CURRICULUM ON A PAGE YEAR 7: TERM 1
CONTENTS PAGE Welcome Message How to use this booklet Contact Details Heads of Department Division A Subjects: English Curriculum French Curriculum Korean Language Curriculum Korean History Curriculum Korean Second Language Curriculum Latin Curriculum Mandarin Curriculum Mandarin Foreign Curriculum Spanish Curriculum History Curriculum
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Division B Subjects: Art Curriculum Dance Curriculum Drama Curriculum Music Curriculum Physical Education Curriculum
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Division C Subjects: Computer Science Curriculum Mathematics Curriculum Science Curriculum Geography Curriculum
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Personal Social Development Curriculum
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교감 선생님 환영인사 2026-27학사년이 시작되었습니다. 본 교과과정 안내서를 통해 2026-27학사년 1학기 동안 7학년 학생들이 시니어스쿨 학업에 잘 적응할 수 있도록 도움과 지원을 받으며, 폭넓고 도전의식을 북돋우는 교과과정을 배우게 된다는 것을 확인하실 수 있습니다. KS3 학업 여정에 첫발을 내딛게 되는 흥미진진한 시간이 될 것이며, 새로운 흥미를 발견하고 이미 지니고 있던 열정은 더욱 견고해질 것입니다. 7학년 교과과정은 주니어스쿨 교육이 제공한 지식과 능력에 근간을 두며, 본교의 탁월한 교사진이 지도합니다. 알찬 2026-27학사년이 될 것으로 기대됩니다!
Mr. Carl Lewis clewis@nlcsjeju.kr
부교감 선생님 인사말 2026-27 학사년 7학년 학생들은 시니어스쿨 학업여정에 첫 발을 내딛게 됩니다. 새로운 탐구와 성장의 기회로 가득한 뜻깊은 전환점이 될 것입니다. 주니어스쿨에서 다져온 탄탄한 기초 위에 7학년 교과과정은 지적 호기심과 비판적 사고, 학문에 대한 이해를 가르칩니다. 학생들은 처음 접하는 교과목을 탐구하여 독립심을 기르며, 학문적 엄밀함 및 성찰 능력을 실천하도록 독려받습니다. 교과 전문교사의 뛰어난 지도, 풍성한 교과외 활동, 인성 발달에 중점을 둔 프로그램을 통해 학생들이 교실안팎에서 균형있게 역량을 발휘할 수 있도록 지원합니다. 모든 학생이 배움에 즐거움을 느끼며 자신의 성장을 이끌어갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
Mr Shilen Tanna stanna@nlcsjeju.kr
책자 사용 방법 해당 학기 수업
귀하의 자녀가
내용에 대한
배움의 지경을
간략한 설명
넓히고, 해당 교과 학습에 참여할 수
귀하의 자녀는
있는 구체적인 방법
매학기 새로운
몇 가지를 소개해
어휘와 개념을
드립니다. 학생이
많이 배우게
즐길 만한 추가 독서
됩니다. 이
및 활동도
목록에는 학습
포함됩니다.
단원에 필수적인 어휘가 이번학기에
포함되어있습니다 .
실시되는 귀하 자녀의 학업 프로그램에
수업을 통해 학생들은
형성평가는
대해 궁금한 점이 있으시면,
다른 분야에서도
학생들의 학업적
교과부장 교사에게 문의해 주시기
사용할 수 있는 역량을
진보에 도움이
바랍니다.
신장하게 됩니다.
됩니다.
