con Padres del Departamento de Orientación y Prevención del Tecnológico de Monterrey campus Santa Fe.

Lunes 4 de Abril de 2011

Oportunidad para universitarios AGENCIA ID

un antes de concluir sus estudios de licenciatura, estudiantes de la República Mexicana tienen hoy la oportunidad de aplicar sus conocimientos directamente en los sectores industrial y empresarial y, con ello, posiblemente iniciar su desarrollo profesional. A partir del lunes 14 de marzo de 2011 se abre la convocatoria para que alumnos de licenciatura de las instituciones públicas de educación superior de todo el país envíen su solicitud de participación al programa Veranos por la Innovación en la Empresa. Se trata de un esfuerzo que trata de servir de puente de vinculación entre estudiantes de este nivel con empresas e industrias establecidas en el territorio nacional. En este programa los estudiantes realizan una estancia de siete semanas en las empresas participantes, donde participarán en proyectos donde puedan desarrollar sus conoci-

mientos. Las estancias se realizan entre junio y septiembre del presente año (conforme a los periodos vacacionales de las principales instituciones educativas), y además de la experiencia, los alumnos reciben apoyo económico para su manutención. Por su parte, las empresas que participan en el programa registran al menos un proyecto de innovación, el cual será la base del trabajo en el que se inscriba un mínimo de dos estudiantes seleccionados.

Crece el interés

Veranos por la Innovación en la Empresa es un programa impulsado por el Foro Consultivo Cientíﬁco y Tecnológico, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y la Secretaría de Educación Pública, además de la Academia Mexicana de Ciencias, el Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal, la Cámara Nacional de la Industria de Transformación, la Confederación Patronal de la República Mexicana, y otras nueve instancias gubernamentales y privadas.

Dada la experiencia de las dos ediciones anteriores, los organizadores del programa en este 2011 esperan que el número de aspirantes se incremente, pues la tendencia así lo muestra. En 2009 se recibieron mil 200 solicitudes de estudiantes de nivel licenciatura, de los cuales fueron elegidos 599; de los 32 estados de la República destacaron por su participación Jalisco, Estado de México y Distrito Federal. Las instituciones académicas que más interesados inscribieron fueron las universidades de Guadalajara, la Autónoma Metropolitana y la Nacional Autónoma de México. En cuanto a las carreras que más alumnos aportan ﬁguran las ingenierías (civil, extractiva, metalúrgica, electrónica, industrial y aeronáutica, entre otras), seguidas de Ciencias Químicas, Economía, Administración, Contaduría y Turismo. Es importante destacar que durante la estancia de los estudiantes en la empresa con la que establecen el vínculo laboral cuentan con la asesoría de un tutor de su propia uni-

Universitarios podrán poner sus conocimientos a prueba en estancias con empresas

versidad o entidad académica; mientras que, del lado de la empresa existe un coordinador de proyecto, quien está encargado de dar seguimiento a la obtención de los objetivos y al desempeño de los alumnos participantes. Por otra parte, la experiencia de las ediciones anteriores demuestra que las compañías solicitantes de jóvenes alum-

nos pueden formar equipos multidisciplinarios que cubran sus necesidades, es decir, una misma empresa puede incorporar estudiantes de Contaduría, Diseño e Ingeniería Electrónica si eso satisface sus requerimientos. La información sobre el programa se puede consultar en la página www.foroconsultivo.org.mx/veranos2011/

Lunes 4 de Abril de 2011

BECAS España La Fundación Carolina da becas para maestría, doctorado o estancias cortas en algunas universidades españolas, incluyen el pago de la matrícula completa o dos terceras partes, asignación de mil 200 euros mensuales para manutención, traslado y seguro médico. El Gobierno español ofrece las becas MAE (siglas del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, a través del cual las gestiona), para estudios de posgrado de hasta dos años en cualquier área y universidad de España, cubren una asigna-

ción mensual de mil 200 euros para manutención, otra única de hasta 2 mil euros para matrícula y traslado aéreo. Requisitos: Fundación Carolina pide alto perﬁl académico, no hay límite de edad. MAE solicita cartas de recomendación y promedio mínimo de 8.5. Convocatoria: Fundación Carolina, de diciembre a marzo; MAE, de noviembre o diciembre a enero. www.fundacioncarolina.es y www. becasmae.es

Reino Unido El Gobierno del Reino Unido otorga las becas Chevening, para maestrías de un año en universidades británicas. La beca cubre colegiatura, gastos de manutención y apoyo complementario para sufragar gastos de llegada y titulación, no incluye boletos de avión. Estas becas se otorgan a quienes estén interesados en especializarse en materias que contribuyan a promover una economía de alto crecimiento y bajas emisiones de carbono, fomentar la cooperación y el desarrollo de organismos internacionales eﬁ-

caces, fortalecer los derechos humanos, así como combatir el terrorismo, la proliferación de armas y sus principales causas. Requisitos: potencial de liderazgo en áreas directamente vinculadas con las prioridades señaladas, licenciatura terminada, experiencia profesional de tiempo completo en funciones relacionadas con la maestría que se propone estudiar, inglés avanzado, visión y compromiso social; no hay límite de edad. Convocatoria: julio a septiembre. www.britishcouncil.org/es/mexico. htm

BOLSA DE TRABAJO Siete vacantes en las delegaciones federales

Actualmente hay siete vacantes para ocupar puestos de trabajo en las dependencias federales asentadas en Zacatecas. Cinco de estas vacantes son en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales-Comisión Nacional del Agua (Semarnat), una en la Secretaría de Agricultura Ganadería Desarrollo Rural Pesca (Sagarpa) y otra más en la Secretaría de Gobernación. El 6 de abril se vence el plazo para solicitar los puestos de: Especialista en protección y consejos de cuenca “A”, especialista en administración del agua “B”, en la Semarnat. Los sueldos brutos que se ofrecen van desde diez mil 577 pesos hasta 15 mil 189 pesos. El 13 de abril vence el plazo para inscribirse y solicitar los puestos de: especialista técnico “A”, especialista técnico “B”, en Semarnat. Sueldo bruto: 14 mil 297 pesos mensuales y 15 mil 189 pesos mensuales, respectivamente. El 15 de abril se vence el plazo para solicitar el puesto de auxiliar administrativo en la representación estatal de la Secretaría de Gobernación. Se ofrece un sueldo mensual bruto de ocho mil 900 pesos. El 19 de abril se vence el plazo para solicitar el puesto de Profesional dictaminador de servicios espe-

cializados (veterinaria y zootecnia) en la Sagarpa, con un sueldo mensual bruto de ocho mil 907 pesos. Para más detalles sobre los siete puestos mencionados, requisitos y condiciones, consulta el vínculo siguiente: h t t p : / / w w w. t r a b a j a e n . g o b. mx/servlet/CheckSecurity/JSP/ jobsite_g/js_misconsultas_ejec_libres_anonymous.jsp

SITIOS DE INTERÉS Beca DESAFIOS http://www.becadesafios.com/ OCC Mundial – Bolsa de Trajo vía Internet: http://www.occ.com.mx/ Opciones para trabajar en el Gobierno Federal: http://www.trabajaen.gob.mx/ menuini/js_paginad.jsp?estado=0 Centro de Carreras Honeywell, http://www.careersathoneywell. com/en/home AXA Research Fund – Through research protection. Fondo de investigación creado para fomentar la investigación científica que contribuya a la comprensión y prevención ambiental, vida y riesgos socioeconómicos. www.axa-research.org

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