Postulaci贸n
Ofertas de Trabajo
PORTAFOLIO 2011 Francisca Lay / Herman Reygada
Postulación CyK DISEÑO Cargo ofertado: Diseñador. Características de la organización: Organización de alto prestigio con 26 años de experiencia en el mercado regional, nacional e internacional. Beneficios ofertados: El Integrarse a una compañía con amplia trayectoria, con trabajo estable y con desarrollo profesional en todos los ámbitos del Diseño Gráfico. Etapas de proceso y postulación: Se abren convocatorias a través del sitio trabajando.com o pueden acceder directamente vía mail enviando currículum y portafolio de trabajo, luego de revisados estos antecedentes se realiza el paso a las entrevistas de trabajo. Instrumentos de selección: Currículum, portafolio de trabajo, entrevista personal de trabajo. Criterios de elegibilidad: Profesional que cumpla con el perfil que se busca en la empresa, altamente creativo, con iniciativa, capaz de formular propuestas y soluciones y que tenga manejo medio o experto de los principales software gráficos.
Postulación UCV Televisión Cargo ofertado: Diseñador gráfico con experiencia audiovisual y gráfica para televisión.
Características de la organización: Canal de televisión abierta. Beneficios ofertados: -Contrato de 3 meses con sueldo. -Contrato indefinido con sueldo. Etapas de proceso y postulación: -Muestra de trabajos enviados. -Entrevista personal. Instrumentos de selección: Currículum, portafolio de trabajo, uso de programas – desempeño en la etapa de prueba. Criterios de elegibilidad: -Presentación personal y laboral. -Test psicológico. -Experiencia.
Postulación Codelco (subcontratado Egesa) Cargo ofertado: Mecánico Mantención de planta de ácido Codelco. Características de la organización: Egesa es una empresa fundada en 1979, dedicada al área metalmecánica, desarrollando labores de mantención, montajes, fabricación de estructuras metálicas, obras civiles y suministro, además del montaje y reparación de equipos de calefacción y aire acondicionado. Esto, sumado a la vasta experiencia, prestigio y rapidez en la entrega del servicio, nos han transformado en una empresa líder en la Quinta Región y en el país. Beneficios ofertados: Bono de movilización, almuerzo en las dependencias de Codelco. Etapas de proceso y postulación: - Primera etapa selección de personal exámenes médicos - examen psicológico . Instrumentos de selección: Examen de sangre – Audiometría – Respirometría -Examen de orina -Examen a la vista. Criterios de elegibilidad: Egesa a través de sus exámenes busca trabajadores aptos físicamente para una labor de alto riesgo en espacios tóxicos confinados, la rigurosidad apunta al resguardo de la integridad física del trabajador respetando las normas de calidad de Codelco.
Competencias Orientación al cliente Implica un deseo de ayudar o servir a los clientes, de comprender y satisfacer sus necesidades, aun aquéllas no expresadas. Implica esforzarse por conocer y resolver los problemas del cliente, tanto del cliente final a quien van dirigidos los esfuerzos de la empresa como los clientes de los propios clientes y todos aquellos que cooperen en la relación empresa-cliente, como el personal ajeno a la organización. Innovación Es la capacidad para modificar las cosas incluso partiendo de formas o situaciones no pensadas con anterioridad. Implica idear soluciones nuevas y diferentes ante problemas o situaciones requeridos por el propio puesto, la organización, los clientes o el segmento de la economía donde actúe. Flexibilidad Disposición para adaptarse fácilmente. Es la capacidad para adaptarse y trabajar en distintas y variadas situaciones y con personas o grupos diversos. Supone entender y valorar posturas distintas o puntos de vista encontrados, adaptando su propio enfoque a medida que la situación cambiante lo requiera, y promover los cambios de la propia organización o responsabilidades de su cargo.
Competencias Innovación del conocimiento Hace referencia al proceso de crear conocimiento nuevo mediante la improvisación, la experimentación, la creatividad y el contacto directo. El resultado es la clase de conocimiento que está vinculado con una persona o un equipo (virtual). Las ideas, las soluciones, los servicios y los productos nuevos y valiosos se identifican mediante nuevas combinaciones del conocimiento existente y/o la creación de conocimiento nuevo. Actuar en una organización donde la innovación y en espacial la innovación del conocimiento es considerado un valor añadido de la gestión gerencial incrementa el potencial creativo, desarrolla la creatividad a niveles más altos como consecuencia de la interacción de personas con la competencia de innovación desarrollada. A: Presenta soluciones, productos, ideas novedosas y originales , nuevas combinaciones del conocimiento existente y/o creación de conocimiento nuevo, que ni su empresa ni otros habían presentado antes. B: Presenta soluciones, productos e ideas que resuelven problemas o situaciones aplicando conocimientos nuevos o diferentes, conocimientos que nunca había ofrecido la empresa. C: Aplica/recomienda soluciones, productos e ideas que resuelven problemas o situaciones utilizando su experiencia en otra similares. Soluciona u ofrece soluciones basándose en el conocimiento de otros. D: Ante distintas situaciones, aplica/recomienda respuestas estándar, las mismas que el mercado o cualquier otro darían a ese problema o situación.
Competencias Pensamiento conceptual Es la habilidad para identificar vínculos entre situaciones que no están obviamente conectadas y construir conceptos o modelos; asimismo, para identificar los puntos clave de las situaciones complejas. Incluye la utilización de razonamiento creativo inductivo o conceptual. A: Para explicar situaciones o resolver problemas, desarrolla conceptos nuevos que no resultan obvios para los demás. Hace que las situaciones o ideas complejas estén claras, sean simples y comprensibles. Integra ideas, datos clave y observaciones, presentándolos en forma clara y útil. B: Analiza situaciones presentes utilizando los conocimientos teóricos o adquiridos con la experiencia. Utiliza y adapta adecuadamente los conceptos o principios complejos aprendidos. C: Identifica pautas, tendencias o lagunas de la información que maneja. Reconoce e identifica las similitudes entre una nueva situación y algo que ocurrió en el pasado. D: Utiliza criterios básicos, sentido común y las experiencias vividas para identificar los problemas. Reconoce cuándo una situación presente es igual a una pasada.