Academic Leadership Team Contact Information ● ● ● ● ● ●
●
Carl Lewis - Vice Principal (Academic) - clewis@nlcsjeju.kr Daniel Jewitt - Assistant Vice Principal (Division A) - djewitt@nlcsjeju.kr Shilen Tanna - Assistant Vice Principal (Division B) - stanna@nlcsjeju.kr Joshua Waterman-Wiggins - Assistant Vice Principal (Division C) jwaterman-wiggins@nlcsjeju.kr Laetitia Choi - Assistant Vice Principal (Division D) - lchoi@nlcsjeju.kr Jodie Ramskill-Torrance - Assistant Vice Principal (Head of Houses/PSD) jtorrance@nlcsjeju.kr Victoria Doamekpor - Director of Digital Innovation and Learning vdoamekpor@nlcsjeju.kr
HEADS OF DEPARTMENT Please use the directory below to contact the relevant Head of Department for any questions you may have about the curriculum. For questions about your childʼs progress, please contact their subject teacher in the first instance:
Division A Key Stage 3 Subjects: ● ● ● ● ● ● ●
Mr Adam Lim - Head of English - alim@nlcsjeju.kr Ms Susan Gleeson - Head of AED - sgleeson@nlcsjeju.kr Mr Fabián Herrera - Head of European Languages & Korean Second Languagefherrera@nlcsjeju.kr Ms Hwayoung Choi - Head of Korean Language & History - hchoi@nlcsjeju.kr Ms Margaret Baird - Head of Latin - mbaird@nlcsjeju.kr Ms Jenny Liu - Head of Mandarin - jliu@nlcsjeju.kr Mr William Mason - Head of History & Global Politics - wmason@nlcsjeju.kr
Division B Key Stage 3 Subjects: ● ● ● ● ●
Ms Sharon Kennington - Head of Art & Design - skennington@nlcsjeju.kr Ms Vanessa Pereira - Head of Dance - vpereira@nlcsjeju.kr Mr Ian Peirson - Head of Drama - ipeirson@nlcsjeju.kr Mr Harry Thorrington - Head of Music - hthorrington@nlcsjeju.kr Ms Alisa Wynne - Head of Physical Education - awynne@nlcsjeju.kr
Division C Key Stage 3 Subjects: ● ● ● ● ● ● ●
Mr Niall Scarlett - Head of Computer Science - nscarlett@nlcsjeju.kr Ms Kurtis Beer - Head of Mathematics - kbeer@nlcsjeju.kr Mr Mark Kim - Head of Key Stage 3 Science - markkim@nlcsjeju.kr Mr Hugh Kim - Head of Biology - hkim@nlcsjeju.kr Mr Derek Patenaude - Head of Chemistry - dpatenaude@nlcsjeju.kr Mr Michael Jacoby - Head of Physics - mjacoby@nlcsjeju.kr Mr Steven Knight - Head of Geography - sknight@nlcsjeju.kr
Personal Social Development: ●
Mr Thomas Carter-Stead - Head of Personal Social Development & Philosophy tstead@nlcsjeju.kr
ENGLISH CURRICULUM This term: 인권 및 논리적 글쓰기 인권과 이민이라는 공통 주제를 다루는 시와 산문을 탐구하며, 작가의 의도(선택) 및 개인적 해석에 집중 조명하여 학습합니다. 작문 과정에 대한 학습을 통해 문학적 장치와 의미를 식별하고 연결할 수 있는 역량을 기릅니다. 또한 다양한 형태의 비소설(논픽션) 글쓰기를 직접 개발할 수 있는 기회를 제공합니다.
Scholarship Opportunities ● ● ● ●
글쓰기 유관 대회 (추후결정) 영어 소사이어티 참여; 죽은 시인의 사회 소사이어티; 또는 토론 소사이어티; The Pier Literary Magazine에 글 기고; 언어 앰배서더 (Language Ambassadors) 참여; 독서 CCA; Commonlit 온라인 학습자료: Read Theory (온라인 독해 연습); Vocabulary.com
● 작가의 의도 (선택) ● 독자의 반응 ● 주장에 대한 근거 ● 목적 및 독자 지향적 글쓰기
● 텍스트 문맥 속에서 작가의 선택 파악하기 ● 텍스트에 대한 견해 표현하기 ● 의도적인 어휘 선택 ● 텍스트 구조/구성 이해
● 텍스트 이해 및 입증 할 수 있는 내용 찾기 ● 독해 및 리딩 테크닉 확인
FRENCH CURRICULUM This term: La rentrée 본 단원에서 학생들은 기본적인 소개, 숫자 1~31, 가족, 성격묘사, 좋아하는 것, 싫어하는 것, 교실에 있는 사물에 대해 배우며, 언어의 4가지 기술(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 연습하게 됩니다. 또한, 정확한 발음을 구사하기 위해 파닉스도 다루게 됩니다.
