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UNIVERSITY OF NORTHERN IOWA CEDAR FALLS, IA THURSDAY, APRIL 5 VOLUME 114, ISSUE 42
CEDAR FALLS, IA
THURSDAY, SEPTEMBER 29, 2022
VOLUME 119, ISSUE 10
OPINION
CAMPUS LIFE
SPORTS
OPINION PAGE 3
CAMPUS LIFE PAGE 4
SPORTS PAGE 6
Guest Columnist Barb Prather from the Northeast Iowa Food Bank urges people to fight food insecurity.
Students can get a head start on next year’s scholarship application, which is now open.
Panthers prepare to return to the UNIDome to face Indiana State Sycamores.
UNI among top colleges for student voting LUKE NELSON Staff Writer
With the 2022 midterm elections fast approaching, the U.S. finds itself rounding a corner to new representatives and voters. However, politicians often find difficulty in coaxing young citizens to vote regularly. UNI has recently taken that initiative by ranking among the top campuses nationwide for voter turnout. In 2020, voter turnout in young adults (aged 18-24) has risen above the significant mark of 50 percent. Individual colleges across the country have set out with the goal of improving campuswide voter turnout. Colleges submitted action plans to a national organization known as the ALL IN Campus Democracy Challenge in order to qualify for this year’s honor roll. Participation in the honor roll itself met new heights as the list of qualifying schools with 85 percent or higher registration rates increased nearly eight fold from 16 one year ago to 127 now. Keeping that in mind, UNI’s proficien-
cy in voter registration is a significant achievement led by students across campus. UNI can expect a follow-up with this year’s election. A Harvard Kennedy School poll laid out data which stated that young voters were likely to make a similar appearance in the 2022 midterms to that of the 2018 midterms, which holds the current record for young adult voter turnout during a midterm election. Justin Holmes is an associate professor with UNI’s Department of Political Science who directs campus voting engagement. He stressed the importance of non-partisan involvement while committing to an accessible outlet of information. Holmes explained that the Panthers Vote initiative, “Is about coordinating active voter initiatives.” Along with submitting an action plan, UNI ran a social media campaign under the #panthersvote tag. This campaign will be kicking off again in the first week of October as midterms approach. #pan-
thersvote is dedicated to providing critical information on issues relating to elections and encouraging students to vote by giving instructions on how to complete the registration process in under three minutes. They host events like unity walks where participants design posters that support equality or address issues that demand change. The Panthers Vote coalition has also hosted trivia nights with prizes. All the information regarding these events can be found online with #panthersvote or at panthersvote.uni.edu. They are always looking for volunteers to help with registration or work events. To learn more about getting started on voting or ask questions about the Panthers Vote coalition, contact Holmes. Holmes clarified that his big concerns about voting were the awareness and motivation of students. “There’s a lot of crap out there,” he said. “People don’t vote if they feel overwhelmed.” The Panthers Vote initiative aims to present
information easily and without bias. Pressing issues captivate our country, including the overturning of the Supreme Court case Roe v. Wade and the U.S.’s national security amidst attacks in Ukraine. Understanding that a sin-
gle vote can help sway those issues is increasing the voice of young citizens, and the UNI student body is taking the necessary steps to make a strong statement by showing up big at the voting booths in November.
antes y miembros de la comunidad se reunieron en el auditorio en Sabin para recibir a Rentería, un escritor de Iowa y Asistente de Director de Educación Inclusiva e Iniciativas Estratégicas con la oficina de Equidad e Inclusión de la Universidad de Iowa. El evento fue organizado como parte de las celebraciones del Mes de Herencia Hispana
de UNI y patrocinado por el Departamento de Lenguas y Literaturas, el Centro de Diversidad, Inclusión y Justicia Social y UNIdos. En su memoria, Lo escuchamos cuando éramos pequeños, publicado en el 2021, habla sobre su niñez y adolescencia y su experiencia creciendo como mexicano-americano en West Liberty, Iowa. West Liberty es conocido por ser el primer pueblo de Iowa con una población hispana mayoritaria, y cómo la combinación de comunidades latinx, laosiana, y blanca impactó su forma de ver la vida cuando era pequeño y de adulto. “No éramos lo suficiente mexicanos para los mexicanos y demasiado mexicanos para los blancos”, relata Rentería en su charla. Después de una corta introducción, Rentería leyó una sección del primer capítulo del libro. Su memoria también habla más a fondo sobre su
relación con su padre, un inmigrante de una pequeña comunidad en México. Su madre también es inmigrante pero a ella le fue mejor que a su padre quien tuvo que mirar a gente morir mientras trataban de llegar a su destino. Su padre llegó a Iowa siguiendo a personas que conocían y que corrieron la voz sobre los trabajos y que si daban cheques. El obtuvo un trabajo en una empacadora de carne como muchos inmigrantes lo han hecho y que todavía lo siguen haciendo. También sobre la relación con toda su familia, sus hermanos mayores Johny y Nancy. Rentería habló sobre los desafíos que están presentes al tratar de relacionarse con otros, incluso con personas que comparten la misma sangre. La barrera de la lengua entre su padre un hispano hablante y anglohablante Rentería, y también con la carga de la trauma generacional presentes en
familias inmigrantes, hizo que su relación con su padre fuera difícil. El racismo que Rentería y sus amigos vivieron en su infancia es, tambien,una parte central de la historia porque demuestra lo que muchas personas de color han vivido y có mo se ha continuado, especialmente en Iowa. Después de su charla, hubo una ronda de “Q & A” preguntas y respuestas y la audiencia pudo hacer preguntas sobre el proceso de escritura, y preguntas sobre su experiencia de vida y cómo sentirse crecer en medio del mundo y de la nada al mismo tiempo. La charla terminó con una ronda de aplausos para el autor. La Librería de UNI tuvo su libro a la venta y Rentería firmó muchas copias.
NI ARCHIVES
The Washington Monthly ranked UNI as one of the best campuses in America for student voting in an August article.
Una charla con Chuy Rentería N.I. EN ESPAÑOL
MALLORY SCHMITZ
Editora de noticias
MAYRA VILLANUEVA
Editora en espanol
En la noche del martes sept. 27, la profesora de español Elise DuBord introdujo al orador más reciente diciendo, “Jesús ‘Chuy’ Rentería, un artista, escritor, bailarín, maestro, pero sobre todo, un narrador de historias”. Muchos profesores, estudi-
COURTESY/ELISE DUBORD
Los estudiantes pudieron conectar con el escritor con su narrativa en su memoria.
Ver CHARLA, página 2