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UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES VIVIAN NAOMI YOSHIOKA RGM: 11171101126

Trabalho de Conclusão de Curso I apresentado ao curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Mogi das Cruzes como parte dos requisitos para Graduação. Orientadora: Prof. Michelle de Sá Vieira

MOGI DAS CRUZES, SP 2021

VIVIAN NAOMI YOSHIOKA

UM OLHAR S O B R E A ES S Ê N C I A JAP O N ESA REVITALIZAÇÃO DO CENTRO ESPORTIVO BUNKYO

Trabalho de Conclusão de Curso I apresentado ao curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Mogi das Cruzes como parte dos requisitos para Graduação.

Aprovado em _________________________________________

BANCA EXAMINADORA

___________________________________________________________ Orientadora - Michelle de Sá Vieira Universidade de Mogi das Cruzes

___________________________________________________________ Examinadora interna - Maria Cristina Domingues Lopez Universidade de Mogi das Cruzes

___________________________________________________________ Examinador externo - Felipe Yudi Terada dos Santos

AGRADECIMENTOS Agradeço a todos aqueles que estiveram presente desde o inicio dessa jordana. Aos meus amigos que a faculdade de arquitetura me trouxe, onde apoiaram, incentivaram e tornando esse percurso mais agradável dispondo de momentos únicos de alegria e companheirismo.

Aos meus professores pelos direcionamentos e conhecimentos diante do curso e da área profissional, aos quais serviram de base para toda a trajetória dentro da Arqui tura e Urbanismo. Ao diretor e responsáveis pelo Bunkyo - Associação Cultural de Mogi das Cruzes, pelo apoio e oferecimento de informações base para o desenvolvimento deste trabalho. Sobretudo, o mais importante, aos meus pais, irmão, familiares e amigos que incentivaram e apoiaram todos os momentos dessa etapa de vida, com muito amor, gratidão e paciência.

RESUMO

Os descendentes japoneses através de seu trabalho, força e esforços conquistaram a presença no território brasileiro, onde transmitiram seus conhecimentos e saberes nos diversos campos de atuação. Assim, como toda cultura, as tradições são apresentadas e sucedidas para as novas gerações, fazendo com que seus valores não se percam ao longo dos anos. Entretanto diante da Cultura Japonesa no Brasil, pode ser visto o esquecimento de algumas tradições culturais que se perderam com as novas gerações. Assim com o intuito de valorizar e honrar as essências vindas da cultura japonesa, será proposta a Revitalização do Centro Esportivo Bunkyo, ao qual faz parte do conjunto de conquistas dos imigrantes japoneses dentro da região de Mogi das Cruzes. Logo, com a proposta de reviver o espaço, será oferecido um novo campo de atividades culturais, esportivas e de lazer, para que a população do município possa usufruir do espaço como um local de refúgio. Palavras chave: Cultura Japonesa; Tradição; Centro cultural, esportivo e lazer; Centro Esportivo Bunkyo.

ABSTRACT

The Japanese descendants through their work, strength and efforts conquered their presence in Brazilian territory, where they transmitted their knowledge and knowledge in the diverse fields of performance. Thus, like all culture, traditions are presented and succeeded by new generations, making sure that their values are not lost over the years. However, in the face of Japanese culture in Brazil, it can be seen the forgetfulness of some cultural traditions that have been lost with the new generations. Thus, in order to value and honor the essences coming from Japanese culture, the Revitalization of the Bunkyo Sports Center will be proposed, which is part of the set of conquests of Japanese immigrants within the region of Mogi das Cruzes. Therefore, with the proposal to revive the space, a new field of cultural, sports and leisure activities will be offered, so that the population of the municipality can enjoy the space as a place of refuge. Keywords: Japanese culture; Tradition; Cultural, sports and leisure center; Bunkyo Sports Center.

LISTA DE FIGURA Figura 1: Hatsukaichi, Japão__________________________________________________________________ 19 Figura 2: Principais objetivos dentro do centro cultural. __________________________________ 21 Figura 3: Biblioteca de Alexandria___________________________________________________________ 22 Figura 4: Centro Georges-Pompidou________________________________________________________ 23 Figura 5: Centro Cultural de São Paulo______________________________________________________ 24 Figura 7: Teatro Municipal___________________________________________________________________ 25 Figura 6: Museu de Artes de São Paulo - MASP_____________________________________________ 25 Figura 8: SESC – Pompeia Figura ____________________________________________________________ 25 Figura 9: SESC - Guarulhos___________________________________________________________________ 25 Figura 10: Benefícios da prática de atividades físicas e esportivas_______________________ 26 Figura 11: Linha do Tempo – Prática de esporte___________________________________________ 29 Figura 12: Navio Kasato Maru no porto de Santos (1908)_________________________________ 32 Figura 13: Origami____________________________________________________________________________ 35 Figura 15: Taiko_______________________________________________________________________________ 35 Figura 14: Ikebana____________________________________________________________________________ 35 Figura 16: Bom Odori_________________________________________________________________________ 35 Figura 17: Sumô_______________________________________________________________________________ 36 Figura 18: Kendo______________________________________________________________________________ 36 Figura 19: Radio Taisso_______________________________________________________________________ 36 Figura 20: Beisebol___________________________________________________________________________ 36 Figura 21: Bushido e seus princípios________________________________________________________ 37 Figura 22: Yamato Damashii_________________________________________________________________ 38 Figura 23: Mapa de Zoneamento - Área de Intervenção___________________________________ 42 Figura 24: Centro Cultural e Esportivo Zhoushi____________________________________________ 47 Figura 26: Zhoushi – Planta Esquemática cobertura_______________________________________ 47 Figura 25: Zhoushi - Implantação____________________________________________________________ 47 Figura 27: Zhoushi – Planta Esquemática pavimentos___________________________________48 Figura 28: Zhoushi – Planta Térrea__________________________________________________________ 49 Figura 29: Zhoushi – Primeiro Pavimento__________________________________________________ 49 Figura 30: Zhoushi – Planta Tipo____________________________________________________________ 50 Figura 31: Zhoushi – Planta Esquemárica___________________________________________________ 50 Figura 33: Zhoushi – Fachada Lateral_______________________________________________________ 51 Figura 32: Zhoushi – Cortes__________________________________________________________________ 51

Figura 34: Entrada Principal_________________________________________________________________ 51 Figura 35: Zhoushi – Fachada Principal_____________________________________________________ 51 Figura 36: Zhoushi - Análise FOFA___________________________________________________________ 52 Figura 37: Centro de Eventos e Exposição - Implantação__________________________________ 53 Figura 38: Centro de Eventos e Exposição – Maquete Eletrônica Interior________________ 54 Figura 39: Centro de Eventos e Exposição – Setorização dos ambientes_________________ 54 Figura 40: Centro de Eventos e Exposição – Planta Subsolo_______________________________ 54 Figura 41: Centro de Eventos e Exposição – Planta Térreo________________________________ 55 Figura 42: Centro de Eventos e Exposição – Cortes________________________________________ 55 Figura 43: Centro de Eventos e Exposição – Aberturas____________________________________ 56 Figura 44: Centro de Eventos e Exposição – Cobertura____________________________________ 56 Figura 45: Centro de Eventos e Exposição – Fachada Principal___________________________ 56 Figura 46: Centro de Eventos e Exposição – Análise FOFA________________________________ 57 Figura 47: Nippon Country Club - Implantação_____________________________________________ 58 Figura 48: Clube Nippon - Competição de Vôlei____________________________________________ 59 Figura 49: Clube Nippon- Undokai___________________________________________________________ 59 Figura 50: Clube Nippon - Nippon fest______________________________________________________ 59 Figura 51: Clube Nippon - AcantonaVolley__________________________________________________ 59 Figura 52: Nippon Country Club - Setorização______________________________________________ 60 Figura 53: Nippon Country Club - Planta Esquemática - Setor Cultura e Lazer__________ 62 Figura 54: Nippon Country Club - Planta Esquemática - Setor Esportivo________________ 62 Figura 55: Nippon Country Club – Piscinas externas_______________________________________ 63 Figura 56: Nippon Country Club – Mallet Golf______________________________________________ 63 Figura 57: Nippon Country Club – Campos de Tênis_______________________________________ 63 Figura 58: Nippon Country Club – Pesqueiro_______________________________________________ 63 Figura 59: Nippon Country Club – Tori Entrada____________________________________________ 64 Figura 60: Nippon Country Club – Novo Jardim Japonês__________________________________ 64 Figura 61: Nippon Country Club – Campo de beisebol e softbal__________________________ 64 Figura 62: Nippon Country Club - Análise FOFA____________________________________________ 66 Figura 63: São Paulo Expo____________________________________________________________________ 67 Figura 64: Centro Comunitário Rehovot____________________________________________________ 67 Figura 65: Biblioteca e Centro Cultural House of Wisdom_________________________________ 68 Figura 66: Biblioteca e Centro Cultural House of Wisdom - Interior______________________ 68 Figura 67: Narita, Japão_______________________________________________________________________ 70 Figura 68: Mapas de situação territorial____________________________________________________ 71

Figura 69: Mapas de situação territorial - Mogi das Cruzes_______________________________ 72 Figura 70: Centro Cultural e Biblioteca Municipal de Mogi das Cruzes __________________ 73 Figura 71: Theatro Vasques__________________________________________________________________ 73 Figura 72: Casarão do Carmo________________________________________________________________ 73 Figura 73: Estádio Municipal Francisco Ribeiro Nogueira ________________________________ 74 Figura 74: Ginasio Hugo Ramos _____________________________________________________________ 74 Figura 75: Mogi Skate Park __________________________________________________________________ 74 Figura 76: Parque Centenário________________________________________________________________ 75 Figura 77: Parque da Cidade _________________________________________________________________ 75 Figura 78: Parque Botyra_____________________________________________________________________ 75 Figura 79: Praça dos Imigrates ______________________________________________________________ 77 Figura 80: Casarão do Chá____________________________________________________________________ 77 Figura 81: Templo Honpa Hongwanji_______________________________________________________ 77 Figura 82: Festival Akimatsuri_______________________________________________________________ 77 Figura 83: Festival Furusato Matsuri________________________________________________________ 77 Figura 84: Mapas de situação territorial - Distrito e Bairro_______________________________ 78 Figura 85: Evolução cronológica do Centro Esportivo Bukyo_____________________________ 80 Figura 86: Centro Esportivo Bunkyo - Campeonato________________________________________ 81 Figura 87: Centro Esportivo Bunkyo - Campeonato T-Ball________________________________ 81 Figura 88: Centro Esportivo Bunkyo - Campo principal___________________________________ 81 Figura 89: Centro Esportivo Bunkyo - Vista Superior______________________________________ 81 Figura 90: Tokyo Skytree, Japão_____________________________________________________________ 82 Figura 91: Exemplo da classificação - Ruim_________________________________________________ 89 Figura 92: Exemplo da classificação - Regular______________________________________________ 89 Figura 93: Exemplo da classificação - Bom__________________________________________________ 89 Figura 94: Acesso Principal - Avenida Japão _______________________________________________ 92 Figura 95: Acesso secundário - Rua Comendador Koeiki Adachi _________________________ 92 Figura 96: Acesso secundário - Estrada Torao Ikuta ______________________________________ 92 Figura 97: Via interna ________________________________________________________________________ 93 Figura 98: Elemento Tori - Acesso ao ginásio_______________________________________________ 93 Figura 99: Santuário de Memoria____________________________________________________________ 93 Figura 100: Ginásio e Piscina - Vista aérea__________________________________________________ 94 Figura 101: Ginásio e Piscina - Vista aérea__________________________________________________ 94 Figura 102: Espaço de Eventos______________________________________________________________ 94 Figura 103: Campos de Beisebol_____________________________________________________________ 94

Figura 104: Cortes AA, BB, CC, DD e EE_____________________________________________________ 97

Figura 105: Centro Esportivo Bunkyo - Análise FOFA____________________________________100 Figura 106: Nagoya, Japão___________________________________________________________________101 Figura 107: Perfil do Usuário_______________________________________________________________103 Figura 108: Proposta de Requalificação Urbana__________________________________________104 Figura 109: Proposta Infraestrutura viária________________________________________________105 Figura 111: Proposta Parque Bunkyo______________________________________________________105 Figura 110: Proposta do Proposta da Entrada Principal__________________________________105 Figura 112: Agenciamento - Centro Esportivo Bunkyo___________________________________106 Figura 113: Proposta de Implantação do Centro Cultural________________________________108 Figura 115: Fluxograma - Centro Cultural Bunkyo________________________________________120 Figura 116: Kyoto, Japão____________________________________________________________________124

LISTA DE MAPA Mapa 1: Equipamentos Urbanos

_______________________________________________________ _76

Mapa 2: Mapa macro - Sistema Viário_______________________________________________________ 84 Mapa 3: Mapa micro - Sistema Viário________________________________________________________ 85 Mapa 4: Mapa Uso e Ocupação do Solo______________________________________________________ 86 Gráfico 1: Porcentual Uso e Ocupação do Solo______________________________________________ 87 Mapa 5: Mapa de Gabarito de Altura_________________________________________________________ 88 Gráfico 2: Porcentual Gabarito de Altura____________________________________________________ 88 Mapa 6: Mapa de Qualidade de Construção_________________________________________________ 90 Gráfico 3: Porcentual Qualidade de Construção____________________________________________ 90 Mapa 7: Mapa Micro - Centro Esportivo Bunkyo___________________________________________ 91 Mapa 8: Mapa Hipsometria___________________________________________________________________ 95 Mapa 9: Mapa Curvas de Nível_______________________________________________________________ 96

Mapa 10: Estudo de Implantação - Centro Esportivo Bunkyo____________________________122 Mapa 11: Estudo de Implantação - Centro Cultural Bunkyo______________________________123

LISTA DE TABELA Tabela 1: Nippon Country Club - Programa_________________________________________________ 61

Tabela 3: Agenciamento - Centro Esportivo Bunkyo______________________________________107 Tabela 4: Programa de Necessidade________________________________________________________110

LISTA DE ABREVIATURAS APRM - Área de Proteção e Recuperação aos Mananciais CPTM - Companhia Paulista de Trens Metropolitanos IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas JICA - Agência de Cooperação Internacional do Japão

LOUOS - Lei de Ordenamento e Uso e Ocupação do Solo M.R - Módulo de Referência

MASP – Museu de Artes de São Paulo MINC - Ministério da Cultura –

ONU – Organização das Nações Unidas PNC - Plano Nacional de Cultura

SUC - Subárea de Urbanização Consolidada UBS - Unidade de Saúde

UNESCO - Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura UPA - Unidade de Pronto Atendimento

ZOC-2 - Zona de Ocupação Condicionada 2 ZRU - Zona Rural

SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________________________________________16 1. EQUIPAMENTOS DE CULTURA, ESPORTE E LAZER__________________________________20 1.1 ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE CULTURA E LAZER____________________________ 20 1.2 ORIGEM DOS CENTROS CULTURAIS______________________________________________ 22 1.3 O ESPORTE E A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS_____________________________ 26 1.4 ORIGEM DAS ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTE_________________________________ 27 1.5 A VIDA URBANA E OS EQUIPAMENTOS NOS DIAS ATUAIS_____________________ 30

2. A CULTURA JAPONESA E SUAS ESSÊNCIAS____________________________________________31

2.1 A CULTURA JAPONESA____________________________________________________________ 31 2.2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL_________________ 32 2.3 MEMÓRIA E TRADIÇÃO___________________________________________________________ 35 2.4 ESSÊNCIA DA CULTURA JAPONESA______________________________________________ 37

3. CONDICIONANTES LEGAIS______________________________________________________________40

3.1 PLANO DIRETOR DE MOGI DAS CRUZES_________________________________________ 40 3.2 LEI DE ORDENAMENTO DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO_______________________ 41 3.3 DECRETO Nº12.342: CÓDIGO SANITÁRIO DO ESTADO DE SÃO PAULO_______ 43 3.4 CÓDIGO SANITÁRIO DE MOGI DAS CRUZES_____________________________________ 43 3.6 NBR 9077: SAÍDAS DE EMERGÊNCIAS EM EDIFÍCIOS__________________________ 44 3.7 CONDICIONANTES PONTUAIS____________________________________________________ 45 3.7.1 CIRCULAÇÃO HORIZONTAL__________________________________________________ 45 3.7.2 CIRCULAÇÃO VERTICAL_____________________________________________________ 45

4. REFERÊNCIAS PROJETUAIS: ESTUDOS E ANÁLISES DE PROJETO__________________46

4.1 CENTRO CULTURAL ESPORTIVO ZHOUSHI______________________________________ 46 4.2 CENTRO CULTURAL DE EVENTOS E EXPOSIÇÕES EM PARATY________________ 53 4.3 NIPPON COUNTRY CLUB__________________________________________________________ 57 4.4 PROJETOS COMPLEMENTARES___________________________________________________ 66 4.4.1 SÃO PAULO EXPO_____________________________________________________________ 66 4.4.2 CENTRO COMUNITÁRIO REHOVOT_________________________________________ 67 4.4.3 BIBLIOTECA E CENTRO CULTURAL HOUSE OF WISDOM_________________ 68

4.5 ANÁLISE PROJETUAIS__________________________________________________________________69 5.1 REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO______________________________________ 71 5.2 MUNICÍPIO DE MOGI DAS CRUZES_______________________________________________ 72

5.4 DISTRITO DE BRÁS CUBAS E BAIRRO PORTEIRA PRETA_______________________ 78 5.5 CENTRO ESPORTIVO BUNKYO____________________________________________________ 79

6. ANÁLISE TERRITORIAL_________________________________________________________________83

6.1 ANÁLISE DO SISTEMA VIÁRIO____________________________________________________ 83 6.1 MAPA USO E OCUPAÇÃO DO SOLO_______________________________________________ 86 6.2 MAPA GABARITO__________________________________________________________________ 87 6.3 QUALIDADE DE CONSTRUÇÃO____________________________________________________ 89 6.4 ANÁLISE MICRO___________________________________________________________________ 91 6.5 LEVANTAMENTO PLANIALTIMÉTRICO__________________________________________ 95 6.6 ÍNDICES URBANÍSTICOS__________________________________________________________ 98 6.7 ANÁLISE TERRITORIAL DO CENTRO ESPORTIVO BUNKYO____________________ 99

7. PROPOSTA PROJETUAL________________________________________________________________ 102

7.1 PÚBLICO -ALVO__________________________________________________________________ 102 7.2 PROPOSTA E PROGRAMA URBANO____________________________________________ 104 7.3 PROPOSTA E PROGRAMA ARQUITETÔNICO___________________________________ 108 7.4 ESTUDOS DE IMPLANTAÇÃO___________________________________________________ 122 CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________________________________ 125 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS__________________________________________________ 126

INTRODUÇÃO Segundo a Constituição Federal (1988)1 a moradia, saúde, educação e lazer são uns dos direitos que toda população possui independente da localidade, tendo as cidades como um dos elementos mais importantes para o processo de urbanização através de um bom planejamento. Contudo, de acordo com Marcellino (2006), nos dias atuais é notável que o desenvolvimento das cidades não acompanhou o aumento gradativo da população, gerando déficits na infraestrutura, ocupação do solo, distribuição das áreas e até mesmo no contexto social, onde é evidente o contraste das áreas privilegiadas de classe média e alta, com as áreas mais precárias da classe baixa. Portanto, os equipamentos urbanos acabam não comportando a demanda, fazendo com que várias áreas mais afastadas das zonas centrais acabem prejudicadas com a falta do planejamento adequado.