Scholarship Opportunities ● ● ● ●
Education Perfect 는 다양한 학습 자료 및 복습 활동/게임을 보유한 교육 웹사이트 입니다. ActiveLearn 은 수많은 온라인 지원 자료 및 과제를 제공하며, 개선 가능 영역을 집중적으로 지원합니다. Blooket 은 효과적인 온라인 복습 게임으로, 주기적인 간단한 복습을 통해 학업을 지원합니다. 유럽 언어 학업역랑강화 주간 참여
● 가족 구성원 ● 교실에 있는 물건 ● 정관사 부정관사 ● aimer동사 ● 성격 묘사 형용사 ● 숫자 1-31 ● 달 & 요일 ● être 및 avoir 동사
● 말하기: 말하기에 대한 자신감을 신장하고 언어의 소리 체계를 이해 ● 쓰기: 의견 표현 등 짧은 문장 작성
● 작문: 지금까지 배운 내용으로 60-80단어 분량의 작문
KOREAN LANGUAGE This term: 문학과 표현 문학에서 비유적 언어와 상징이 미치는 영향을 이해하고, 이러한 기법을 통해 문학작품을 감상하고 창작합니다. 읽기 목적과 텍스트의 특성을 고려하여 요약하고, 텍스트 내용에 제시된 정보를 바탕으로 판단합니다. 또한, 한국어 역량을 함양하기 위해 품사 유형과 특성을 이해하는 등 언어의 본질을 이해합니다.
Scholarship Opportunities ●
학생들은 연례 독서 활동에 참여할 수 있고, 학급 담당 지도 교사가 추천 도서 목록을 제공할 예정
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다양한 학습 활동 및 그룹 활동 참여
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한 학사년에 걸쳐 프리젠테이션 수행
● 비유적 언어표현 ● 상징 ● 시 ● 시조 ● 서술자 ● 요약 기법 ● 언어의 본질
● 문화적 향유 ● 자기 성찰 및 개발 ● 커뮤니케이션 ● 대인관계 발달 ● 비판적·창의적 사고
● 창의적 글쓰기 & 발표 ● 영상 요약 프로젝트: 정보를 요약한 영상 제작. ● 개인 구술 테스트 ● 문법 노래 제작 및 발표.
KOREAN HISTORY This term: 나와 함께 이뤄가는 역사 한국사 연구에 중요한 첫 걸음을 시작하게 됩니다. 선사시대부터 청동기시대, 철기시대를 거쳐 한반도에서 인류가 문명을 이루고 국가를 건설한 과정을 학습합니다. 이러한 시대적 탐구를 통해 한국의 풍성한 역사를 구성하는 다양한 문화적, 사회적, 정치적 진화 과정에 대한 폭넓은 이해를 하게 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
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History Net 우리 역사넷은 국사편찬위원회에서 운영하며, 학생들이 열람할 수 있는 다양한 역사학적 자료가 있습니다. Encyclopedia of Korean Culture 한국문화 백과사전은 다양한 한국학 분야의 전문가들이 집필한 자료입니다. Naver Knowledge 네이버지식백과는 한국사 관련 자료를 검색할 때 믿을 만한 내용을 제공합니다.
● 역사에 대한 관점 ● 구석기 시대 ● 신석기 시대 ● 청동기 시대 ● 철기 시대 ● 고조선 ● 단군왕검 신화
● 역사적 자료를 읽고, 역사적 상황에 따라 분석 ● 역사적 사건을 재구성하여 이해 ● 주어진 자료의 내용 이해 및 요약
● 선사시대 그림 일기 만들기 ● 청동기 시대 동안의 예상되는 변화에 대해 짧은 에세이 작성하기 ● 그룹 발표 및 평가
KOREAN 2ND LANGUAGE This term: 개인별 맞춤 교육 KSL 학급에서는 학생 각자에게 맞는 수준의 학습 자료로 배우게 됩니다. 해당 교사는 학생이 배워야 할 특정 주제를 중심으로 맞춤식 학기별 학습 개요를 제공합니다. 종합적인 언어 학습을 촉진하면서 다양한 학습 자료를 접하게 됩니다(예, Korean for Overseas Koreans).