Dentre os resultados da pesquisa “Viver em São Paulo: Cultura” com 800 pessoas gerada pela Rede Nossa São Paulo e Ibope Inteligente em 20192, cerca de 28% dos entrevistados, destacando pessoas de classe baixa, aqueles que possuem menos escolaridade, os adultos de 55 anos ou mais, os pretos e pardos, e aqueles que moram nas zonas mais afastadas, não frequentaram nenhum tipo de atividade nos últimos 12 meses. Logo, os motivos pelos quais resultam esse número, tem-se a distâncias dos equipamentos com as residências, os preços não acessíveis, a falta de acesso e locomoção, e a falta de diversidades de programas. Dessa forma, é possível pontuar as grandes problemáticas encontradas nos equipamentos urbanos, especialmente o de cultura no estado de São Paulo, onde acabam se refletindo nas cidades e municípios vizinhos. Outro fator relevante nos dias atuais é que devido aos impactos gerados pela Covid-19, segundo a pesquisa “Viver em São Paulo: Especial Pandemia” realizada pela Rede Nossa São Paulo e Ibope Inteligente em 20203, no estado de São Paulo, de acordo com os entrevistados, cerca de 60% sentiram o impacto na prática de atividades de lazer e 47% nas atividades físicas. Dessa maneira, os recintos relacionados à cultura, esporte e lazer, como áreas destinadas ao convívio social, prática de atividades físicas e até espaços para descanso, estão passando por um processo de 1 Art. 6º Constituição da República Federativa (1988): emenda constitucional nº90 de 2015

2 Rede Nossa São Paulo e Ibope Inteligente. Cultura viver em São Paulo: Resultado da pesquisa “Viver em São Paulo: Cultura”, 9 de abril de 2019. Disponível em: https://www.nossasaopaulo.org.br/wp-content/ uploads/2019/10/viversp_cultura_apresentacao_2019.pdf.

3 Rede Nossa São Paulo e Ibope Inteligente. Cultura viver em São Paulo: Resultado da pesquisa “Viver em São Paulo: Especial Pandemia”, 17 a 26 de abril de 2020. Disponível em: https://www.nossasaopaulo.org. br/wp-content/uploads/2020/05/ViverEmSP-EspecialPandemia-2020-apresentacao.pdf

ressignificação, de modo que a sociedade relacione esses espaços como sendo necessário para o bem estar, tanto nas questões físicas como mentais. Apesar da diversificação de equipamentos culturais e esportivos no município de Mogi das Cruzes, dentre as problemáticas encontradas tem-se o número insuficiente desses equipamentos nas áreas decentralizada como os bairros mais carentes e precários da região, a falta de manutenção nos equipamentos já existentes e a falta de incentivo à cultura diretamente com a população. Dessa forma, o propósito desse trabalho é analisar e desenvolver estudos que possam instruir na requalificação do Centro Esportivo Bunkyo, como forma de amenizar os déficits e propor um espaço oportuno para o desenvolvimento pessoal, convivência social e incentivo à cultura local.

O Centro Esportivo Bunkyo é um dos espaços mais importante para a cultura nipônica na região de Mogi das Cruzes, onde possui grande potencial pela sua ampla escala territorial, pela relevância esportiva no passado com seus campos de beisebol e por servir de palco para grandes eventos e shows. Entretanto, nos dias atuais, o espaço se encontra em estado de abandono, onde os campos já não possuem mais relevância e os eventos ocorridos anualmente, vem perdendo forças, por questões financeiros e falta de apoio público. Desse modo, oferecer novos usos e complementos com edificações funcionais serão a proposta principal para o incentivo à cultura e esporte, além da ressignificação do centro esportivo para a população e a cultura japonesa.

Para o melhor entendimento e desenvolvimento do trabalho, a metodologia aplicada se deu através das cincos partes de análises. A primeira sendo a Parte I, apresentando as bases teóricas do tema e da tipologia envolvida, desde seus conceitos e transformações até as situações nos dias atuais; as análises dos condicionantes legais para a aplicação da proposta, como as legislação e decretos vigentes no município de Mogi das Cruzes, as normas e códigos necessários pra que o projeto se torne acessível e adequado para toda população; e por fim as referências projetuais, diante dos estudos e análises dos projetos: Nippon Country Club e Proposta de Centro de Eventos e Exposição em Paraty. A Parte II, tendo foco no local de intervenção, se deu pelos estudos de localização do macro para o micro, sendo analisada a Região Metropolitana de São Paulo, o Município de Mogi das Cruzes, com relação aos equipamentos culturais, esportivos e de lazer já existentes, além do envolvimento da região com a cultura japonesa; em seguida tem-se uma visão sobre o distrito de Brás Cubas e da bairro da Porteira Preta, e por fim a história a as transformações vindas do Centro Esportivo Bunkyo até os dias atuais.

Na Parte III, tem-se as análises técnicas realizadas de forma macro a partir do local de intervenção, como os estudos do sistema viário, uso e ocupação do solo, gabarito de alturas e qualidade das construções além das análises micros, como os parâmetros legais, os condicionantes ambientais, a questão da topografia e as análises através da tabela FOFA para verificar os potenciais do local.

Em seguida, na Parte IV, referiu-se a proposta projetual, onde se concentrou as necessidades e ideias para o desenvolvimento do projeto. Logo, tem-se uma breve indicativo do público em que o Centro Esportivo irá atender; o programa de necessidade ao qual será aplicado para o projeto; os fluxos e setorizações de acordo com a melhor funcionalidade do espaço e os estudos de implantação. Por fim, na Parte V, tem-se as considerações finais, para que o estudo realizado sirva de base e auxilio para a próxima etapa projetual.

Figura 1: Hatsukaichi, Japão Foto: Pexels, Hakan Nural

PARTE I - BASES TEÓRICAS

1. EQUIPAMENTOS DE CULTURA, ESPORTE E LAZER 1.1 ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE CULTURA E LAZER

De acordo com o Art. 4º da Lei nº 6.766, de 19 de dezembro de 1979 (Brasil, 1979)4, os equipamentos urbanos comunitários podem ser denominados todos os espaços livres de utilidade pública, implantadas proporcionalmente à densidade de ocupação prevista pelo plano diretor ou aprovada pela lei municipal das diversas zonas em que se situam, sendo elas voltadas a educação, cultura, saúde, lazer e similares. O planejamento adequado para que os equipamentos urbanos possam ser viáveis à população é de grande importância, a partir do momento em que se tornam componentes físicos determinantes para as interações e bem estar sociais, aos quais são fundamentais para moldar e qualificar determinado bairro ou região. Diante dos equipamentos urbanos comunitários, especialmente aqueles voltados a cultura e lazer, podem ser classificados como elementos dinâmicos de uso coletivo que estão em constantes transformações e apresentam grande importância para a sociedade conforme suas diversas tipologias e funções. Elas podem ser consideradas como espaços destinados a exposições e contemplações das variáveis expressões artísticas e culturais, como também funcionar como laboratórios de criação, proporcionando espaços voltados ao ensino e educação.

Os equipamentos culturais entendem-se tanto como edificações destinadas a práticas culturais (teatros, cinemas, bibliotecas, centros de cultura, filmotecas, museus), quanto grupo de produtores culturais abrigados ou não, fisicamente, numa edificação ou instituição (orquestras sinfônicas, corais, corpos de baile, companhias estáveis, etc.). (COELHO, 1997)

Segundo COELHO (1986), seus objetivos são determinados a partir da área implantada, tendo suas ações voltadas principalmente a realidade na qual cada indivíduo ou grupo vive. Além disso, os centros culturais buscam desenvolver a herança cultural e valorização do patrimônio histórico, bem como conscientizar a população indicando que o lazer e educação são direito de todos, independente da classe social.

Segundo MELANESI (1997), os centros culturais são polos transmissores de ideias e informações, aos quais permitem que a população possua o acesso ao conhecimento, troca de ideias, debates e manifestações, entre outros. De acordo com COELHO (1986) e MILANESI (1997), os centros devem impor ações nas áreas de criação, circulação e preservação, com o objetivo de auxiliar no aprendizado e percepção do público nas diversas formas de manifestação artística,

evitando que o espaço se torne apenas um local de puro lazer. Dentre essas ações, destaca-se o incentivo a cursos, palestras, oficinas, debates, além da preservação de todo bem material criado, garantindo assim a manutenção da memória cultural de tal comunidade.

Por essa razão, MILANESI (1997), cria três verbos fundamentais aos quais devem ser conjugados quando se referido a qualquer centro cultural, são eles ‘informar, discutir e criar’. Cada verbo possui um papel e significado diferente dentro dos centros culturais. O primeiro verbo informar, tem como função promover ações aos quais elaborem procedimentos que garantem o acesso à informação para todos os usuários. Esse verbo é de extrema importância, pois é a partir da informação e do conhecimento que o cidadão se torna hábil para a prática dos outros dois verbos, discutir e criar; já o segundo verbo discutir, busca aperfeiçoar as informações recebidas, por meio de discussões, reflexões e críticas, com o objetivo de provocar pensamentos conflitantes entre os indivíduos; por fim, o terceiro verbo criar, surge como resultante da interação entre a informação e discussão, a partir do momento em que o conhecimento de uma problemática e da discussão das variáveis hipóteses de transformação, geram novos estímulos, discursos, ideias e propostas.

Cada ação aplicada dentro dos centros culturais pode ser resolvida a partir de diversas formas na arquitetura, tendo o arquiteto como responsável em incentivar e promover esses espaços. A Figura 2 representa uma síntese do conceito de Milanesi (1997), onde se tem os verbos informar e discutir como os meios para o produto final, sendo ele o verbo criar. Em seguida, apresenta-se alguns exemplos das principais atividades atribuídas a um centro cultural referentes a cada verbo.

Figura 2: Principais objetivos dentro do centro cultural.

Esquema baseado na visão proposto por Milanesi.

Fonte: Acervo da autora (2021)

1.2 ORIGEM DOS CENTROS CULTURAIS

As práticas envolvendo a cultura e lazer estão presentes desde as primeiras civilizações no modo de viver e se relacionar em sociedade. Essa modificação na vida social e necessidade de conviver em coletivo, fez com que o homem passasse a buscar na cultura e nas manifestações artísticas, novas formas de expressar seus pensamentos e se conectar com os outros indivíduos. Assim, os espaços públicos se tornariam os locais mais apropriados para a prática da cultura e das atividades de lazer. (EDUARDO E CASTELNOU, 2007)

De acordo com COELHO (1997), os centros culturais se originaram a partir do termo ‘ação cultural’, onde se define como o processo de criação ou organização das condições necessárias para que o homem e os grupos inventem seus próprios fins no universo na cultura. Historicamente segundo o mesmo autor, é possível distinguir três principais momentos da ação cultural desde seu surgimento até os dias atuais. O primeiro momento foi marcado pela preservação do patrimônio e de todo material voltado a cultura, com acesso exclusivo da doutrina, onde não haviam as preocupações com o público externo, a medida que poucos possuíam acessos aos matérias; o segundo momento se veio a partir do século XX, onde iniciava a promoção da educação e cultura entre as classes trabalhadores, fazendo com que as ações culturais se ampliassem atingindo os grupos, o coletivo e a comunidade; por fim, no terceiro momento, iniciada na metade da década de 60, com o aumento do fluxo e visibilidade em que os museus e exposições apresentavam, fizeram com que as práticas culturais passassem do coletivo para experimentações individuais. Sendo assim, contextualizando essa ideologia, o primeiro momento da ação cultural, pode ser marcado pelas bibliotecas como as primeiras construções ligadas à cultura. Segundo Milanesi (1997), a Biblioteca de Alexandria ou ‘mouseion’, indicada na figura 3, foi uma das maiores e mais relevantes bibliotecas da Antiguidade Clássica. Construída pelos egípcios, funcionava como um local de estudos, guarda de materiais como estátuas, obras de arte, instrumentos, pergaFigura 3: Biblioteca de Alexandria Fonte: (2010)

Toda

Matéria

minhos e entre outros, além de possuir um anfiteatro, observatório, salas de trabalho, zoológico e jardim botânico. (RAMOS,2007)

Com o decorrer do tempo, a partir do século V, as bibliotecas tiveram mudanças significativas em sua funcionalidade, nos quais se tornaram instituições privadas controladas pela Igreja Católica. Todos os materiais passariam por uma seleção de modo a verificar quais poderiam ser preservadas e quais eram descartados ao olhar da doutrina religiosa. Apenas no século XIII, esses conceitos passariam por uma nova adaptação, a medida em que a sociedade buscava por novos conhecimentos, permitindo o avanço das diversas áreas de desenvolvimento e abrindo novos caminhos para as discussões e manifestações. (MILANESI, 1997) A Revolução Industrial, no século XIX, foi o responsável pelas mudanças significativas dos conceitos relacionados a cultura, onde as modificações da organização do trabalho dentro das fábricas, permitiram novas formas de relacionamento entre os trabalhadores e a sociedade. De acordo com Ramos (2007), os espaços destinados ao lazer para os operários franceses, teriam como objetivo criar áreas para convivência social, quadras esportivas e centros sociais. Assim, surgiram os primeiros centros culturais, antes denominados como centros de artes e casas de cultura. Na segunda metade do século XX, essas casas de cultura começaram a se fortalecer na França, onde criaram um novo conceito e modelo de centro cultural, ao qual se estendeu para os demais países de primeiro mundo, conquistando grande visibilidade. O maior exemplo foi o ‘Centre National d’Arte et de Culture Georges-Pompidou’ também conhecido como ‘Beaubourg”, inaugurado em 1975, em Paris. Segundo SILVA (1995), o Beaubourg (figura 4)impactou pela sua inovação arquitetônica, onde seu contexto era totalmente diferente em relação ao local implantado, além de impressionar na diversidade de atividades realizadas em seu interior. MILANESE (1997) descreve que em seu interior: “tudo é informação e toda informação é mutante: livros, discos, vídeo, telas, esculturas, objetos, a paisagem externa, formam um todo complexo e inter-relacionado. Quem entra no edifício e percorre o seu arcabouço movimentado vive múltiplas experiências que movimentam sem limites a imaginação” (MILANESI, 1997)

Figura 4: Centro Georges-Pompidou Fachada frontal do Centro Georges - Pompidou Foto: Flickr, por Daniel Guimberteau.

No Brasil, a concepção dos centros culturais chegou por volta dos anos 80, principalmente na cidade de São Paulo, destacando o Centro Cultural de Jabaquara (1977) e o Centro Cultural São Paulo (1982), representado na figura 5. Porem as questões relacionadas ao direito e as políticas culturais já eram vigentes desde 1945 com a Carta da ONU e as Declarações Universais dos Direitos Humanos. (SALLES, 2014).

Figura 5: Centro Cultural de São Paulo Imagem interna do Centro Cultural de São Paulo. Foto: Flickr, por Roberto Lopes

Segundo Salles (2014), os direitos culturais no Brasil se deram a partir da Constituição de 19885, onde se tem a Seção II da Cultura, referente aos deveres do Estado em garantir o exercício dos direitos culturais, além de apoiar e incentivar a valorização e difusão das manifestações culturais. Com essa constituição, no ano de 2010, o Ministério da Cultura – MinC criou o Plano Nacional de Cultura6, onde segundo o site do PNC, tem-se seus objetivos definidos como: “Seu objetivo é orientar o desenvolvimento de programas, projetos e ações culturais que garantam a valorização, o reconhecimento, a promoção e a preservação da diversidade cultural existente no Brasil.” (PNC, 2003). A partir desse momento, segundo RAMOS (2007), os centros culturais obtiveram um crescimento vertiginoso no tecido urbano, alimentados pelos possíveis investimentos através de benefícios concedidos pelas leis de incentivo à cultura. Em síntese, os centros culturais passaram a assumir um papel estratégico na sociedade, onde resultou na alta busca por esses espaços. Esses equipamentos culturais, contaram com vínculos à política, onde obtiveram o auxílio de verba do governo para o seu desenvolvimento, se tornando parte dos lucros a partir do turismo e comercio. Além dos exemplos já citados, outros centros culturais em 5 Seção II da Cultura. Constituição da República Federativa (1988): emenda constitucional nº90 de 2015.

6 BRASIL. Lei nº12.343, Plano Nacional de Cultua – PNC, 2 de Dezembro de 2010.

suas diversas tipologias marcaram o território brasileiro, como a Biblioteca Mario de Andrade, Museu de Artes de São Paulo – MASP (figura 6), Teatro Municipal (figura 7), e os SESC em gerais (figura 8 e 9), ilustrados nas figuras abaixo.

Figura 6: Museu de Artes de São Paulo - MASP Foto: Flickr, por Serlunar

Figura 7: Teatro Municipal

Foto: Flickr, por João Batista

Figura 8: SESC – Pompeia Figura

Fonte: Portal SESCSP (2014)

Figura 9: SESC - Guarulhos

Foto: Archello, por Nelson Kon.

1.3 O ESPORTE E A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS

Como dito anteriormente, os espaços culturais apresentam diversas tipologias aos quais se caracterizam de acordo com a região implantada, havendo a necessidade de seguir alguns parâmetros que incentivem a cultura e lazer dentro da sociedade. As atividades voltadas ao esporte e prática de atividades físicas são diretamente ligadas a cultura e nas questões de desenvolvimento pessoal e social, a partir do momento em que promovam diversos benefícios para a sociedade.