Scholarship Opportunities ●
한국의 주요 기념/행사 날짜에 따른 문화 배우기
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Education Perfect
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작문 대회
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교내 말하기 대회
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TOPIK 테스트 (적합한 학생 대상)
● 학생의 레벨 및 학습 내용에 따른 주제 구성
● 말하기 ● 읽기 ● 듣기 ● 쓰기
● 문법 연습 문제 ● 어휘 테스트 ● 회화 테스트
LATIN CURRICULUM This term: 로마인과 폼페이 캠브리지 라틴어 코스 1-5 로 명사의 주격과 대격(주어 및 목적어), 동사의 현재 시제에 대해 배웁니다. 어휘력을 신장하고, 라틴어와 영어, 로망스어 사이의 연관성을 확인하며, 폼페이와 관련된 번역 작품을 통해 로마 세계에 대한 지식을 획득하게 됩니다. 로마 가옥, 일상 생활, 노예, 음식, 포럼 및 극장에 대해 배우게 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
고대 그리스 & 로마 관련 역사 도서 읽기
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로마 폼페이 또는 그리스 & 로마에 대한 주제를 다룬 도서 읽거나 다큐멘터리 시청하기
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영어와 라틴어 단어 사이의 연관성(파생어)을 확인하여 의미 추론
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Education Perfect 대회 참여
● 주어 ● 목적어 ● 주격 ● 대격 ● 단수 ● 복수 ● 파생어 ● 파생된
● 라틴어에서 영어로 정확한 번역 ● 어휘 익히기 ● 독해를 위한 소리 내어 읽기 ● 라틴어 어원의 영어 단어 확인
● 한 번의 공식 평가 ● 수업 시간 중에 비공식적인 평가 (예, 번역 및 문법) ● 어휘, 문법, 번역 테스트 등과 같은 과제
MANDARIN CURRICULUM This term: Deep Bonds of Family In this unit, students will explore narratives centered on familial love and relationships. Through studying narrative techniques, they will learn to express emotions via small events, gaining insights into meaningful human connections. Students will analyze how literature uses small moments to reflect deeper emotional truths by engaging with texts like 《走一步再走一步》, 《散步》, 《秋天的怀念》, and 《老 王》, developing an understanding of family dynamics.
Scholarship Opportunities ●
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Exploring emotional depth and personal expression in familial relationships. Analyzing the themes of familial love in various narratives. Crafting original narratives that highlight small moments of connection and emotion within family dynamics. Providing and receiving constructive feedback on narrative techniques and emotional expression.
● 峭壁 ● 眩晕 ● 啜泣 ● 训诫 ● 分歧 ● 霎时 ● 憔悴 ● 熬 ● 絮絮叨叨
● Narrative Writing ● Descriptive Techniques ● Character Exploration ● Theme Analysis
● Worksheets ● Reading Comprehension ● Personal Narrative Creation
MANDARIN Foreign Language
This term: 인사, 숫자, 날짜, 시간 본 단원에서 병음(중국어의 로마자 표기법)과 간단한 인사말을 포함한 중국어의 기본을 배웁니다. 자기 소개, 간단한 질문과 대답, 예의바른 표현을 사용하는 방법을 익힙니다. 또한 숫자, 날짜 및 시간을 학습하게 됩니다. 숫자 읽기 및 쓰기, 중국 달력 이해, 날짜와 시간에 관해 묻고 답하는 방법을 배웁니다.
Scholarship Opportunities ●
발음 연습: 정확한 발음과 톤에 집중하는 발음 연습 세션
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역할극: 시뮬레이션 대화 연습
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숫자 게임: 숫자 세기와 숫자 활용을 연습하는 대화식 게임
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달력을 활용한 연습: 날짜 및 달 표현 연습 활동
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시간 표현: 작성된 시간을 시계 문자판 또는 음성 시간(구두 시간)과 일치 시키기
● 谢谢 - 감사합니다 . ● 再见 - 작별. ● 对不起 죄송합니다 . ● 请问 - 실례합니다 . ● 一到一百 - 1-100 ● 星期 - 일주일 (Week) ● 月/ 日/号 달/요일/날짜 ● 时间- 시간 ● 早/中/晚 오전/정오/저녁 시간
● 병음의 기본적인 쓰기 연습 ● 수업 시간에 배운 인사말을 활용하여 학생들이 직접 대화를 만들고 발표 ● 숫자 세고 구분하기 ● 날짜 쓰고 분간하기 ● 다양한 시나리오에서 적용하기
● 구두 발표 과제 (학급 친구들 앞에서 발표) ● 학기말 '청취', '읽기', '쓰기' 시험.
SPANISH CURRICULUM This term: Mi vida y tiempo libre 이번 학기에는 두 단원을 배우게 됩니다. “Mi vida”에서는 기본적인 소개와 성격 묘사를 중심으로 ser와 tener 동사, 숫자, 형용사 일치를 연습하며, “Mi tiempo libre”에서는 여가 활동, 스포츠, 날씨 및 계절, 좋아하고 싫어하는 것과 그 이유를 이야기합니다. 4가지 언어 기술 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 을 연마할 것입니다. 새로 배우게 되는 문법에는 현재시제(ser, tener, 규칙 동사, jugar/hacer), me gusta + 동사원형, 의견과 근거를포함합니다. 스페인어 노래 형식으로 자신의 의견을 표현하는 활동도 진행합니다.
Scholarship Opportunities ●
Education Perfect — 자습 및 복습 활동/게임
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ActiveLearn — 온라인 독서 플랫폼, 수천개의 다양한 활동 및 과제물 제공
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Wordwall — 간단한 어휘 복습을 위한 인터렉티브 게임
● 소개, 이름, 나이, 생일 ● 가족 구성원, 애완동물, 색깔, 성격 ● 여가시간 및 활동, 취미 ● 날씨 및 계절
● 해당 언어의 기초적인 내용 숙달 ● 언어의 4가지 스킬 안내 ● 동사 변형
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어휘 연습활동 문법 과제 구술 시험 단원말 시험 (듣기, 읽기, 쓰기)
HISTORY CURRICULUM This Term: 중세시대의 생활과 십자군 전쟁 이번 학기부터 학생들은 중세 시대에 대해 배우게 됩니다. 먼저 케임브리지의 집단 매장지에 대해 조사하며, 이어서 봉건 제도, 중세의 삶, 십자군 전쟁 등에 대해 탐구합니다. 학생들은 이러한 제도와 사건들이 유럽과 중동에 어떤 영향을 미쳤는지 평가하게 됩니다. 또한, 조사와 추론을 통해 안내 책자, PEEL 단락 구성 글쓰기, 공감적 글쓰기, 사료 분석과 같은 과제를 수행합니다.
Scholarship Opportunities ● ● ●
책 읽기 - Crusade (저자: Elizabeth laird) Assassin's Creed (비디오 게임) 영상물 시청 What Was Life Like In Medieval England Under The Feudal System?
● 농노 ● 영주 ● 기사 작위 ● 기사도 정신 ● 사라센 사람 ● 순례 ● 포위작전
● 이해 ● PEEL 구조 단락쓰기 ● 추론 ● 비교
● 집단 매장지 안내 ● 책자 작성 ● 중세 시대에 대한 공감 ● PEEL 단락 구성 글쓰기 ● 십자군 사료 분석 과제
ART CURRICULUM This Term: 유기적 형태- 드로잉 '유기적 형태'라는 주제로 드로잉을 탐구하게 됩니다. 유기적 형태와 기하학적 형태의 차이를 파악하는 것부터 시작하게 됩니다. 흑연 연필을 사용해 톤(색조), 스케일(크기), 마크 메이킹을 시도하며, 그 뒤 마크 메이킹과 톤의 관계를 보여주는 관찰 그림을 여러 차례 제작하게 됩니다. 학생들은 디지털 스케치북에 작품을 제출하고 해당 작품과 함께 서면 감상문을 완성함으로서 본 단원을 마무리 하게 됩니다.