De acordo com UNESCO (1978), diante da Carta Internacional da Educação Física, da Atividade Física e do Esporte, o artigo 1 e 2, se refere ao direito humano e os diversos benefícios aos quais a pratica de atividades físicas e esportes trazem a todos, sejam eles, às pessoas, às comunidades ou a sociedades em geral. Assim sendo, no diagrama representado na figura 10, tem-se uma síntese dos benefícios relacionados a psicologia, as funções cognitivas, biológicas e sociais a partir da prática de qualquer atividade física. Figura 10: Benefícios da prática de atividades físicas e esportivas

Esquema baseada das fonte Unesco (1979) e ONU (2003), indicando os benefícios nas funções psciológica, cognitiva, biológica e social. Fonte: Acervo da autora (2021)

Segundo Organização das Nações Unidas - ONU (2003), o esporte pode ser considerado todas as formas de atividade física aos quais contribuam para uma boa forma física, o bem-estar, desenvolvimento pessoal e interação social, incluindo as brincadeiras, a recreação ou o esporte organizado, casual e competitivo. As brincadeiras, geralmente praticadas pelas crianças, podem ser consideradas todas atividades divertidas e participativas, já a recreação é mais organizada ao qual envolve atividades de lazer fisicamente ativas e por fim, os esportes envolvem regras, costumes e as vezes competições. Todas essas formas podem ser consideradas atividades de livre escolha em busca do prazer. 1.4 ORIGEM DAS ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTE

Para Tubino (1999), a origem do esporte até os dias atuais, pode ser dividido em três principais momentos, sendo a Antiguidade, o Moderno e o Contemporâneo. Em primeiro momento, entende-se que as primeiras manifestações esportivas acompanham o ser humano desde a Pré-história, onde os homens primitivos praticavam atividades físicas apenas pela sobrevivência, como lutar, saltar, atacar e se defender. Logo após a formação das civilizações, tem-se os gregos de Atenas, como os primeiros a darem uma finalidade educativa aos exercícios físicos. Nesse período da Grécia Antiga, formou-se os primeiros eventos de organização para as competições esportivas, destacando os Jogos Gregos, como os Jogos Nemeus, Píticos, Dúnebres, entre outras. No período de 776 a.C a 394 d.C, pode-se destacar os Jogos Olímpicos, sendo o principal manifesto esportivo surgido na antiguidade. Segundo Duarte (2003), pode-se dizer o esporte ganhou visibilidade apenas a partir do século 75 d.C. na Grécia e Roma, com o crescimento das atividades e as novas competições esportivas, gerando a necessidade de locais apropriados para as práticas do esporte. Esses locais foram considerados como ginásios, onde além de abrigar as práticas esportivas, também serviram como centros de instruções, educação espiritual e locais de reuniões da sociedade grega. A partir de então, os ginásios foram se transformando em complexos esportivos abrigando várias outras atividades.

No segundo momento, tem-se o esporte moderno, originado na Inglaterra nos anos entre o século XVIII e século XIX. Segundo Tubino (1999), nesse período apenas a classe mais alta possuía o acesso ao esporte, onde os alunos das escolas burguesas, como processo educacional, podiam dirigir os jogos e criar as regras, resultando assim na diversificação das modalidades de esportes. A partir de então, com a restauração dos Jogos Olímpicos no de 1892 e o início da popularização das televisões, os eventos esportivos passariam em tempo real,

fazendo com que as modalidades chegassem em outros países. Até o final do século XIX, os esportes praticados eram compreendidos entre o atletismo, remo, futebol, natação, basquete e vôlei. A segunda Guerra Mundial (1939 a 1945), foi um período importante na história, onde entraria as disputas ideológica-política entre as grandes nações, fazendo com que o esporte se tornasse palco para os conflitos capitalistas e socialistas.

No terceiro momento, representado pelo esporte contemporâneo, no período de 1980 em diante, pode ser marcado pelo surgimento de organizações diante as práticas esportivas por vários países, como o movimento Esporte para Todos, Manifesto do Desporto e a Carta Internacional de Educação Física e Esporte, adotada pela Unesco em 1978, essa por sua vez apresentava instruções e questões relativas ao direto das atividades esportiva por todos da sociedade independente das condições e etnias, logo muitas pessoas tiveram acesso às práticas esportivas. Assim, segundo Tubino (1999), o esporte passou a abranger três tipos de manifestações: o esporte-educação, o esporte-participação e o esporte-performance, aos quais representam as dimensões sociais do esporte.

PRÉ HISTÓRIA

75 d.C

1892 A 1896

. Atividade de sobrevivência . Lutas, Lançar, Saltar e se Defender

. Jogosnemeus, píticos, fúnebre . Festas pan -helênicas . 776 a.CA 394 d.CSurgimento dos jogos olímpicos

. 1892: Movimento de restauração do jogos olímpicos baseado nos jogos da antiguidade . 1896: I Jogos Olímpico

SURGIMENTO DAS PRIMEIRAS MANIFESTAÇÕES

GRÉCIA E ROMA

1º MOMENTO GRÉCIA ANTIGA JOGOS GREGOS

.Crescimento das atividades físicas .Novas competições esportivas . Surgimento do ginásio

JOGOS OLÍMPICOS

2º MOMENTO 1892 A 1841

INGLATERRA

. Pioneira na transformação do esporte . Esporte para burguesia . Surgimento de novas modalidades . Criação de regras

Esses três tipos de manifestações podem ser vistos como a diferenciação dos objetivos da prática do esporte, sendo que o esporte-educação possui caráter formativo, introduzida no processo educativo e deve ser desenvolvido na infância e adolescência como forma de estimular a participação, cooperação, integração e a responsabilidade. Já o esporte-participação ou também o esporte popular é aquele baseado no prazer lúdico, como forma de lazer e praticada no tempo livre, esse por sua vez proporciona a integração social, fortalecimento comunitário e as relações pessoais. Por fim, o esporte-performance ou esporte de rendimento é considerado o esporte de alto nível e de competição, tendo a necessidade de seguir regras e códigos específicos de determinada modalidade.

Figura 11: Linha do Tempo – Prática de esporte

Linha do tempo baseado nas ideias de Turbino (1999), dividida nos 3 momentos até o conceito que se tem da prática de esportes nos dias atuais. Cada momento é marcado pelos principais acontecimentos da época

Fonte: Acervo da autora (2021)

1964 A 1978

2º MANIFESTO

. 1964: Manifesto do desporto . 1967: Esporte para todos . 1978 : Carta internacional de educação física e esporte - UNESCO

. Prazer lúdico, como forma de lazer nos tempos livres . Sem regras institucionais procuram o bem-estar . Pratica esportiva democrática

MANIFESTAÇÕES

ESPORTE - PARTICIPAÇÃO

3º MOMENTO 1939 a 1945

1º MANIFESTO

II GUERRA MUNDIAL

ESPORTE - EDUCAÇÃO

.1936: Jogos Olímpicos de Berlim . Disputa ideológica- Política . Esporte como palco das disputas entre o capitalismo e socialismo

. Caráter formativo . Conteúdo socioeducativo . Princípios educacionais: participação, cooperação, co-educação, integração e responsabilidade

3º MANIFESTO

ESPORTE - PERFORMANCE . Alto nível ou alto competição . Instrumento políticoideológico . Devem seguir regras e códigos

1.5 A VIDA URBANA E OS EQUIPAMENTOS NOS DIAS ATUAIS

De acordo com o sociólogo DUMAZEDIER (2000), para a maioria da população o lazer é considerado como atividades terciárias, ligadas às diversas práticas sem necessidade e obrigações na vida cotidiana, podendo ser definida como ‘o tempo que ficam disponíveis após as obrigações’. Já para Marcellino (2006), entende-se o lazer como a cultura vivenciada no ‘tempo disponível’ em busca de uma satisfação imediata, sendo quaisquer atividades práticas ou contemplativas. Ambas as definições podem ser associadas com o cotidiano corriqueiro da sociedade nos dias atuais, como também nas questões relacionadas ao direito de cultura e lazer. Além disso, é possível notar que muitos equipamentos urbanos de cultura, esporte e lazer se tornaram construções voltadas a classes mais elevadas, a partir do momento em que o poder público privatiza essas construções, de forma a limitar a entrada da população mais carentes por questões financeiras. Essa privatização dos equipamentos pode se conectar pelas novas tipologias de equipamentos voltados ao lazer nos dias atuais, onde a sociedade capitalista insere a mercadoria e consumo como forma de entretenimento e lazer, tendo como exemplo os shoppings centers. Segundo RIBEIRO, O.; SANTANA, G.; TEGAN, E.; SILVA, L.; NICOLAS, E. (2020), o ano de 2020, marcado pela pandemia da Covid-19, gerou grande impacto global, onde foi necessário introduzir medidas de isolamento, em busca de amenizar a transmissão da doença. Essa mudança de habito impactou diretamente na qualidade de vida da sociedade, a partir do momento em que já não se poderia interagir, conviver e se conectar fisicamente com o próximo. Para os autores, após uma pesquisa realizada, a maioria dos participantes conduziram o lazer como sendo essencial para a qualidade de vida, tanto na melhoria física como mental. Com isso, é possível enfatizar a importância da adaptação dos equipamentos urbanos com o momento atual em que a sociedade se encontra, aos quais proporcionem a quebra da rotina, momentos de diversão, relaxamento, prazer, sociabilização e o incentivo de práticas de atividades diferenciadas como forma de aprendizado e hobbies.

2. A CULTURA JAPONESA E SUAS ESSÊNCIAS 2.1 A CULTURA JAPONESA

Segundo a Embaixada do Japão no Brasil (2017), o Brasil é o país em que abriga o maior número de imigrantes e descentes da comunidade japonesa apontando cerca de 1,9 milhões de cidadãos, com uma passagem histórica a mais de um século no território brasileiro. A longa história da imigração japonesa pode ter sido árdua nos primeiros anos, porém com o decorrer do tempo os laços entre Japão e Brasil foram se fortalecendo, onde ambos obtiveram ganhos com essa relação.

Esse laço e hospitalidade do território brasileiro fez com que a comunidade japonesa se expandisse ao longo do tempo transportando e adaptando os diversos valores, tradições e ideologias vindas da cultura. Para o Brasil, essa conexão com o Japão obteve várias oportunidades diante de alguns aspectos voltados a economia, política, área social, esporte, cultura e lazer.

Sendo assim, para o desenvolvimento econômico tem-se como exemplo os projetos de cooperação nas áreas agrícolas, siderúrgicas, construções navais, recursos minerais e de energia, turismo e entre outros; nas questões políticas, uma forte aliança pelo fato de ambos fazerem parte no âmbito do G4 (Japão, Brasil, Alemanha e Índia)7; das áreas sociais, com programas de desenvolvimento pessoal e social, como por exemplo o JICA (Agência de Cooperação Internacional do Japão) que promove cursos, treinamentos e intercâmbios; e por fim, nas áreas voltadas a educação, cultura e esporte, tem-se os diversos eventos como o “Festival do Japão”, um dos maiores eventos da cultura japonesa realizado pelas comunidades Nikkei de cada região, onde são expostos algumas característica da cultura, como a culinária, música, artes marciais, mangás, animes, entre outros aspectos.

7 Nações G4 uma aliança entre Japão, Brasil, Alemanha e Índia em prol da ampliação do número de assentos permanentes e não permanentes do Conselho de Segurança da ONU. (2017, pag.5)

2.2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL

Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas – IBGE (2008)8, a história decorrente da colônia japonesa no Brasil, se teve inicialmente em um período onde o Brasil buscava por novos trabalhados nas áreas cafeicultoras, enquanto no Japão, o país sofria por uma crise de abastecimento e de superpopulação com o período de modernização denominado Restauração Meiji (1868). Esse período de imigração pode ser entendido através de três fases, sendo a primeira fase os primeiros momentos da população japonesa no território brasileiro, a segunda o período de guerra e dificuldades sociais e por fim no terceiro a retomada, aceitação e crescimento da imigração no Brasil. Segundo Moraes (2008)9 as primeiras aparições dos imigrantes japoneses no território brasileiro, ocorreu nas primeiras décadas do século XIX, no ano de 1908 com a chegada da embarcação Kasato Maru (Figura 12) no porto de Santos, onde trazia cerca de 780 pessoas ou 168 famílias de origens japonesas. Esses primeiros imigrantes viriam para o Brasil com contrato assinado entre das companhias de imigração japonês e cafeicultores paulistas, onde garantiam suporte com gastos e despesas durante a viagem, regime de trabalho por dois anos, e ainda incentivavam a emigração como forma de mudança nas condições de vida, para que no futuro eles pudessem retornar na cidade natal com prodígios bem sucedidos.

Figura 12: Navio Kasato Maru no porto de Santos (1908)

Imagens de registro do primerio navio vindo do Japão no ano de 1908. O navio era denomado como KasatoMaru. Fonte: Mundo-Nipo (2006)

8 Resistência & integração: 100 anos de imigração japonesa no Brasil / IBGE, Centro de Documentação e Disseminação de Informações. - Rio de Janeiro : IBGE, 2008.

9 Moraes, Mário Sérgio.História da imigração Japonesa em Mogi das Cruzes. Mogi News, 2008.

Porem, ao chegarem no território brasileiro já tiveram que firmar novos contratos com os fazendeiros, de forma prejudicial, onde os acordos eram distintos do combinado feito com Companhia Imperial de Emigração antes da viagem. Além disso, esses imigrantes não sabiam que deveriam devolver ao governo parte dos gastos e despesas com a viagem. Sendo assim o processo de adaptação não obteve sucesso, visto os diversos outros problemas como a de comunicação, alimentação, doenças tropicais e principalmente pela carga de exploração pelos donos das propriedades, fizeram com que muitos largassem ou abandonassem essas fazendas. Contudo, esses imigrantes foram de dispersando ao longo do território em direção para as grandes cidades, como Ribeirão Preto, Campinas, Santos e principalmente em direção à capital de São Paulo. Aos poucos, os japoneses conquistariam novas áreas e se tornariam pequenos proprietários. Segundo o IBGE (2008), as primeiras aparições dos núcleos da colonização japonesa se expandiam a partir da Estrada de Ferro Mogiana, onde de lá se estenderam ao longo das áreas abertas pelas novas estradas de ferro. A partir de então, a comunidade japonesa foi crescendo, surgindo as organizações, jornais na Língua Japonesa, escolas primárias e cooperativas agrícolas. A partir do ano de 1925, o número de entrada de japoneses era de forma exponencial, devido ao fortalecimento das relações econômicas entre Brasil e Japão, onde envolvia a exportação de diversos produtos produzidos pelos colonos japoneses. Na segunda fase da imigração pode ser caracterizada a partir da década de 1930, onde as polemicas raciais ganhavam espaço, surgindo questionamentos sobre o crescimento dos estrangeiros e imigrantes no Brasil. Assim, surge a Campanha Anti-Nipônica posta por cientistas, onde lideravam projetos de restrição da imigração japonesa, com conceitos xenofóbicos, fazendo com que o Estado Novo restringisse a entrada da corrente imigratória e vedasse a concentração de descendentes em qualquer território brasileiro. Do ano de 1930 até a Segunda Guerra Mundial, os imigrantes japoneses passaram por situações difíceis, como o fechamento de todas as associações culturais, escolas e a proibição dos jornais da língua japonesa, além do rompimento das relações entre Brasil e Japão.

Após a derrota japonesa na Segunda Guerra Mundial e com os bombardeios de Hiroshima e Nagasaki, um período traumático e doloroso se via por parte da nação japonesa no Brasil, onde mesmo no pós-guerra esses ainda sofriam pela discriminação. Devido a falta de informações pela comunidade japonesa, muitos imigrantes foram enganados por falsos bilhetes de retorno ao Japão, ienes supervalorizados, e até golpes em arrecadações, fazendo com que o movimento anti-japonês aumentasse. Apenas a partir do ano de 1963, o governo brasileiro retomaria a entrada de imigrantes, devido ao engajamento do programa da Organização das Nações Unidas – ONU, onde tinham como prioridade acolher os refugiados e as contratações de mão de obra qualificada da população afetada pela guerra. Assim, a terceira fase imigratória começava em 1952, com a reabertura da imigração japonesa e do restabelecimento das relações entre Brasil e Japão.

No olhar do Japão, com o fim da guerra, o país passava por diversas dificuldades relacionadas na economia e com a alta taxa de desempregados, fazendo com que o governo japonês tomasse condutas para sair da crise. Assim, criou-se uma infraestrutura no comando do Ministério das Relações Externas, onde selecionavam emigrantes jovens com escolaridade superior ou médio e de preferencia com especialização em agricultura e em técnicas industrias, para seguiriam destino os países da América Latina, principalmente o Brasil. Logo, para o território brasileiro, o interesse por esses jovens era visto como oportunidade para as transformações no campo e de suas produções, fazendo com que o processo de imigração aumentasse.

Com as novas gerações de nikkeis (2 geração), sansei (3º geração) e yonsei (4º geração) dos imigrantes chegados antes da guerra e com o crescimento de imigrantes na época, era visível a intensa integração e fluidez com os outros segmentos da sociedade brasileira, fazendo com que esses descentes ganhassem espaço em diversas áreas além do setor agrícola, como na política, economia ciência, tecnologia e esporte.

A partir dos anos de 1980, inicia um movimento reverso, onde muitos imigrantes e descentes japoneses saem do Brasil em destino ao Japão em busca de novas oportunidades de trabalho. Esse movimento ficou conhecido como Dekassegui, onde no Japão é um termo utilizado para aqueles que saem para ganhar dinheiro, mas com pretensões de retorno ao país origem. Esse movimento pode ser visto até os dias atuais, principalmente para aqueles que não possuem formação superior ou estão desempregados, em busca de qualidade de vida.

2.3 MEMÓRIA E TRADIÇÃO

Segundo Ocada (2002) as famílias de imigrantes japoneses possuem consigo diversos valores vindos da própria cultura, relacionados da união, solidariedade, hierarquia, disciplina e respeito. Esses são herdados de geração para geração e servem como base para quaisquer enfrentamentos da vida cotidiana. Para Handa (2006 apud SUZUKI E MIRANDA, 2008), as características da colônia japonesa podem ser analisadas desde os primeiros imigrantes vindo ao Brasil, onde é visto uma grande preocupação na forma de educar os filhos, seja no sentido amplo de instrução, como na formação pessoal. De acordo com Sugai (2000 apud SUZUKI E MIRANDA, 2008) muitas escolas japonesas possuem a preocupação na conservação das tradições culturais vindas do Japão, como por exemplos o origami, a arte de dobradura (figura 13); os ikebana, arte de arranjos (figura 14); o sumi-ê, arte da pintura; o taikô, música em tambores (figura 15); o bom-odori, dança realizada em homenagem aos antepassados (figura 16); entre outros. Além disso, tem-se alguns eventos anuais como o gakugueikai, sendo o teatro entre os estudantes; undokai, a gincana escolar e o yubentaikai, a oratória;

Figura 13: Origami

Foto: Pexel, por Miguel Á. Padrinan

Figura 15: Taiko

Foto: Flickr, por Swat Newshound

Figura 14: Ikebana

Foto: Flickr, por Satomi Mtsuyasu

Figura 16: Bom Odori

Foto: Flickr, por Hirshi Takahashi

Ao longo das cidades com maior presença dos imigrantes, tem-se também os clubes de encontro para japoneses e descendentes, denominados kaikans, onde acontecem reuniões e alguns eventos. Segundo a diretora do Museu da Imigração Japonesa, Célia Abe, os kaikans, podem ser definidos como associações com o objetivo de reunir os descendentes e seus familiares, para promover em conjunto atividades sociais, esportivas e culturais de seu país.