Scholarship Opportunities ● ● ● ● ●
시각적 문해력 발달. 메타 인지능력 개발할 기회. 미디어와 과정 분석을 통한 비평적 사고력 기르기 Art Story 웹사이트는 예술가 및 예술 사조에 관한 정보를 제공하는 훌륭한 학습 자료입니다. 학생들은 다양한 교과외 활동과 브라이언트에 참여할 수 있는 기회를 제공 받습니다.
● 마크 메이킹 ● 톤 ● 모양 및 형태 ● 기하학적 ● 유기적
● 마크 메이킹 ● 관찰 드로잉 ● 감상 및 느낀점 작성을 통한 배움 ● 작품 제시 방법 (디지털 스케치북)
● 수업 내 프로젝트 체크인으로 형성평가 ● 스케치북 페이지 제출- 디지털 스케치북 ● 구글 클래스룸 단원 평가로 총괄 평가
DANCE CURRICULUM This Term: 무용이란 무엇인가? 무용에 필요한 신체적 기술에 대해서 배우게 됩니다. 동작, 공간, 역동성, 및 관계 등을 배운 뒤, 기본 원리를 활용한 모티프 창작 활동이 잇따르며, 이를 응용하여 학생 각자가 자신의 안무를 만드는 방법을 배우게 됩니다. 아울러 현대무용 테크닉을 학습합니다.
Scholarship Opportunities ●
무용/댄스 교과외 활동 참여 (예, 컨템포러리 테크닉, 더 보이즈 댄스 컴퍼니, 힙합)
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시니어스쿨 뮤지컬 및 관련 CCA 참여
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댄스 소사이어티 활동
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3학기 아트 페스티벌 행사 및 활동 참여
● 체력 ● 근력 ● 유연성 ● 기동성 ● 자세 ● 신체 정렬 ● 움직임 ● 공간 ● 역동성 ● 관계 ● 모티프
● 안무 콘텐츠 제작 방법에 대한 이해 ● 협업 활동 ● 무용 테크닉 익히기
● 리서치 과제 ● 서면 과제, 검토 및 성찰 ● 지속적인 실습평가 ● 총괄 공연 평가
DRAMA CURRICULUM This Term: 우주탐사 드라마 앙상블 스킬 신장을 목적으로 우주 탐험이라는 주제를 이용하여 드라마 교과 배움의 여정을 시작하게 됩니다. 학생 각자의 아이디어를 직접 탐구해보고, 새롭게 습득한 테크닉을 적용한 뒤에, 명확한 공연 의도를 바탕으로 그룹 공연을 구성해 보게 됩니다. 본 단원의 일환으로, 학생들은 드라마 구조 및 건설적인 피드백의 중요성을 익히게 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
시니어스쿨 뮤지컬, 시니어스쿨 드라마 프로덕션, 무대 기술 그룹, LAMDA 시험 등과 같은 다양한 교과외 활동 참여
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드라마 소사이어티 "Unmasked"팀 참여. 해당 소사이어티는 매주 모여 활동하고 아트 페스티벌 기간 동안 공연함.