No esporte, algumas modalidades vindas do Japão, ganharam espaço em todo o mundo, como as artes marciais entre o sumô (figura 17), o kendô (figura 18), o judô, o karate e o aikidô, exemplificadas nas figuras XXX, além do beisebol (figura 19), tênis de mesa, gateball e da ginástica caliêstica (figura 20), com o famoso radio taisso, caracterizado por uma série de exercícios rítmicos acompanhados por música e instruções. Essa ginástica pode ser considerada rotina de exercícios matinal para muitos descendentes, principalmente aqueles da terceira idade. Entretanto, nos dias atuais, diante de toda a trajetória da imigração, tem-se uma grande preocupação dos mais velhos em dar continuidade nas tradições japonesas para as gerações mais novas, evitando a segregação e esquecimentos dos valores e memorias que a cultura carrega.

Figura 17: Sumô

Foto: Flickr, por Ian Kennedy

Figura 20: Beisebol

Foto: Pexel, por Pixabay

Figura 18: Kendo

Foto: Flickr, por Jomchill

Figura 19: Radio Taisso

Foto: Flickr, por I.D Oliveira

2.4 ESSÊNCIA DA CULTURA JAPONESA

Dentro da cultura japonesa, segundo a coach Carla Okubo, existe uma base da sociedade japonesa, onde compreende os princípios e valores por trás de quaisquer atividades seja ele nas artes tradicionais, música, dança, arquitetura, gastronomia, entre outros. Assim, diante de um evento comemorativo dos 110 anos da imigração japonesa no Brasil, chamado de II Japão.br (2018), Carla Okubo palestrou, indicando os principais pontos da cultura japonês. Logo, cita que a essência da cultura vem desde a época dos samurais, baseada no código de conduta chamado de Bushido, ao qual apresenta 7 princípios para filosofia de vida, sendo eles a integridade, o respeito, a coragem heroica, a honra, a compaixão, a honestidade e por fim o dever à lealdade, todas ilustradas na figura 21. Figura 21: Bushido e seus princípios

Código de conduta - Bushido e seus 7 princípios para filosofia da vida. Fonte: Kuroryukan Dojo (2019)

Esses princípios podem ser considerados base para o Yamato Damashii, ao qual é um termo para denominar os valores e características do espírito japonês. Elementos como disciplina, hierarquia, tradição, coletividade, gentileza, harmonia e respeito estão atrelados na vida cotidiana da comunidade japonesa. A figura 22, descreve e exemplifica algumas características relacionadas a cada termo. 37

Figura 22: Yamato Damashii

Elementos que demonstram o espírito japonês sendo a Disciplina, Hierarquia, Tradição, Coletividade, Gentileza, Harmonia e Respeito Fonte: Acervo do autora (2021)

Outros elementos que fazem parte da vida cotidiana japonesa, podem ser ditos através de lemas aos quais todos devem seguir em respeito ao próximos, sendo eles:

- Omotenashi, como o espírito da hospitalidade japonesa, ou seja, um modo de tratar, servir e agradar um cliente ou convidado sem esperar algo em troca. Essas ações podem ser vistas principalmente nas áreas comerciais, onde os clientes são os principais alvo e devem sair satisfeitos com o produto. Isso pode ter sido um dos pontos, para que o Japão se tornasse um dos paises mais educados do mundo; - Omoyari, ligados na consideração com o próximo, seja na forma de gentileza, coletivo, harmonia e respeito. Esse termo pode haver diversas interpretações, porem descreve uma sociedade que se importa com o próximo independente da religião, raça, cor, orientação sexual, entre outros. Um exemplo, pode ser visto após a catástrofe do tsunami em 2011, onde mesmo na situação, todos mantiveram a ordem, fazendo filas para receber as doações de forma coletivo;

- Gaman, sendo a perseverança de forma leve, ou seja, a persistência de seguir em frente e não desistir encarando as dificuldades como aprendizados, mantendo sempre o autocontrole e a disciplina.

- Mottainai, relacionado no combate ao desperdício, ou ao sentimento negativo de estar desperdiçando algo, seja uma comida, objetos e até mesmo o tempo. O conceito está ligado na ideia de que os objetos devem ser adquiridos e utilizados no maior tempo útil de vida, se modo a evitar o desperdício. Isso pode ser exemplifico na grande quantidade de lojas de usados espalhados pelo Japão. - Kansha, o sentimento de gratidão, onde agradecem pelas oportunidades, pelas pessoas, aquisições pessoais, lugares, entre outros. Nada mais que a ação de agradecimentos pelas coisa simples.

3. CONDICIONANTES LEGAIS Para a revitalização do Centro Esportivo Bunkyo é necessário seguir uma série de legislação e decretos, como guias e diretrizes de modo que o projeto atenda todas as necessidades para um bom funcionamento e não gere prejuízos tanto para a região onde será implantada como para os usuários que utilizaram do espaço. Esses parâmetros podem ser referentes as zonas de localização, os parâmetros técnicos do terreno, a questão da circulação, ventilação, áreas mínimas, e várias outras premissas para o bem-estar da população. Assim, para análise das condicionantes legais necessárias para o projeto, tem-se o Plano Diretor do município de Mogi das Cruzes, como forma de examinar as intensões e planos voltados a cultura, esporte e lazer na região; a Lei de Uso e Ocupação do Solo, para determinar a zona e os parâmetros técnicos obrigatórios; o Código Sanitário de São Paulo e de Mogi das Cruzes, fundamentais para determinar as dimensões mínimas de ambientes, de ventilação e iluminação; e as Normas, sendo elas a NBR 9050 de acessibilidade e a NBR 9077 para as saídas de emergências. Como forma de sintetizar foram citadas a importância e necessidade da implantação de cada lei e norma dentro do projeto, sendo que os detalhes específicos foram separadas de acordo com cada ambiente dentro da tabela do programa de necessidade, no capitulo 7. 3.1 PLANO DIRETOR DE MOGI DAS CRUZES

A Lei complementar Nº 150 de 26 de Dezembro de 2019 institui o Plano Diretor do Município de Mogi das Cruzes ao qual estabelece as disposições fundamentais da regulação urbanística do município, tanto na área urbana como na rural. Esse plano é o instrumento básico da Política de Desenvolvimento Urbano e orienta o planejamento urbano e seus objetivos, diretrizes e prioridades para a cidade. Sendo assim, servirá de norte para que as ideias projetuais sejam fortalecidas atendendo as estratégias referidas a esse plano, tendo como pontos principais os Artigos 29, 172 e 197. De acordo com o Artigo 29 do Plano Diretor (2019) tem-se a Centralidade Kaoru Hiramatsu, como ponto estratégico para crescimento da região. Essa avenida é estruturada desde os bairros Jardim Aeroporto I, II e II até a Rodovia Mogi - Bertioga, tendo como objetivo a implantação de atividades não residenciais com previsão para equipamentos urbanos, sociais e comunitários. Algumas das 40

estratégicas propostas são atividades para geração de emprego, ampliação da permeabilidade no tecido urbano, implantação de equipamentos públicos para prestação de assistência social, saúde, educação e cultura, e garantir espaços públicos com áreas verdes, de lazer e institucionais.

No Artigo 172 do Capítulo V, sobre a Política Municipal de Cultura, o Plano reforça os objetivos de promoção e divulgação da cultura, em busca da valorização e resgate da memória do município. Para isso, algumas estratégicas se encontram entre o estímulo das ações que ocupem diferentes espaços possibilitando enriquecimento e novos significados dos espaços urbanos, a descentralização dos espaços culturais e criação de núcleo criativos.

No Artigo 197 do Capitulo XIII, sobre Politica Municipal de Esportes, Lazer e Recreação, cita as diretrizes na implantação de áreas e centros voltados ao esporte e lazer, como a adequação dos locais já existentes para a prática esportivas e atividades de lazer e recreação, estímulo das atratividades dos pontos turísticos, ampliação dessas atividades nas áreas rurais e analisar os abairramentos para verificar a necessidade de implantação desses equipamentos.

3.2 LEI DE ORDENAMENTO DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO

A Lei de Ordenamento e Uso e Ocupação do Solo, também conhecida como LOUOS é regulamentada pelo Decreto Municipal. Essa lei pode ser definida como as normas gerais para a política de desenvolvimento e expansão do município, reunindo os princípios e orientações na utilização do espaço urbano. Seu principal objetivo envolve garantir o desenvolvimento da cidade de forma equilibrada e sustentável. Sendo assim, fica encarregada em delimitar as áreas do município em zonas, onde organizam e padronizam as funções e diretrizes necessários para cada loteamento, além de definir as áreas de proteção, expansão e o sistema de transporte viário do município. Portanto, segundo a LOUOS, a região da intervenção se localiza em uma área pertencentes a três zonas distintas, conforme figura 23, sendo elas A ZOC-2 (Zona de Ocupação Condicionada 2), a SUC (Subárea de Urbanização Consolidada) e a ZRU - APRM (Zona Rural em Área de Proteção e Recuperação dos Mananciais)

Figura 23: Mapa de Zoneamento - Área de Intervenção Mapa a partir da Lei de Ordenamento do Uso e Ocupação do Solo - Mogi das Cruzes, indicando as zonas ZOC-2, SUC e Zona Rural, como as pertencentes na delimitação do terreno estudado. Fonte: Acervo da autora (2021)

Logo para cada zona, segundo a Lei nº 7.200 de 31 de agosto de 2016, temse a ordem das funções determinadas e permitidas, aos quais devem ser seguidas por todos. Sendo assim, referente a Zona de Ocupação Condicionada 2 , o Artigo 58 descreve essa zona como: “corresponde ZOP 2 tendo como diferença o fato de a ocupação estar condicionada capacidade e/ou implantação de infraestrutura urbana” (LOUOS,2016), além disso essa zona tem como objetivo instalar atividades complementares ao uso residencial, garantir proteção dos recursos naturais e promover a implantação de infraestrutura básica e de equipamentos urbanos. Em relação a Subárea Urbana Consolidada, situada no Capítulo III na categoria das zonas de proteção ambiental e recuperação aos mananciais, tem-se o Artigo 80 e 81, onde descrevem essa área como “aquelas urbanizadas onde já existe ou deve ser implantado sistema público de saneamento ambiental” (LOUOS,2016), além disso algumas de suas diretrizes são recuperação do sistema de áreas públicas, melhoria do sistema viário, implantação de equipamentos públicos e ampliação do percentual de áreas permeáveis. 42

Por fim, referente a Zona Rural dentro das Áreas de Proteção e Recuperação aos Mananciais, tem-se o capitulo IV, onde cita os artigos 91 e 95 que definem a ZRU, como: “uma região não urbanizada destinada a atividades relacionadas agricultura, pecuária às atividades minerarias, ao turismo ecológico e/ou rural, silvicultura e/ou conservação ambiental, sendo admitidos também os usos comerciais e de serviços para o atendimento das necessidades da população local.” (LOUOS,2016)

3.3 DECRETO Nº12.342: CÓDIGO SANITÁRIO DO ESTADO DE SÃO PAULO

O Decreto nº12.342, de 27 de Setembro de 1978, se refere as normas de promoção, preservação e recuperação da saúde no campo de competência da Secretaria de Estado de Saúde, ou também o Código Sanitário do Estado de São Paulo. Esse decreto tem como objetivo estabelecer as normas referentes as atividades construtivas de qualquer classificação, provendo das dimensões mínimas de compartimentos e áreas mínimas de insolação, ventilação e iluminação. Assim, para auxiliar no dimensionamento dos ambientes, o Código Sanitário servira de norte para que o Centro Cultural possa atender os requisitos mínimos para melhor aproveitamento e conforto aos usuários. 3.4 CÓDIGO SANITÁRIO DE MOGI DAS CRUZES

A Lei complementar nº143, de 15 de janeiro de 2019, se refere ao Código de Obras e Edificações do Município de Mogi das Cruzes, tendo como objetivo estabelecer normas gerais e específicas referente a qualquer tipo de obra dentro do território municipal, seja ele na etapa de elaboração projetual, manutenção, execução ou utilização da obra. Sendo assim, norteará com diretrizes que podem ou devem ser aplicadas diante da proposta de revitalização.

Logo, dentro do Código Sanitário serão adotadas os elementos que complementam as edificações destinadas a centros culturais, esportivas e de lazer, como as questões relacionadas aos reservatórios de água, as áreas de coleta de resíduos sólidos, as circulações horizontais e verticais, as instalações sanitárias, a áreas de insolação, iluminação e ventilação mínimas dos diversos ambientes, como os pátios, portaria, bilheteria, piscinas, estacionamento, área voltada a cultura, serviço e esporte, entre outros.

3.5 NBR 9050/ NBR: ACESSIBILIDADE A EDIFICAÇÃO, MOBILIDADE, ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS

A NBR 9050 referente a Acessibilidade a Edificações, Mobilidade, Espaços e Equipamentos estabelece os parâmetros técnicos de qualquer edificação ou instalação urbana e rural com objetivo de proporcionar a utilização dos espaços, das edificações, mobília ou equipamentos urbanos a todos, independentemente da idade, estatura ou limitação de mobilidade e percepção.

Para a revitalização do Centro Esportivo Bunkyo foi retirado alguns parâmetros relacionados aos espaços propostos como forma de propor um espaço acessível e inclusivo a todos. Assim, tem-se os elementos voltados nas questões referentes aos acessos, rotas de fuga, circulação interna de forma horizontal ou vertical, circulação externas, sanitários, banheiros e vestiários, mobiliário urbano, as mobílias em gerais e por fim os espaços diante dos equipamentos urbanos, sendo auditórios, locais de exposição, restaurante e refeitório. 3.6 NBR 9077: SAÍDAS DE EMERGÊNCIAS EM EDIFÍCIOS

A Norma 9077, referente as saídas de emergência em edifícios, tem como objetivo determinar as condições exigidas para que a população ao qual utiliza do espaço possa escoar em caso de emergência, de modo seguro e protegido em sua integridade física; ou então elementos que auxiliam ao fácil acesso de bombeiros para combate ao fogo e retirada da população. Como forma de auxiliar no processo de evolução da proposta foram utilizadas algumas referencias relacionadas ao dimensionamento das saídas de emergências, os acessos, as circulações entre escadas e rampas, as alturas de corrimões e as áreas de descarga.

3.7 CONDICIONANTES PONTUAIS 3.7.1 CIRCULAÇÃO HORIZONTAL

Segundo a NBR 9050, a circulação horizontal deve atender as dimensões mínimas de acordo o Módulo de Referência (M.R) – 1,20x0,80, sendo necessário prever área de manobra e locais de permanência. Para corredores, o artigo 6.11, indica que a largura recomendável para o uso comum de 1,20 e público de 1,50m. Para a NBR 9077, as rotas de fuga devem atender de acordo com a categoria indicada, sendo assim o centro cultural proposto, de acordo com a tabela 6, deve atender as distancias máximas a serem percorridas de 35m para uma única saída e 45m para mais de uma saída. Por fim, segundo a Lei Complementar, os espaços de circulação para acesso aos elevadores, deve possuir largura mínima de 1,50.

3.7.2 CIRCULAÇÃO VERTICAL

Segundo a NBR 9050, o artigo 6.6, cita que as rampas devem atender a inclinação máxima de 8,33% com largura mínima de 1,50m para aquelas que estiverem nas rotas acessíveis. Para as escadas, o artigo 6.7, indica que a largura mínima deve ser de 1,20m e devem atender o dimensionamento adequado, tendo a pisada entre 0,28m e 0,32, e o espelho entre 0,16 a 0,18.

Segundo a Lei complementar de Mogi das Cruzes, referente as escadas, o Art. 289, cita que as escadas privativas devem possuir largura mínima de 0,90 e para o uso coletivas mínimo de 1,50m, sendo obrigatório patamares intermediários sempre que a escada vencer um desnível de 3,20m. Esses patamares devem possuir dimensões mínimas de 0,90 para uso privativo e 1,50 para uso coletivo. Para os elevadores de passageiro, no Art. 269, o centro cultural deve possuir no mínimo 1 elevador caso tenha até 8 pavimentos e 2 elevadores para mais de 8 pavimentos, tendo a necessidade de pelo menos 1 ser adaptado para pessoas com deficiência. Para a NBR9077, as escadas de emergências devem ser do tipo “Escada à prova de fumaça”, tendo a necessidade de apresentar no mínimo duas saídas obrigatórias.

4. REFERÊNCIAS PROJETUAIS: ESTUDOS E ANÁLISES DE PROJETO Como referência projetual para proposta de revitalização do Centro Esportivo Bunkyo, foram executadas análises e estudos nacionais e internacionais, como forma de obter as informações necessárias para melhor funcionalidade do projeto proposto. Assim, para abranger todas as áreas e atividades decorrentes do programa de necessidades na proposta de revitalização, foi escolhido 3 projetos diferentes para se ter a base projetual de cada setor.

Sendo assim, para o setor relacionado ao esporte, tem-se o projeto do Centro Cultural e Esportivo Zhoushi na China; no setor de lazer e cultura, a Proposta para Centro Cultural de Eventos e Exposições em Paraty; e no setor relacionado ao Centro Esportivo Bunkyo, como um lugar de refúgio e diversas atividades, tem-se a analise do Nippon Country Club. Em todos os estudos se teve como foco analisar a relação do projeto com o entorno, os principais acessos e vias de locomoção, os fluxos do público e de funcionários, a setorização dos ambientes, o conceito e partido utilizado e por fim uma análise síntese, dos principais pontos positivos e negativos, através da tabela FOFA, indicando as forças, oportunidades, fraquezas e as ameaças. No último capítulo referente às analise projetuais foram indicados alguns elementos pontuais em diversos projetos analisados ao decorrer da fundamentação aos quais servirão de base e inspiração na proposta final. Por fim, tem-se a conclusão final interligando as análises dos projetos, de modo a obter os elementos positivos e negativos finais. 4.1 CENTRO CULTURAL ESPORTIVO ZHOUSHI

O Centro Cultural e Esportivo Zhoushi foi um projeto realizado pelo escritório UDG YangSheng Studio no ano de 2013 e se encontra na cidade de Kushan localizada na província de Jiangsu na China. Diante da imagem analisada na figura 24, é possível notar que seu entorno é composto por edificações verticais, áreas abertas mescladas com vegetação e vias expressas compostas por canteiros centrais. Já em sua implantação, conforme a figura 25, pode-se analisar as amplas áreas livres integradas com paisagismo nos recuos da edificação, como forma de oferecer espaços externos para atividades livres e de integração social, tornando assim uma área convidativa ao público. 46

Figura 24: Centro Cultural e Esportivo Zhoushi Fonte: Archdaily (2014)

Figura 25: Zhoushi - Implantação

Fonte: Archdaily (2014)

Diante dos 31.387m², o Centro Cultural e Esportivo ZHOUSHI pode ser considera um centro multifuncional ao qual abriga diversas atividades relacionadas a cultura, esporte, lazer e comércio. O projeto é composto por um subsolo destinado ao estacionamento, o térreo e mais 4 pavimentos, sendo eles distribuídos entre pavilhões independentes e conectados por uma cobertura dinâmica, com dobras, ondulações e angulações, ilustrados na figura 26. Assim, o projeto acaba gerando um grande impacto visual a qualquer usuário ou visitantes que passe pelo centro cultural e esportivo. Figura 26: Zhoushi – Planta Esquemática cobertura

Fonte: Gooood (2014)

Sua forma está diretamente relacionada as atividades propostas dentro do edifício, onde as dimensões e alturas dos ambientes se diferem para cada função, gerando assim vãos entre os pavilhões aos quais servem de local social em tempo continuo no período em que o edifício não estiver aberto. Conforme ilustrado na figura 27, pode-se analisar esses vãos, a disposição entre os pavilhões e as fotos de cada acesso ao espaço. Figura 27: Zhoushi – Planta Esquemática pavimentos

Fonte: Gooood (2014) e Archdaily (2014), modificado pela autora (2021)

Para seu programa de necessidade e setorização, os pavilhões de cultura e esporte são conectados através de rampas, escadas e amplos corredores de acesso, criando a integração entre os ambientes e pavimentos. Sendo assim conforme a planta do pavimento térreo ilustrada na figura 28, pode analisar grande parte do setor esportivo, como o ginásio com 3 quadras poliesportivas e a piscina coberta, ambas com pé direito ampliado; em seguida no setor cultural tem-se área de exposição com pé direito ampliado, foyer, sala de espetáculo para 429 pessoas e biblioteca. Os dois setores são envolvidos com áreas de serviço, apoio, sanitários, vestiários e ambulatório.

Figura 28: Zhoushi – Planta Térrea

Fonte: Archdaily (2014), modificado pela autora (2021).

No primeiro pavimento, ilustrado na figura 29, é possível analisar a escada de acesso principal ao qual conecta toda parte de circulação interna do primeiro pavimento, tendo como ambientes, uma cafeteria com visão à área de exposição e foyer; continuação da biblioteca; salas de multiuso sejam elas destinadas ao setor cultural como esportivo; por fim, as áreas de apoio como serviço e sanitários. Em relação a circulação, pode-se notar as escadas externas em todas as fachadas como forma de acesso direto ao pavimento. Figura 29: Zhoushi – Primeiro Pavimento

Fonte: Archdaily (2014), modificado pela autora (2021).

Do segundo pavimento ao quarto pavimento, ilustrada figura 30, é possível verificar uma planta tipo, ao qual se repete em todos os pavimentos. Assim, conforme a figura 30, o pavimento tipo é composto apenas por salas de aula destinada a atividades de cultura e sanitários como apoio.

Figura 30: Zhoushi – Planta Tipo

Fonte: Archdaily (2014), modificado pela autora (2021).

Em relação a circulação vertical, conforme a planta esquemática (figura 31), e os cortes (figura 32), foi possível analisar um conjunto de escadas distribuídas ao longo dos pavimentos, sejam elas se acesso público, privado ou de emergência, porem referente a elevadores como forma de acessibilidade, foi possível encontrar apenas um conjunto de 2 elevadores localizados ao lado a biblioteca.

Figura 31: Zhoushi – Planta Esquemárica

Fonte: Archdaily (2014)

Figura 32: Zhoushi – Cortes Fonte: Archdaily (2014)

Como o partido arquitetônico, os responsáveis pelo projeto optaram pela utilização de peles de vidros (figura 33) distribuídos ao longo do centro, facilitando a entrada de luz natural e promovendo a interação do interno com o externo. Além disso como contraste também se utilizou a madeira e placas metálicas acinzentadas nas fachadas e cobertura (figura 34), compondo assim a identidade do projeto. Em relação aos condicionantes ambientais, o projeto apresenta algumas técnicas eficazes para melhor conforto aos usuários, como angulação da cobertura, ventilação cruzada, claraboias na cobertura e implantação de espelhos d’ agua como forma de amenizar as temperaturas locais. (figura 35) Figura 33: Zhoushi – Fachada Lateral Fonte: Archdaily (2014)

Figura 34: Entrada Principal

Fonte: Archdaily (2014)

Figura 35: Zhoushi – Fachada Principal

Fonte: Archdaily (2014)

Como análise projetual do Centro Cultural e Esportivo Zhoushi, foi realizado uma tabela FOFA na figura 36, ao qual sintetiza os elementos positivos e negativos do estudo de caso. Sendo assim, o projeto apresenta diversos pontos positivos relatados no campo de força como as questões dos fluxos, circulação, dimensões de ambientes, áreas sociais e dos materiais e estratégias de conforto ambiental; isso proporcionando o incentivo à cultura local devido a escala projetual e seu estilo moderno, onde atrai e desperta o interesse ao público. Porem em contrapartida, diante das fraquezas podem ser citadas as questões da falta de elevadores, ausência de rampas de acesso público e o paisagismo interno, onde podem afetar diretamente as questões de acessibilidade, além da atenção sobre as manutenções frequentes dos elementos arquitetônicos tanto nas fachadas como na cobertura. Figura 36: Zhoushi - Análise FOFA

ANÁLISE FOFA - CENTRO CULTURAL E ESPORTIVO ZHOUSHI

Fonte: Acervo da Autora (2021)

. fluxos e acessos funcionais;

. espaços amplos para eventos e atividades externas;

Ç R

. áreas de integração social;

O F

. partido arquitetônico eficiente.

E D

A D

. incentivo a cultura e esporte local;

N U

. área ampla ao qual atende diversos públicos;

. arquitetura contemporânea para a província.

. quantidade pequena de elevadores;

. ausência de rampas;

. faltam áreas de apoio aos funcionários;

A R F

. paisagismo na parte interna.

. falta de acessibilidade;

. manutenção dos elementos arquitetônicos

M A

frequentemente;

4.2 PROPOSTA PARA CENTRO CULTURAL DE EVENTOS E EXPOSIÇÕES EM PARATY

A proposta desenvolvida pelo Grupo Sarau, foi destinado a um concurso de Centro de Eventos e Exposições na cidade de Paraty, Rio de Janeiro, publicada no ano de 2014. A localização do terreno se encontra a Avenida Vera Cruz e a Rua Dom Pedro II, um bairro onde é possível notar uma predominância maior de residências e a algumas fraquezas relacionadas a falta de sistema viário adequado ao qual não atenderiam o público do local, entretanto segundo o grupo responsável, o projeto ofereceria toda parte de estrutura necessária para o acesso à edificação e induziria no crescimento da cidade pelo turismo local.

Diante dos 5.580m² proposto, o projeto é distribuído de forma ortogonal com três principais acessos pelas ruas distintas, criando assim um eixo público. Conforme a implantação ilustrada na figura 37, é possível notar que o centro de eventos e exposições é envolvida pelo paisagismo externo em todos os recuos, espelhos dá agua na fachada principal, além de estacionamento externo na parte traseira da edificação. Figura 37: Centro de Eventos e Exposição - Implantação

Fonte: Archdaily (2014)

No programa de necessidade e na setorização dos ambientes, o Centro de Eventos e Exposições proposto, buscou trabalhar com conceitos de grandes vãos, estudos relacionados as eficiências energéticas e conforto térmico, ilustrados na figura 38. Como forma projetura, o grupo buscou distribuir os ambientes de modo funcional, sendo divididos entre um volume maior e dois volumes menores, conforme a figura 39. 53

Figura 38: Centro de Eventos e Exposição – Maquete Eletrônica Interior Fonte: Archdaily (2014)

Figura 39: Centro de Eventos e Exposição – Setorização dos ambientes Fonte: Archdaily (2014)

No subsolo, indicado na figura 40, é possível notar a presença de amplas salas de reuniões, camarins interligados com o auditório, e as áreas de serviço e administração. Todos ambientes foram complementados como áreas de apoio como sanitário e salas de depósito. Já na figura 41 , representando o pavimento térreo, é possível destacar a ampla área de evento e exposição como forma de espaço multiuso, auditório, foyer, cafeteria, as áreas de serviço e sanitários como áreas de apoio. Figura 40: Centro de Eventos e Exposição – Planta Subsolo Fonte: Archdaily (2014), modificado pela autora (2021)

Figura 41: Centro de Eventos e Exposição – Planta Térreo

Fonte: Archdaily (2014), modificado pela autora (2021)

A circulação foi pensando na forma acessível com rampas, ilustrada na figura 42, além das escadas e elevadores distribuídos ao longo do projeto. Outro ponto relevante está na conectividade com as áreas verdes ao redor do terreno e as as questões do térreo fluido, fazendo com que convide os usuários a entrarem ao edifício de modo natural e intuitivo. Pode-se destacar também, a altura do pé direito na área expositiva como forma de ampliar as áreas. Figura 42: Centro de Eventos e Exposição – Cortes

Fonte: Archdaily (2014),

No partido arquitetônico, o grupo buscou trabalhar com elementos que auxiliassem na eficiência energética do projeto e nas condições térmicas, sendo assim aplicou-se matérias flexíveis como forma de otimizar a iluminação e resfriamento natural dos ambientes; implantação de aberturas com grandes vãos, possibilitando a ventilação cruzada (figura 43); utilização de telhas translúcidas na cobertura do pavilhão de eventos e telhado verde no telhado do auditório (figura 44), a aplicação de placas cerâmicas nas fachadas aos quais garantem desempenho térmico e acústico dos ambientes e por fim os espelhos d’água na parte frontal do projeto aos quais auxiliam no aumento de umidade de ar. (figura 45)

Figura 43: Centro de Eventos e Exposição – Aberturas Fonte: Archdaily (2014)

Figura 44: Centro de Eventos e Exposição – Cobertura

Fonte: Archdaily (2014)

Figura 45: Centro de Eventos e Exposição – Fachada Principal Fonte: Archdaily (2014)

Como análise projetual da proposta de Eventos e Exposições de Paraty, a tabela FOFA, ilustrada na figura 46, define alguns elementos importantes para o estudo realizado. Com isso, tem-se na coluna de força e oportunidades, os potenciais do projeto, como a proposta em se pensar no pedestre através dos acessos pelas vias confrontantes, oferecendo maior convite e interesse aos usuários junto ao térreo fluido os espaços amplos com vegetação no recuo frontal, permitindo a conectividade com a natureza, integração e convívio social; o modo de se pensar nas questões sustentáveis, como os matérias em madeira, cobertura funcional e os espelhos d’água para amenizar a temperatura local.

Entretanto, diante dos pontos negativos, estruturados nas colunas de ameaças e fraqueza, é possível destacar o estacionamento descoberto, podendo causar desconforto aos usuários em dias de chuvas; corredores longos e estreitos onde dificultam as rotas de saída de emergência; alguns ambientes no subsolo sem iluminação e ventilação natural, podendo causa espaços insalubres; na planta térrea, com algumas áreas de serviço ao lado da ala pública, pode ocasionar em conflitos de fluxos entre funcionários e usuários; e por fim, faltou um ambiente destinado a guarda de matérias de exposição como forma de apoio aos demais espaços.

Figura 46: Centro de Eventos e Exposição – Análise FOFA Fonte: Acervo da Autora (2021)

. estudos de acesso e vias confrontantes; . áreas de integração social;- partido arquitetônico;

.eficiência energética;

. paisagismo externo.

E D

A D

. incentivo a cultura e melhoria do bairro; . área ampla ao qual atende diversos públicos;

N U

. arquitetura moderna e convidativa;

. projeto sustentável através dos estudos de eficiência energética.

. estacionamento descoberto; A

. no subsolo, corredores estreitos e longos;

. ambientes sem iluminação;

A R

. falta de setorização melhor definida entre ambientes sociais e de serviço;

. áreas para guarda de equipamentos. . desconforto em dias com maior fluxo de usuários;

. sem saídas eficazes nas rotas de emergência e fuga;

. ambientes sem ventilação e iluminação natural, se tornando insalubres;

M A

. conflitos com a guarda de equipamentos para exposição.

ANÁLISE FOFA - CENTRO DE EVENTOS E EXPOSIÇÃO - PARATY

. espaços amplos para eventos e atividades externas;

Ç R

4.3 NIPPON COUNTRY CLUB

Segundo o site oficial no Nippon Contry Club, o Nippon é considerado o maior clube Nikkei das Américas, distribuído em uma área com mais de 560.000m² onde nele se tem toda a infraestrutura necessária para receber os visitantes e associados. Sua localização se encontra cerca de 30 minutos da grande São Paulo, na Estrada dos Vados, 260 - Bairro Fontes com ligação direta da Avenida Governador Covas Juinor, ao qual se conecta com a Rodovia Presidente Dutra, km 205,5.

Figura 47: Nippon Country Club - Implantação Fonte: Google Earth, modificado pela autora (2021)

Fundada no ano de 1960, por Katsuzo Yamamoro, Soichiro Motoie, Michio Hatakeyama e Keikiro Jojima, o clube tinha como objetivo oferecer um espaço esportivo e social, com público diverso de todas as faixas etárias e de todas as culturas, não apenas para comunidade japonesa, de modo que fosse um espaço aberto, sem preconceitos e restrições. No início da conquista pela área e com o crescimento de associados, o clube em meio a uma mata virgem e cheia de arbusto, ofereceu um concurso destinado ao projeto arquitetônico do clube, tendo como vencedor os arquitetos Franscisco Petraco, Nagahisa Mizuki e Bellarmino Del Nero, onde propuseram uma sede social com 1.600m² e demais edificações integradas ao lazer, esporte e convivência harmônica com a natureza. Entretanto, por falta de recursos e cobrança de infraestrutura pelos associados, os Katsuzo Yamamoto, ordenou a construção do ginásio, apenas com os recursos próprio distintas sem seguir o projeto vencedor. A partir de então, as demais edificações foram sendo levantadas de acordo com as necessidades do momento sem nenhum projeto oficial.

O Nippon Country Club, pode ser considerado um espaço multifuncional destinado ao lazer e entretenimento com foco nas atividades esportivas e culturais. O local serve para palco de diversas competições nacionais de beisebol, softbal, vôlei (figura 48)., futebol e tênis, além dos variados eventos departamentais sócio culturais promovido para os associados e convidados. Segundo a diretoria do Clube, esses eventos viraram tradições para o enriquecimento da cultura japonesa e confraternização entre os associados, como por exemplo o Undokai (figura 49) e o Nippon Fest. (figura 50). Para eventos internos tem-se mini

competições dentro das diversas modalidades do clube, monitoradas pelo departamento juvenil, com objetivo de promover acampamentos para integração social e desenvolvimento pessoal, como o THR Sports e o AcantonaVolley (figura 51). Além dessas competições outros eventos relacionados ao público jovem e adultos são desenvolvidos dentro do Nippon, Movi e o Talk.

Figura 48: Clube Nippon Competição de Vôlei

Foto: Clube Nippon, por Hideki Tanaka

Figura 49: Clube Nippon- Undokai

Foto: Clube Nippon, por Hideki Tanaka

Figura 50: Clube Nippon Nippon fest

Foto: Clube Nippon, por Hideki Tanaka

Figura 51: Clube Nippon AcantonaVolley

Foto: Clube Nippon, por Hideki Tanaka

Em relação ao programa de necessidade e sua infraestrutura, o Nippon conta com uma vasta lista de atividades como forma de atender todos os públicos alvos, sendo eles, crianças, jovens, adultos e idosos. Logo, tem-se o programa dividido pelos seguimentos de esporte, cultura e lazer. Para melhor ilustrar a distribuição dessas atividades ao longo do terreno, foi realizado uma setorização sobre uma vista aérea (figura 52), indicando os elementos mais importantes dentro do terreno. Assim, é possível analisar a proporção dos setores de esporte, lazer, cultura e lazer, tendo o esporte como o seguimento predominante dentro do Nippon Country Club. Além disso, pode-se destacar a presença das áreas verdes distribuídos ao longo do terreno, de forma a abraçar e conectar os associados e visitantes com a natureza. Essa ideia é seguida do conceito de que o Nippon possa servir de refúgio para aqueles vindos principalmente da grande São Paulo. Figura 52: Nippon Country Club - Setorização

Fonte: Google Earth, modificado pela autora (2021)

Para as atividades dentro de cada setor, foi realizado uma tabela síntese do programa proposto pelo Nippon com todas as atividades realizadas dentro s e a setorização através de uma maquete ilustrativa para a distribuição dessas atividades ao longo do terreno, ilustrados nas figuras 53 e 54.