● 극 구조 ● 타블로 ● 비언어적 의사소통 ● 슬로 모션 ● 분할 장면 ● 모놀로그 ● 클리프 행어 ● 장면 전환
● 드라마 기술의 고안 ● 아이디어를 공연으로 구현하기 ● 공간 활용 및 신체적 인식 ● 협업 스킬
● 지속적인 형성 평가 ● 공식 드라마 공연을 통해 총괄 평가 ● 리서치 과제 ● 자아 성찰 평가
MUSIC CURRICULUM This Term: 음악과 스토리텔링 ‘음악과 스토리텔링(Music and Storytelling)’을 주제로 수업이 진행됩니다.먼저 ‘프로그램 음악(Programme Music)’을 통해 우주와 여행을 소재로 음악이 시각적 요소를 어떻게 풍부하게 표현하는지를 분석하고, 광고 단원을 통해 음악이 청중에게 미치는 설득의 힘을 살펴보며, 오페라와 뮤지컬에서는 극적인 이야기 전개를 풀어내는 방식을 배웁니다. 또한 호주 원주민의 ‘송라인(Songlines)’을 통해 문화적 스토리텔링의 개념을 확장해 나갑니다. 학기의 마지막에는 작곡 프로젝트를 통해 학생들이 자신만의 음악 이야기를 창작하게 됩니다. 이 과정을 통해 다양한 음악 형식을 경험하며 듣기, 분석, 창작 역량을 키워 나가게 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
마스터 클래스
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교내외 콘서트 관람
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소니타스 음악 소사이어티 참여
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음악 기술을 중점으로 다루는 브라이언트 활동 참여
● 리더십 ● 창의성 ● 자기 성찰 ● 음악의 요소 ● 디지털 음악 문해력
● 창의적 표현력 신장하기 ● 공감력 및 리더십 함양
● 빈번한 워크샵 ● 작곡 1 회 ● 연주 1회
P.E. CURRICULUM This Term: 대인관계 및 신체 움직임 기초 대인관계 기술 및 팀 내 긍정적인 기여를 중점으로 시니어스쿨 체육 학습을 시작합니다. 다양한 협동 활동을 통해 의사소통, 의사결정, 리더십, 팀워크 전략을 탐구합니다. 이후 7학년 PE 교과의 가장 큰 단원을 수행하며, 다양한 스포츠 환경 내에서 기본적인 움직임 및 숙련도를 단련합니다. 이는 향후 학습과 신체 활동에 참여하기 위한 탄탄한 기초가 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
스포츠 및 신체 활동 CCA
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스포츠 및 신체 활동 브라이언트
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NLCS를 대표하여 타 학교와 스포츠 경기 (KISAC)
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PE 소사이어티 참여
● 대인관계 ● 스포츠맨십 ● 전략 ● 의사소통 ● 협업 ● 문제해결 ● 의사결정 ● 경청 ● 기술
● 대인관계 기술의 이해, 효과적으로 활용하는 능력 함양 ● 다양한 스포츠 활동 내 체계적인 기술 수행
● 매주 수업 내 교사 모니터링/관찰 ● 자기 성찰
COMPUTER SCIENCE This Term: 파이썬 프로그래밍 기초 본 단원에서 파이썬을 활용한 프로그래밍을 소개합니다. 파이썬은 산업, 과학, 교육 분야에서 널리 사용되는 프로그래밍 언어입니다. 학생들은 숫자와 텍스트 형태로 사용자 입력을 받아서 계산 및 의사결정을 수행하고, 문자로 된 패턴 및 도형을 화면에 출력하는 프로그램을 개발하여 기초 프로그래밍 능력을 기르게 됩니다. 해당 과정을 통해 핵심 프로그래밍 개념을 이해하고 응용할 수 있습니다.
Scholarship Opportunities ●
리스트, 함수, 랜덤 모듈과 같은 단원 내용 외 추가적인 파이썬 개념 탐구하기. 스스로 선택한 간단한 프로그램에 적용하기.
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Code.org와 같은 웹사이트에서 초급 파이썬 프로그래밍 챌린지 완료하기. 새로운 맥락에서 문제해결 능력 연습하기.
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파이썬의 역사와 실생활에서 어떻게 사용되는지(게임, 웹사이트, 데이터 과학 등)를 조사하고 학급 내 공유하기.
● 변수 ● 문자열 ● 정수 ● 입력 ● 출력 ● 조건문 ● For 반복문 ● While 반복문
● 변수, 조건문, 반복문을 이용하여 자신만의 파이썬 프로그램을 작성, 실행, 디버깅함. ● 컴퓨터 사고력 강화
● 이번 학기 수업 내 프로그래밍 과제들 및 단원말 텍스트 어드벤쳐 프로젝트를 통해 평가, 배운 기술 적용
MATHS CURRICULUM This Term: 수, 대수학, 기하학 기초 KS3 수학 첫 학기 동안, 7학년 학생들은 KS2에서 학습한 수와 비율에 대한 내용을 견고히 다질 것입니다. 수학적 추론을 중심적으로 필수 교과과정 내용을 복습하며, 증명의 개념을 배우게 됩니다. 이러한 수학적 능력을 대수학 기초와 핵심 개념에 접목할 것이며, 기하학적 추론과 수학적 언어 사용에 중점을 두고 기하학을 배우게 됩니다.