Tabela 1: Nippon Country Club - Programa

Fonte: Acervo da autora (2021)

PROGRAMA NIPPON CONTRY CLUB

LAZER

CULTURA

ESPORTE

6 Campos de Beisebol e Softbol, entre campos oficiais e secundários; 2 Campos de futebol oficial com arquibancadas, mais os Society e secundários;

Campo de Gatebol, entre áreas cobertas e descobertas; Campo de Mallet Golf, com 36 pistas ao total; Espaço Artes Marciais, onde acomoda duas modalidades simultâneas; Espaço Fitness ao ar livre; Ginásio Poliesportivo I, com espaços para tênis de mesa e 2 quadras de voleibol;

2 Piscinas cobertas com arquibancada, sendo uma infantil e outra adulta; 1 Piscina semi-oílmpica; Pista de Atletismo e caminhada; Pista para ciclismo, aos quais adentram os bosques; Quadras externas, para práticas de vôlei de areia, basquete, futebol, pista de skate e beach tennis; 18 Quadra de Tênis de campo, sendo 1 com piso duro e 17 de saibro, das quais 3 são cobertas. Espaço Cultura e Artes, com diversos cursos Salão Nobre ou Núcleo II, com 1.200m², destinado a shows, palestras e festas; Departamento feminino, com atividades e serviços para bem-estar e saúde;

Espaço Terceira Idade; Hotel, com quartos e suítes para convidados; 3 Piscinas de diferentes tamanhos acompanhadas por 2 toboáguas; Bosque com quiosques, totalizando mais de 30 quiosques espalhados, entre os simples e os vips; Espaço família, com brinquedoteca e playground; Jardim japonês, com lago de carpas; Lago para pesca, com plataformas e quiosques; 2 Salões de Jogos, entre Sinuca e jogos de tabuleiro e carteados; Praça de Alimentação, com 6 boxes;

Figura 53: Nippon Country Club - Planta Esquemática - Setor Cultura e Lazer Fonte: Nippon Country Club, modificado pela autora (2021)

Figura 54: Nippon Country Club - Planta Esquemática - Setor Esportivo Fonte: Nippon Country Club, modificado pela autora (2021)

Diante todas as edificações, pode-se destacar o Nucleo II, como sendo a maior e mais importante construção, onde abriga grande parte das atividades culturais e eventos. O Nucleo II inclui salas de reunião, salão nobre, camarins individuais e coletivos, refeitório e áreas de apoio como sanitários, cozinha e serviço. No ano de 2019, foi inaugurado novas instalações em seu subsolo, como o departamento feminino e da melhor idade, o departamento de cultura e arte, onde abrigaram salas de artes plásticas, dança, música, aulas de pintura em tela e mangá, piano e “shamissen”, instrumento tradicional de cordas japonês. Diante a um detalhe da infraestrutura no Nippon, pode ser a Praça fitness, localizada próxima ao Núcleo II, ao qual se caracteriza por ser um espaço aberto e arborizado, com mobiliários e equipamentos de ginástica, esse por sua vez é implantada sobre a grande caixa d’água, construída para captar água do córrego ao qual passa próximo ao local. Esse reservatório tem capacidade de 135 mil litros, sendo que o excedente continua seu curso até o lago de pesca. Figura 55: Nippon Country Club – Piscinas externas

Figura 56: Nippon Country Club – Mallet Golf

Figura 57: Nippon Country Club – Campos de Tênis

Figura 58: Nippon Country Club – Pesqueiro

Fonte: Nippon Country Club

Alguns elementos dentro do Nippon remetem a cultura japonesa, mostrando o cuidado e a importância que o clube possui diante a preservação e incentivo às tradições envolvidas na cultura japonesa, logo, tem-se o Tori na entrada principal (figura 59); o Novo Jardim japonês (figura 60), proposto pelo arquiteto Wagner Vilela, ao qual garante um espaço contemplativo, aconchegante e tranquilo, de modo a homenagear os fundadores; a presença e fortalecimento do beisebol e softbal (figura 61), onde os campos se concentram em uma área expandida do clube, com mais de 33.000m² explorados entre campos, departamento de beisebol, refeitório e áreas de apoio; e por fim o Nippon House, um hotel com 12 quartos para até 4 pessoas, 2 quartos para 2 pessoas e 4 quartos luxo, integradas com ofurô.

Figura 59: Nippon Country Club – Tori Entrada Fonte: Nippon Club, por Hideki Tanaka

Figura 60: Nippon Country Club – Novo Jardim Japonês

Fonte: Nippon Club, por Hideki Tanaka

Figura 61: Nippon Country Club – Campo de beisebol e softbal Fonte: Nippon Club, por Hideki Tanaka

Como análise projetual do Nippon country Club, apesar de ele não ter seguido nenhum projeto oficial, o surgimento das edificações foram surgindo de acordo com as necessidades dos associados, de modo fluido ao longo do terreno. A tabela FOFA, representada na figura 62, tem como objetivo destacar as potencialidades do espaço e em contrapartida os pontos negativos encontrados. Sendo assim, o Nippon tem como forças e oportunidades, um programa completo com diversas atividades e modalidades espalhados pelo clube, promovendo a prática de esporte para o público da região de Arujá e das cidades vizinhas; o fortalecimento e a prática de atividades atípicos; os departamentos para cada setor ou atividade, de forma ao clube manter a consistência e qualidade nas

questões administrativas; o fortalecimento da cultura japonesa, como forma se seguir e expor as tradições nipônicas; a conexão com áreas verdes, fazendo com que o Nippon se torne um espaço de refúgio, aconchego e bem-estar; além das questões relacionadas ao jovem, onde seu papel dentro das áreas administrativas são de extrema importância, visto que esses incentivem e opinem para melhoria e adaptações do clube com os dias atuais. Entretanto, para os pontos negativos, dispostos nas colunas de fraquezas e ameaças, o Nippon devido a ampla área, algumas atividades acabam distantes uma das outras, interferindo nas questões relacionadas a acessibilidade para os idosos ou pessoas com mobilidade reduzida, além disso algum pontos não são acessíveis, com ausência de rampas ou elevadores; faltam espaços para estacionamento, onde o que já existe não atende a demanda dos usuários, e os mesmos se localizam em uma área afastada; em relação ao funcionamento do clube, as altas taxas da mensalidade acabam segregando o público, se tornando um clube destinado apenas para pessoas de classe media alta, impedindo que a população mais vulnerável tenha condições de frequentar o espaço.

Por fim, de acordo com uma entrevista no ano de 2020 em comemoração aos 60 anos de Nippon, os usuários jovens, indicaram a necessidade de um setor relacionado a educação, como espaços de estudos, além da falta de incentivo para as atividades relacionadas a cultura e artes, onde muitos não frequentam por falta de informações. Os adultos, destacaram também a falta de conectividades entre as modalidades, como forma de incentivar os usuários a conhecerem outras atividades, até que as mesmas se encontrem, pois atualmente o jovem por falta de conhecimento e medo de rejeição acabam fechando as portas para novas modalidades. Logo, com esses aspectos negativos, podem fazer com que muitos usuários parem de frequentar o espaço, tonando uma ameaça para o Nippon.

Figura 62: Nippon Country Club - Análise FOFA Fonte: Acervo da Autora (2021)

. programa completo de atividades e setores; . diversificação de modalidades e fortalecimento dos esportes atípicos;

Ç R

. elementos da cultura japonesa;

. preservação das áreas verde;

. infraestrutura adequada para atender as necessidades do público;

E D

A D

ANÁLISE FOFA - NIPPON COUNTRY CLUB

. incentivo na integração e desenvolvimento pessoal de todas as faixas etárias;

A R F

M A

. espaço de refúgio das grandes cidades; . incentivo e fortalecimento à cultura nipônica;

N U

. promover a prática de esporte para o público da região;

. clube sem barreira para todos os tipos de cultura.

. Ausência de áreas para estacionamento ao longo do clube; . ausência do departamento voltado à educação, como forma de incentivo para aos jovens; . falta de incentivo ao departamento de cultura e artes; . ausência da conexão entre as modalidades;

. para aqueles com mobilidade reduzida, algumas áreas não são acessíveis, pela distancia das edificações, . o clube acaba limitando suas atividades para pessoas de classe média alta, segregando a cultura e lazer com as classes mais baixas; .público jovem parar de frequentar o clube pela falta de conectividade entre os departamentos.

4.4 PROJETOS COMPLEMENTARES

4.4.1 SÃO PAULO EXPO

O São Paulo Expo Exibition & Convention Center (figura 63) é considerado o maior centro de exposições, congressos e convenções da América Latina. Sua infraestrutura conta com 8 pavilhões de até 14 mil m², 34 salas com acesso integrado ao pavilhão, externa de 50 mil m², restaurante anexo e um estacionamento de 4.500 vagas. 66

O Festival do Japão é um dos diversos eventos realizado na São Paulo Expo, ao qual é conhecido mundialmente por expor um pouco das tradições e cultura japonesa, contando com exposições, shows e gastronomia, semelhando ao festival de outono, Akimatsuri, realizado na área de intervenção do projeto.

Como forma referencial o São Paulo Expo destaca pela sua arquitetura ampla e funcional, a conexão do visitante com as áreas de exposição, os espaços bem distribuídos e convidativos, além de sua fachada atrativa e dinâmica.

Figura 63: São Paulo Expo Fonte: Eventos Tech (2015)

4.4.2 CENTRO COMUNITÁRIO REHOVOT

O Centro Comunitário Rehovot (figura 64) se localiza em Israel e foi concluído no ano de 2016. Seu principal destaque está na disposição dos ambientes, onde abriga diversas atividades como estúdios de dança, música, esportes, oficinas, biblioteca, salas para artes marciais e um salão multifuncional para os jovens. Sua volumetria trabalha diversos níveis, fazendo com que os acessos aconteçam de forma fluido. Sendo assim, um ponto relevante ao qual servirá de inspiração para a proposta será as escadas externas como parte da edificação e os matérias de construção, onde nele se utilizaram fachadas com perfis de bambu e os brises soleil.

Figura 64: Centro Comunitário Rehovot Fonte: Archdaily (2017)

4.4.3 BIBLIOTECA E CENTRO CULTURAL HOUSE OF WISDOM

A Biblioteca e Centro Cultural House of Wisdom (figura 65) localizado no Emirados Árabes e concluída no ano de 2020, possui um grande impacto visual com sua arquitetura moderna e linear. Sendo um espaço multifuncional, o projeto, oferece espaços externos para eventos sociais, exposições, café, espaço educativo infantil, salas de leitura, entre outros.

Como referência, um dos elementos que chamam atenção para o projeto, é o pátio central ao qual transpassa a luz para os espaços internos (figura 66), além da disposição dos ambientes através de mezaninos.

Figura 65: Biblioteca e Centro Cultural House of Wisdom

Fonte: Archdaily (2021)

Figura 66: Biblioteca e Centro Cultural House of Wisdom - Interior

Fonte: Archdaily (2021)

4.5 ANÁLISE PROJETUAIS

De acordo com os projetos analisados, pode-se fazer levantamentos importantes dos pontos positivos e negativos encontrado em cada estudos. Apesar da diferença dos setores, todos possuem alguns pontos semelhantes que devem ser analisados.

Sendo assim, como visto, a área de entorno em que o projeto é implantado interfere diretamente no público em que se pretende atrair, sendo responsabilidade do projeto encontrar alternativas que atraem e convidem as pessoas a conhecerem o espaço. Alguns exemplos foram analisados, como os térreos fluidos sem nenhum tipo de barreira e as áreas externas integradas com paisagismo, onde tornam espaços de integração e convívio social.

Em relação aos acessos e fluxos, tendo como referência a Proposta de Centro de Eventos e Exposições de Paraty, os diversos acessos permitem maior fluxo de pedestres para dentro do terreno. Entretanto, deve se atentar nas questões relacionadas a acessibilidade, onde a maioria apresentou fraquezas nessa parte, sendo assim, prever fluxos acessíveis, sendo eles por rampas e pisos adequados, seuir as orientações da Norma NBR 9050, além de prestar atenção nas distâncias entre as atividades e na assistência de locomoção, como caminhos acessíveis com cobertura; Sobre os ambientes e setorização, é visto que cada projeto possui sua particularidade, onde a distribuição dos ambientes acontece de modo funcional, permitindo bom uso e bem estar ao público. Porem, como visto no Nippon Country Club, atualmente é necessário se pensar em espaços multifuncionais aos quais abrangem um pouco de cada setor, facilitando a vida cotidiana da população, além de oferecer a comodidade e bem-estar. Com isso, o conceito em abranger setores de esporte, cultura, lazer e educação em apenas um lugar é de grande referência para a revitalização do Centro Esportivo Bunkyo. Nos conceitos e principalmente nos partidos, alguns estudos apresentaram grande atenção nas questões de ambientais e sustentáveis, com o uso de madeira, bamboo, circulação cruzada, telhados verde e translúcido, áreas internas para iluminação e ventilação, entre outros.

Por fim, em relação a estética, os estudos como o Zhoushi, o Centro de Eventos e Exposições, o Expo São Paulo e o Centro Comunitário em Rehovot, todos possuem esse olhar moderno com fachadas impactantes e convidativas, sendo essências para as inspirações do projeto final.

PARTE II - ÁREA DE INTERVENÇÃO 70

Figura 67: Narita, Japão Fonte: Pexels, Charles Postiaux

5. ÁREA DE INTERVENÇÃO A proposta para revitalização do Centro Esportivo Bunkyo situa-se no bairro da Porteira Preta, dentro do distrito de Brás Cubas onde compõe o município de Mogi das Cruzes pertencente a Região Metropolitana de São Paulo, conforme indicado na figura 67. Figura 68: Mapas de situação territorial

Fonte: Acervo da autora (2021)

Brasil

São Paulo

Região Metropolitana de São Paulo

5.1 REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO

O Estado de São Paulo se localiza da região sudeste do Brasil e pode ser conhecida como a Região Metropolitana de São Paulo, onde se tem a cidade de São Paulo como capital, junto a 38 municípios. Esses municípios podem ser agrupados onde formas as sub-regiões do norte, leste, sudeste, sudoeste, oeste e o município de São Paulo. A cidade de São Paulo sendo sede da Região Metropolitana de São Paulo, possui mais de 12 milhões de habitantes em seus 1.521km², segundo dados do IBGE (2020). Também conhecida como a cidade mais populosa do Brasil, diante de suas transformações e processos de urbanização, São Paulo pode ser destacada como polo cultural no Brasil, diante de eventos, equipamentos e atividades culturais e esportivas. Sendo assim, segundo A Cidade de São Paulo (2018), São Paulo conta com cerca de 158 museus, 314 salas de cinema, 150 bibliotecas, 115 centros culturais, 138 teatros e 333 centros de esporte e lazer espalhados pelo seu território, tendo marcos culturais de grande importância para a história, como o Museu de Artes de São Paulo (MASP), Parque Ibirapuera, a Catedral da Sé, Mercado Municipal, entre outros.

Além disso, São Paulo pode ser considerada como cidade multicultural onde desde 1870 conta com aproximadamente 2,3 milhões de imigrantes de origem italiana, portuguesa, espanhola, árabe e japoneses. Em relação a imigração japonesa, São Paulo possui o maior número de pessoas de origem asiática no Brasil, contando com mais de 326mil descendentes de acordo com o Consulado Geral do Japão em São Paulo (2017). Um dos pontos com maior nível de concentração da população oriental se encontra no distrito da Liberdade na zona central do município, contando com diversas lojas, restaurantes e artigos japoneses. 5.2 MUNICÍPIO DE MOGI DAS CRUZES

Figura 69: Mapas de situação territorial - Mogi das Cruzes Fonte: Acervo da autora (2021)

Região Metropolitana de São Paulo

Município de Mogi das Cruzes

O Município de Mogi das Cruzes se localiza na sub-região leste da Região Metropolitana de São Paulo e Alto Tiete, juntamente com os municípios de Arujá, Biritiba Mirim, Ferraz de Vasconcelos, Guararema, Itaquaquecetuba, Poá, Salinópolis, Santa Isabel e Suzano. Sendo considerada uma das cidades históricas do Brasil, Mogi das Cruzes se localiza em ponto estratégico, onde antigamente serviria como local de repouso para os viajantes que percorriam nos sentidos de São Paulo e Rio, logo com o decorrer do tempo, resultou nas importantes rodovias que cruzam, conectam e dão acesso ao município, como a Rodovia Ayrton Senna (SP-70),Rodovia Presidente Dutra (BR-116), Rodovia Mogi-Dutra (SP-88) e Rodovia Mogi-Bertigoga (SP-98), sendo as principais. Dentre suas características, Mogi das Cruzes é cercada pela Serra Do Itapeti e Serra do Mar, tendo mais de 65% da área destinada a proteção ambiental. Além disso, o município é referência diante das atividades industriais e agrícolas, sendo um dos maiores produtores de hortigranjeiros da Região Metropolitana. 72

Atualmente, segundo dados do IBGE (2020), a região de Mogi das Cruzes conta com cerca de 387 mil habitantes espalhados pelos 712,541km² de território, onde esse pode ser dividido entre os 8 distritos composto por Mogi das Cruzes, Biritiba-Ussu, Brás Cubas César de Souza, Jundiapeba, Quantiga, Sabaúna e Taiaçupeba. Diante dos equipamentos urbanos voltados à cultura e artes, segundo dados da Prefeitura de Mogi das Cruzes, o município conta com cerca de 18 espaços culturais, entre museus, teatro, biblioteca, centros de exposições e casarões, tendo como destaque a Biblioteca Municipal (figura 70), o Centro Cultural de Mogi das cruzes, o Theatro Vasques (figura 71) e o Casarão do Carmo (figura 72).

Figura 70: Centro Cultural e Biblioteca Municipal de Mogi das Cruzes Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Figura 71: Theatro Vasques

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Figura 72: Casarão do Carmo

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

No setor esportivo e de lazer, o município criou alguns programas de incentivo ao esporte, com o Projeto Bola na Rede, onde teria como objetivo a implantação de áreas para atividades esportivas como campo society, academia da terceira idade, quadras de areia, pista de caminhada e playgrounds espalhados pelos bairros da região, sendo assim Mogi apresenta grande número de unidades esportivas, porem muitos se encontram degradados pela falta de manutenção. Entretanto para os espaços esportivos localizados na região central com maior movimento, pode-se destacar o Estádio Municipal Francisco Ribeiro Nogueira (figura 73), o Ginásio Municipal de Esportes Professor Hugo Ramos (figura 74) e o Mogi Skate Park (figura 75).

Figura 73: Estádio Municipal Francisco Ribeiro Nogueira

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Figura 74: Ginasio Hugo Ramos

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Figura 75: Mogi Skate Park Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

No setor de lazer e recreação, Mogi das Cruzes conta com alguns parques e praças espalhados pelo município, onde oferecem algumas atividades locais, sendo destaque o Parque Centenário (figura 76), Parque da Cidade (figura 77), Parque Leon Feffer e Parque Botyra (figura 78).