Scholarship Opportunities ●
KS3 전 과정을 걸쳐 수학도로서 필요한 자질인 추론 능력, 맥락파악 능력, 문제해결 능력을 기르게 됨. 이러한 자질 함양을 위해 UKMT 및 FOBISIA 주관의 다양한 수학 경진 대회가 준비되고, 이러한 대회 참여를 통해 문제 해결 능력이 한층 더 강화됨. '수학 풍선 토론'을 통해 탐구 능력과 맥락파악 능력을 기를 수 있으며, 교과외 세션 내 '학습 기록 활동'에서 추론력과 수학적 의사소통 능력을 발전시킬 수 있는 기회가 제공됨.
● 수의 표현 ● 소수, 인수, 배수 ● 비율 ● 식의 단순화 ● 방정식 풀기 ● 공식 ● 기본 각도 법칙 ● 기하학적 추론 ● 다각형
● 수/대수학/기하학 적 추론 ● 문제 해결 ● 일반화 및 합성 ● 수학적 지식 커뮤니케이션
● 각 단원별 체크 업 ● 총괄 평가
SCIENCE CURRICULUM This Term: 과학적 원리 및 화학 KS3 7학년 1학기 과학에서 여러 기본적인 주제를 다루게 됩니다. 과학적 탐구 방법, 실험, 자료 분석에 중점을 두면서 "과학이 작동하는 원리"를 탐구하게 됩니다. 그 다음으로 "물질의 상태"를 다루며 입자 모형, 원소, 화합물 및 혼합물에 대해 배웁니다. 이후 "혼합물 분리" 단원에서는 여과, 증발, 증류, 크로마토그래피를 탐구합니다.
Scholarship Opportunities ●
National Science Honor Society
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STEM 올림피아드
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CREST 어워드
● 과학적 탐구방법 ● 입자 ● 원소 ● 화합물 ● 혼합물 ● 분자 ● 분리기법 ● 용액
● 과학적 탐구를 안전하고 정확하게 계획하고 수행 ● 과학적 용어를 이용하여 관찰한 현상 설명
● 실습 평가 ● 단원 종료 후 화학 테스트
GEOGRAPHY CURRICULUM This Term: 열대 우림과 한대 기후 환경 취약한 자연 환경과 인간이 지금까지 자연환경에 어떠한 영향을 미치고 있는지 살펴보게 됩니다. 첫 번째 주제는 열대 우림의 중요성과 용도, 열대 우림 지역이 어떻게 위기에 처해 있는지 다룹니다. 두 번째 주제에서 지도 기술을 실제로 활용하게 되며, 영국 측량청(Ordnance Survey) 지도를 사용하여 장소를 찾고 방위각과 격자 좌표를 통해 지형지물을 추론합니다.
Scholarship Opportunities ●
열대우림 또는 북극 지역에 살고 있는 토착민에 대해 조사
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지역 자연환경 탐구, 열대우림 또는 북극 지역 환경과 비교
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열대우림 또는 북극에 대한 정밀한 입체모형(디오라마) 제작
● 생물 다양성 ● 캐노피 ● 상층 ● 착생식물 ● 산림벌채 ● 툰드라 ● 빙하 융해 ● 해수면 상승 ● 항로
● 작문 ● 데이터 가공 ● 토론/논의 ● 지도 활용 능력
● 지문에 응답하는 과제 평가 ● 스킬/사진 과제 평가
P.S.D CURRICULUM This Term: 관계 학생들은 시니어스쿨 생활로 원활한 전환을 위해 도움을 받습니다. 공감과 동정의 개념에 대해 배우며, 타인에 대한 공감 능력을 키우고 새로운 우정을 유지하는 데 효과적인 전략들을 배우게 됩니다.
● 공감 ● 동정 ● 우정
● 성격적 강점 개발 ○ 용기 ○ 친절 ○ 사랑 ○ 공정성
● 별도의 평가는 없음. 학생들의 토론과 탐구를 지원하기 위한 다양한 활동이 준비되어 있음