Figura 76: Parque Centenário

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 77: Parque da Cidade

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Figura 78: Parque Botyra

Fonte: Prefeitura de Mogi das Cruzes

Para melhor compreender a relação desses equipamentos urbanos na região de Mogi das Cruzes, foi realizado um mapa macro ao qual destaca os principais equipamentos voltados a educação, saúde, esporte e cultura com os respectivos raios de abrangência, além de situar a área de invenção, com um raio de até 2,300km. (Mapa 1) 75

Mapa 1: Equipamentos Urbanos

Mapa do município de Mogi das Cruzes com indicações dos principais equipamentos urbanos voltados a educação, saúde esporte e cultura. Fonte: Acervo da Autora (2021)

Em relação às culturas, a cidade de Mogi das Cruzes possui grande número de descendentes japoneses pelo fato de as primeiras famílias imigrantes terem se alocado nas regiões próximas a linha férrea, apontando o ano de 1915 como marco inicial dos primeiros descentes na região de Mogi das Cruzes. Com o decorrer do tempo a quantidade de famílias foram aumentando em direção aos bairros de Biritiba Mirim, Cocuera, Taiaçupeba, Porteira Preta e Botujuru, onde esses descendentes foram se adaptando e dominando as atividades dos setores de agricultura, avicultura, indústrias e comércio. Além disso, foram criadas associações da comunidade japonesa como forma de preservar as tradições da cultura.

Sendo assim, ao longo do município, tem-se alguns elementos que simbolizam a cultura japonesa, como forma de homenagear a imigração, destacando o Parque Centenário da Imigração Japonesa, junto ao Centro de Cultura e Memória “Taro Konno”, a Praça dos Imigrantes (figura 79), o Casarão do Chá (figura 80) e o Templo Honpa Hongwanji (figura 81).

Figura 79: Praça dos Imigrates

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 80: Casarão do Chá

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 81: Templo Honpa Hongwanji

Fonte:Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Outro marco importante para a cidade de Mogi das Cruzes são os festivais japoneses com apresentações, cerimonias, exposição e praças de alimentação dispondo da culinária típica japonesa, podendo destacar o Akimatsuri – Festival de Outono (figura 82), realizada no Centro esportivo Bunkyo; o Furusato – Festival Agrícola, na região de Cocuera (figura 93) e a Festa do Caqui e das Flores, em Itapeti.

Figura 82: Festival Akimatsuri

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 83: Festival Furusato Matsuri

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

5.4 DISTRITO DE BRÁS CUBAS E BAIRRO PORTEIRA PRETA

Figura 84: Mapas de situação territorial - Distrito e Bairro Fonte: Acervo da autora (2021)

Município de Mogi das Cruzes

Distrito de Brás Cubas e Bairro da Porteira Preta

O distrito de Brás Cubas fundada no ano de 1953, conta com uma área de 2km² distribuídos para cerca de 115 mil habitantes e pode ser considerado o segundo distrito mais populoso de Mogi das Cruzes, de acordo com o site da Prefeitura de Mogi das Cruzes. Diante suas características, Brás Cubas destaca-se pela estrutura viária, onde é cortada pela Rodovia SP-66 e pela Via Perimetral, além de possuir uma estação Brás Cubas da Companhia Paulista de Trens Metropolitanos - CPTM, de grande importância para a região. O distrito de Brás Cubas é composto por 19 bairros, distribuídos ao longo de sua extensão desde a zona central mais urbanizada até a região mais afastada ao sul do município. O Centro Esportivo Bunkyo, sendo o local de intervenção se localiza no bairro Porteira Preta, uma zona mais rural comparada com os outros bairros.

O bairro da Porteira Preta faz divisa com os bairros Vila Brasileira, Parque Olímpico, Vila Municipal, Jardim Esperança, Jardim dos Amarais, Jardim Layr, Jardim Aeroporto e Jardim Santos Dumont. Porem, diferentemente desses bairros, a Porteira Preta possui larga extensão, com predominância rural e áreas vegetativas densas que se conectam com as áreas de preservação ambiental e recuperação aos mananciais.

Nos últimos anos, essa região do distrito de Brás Cubas recebeu grande investimento da prefeitura para melhoria da infraestrutura e qualidade de vida da população local, onde ampliou os atendimentos da Unidade de Saúde – UBS , Jardim Aeroporto II e Jardim Santos Dumont; situou a instalação de novas creches

e unidades habitacionais e implantou a Unidade de Pronto Atendimento – UPA, na Avenida Karoru Hiramatsu, ao qual passou por um processo de duplicação viária se tornando um novo corredor viário.

Outro ponto interessante, é a atenção e planejamento da Prefeitura para novos usos e funções à essa região, onde a Avenida Kaoru Hiramatsu se tornou ponto estratégico para crescimento da região, conforme visto no Plano Diretor do Capítulo 3. 5.5 CENTRO ESPORTIVO BUNKYO

Segundo o livro “100 Anos da Imigração Japonesa”, publicada pelo Bunkyo - Associação Cultural de Mogi das Cruzes no ano de 2019, o Centro Esportivo Bunkyo surgiu no ano de 1983 através da ajuda da cidade-irmã de Mogi das Cruzes, Toyama, para adquirir o terreno atual de aproximadamente 11 alqueires. No ano de 1994 e 1996, através de uma doação realizada pelo empresário Fumio Horii, o centro esportivo ganhou um ginásio de esportes e os campos de beisebol. Com o decorrer do tempo o Centro esportivo Bunkyo ganhou espaço na região de Mogi das Cruzes, onde realizou grandes eventos culturais e serviu de local para diversas atividades esportivas. Como principais eventos, pode-se citar o Akimatsuri, o maior evento cultural e agrícola da região do Alto Tietê, ao qual virou tradição e acontece anualmente desde o ano de 1985; além de undokai, jantares beneficentes, bingo, entre outros. Já em relação ao setor esportivo, o Bunkyo tem estrutura para abrigar as modalidades de beisebol, atletismo, judô, kendô, mallet golf, gateball e futebol de salão.

A figura 85 mostra de forma cronológica a evolução do Centro Esportivo Bunkyo nos anos 2002, 2008, 2015, 2018 e 2020. Assim, é possível analisar a relação do terreno com a vegetação em seu entorno e com o processo de urbanização dos bairros vizinhos.

No ano de 2002, não haviam muitas construções em torno do Bunkyo, e a vegetação existente estava na fase inicial de crescimento; em 2008, a Avenida Kaoru Hiramatsu já teria sido reformada abrindo novos acessos nos terrenos vizinhos e no Bunkyo, é possível analisar as delimitações realizadas nos campos de beisebol; em 2015 tem-se uma foto onde ocorria o evento do Akimatsuri e pode-se destacar a vegetação mais densa em algumas partes dentro do terreno; em 2018, tem-se a manutenção no espaço de eventos dentro do Bunkyo, e em seu entorno tem-se a instalação de novos equipamentos urbanos, como o UPA e uma escola na parte inferior da imagem; e por fim, em 2020, uma imagem mais atual de como o Bunkyo se encontra.

Figura 85: Evolução cronológica do Centro Esportivo Bukyo

Fonte: Google Earth, modificado pela Autora (2021)

2002

2008

2015

2018

2020

As atividades esportivas relacionadas ao beisebol tiveram grande força no começo do ano de 2000, onde na época haviam time de diversas faixas etárias onde os mesmos praticavam treinos semanalmente, além de participar de campeonatos nacionais em que disputavam com times de outras regiões. Porem a partir do ano de 2012 muitos dos times já não existiam, pela perda de jogadores, patrocínio e apoio, fazendo com que o beisebol de Mogi perdesse força. Logo, a associação passou a treinar apenas times voltados às crianças, onde desde 2019 oferece apenas treinos para a categoria T-Ball (crianças de até 8 anos). Figura 86: Centro Esportivo Bunkyo - Campeonato Fonte: Beisebol Mogi (2014)

Figura 88: Centro Esportivo Bunkyo - Campo principal Fonte: Beisebol Mogi (2019)

Figura 87: Centro Esportivo Bunkyo - Campeonato T-Ball

Fonte: Beisebol Mogi (2014)

Figura 89: Centro Esportivo Bunkyo - Vista Superior

Fonte: Beisebol Mogi (2019)

Atualmente, a pandemia do Covid-19 afetou diretamente o Centro Esportivo Bunkyo, onde interrompeu o festival do Akimatsuri e as atividades esportivas. Entretanto para auxiliar nas despesas e promover atividades culturais, nesse período o Bunkyo ofereceu eventos online; drive-true dos eventos beneficentes voltados a culinária, como o Sukiyaki, Yakissoba e Costelada; o cinema Drive-in, e por fim teve o espaço como ponto de vacinação Drive-True contra o Covid-19. 81

PARTE III - ANÁLISE TERRITORIAL

Figura 90: Tokyo Skytree, Japão Fonte: Pexels, Yuri Yuhara

6. ANÁLISE TERRITORIAL O Centro Esportivo Bunkyo se localiza na Avenida Japão, nº 5919, em conexão com a Rua Nobutante Mizuta, Rua Fiji, Rua Comendador Koeiji Adachi e Estrada Torão Ikuta, no bairro da Porteira Preta. Essa região está mais afastada da zona central do município, porém possui ligação com vias principais e arteriais, aos quais tornam a área acessível para todos da região. Diante sua extensão, o Centro esportivo conta com uma área de 221.960m2 e perímetro de 2.042,19m, sendo cortada por um córrego que vai em direção ao Rio Jundiaí. Logo, para compreender melhor a relação do terreno com o seu entorno e com a cidade de Mogi das Cruzes, foi realizado algumas análises de forma macro e micro através de peças gráficas, para estudar as necessidades do público e assim formular a proposta projetual. Sendo assim, foi realizado levantamentos do sistema viário, uso e ocupação do solo, gabarito de altura, qualidade das construções, hipsometria local, mobílias urbanas, condicionantes ambientais e por fim, os índices urbanísticos permitidos dentro da área estudada. 6.1 ANÁLISE DO SISTEMA VIÁRIO

O estudo viário do terreno em relação ao município de Mogi das Cruzes, representado na Mapa 2, teve como objetivo analisar as principais vias que farão a conexão com a área estudada, indicando as diversas possibilidades de acesso e assim demostrar que o Centro Esportivo Bunkyo pode atender tanto o público da região da Porteira Preta, como também de todo o município de Mogi das Cruzes, diante das vias e da infraestrutura relacionada ao transporte público. Em relação ao estudo realizado, indicou-se com linha vermelha, as vias arteriais que conectam o município com as regiões vizinhas, sendo elas a Rod. Pedro Eroles, ao qual liga o município com o município de Arujá, Santa Isabel e até a grande São Paulo; a Av. Francisco Ferreira Lopes com o distrito de Jundiapeba e a cidade de Suzano; a Av. João XXIII com a nova centralidade de crescimento César de Souza; a Av. Engenheiro Miguel Gemma com o município de Biritiba Mirim, Coucuera e Salesópolis; e por fim, a Rod. Mogi- Bertioga em direção ao litoral.

Nas linhas representadas na cor azul, tem-se as vias principais que servirão de apoio para fazer a interligação das vias arteriais com o Centro Esportivo Bunkyo. Entre elas foi destacado a Avenida Japão, que liga diretamente o terreno com o centro de Mogi das Cruzes; a Avenida Julio Simões que conecta o centro de Brás Cubas; e por fim a Avenida Henrique Perez, importante via de conexão com a Mogi Bertioga. Outro levantamento realizado, foi em relação à via férrea, onde destacou-se as estações de Jundiapeba, Brás Cubas e Mogi das Cruzes. Mapa 2: Mapa macro - Sistema Viário

Mapa do município de Mogi das Cruzes com estudo do sistema viário, destacando as principais vias arteriais e coletoras para o Centro Esportivo Bunkyo. Fonte: Acervo da Autora (2021)

SÃO PAULO

AV. JOÃO XXII ROD. PROF. ALFREDO ROLIM DE MOURA

ROD. PEDRO EROLES

CÉSAR DE SOUZA

ROD. HENRIQUE EROLES AV. ENGENHEIRO MIGUEL GEMMA

AV. FRANCISCO FERREIRA LOPES

AV. JAPÃO

SUZAN

AV. HENRIQUE PEREZ AV. JULIO SIMÕES

BIRITIB

A - MIR

AV. JAPÃO

ROD. MOGI - BERTIOGA

LEGENDA LINHA FÉRREA VIAS PRINCIPAIS VIAS DE CONEXÃO ÁREA DE INTERVENÇÃO TERRENO

QUATINGA

LITORAL

SEM ESCALA

Como forma de análise micro diante do terreno estudado, o Mapa 3, representa em um raio de 600m, as vias principais que conectam o Centro Esportivo Bunkyo, sendo eles a Avenida Japão, Rua Nobutante Mizuta, Rua Fuji, Rua Comendador Joeiju Adachi e a Estrada Torao Ikuta. Em seguida foi analisado a quantidade e a forma em que estão distribuídos os pontos de ônibus diante do terreno, sendo assim pode-se destacar que na Avenida Japão passam em torno de 6 linhas que saem tanto do terminal central como do estudantes, já na Avenida Kaoru Hiramatsu, tem-se alguns pontos onde atendem apenas a linha E305, vinda do terminal estudantes.

Mapa 3: Mapa micro - Sistema Viário

Mapa da área de estudo com raio de 600m, destacando as principais vias e os pontos de transito como as faixas de pedestres e pontos de ônibus. Fonte: Acervo da Autora (2021)

6.1 MAPA USO E OCUPAÇÃO DO SOLO

O mapa de Uso e Ocupação do Solo, tem como objetivo relacionar as tipologias e funções das edificações em um raio de 600m, para descrever o público da região e analisar quais edificações podem se conectar com o centro esportivo, além de verificar quais tipologias a região carece para que a proposta projetual possa suprir essas necessidades.

Logo, diante da Mapa 4, tem-se essa relação onde em vermelho encontra-se as edificações residências, em azul escuro o comércio, em verde água os serviços, em amarelo os equipamentos urbanos, em amarelo claro os sítios rurais, em verde os terrenos vazios e por fim em verde claro a área rural. Mapa 4: Mapa Uso e Ocupação do Solo

Mapa da área de estudo com raio de 600m, destacando o uso e ocupação do solo das edificações do entorno. Fonte: Acervo da Autora (2021)

Logo, como análise percentual da região estudada, a partir do Gráfico 1, conclui-se que essa região é predominantemente residencial com alguns pontos com maior concentração de comercio, principalmente ao longo da Avenida Japão, e serviços vindos de todas as partes dentro das quadras. Os comércios podem ser detalhados como mercearias, supermercados, padaria e lojas diversas, já nos serviços tem-se atividades de funilaria, coleta de lixo e galpão de depósito. Em relação aos equipamentos urbanos distribuídos ao longo dessa região, tem-se escolas de ensino infantil e fundamental, unidades básicas de saúde – UBS, unidade de pronto atendimento – UPA, e muitas igrejas de pequeno porte. Na parte traseira e lateral do terreno tem-se a concentração de sítios rurais e uma grande quantidade de área verde, pelo fato dessa área já pertencer ao bairro da Porteira Preta e também das zonas de proteção e recuperação aos mananciais. Gráfico 1: Porcentual Uso e Ocupação do Solo

Análise retirada do mapa de uso e ocupação do solo, com as porcentagens totais em relação aos usos.

Fonte: Acervo da Autora (2021)

RESIDÊNCIA

71,87%

COMÉRCIO

SERVIÇO

EQUIPAMENTO URBANO

8,64%

4,39%

2,45%

ÁREAS VAZIAS

12,68%

6.2 MAPA GABARITO

O Mapa de análise do gabarito de alturas, tem como objetivo analisar as edificações térreas, de 1 e 2+ pavimentos, de forma a relacionar o impacto em que a projeto dentro do Centro Esportivo teria em relação ao seu entorno. Sendo assim, tem-se o Mapa 5, onde de forma monocromática foi representado na tonalidade clara as edificações térreas, na intermediária os de 1 pavimento e em escuro os 2+ pavimentos.

Logo, para a análise percentual, com o Gráfico 2, conclui-se que essa região é predominantemente térrea entre alguns pontos com edificações de até 1 pavimento e na região da Avenida Kaoru Hiramtsu, tem-se a predominância dos conjuntos habitacionais de 2 ou mais pavimentos. Ao longo da Avenida, pode-se encontrar vários terrenos vazios, aos quais possuem grande potencial pelo fato dessa Avenida fazer parte dos pontos de interesse para crescimento do Município de Mogi das Cruzes.

Mapa 5: Mapa de Gabarito de Altura

Mapa da área de estudo com raio de 600m, destacando o gabarito de altura das edificações, sendo Térreo, 1 pavimento, 2+ Pavimentos e Terrenos Vazios. Fonte: Acervo da Autora (2021)

Gráfico 2: Porcentual Gabarito de Altura

Análise retirada do mapa do gabarito das construções com as porcentagens referentes às alturas das edificações. Fonte: Acervo da Autora (2021)

TÉRREO

77,55%

1 PAVIMENTO

21,71%

2 PAVIMENTOS +

0,74%

6.3 QUALIDADE DE CONSTRUÇÃO

O Mapa de Qualidade de Construção servirá de apoio para analisar qual público é predominante nessa região em que o Centro Esportivo atenderá de forma direta, em relação as condições vistas diante das edificações. Nessa avaliação levou-se em consideração a qualidade do fechamento frontal, a cobertura, e o estado da construção, classificando em Ruim, Regular e Boa. As figuras 91, 92 e 93, exemplifica algumas dessas classificações. Figura 91: Exemplo da classificação - Ruim Fonte: Street View, Google (2019)

Figura 92: Exemplo da classificação - Regular

Fonte: Street View, Google (2019)

Figura 93: Exemplo da classificação - Bom

Fonte: Street View, Google (2019)

Sendo assim, ilustrada no Mapa 6, tem -se de forma monocromáticas a relação dos níveis de qualidade, sendo a tonalidade mais escura as edificações classificadas com condições ruim, na cor intermediárias as edificações regulares, e por fim, na cor clara as consideradas boas.

Logo, conclui-se que a região analisada possui a mesclagem da qualidade de construção, porem foi visto grande impacto onde as edificações consideradas como boas eram bastante contrastante em relação as ruim, sendo que essas se encontraram a maioria em péssimas condições. Entretanto, mesmo essa região possuir a mesclagem, pode-se considerar o público dessa região de classe baixamédia.

Mapa 6: Mapa de Qualidade de Construção

Mapa da área de estudo com raio de 600m, destacando a qualidade das construções, tendo como classificação Ruim, Regular e Bom. Fonte: Acervo da Autora (2021)

Gráfico 3: Porcentual Qualidade de Construção

Análise retirada do mapa do gabarito das construções com as porcentagens referentes às alturas das edificações. Fonte: Acervo da Autora (2021)

RUIM

23,93%

REGULAR

54,65%

BOM

21,42%

6.4 ANÁLISE MICRO

O estudo micro do terreno, demonstrado no Mapa 7, tem como objetivo analisar a disposição das edificações, atividades e áreas verdes dentro do Centro Esportivo Bunkyo, além de indicar as vias de acesso, sendo uma principal e suas secundárias e estudar os condicionantes ambientais, como o caminho da insolação solar, os ventos predominantes e os potencias do ao qual o terreno possui em relação a massa vegetativa e os lagos. Mapa 7: Mapa Micro - Centro Esportivo Bunkyo

Mapa ilustrativo do Centro Esportivo Bunkyo, destacando os acessos, condicionantes ambientais, setorização e disposição das atividades dentro do limite do terreno. Fonte: Acervo da Autora (2021)

Logo, de acordo com a análise, o terreno possui 3 acessos, sendo a principal pela Avenida Japão, indicada na figura 94, onde é marcada por uma entrada convidativa pelo paisagismo local, além de uma guarita com dois portões e o logo do Bunkyo; o acesso secundário pela Rua Comendador Koeiji Adachi, ilustrado na figura 95, ao qual não é muito acessada e se encontra em condições mais precárias; e por fim o segundo acesso secundário pela Estrada Torao Ikuta, apontada na figura 96, onde serve de saída de veículos nos eventos do Akimatsuri, pode-se analisar que esse se encontra em péssimas condições, sem proteção e possibilitando a entrada de qualquer indivíduo para dentro do terreno.

Figura 94: Acesso Principal - Avenida Japão Fonte: Street View, Google

Figura 95: Acesso secundário - Rua Comendador Koeiki Adachi Fonte: Street View, Google

Figura 96: Acesso secundário Estrada Torao Ikuta Fonte: Street View, Google

Em relação as características internas dentro do Centro Esportivo Bunkyo, desde sua entrada principal até o espaço de eventos tem-se aproximadamente 350m ao longo de uma via interna com arborização em seu entono (figura 97), além disso o Bunkyo conta com alguns elementos da cultura japonesa como o Tori (figura 98), ao qual representa o portal de entrada e algumas esculturas sagradas como o santuário de memória (figura 99).

Figura 97: Via interna

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 98: Elemento Tori - Acesso ao ginásio

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Figura 99: Santuário de Memoria

Fonte: Bunkyo – Associação Cultural de Mogi das Cruzes (2019)

Para a distribuição das atividades internas, tem-se o ginásio coberto, onde ocorre eventos esportivos e culturais (figura 100); a piscina ao qual se encontra desativada a anos (figura 101); o espaço de eventos (figura 102), onde pode ser classificada como uma área pavimentado com algumas áreas de apoio, sendo construções cobertas destinadas ao akimatsuri e sanitário; os campos de beisebol (figura 103), sendo um de tamanho oficial, um infantil e outro maior para treinos, além das áreas de apoio, como a gaiola de treinos, o refeitório acoplado de cozinha, e por fim as áreas de arquibancadas.

Figura 100: Ginásio e Piscina Vista aérea Fonte: Google Earth

Figura 101: Ginásio e Piscina Vista aérea Fonte: Google Earth

Figura 102: Espaço de Eventos

Fonte: Google Earth

Figura 103: Campos de Beisebol

Fonte: Beisebol Mogi (2019)

Por fim, para os condicionantes ambientais, tem-se a relação do caminho do sol, verificando as faces de maior incidência solar; e a direção dos ventos vindas de sudeste. Logo, servirão de apoio para a proposta projetual. 6.5 LEVANTAMENTO PLANIALTIMÉTRICO

O levantamento planialtimétrico tem como objetivo analisar as curvas de nível dentro do terreno para que assim possa ser feito estudos de escoamento de água, distribuição das atividades, e se for o caso movimentação de terra. Logo, de acordo com o Mapa 8, tem-se um mapa de hipsometria onde mostra que o terreno é considerado aclive, tendo seu ponto mais baixo próximo ao córrego e de forma contínua a inclinação chega no ponto mais alto, onde se encontram os campos de beisebol, logo em seguida ela declina em direção ao campo infantil. Mapa 8: Mapa Hipsometria

Mapa referente às curvas de nível dentro do limite do terreno (Centro Esportivo Bunkyo). Fonte: Acervo da Autora (2021)

Em seguida, foi realizado o Mapa 9, ilustrando o Centro Esportivo Bunkyo, onde mostra as curvas em relação as disposições dentro do terreno, e as linhas de cortes, onde se deu os Corte AA, BB, CC, DD e EE, ilustrados nas figura 104.

Mapa 9: Mapa Curvas de Nível

Mapa chave e topografia do terreno (Centro Esportivo Bunkyo) Fonte: Acervo da Autora (2021)

Figura 104: Cortes AA, BB, CC, DD e EE

Cortes Esquemáticos do terreno (Centro Esportivo Bunkyo)

Fonte: Acervo da Autora (2021)

6.6 ÍNDICES URBANÍSTICOS

A Lei de Uso e Ocupação do Solo (LOUOS) de Mogi das Cruzes determina para cada zona estabelecida uma tabela de Parâmetros Técnicos e Permissão de Uso segundo o Zoneamento Municipal, localizado no Anexo 6, da Lei nº 7.426/2018 no site da Prefeitura de Mogi das Cruzes. Diante dessa tabela, temse os índices urbanísticos, os critérios de implantação e a taxa de permeabilidade, aos quais devem ser seguidos para qualquer tipo de implantação em determinada zona.

Sendo assim, para o terreno estudado tem-se a ZOC-2, a SUC e a ZRU – APRM, onde cada zona possui um determinado parâmetro. Para as zonas ZOC-2 e SUC, a legislação informa os parâmetros necessários a serem seguidos, podem na ZRU tem-se o termo “segue estabelecido na Legislação Específica”, logo, as informações foram retiradas da Lei 15.913, de 02 de outubro de 2015, diante das Áreas de Proteção e Recuperação dos Mananciais do Alto Tietê Cabeceiras – APRMATC, onde definem a área estudada como Área de conservação Ambiental. Desta forma, diante da Tabela 2, foi realizado uma comparativo de cada zona para determinar os parâmetros necessários a serem seguidos, levando em consideração de que o terreno escolhido se encontra na Avenida Japão, considerada uma via arterial, segundo o decreto Nº 17.763/18, de 16 de Outubro de 2018, sobre a Classificação Viária de Mogi das Cruzes. Tabela 2: Parâmetros Técnicos

Fonte: Acervo da autora (2021), a partir da LOUOS e Lei 15.913

6.7 ANÁLISE TERRITORIAL DO CENTRO ESPORTIVO BUNKYO

De acordo com um estudo territorial realizado na área de intervenção, tendo como base a localidade, área de terreno e possíveis zonas de crescimento, tem-se a figura 105, representando a analise FOFA, onde destacou-se alguns elementos positivos e negativos, verificando as potencialidades e fraquezas do local.

Logo, de acordo com as potencialidades do Centro Esportivo Bunkyo, temse a larga extensão territorial, oferecendo infraestrutura que atenda uma demanda grande de usuários, seja ela nas atividades já existentes como também nos períodos de eventos, reuniões e festas; os campos de beisebol, sendo únicos dentro da região de Mogi das Cruzes; grande parcela territorial com vegetação nativa, oferecendo espaços em contato com a natureza e de refúgio em relação as zonas centrais da cidade; a conexão do Centro Esportivo com a cultura japonesa, valorizando e expondo as tradições vindas da colonia japonesa além de ser caracterizado como equipamento de cultura e lazer, promovendo o incentivo na integração e desenvolvimento pessoal dos usuários frequentantes. Entretanto como fraquezas o espaço se encontra atualmente quase em estado de abandono, pelo fato das atividades esportivas e os eventos terem sido abalados com a pandemia, onde não houve grande movimentação de usuários, tornando o espaço perigoso; a falta de fiscalização, segurança e manutenção também podem ser apontados como pontos negativos do loca; além disso o Centro Esportivo é todo cercado por muros e vegetações densas, onde não oferece visualização do externo para o interno, fazendo com que muitos não saibam quais atividades são oferecidas dentro do Centro Esportivo Bunkyo.

ANÁLISE FOFA - CENTRO ESPORTIVO BUNKYO

Figura 105: Centro Esportivo Bunkyo - Análise FOFA Fonte: Acervo da Autora (2021)

. larga extensão territorial . infraestrutura consolidada (campos de beisebol e área de eventos)

Ç R

. vegetação nativa

. conexão com a cultura japonesa

. eventos como Akimatsuri

E D

A D

N U

. incentivo na integração e desenvolvimento pessoal de todas as faixas etárias;

. espaço de refúgio das zonas centrais; . incentivo e fortalecimento à cultura nipônica;

. promover atividade de cultura e esporte para os bairros e município;

. Localizado em um ponto de interesse para crescimento

. ausência de fiscalização e manutenção do local;

. vegetação invadindo as calçadas externas

. terreno cercado de muros altos, sem visão para o interno

A R

. Falta de incentivo à cultura e ao esporte oferecido pela prefeitura.

. local perigoso, com casos de furtos de materiais esportivos;

. Espaços sem uso, causando abandono e degradação;

. Pessoassem vontade de conhecer o espaçopela falta de uso, conforto, segurança e estética, tornando o lugar não frequentado.

100

Foto: Pexels, Ryutaro Tsukata

PARTE IV - ESQUEMAS ESTRUTURANTES

Figura 106: Nagoya, Japão

7. PROPOSTA PROJETUAL Para a proposta da Revitalização do Centro Esportivo Bukyo, buscou trabalhar tanto a parte arquitetônica como a urbana dentro do terreno e seu entorno, de modo a oferecer mudança de usos, funções e estética, porem preservando as essências e a história que o Bunkyo construiu ao longos dos anos. Para isso, seguiu-se diversos parâmetros para o desenvolvimento das propostas finais, entre elas a análise do público alvo, fluxograma, setorização, o programa arquitetônico e urbanístico e por fim, a conceituação do projeto e os partidos arquitetônicos previstos. O Centro Esportivo Bunkyo será caracterizado como um espaço multifuncional semi- público ao qual abrangerá os setores relacionados a cultura, esporte, eventos e lazer. Diante sua extensão, será proposto diversas atividades esportivas, um centro cultural e espaços de refúgio e lazer para toda à família.

Como dito, o espaço será semi-público, ou seja, aberta ao público para determinadas atividades e horários, e privada para os associados. Logo, de forma específica, para as aulas de qualquer modalidade esportiva, seja elas praticadas nas quadras, ginásio ou campo, será necessário apresentar a carteirinha de associado, porem esses espaços também poderão ser alugados para uso público em horários alternativos. No setor cultural, os espaços relacionados às aulas e oficinas serão de uso privado, entretanto as áreas de estudos, exposição, museu e biblioteca será aberta ao público. Em período de eventos, jantares solidários e comemorações o Bunkyo será aberto para todos os públicos no horário específico do evento. Nos setores relacionados ao lazer e turismo, será aberto ao público em horários determinados, entre eles os bosques, o lago, quiosques, restaurante e memorial. Por fim, a proposta da Praça Bunkyo implantada na região frontal do terreno será totalmente aberto ao público como forma de requalificação urbana e melhoria do acesso principal, além disso a praça será em conjunto com um centro comercial, ao qual também será público para todos. 7.1 PÚBLICO -ALVO

102

O novo Centro Esportivo Bunkyo, terá como alvo atender principalmente a população dos bairros mais próximos, como também aqueles residentes no município de Mogi das Cruzes, sendo usuários de qualquer faixa etária. Além disso, em períodos de eventos e nas atividades voltadas ao turismo, o Centro Esportivo Bunkyo receberá a população vinda de todas as regiões próximas ao município, como Biritiba-Mirim, Suzano, Guararema, São Paulo e o Litoral. Isso

tudo, sendo possível a partir da abertura do novo acesso para o Bunkyo, em conexão direto com a Avenida Kaoru Hiramatsu, ao qual será responsável em conectar o terreno com as rodovias importantes de Mogi das Cruzes. Como forma mais detalhada dos usuários que iram usufruir do espaço temse as crianças, jovens estudantes, adultos, idosos e famílias, utilizando o espaço com o novo programa arquitetônico. Figura 107: Perfil do Usuário

Fonte: Acervo da Autora (2021)

CRIANÇA S

JOVENS

ADULTOS

IDOSOS

S FAMILIA FUNCIONÁRIO

A faixa etária infantil utilizará o espaço com foco no desenvolvimento pessoal e interação social, onde desde pequenos já poderão frequentar as oficinas e algumas modalidades esportivas dentro das atividades físicas organizadas ou educativas10. Esses tipos de atividades como visto nos capítulos anteriores, possuem um caráter formativo, socioeducativo, com seus princípios voltados a educação, cooperação, participação e integração.

Os jovens que estão no ensino médio, aqueles que já entraram na faculdade ou os que procuram por alguma atividade ou hobby, o Centro Esportivo Bunkyo oferecerá espaços de integração e estudos, como as salas de aula destinado a cursos diversos, áreas de estudos e biblioteca. Ademais, tem-se as atividades esportivas com diversas modalidades dentro do campo educativo e de performance10, ao qual é caracterizado como esportes de alto nível de competição. Os adultos que procuram por novos conhecimentos e desenvolvimento pessoal, será oferecido dentro das salas de aula e oficinas, cursos voltados a empreendedorismo, finanças e atividades diversas. Para aqueles que procuram apenas por um espaço de lazer e refugio da correria do dia, as atividades realizadas nos espaços esportivos dentro do modo de participação10 será o ideal. Esse por sua vez são atividades de prazer lúdico, sem regras institucionais e que procuram oferecer bem-estar. 10 Termos utilizados a partir das ideias de Tubino (1999), vista no capítulo 1, referentes aos três tipos de manifestações: o esporte - educação, esporte - participação e esporte - performance.

103

Os idosos da terceira idade poderão usufruir dos espaços de lazer, refúgio e de algumas modalidades dentro do esporte de participação, como o malllet golf e gatebol. Essas atividades físicas contribuirão para diversos benefícios para a saúde, como a prevenção de doenças cardiovasculares, melhora da força muscular evitando quedas, fortalecimento do sistema imunológico, entre outros. Além disso, espaços de convivência social e a prática de atividades diversas serviram de auxilio para o conforto e bem-estar. O grupo de famílias que engloba várias pessoas de diversas faixas etárias e os turistas que forem conhecer o Bunkyo, poderão usufruir dos espaços culturais, lazer, recreação e refúgios nos dias em que o Centro Esportivo Bunkyo estiver aberto nos horários determinados. Dentre os espaços tem-se os bosques, quiosques, restaurante, área de eventos e exposição, memoriais, entre outros. Por fim, os funcionários do Centro Esportivo Bunkyo, seja na parte administrativa, professores, ajudantes ou na área de serviço, também serão um dos usuários que frequentaram o espaço diariamente, sendo assim para eles serão oferecido áreas de apoio com conforto e integração social, de modo a auxiliar o bem-estar diante do serviço realizado no dia-a-dia, 7.2 PROPOSTA E PROGRAMA URBANO

A proposta de revitalização urbana do Centro Esportivo Bunkyo será composto por duas partes, conforme ilustrado na figura 108, a primeira de fora para dentro trabalhando as áreas do entorno do terreno e o segundo de dentro para fora diante dos espaços internos destinado aos diversos públicos. Figura 108: Proposta de Requalificação Urbana

REQUALIFICAÇÃO URBANA– CENTRO ESPORTIVO BUNKY O

Ilustração representando as duas partes dentro da proposta de requalificação urbana Fonte: Acervo da Autora (2021)

104

Conforme visto a situação atual em relação ao entonto do terreno, a proposta de requalificação urbana abordará elementos que influenciam diretamente no desenvolvimento do Bunkyo, ligado a infraestrutura viária, caracterização espacial e acessos como a entrada principal. Sendo assim, para a infraestrutura viária tem-se a reorganização das vias, calçadas e travessias locais ilustradas na figura 109; para a caracterização espacial, será proposta uma praça na parte frontal do terreno com elementos que remetem a cultura japonesa diante dos

mobiliários urbanos, fazendo com que os usuários tenham contato com a cultura de modo indireto, indicada na figura 111; por fim, o novo acesso pela Avenida Japão, demonstrada na figura 110, ao qual terá como objetivo principal despertar o interesse aos usuários em conhecer e convidá-los a entrarem no Centro Esportivo.

Figura 109: Proposta Infraestrutura viária Fonte: Acervo da Autora (2021)

Figura 110: Proposta do Proposta da Entrada Principal

Fonte: Acervo da Autora (2021)

Figura 111: Proposta Parque Bunkyo Fonte: Acervo da Autora (2021)

Para a segunda parte da proposta de requalificação urbana, será proposta a nova setorização dos espaços e atividades internos dentro do Centro Esportivo Bunkyo, de modo funcional que atenda o fluxo necessário e usufruindo de todo o espaço disponível que o terreno possui. Sendo assim para esta proposta realizouse o agenciamento de atividades, ilustrados na figura 112, ao qual indica todas as atividades que o Bunkyo irá oferecer nos setores de esporte, cultura e lazer.

Para melhor entendimento das atividades, tem-se a tabela 3, indicando cada funções e restrições de acordo com a respectiva atividade. As restrições teve como base a funcionalidade do local com as atividades já existentes, de modo a melhorar os fluxos e setorização. 105

Figura 112: Agenciamento - Centro Esportivo Bunkyo Fonte: Acervo da Autora (2021)

106

Tabela 3: Agenciamento - Centro Esportivo Bunkyo Fonte: Acervo da Autora (2021)

AMBIENTE

FUNÇÃO

RESTRIÇÕES

SETOR CULTURAL CENTRO CULTURAL ÁREA DE EVENTOS DESCOBERTO

MONUMENTOS

BILHETERIAS

Edificação voltado aos setores de cultura, esporte e lazer.

Edificação proposta no no local de eventos atulamente.

Realização de eventos externos, como Akimatsuri e outros festivais.

Fácil acesso e espaço amplo para atender o público e a demanda.

Inserir placas e sinalizações dos caminhos O Bunkyo conta com o Monumento Nioshoko Kinem-Hi, sendo assim que os usuários necessitam realizar para tornar esse espaço um ponto atrativo dentro do Centro Cultural Bunkyo. ecnontrar o monumento. Vendas de ingressos e entradas dos festivais e eventos que ocorrem dentro do Centro Esportivo Bunkyo.

Prever local de facil acesso, próximo à entrada principal.

SETOR ESPORTIVO Atender as modalidade de esportes como futebol, handbol, volei e basquete.

Revitalizar o espaço, mantendo suas origens.

Destinada a modalidades de basquete e volei.

Distribuídas ao longo do Centro Esportivo Bunkyo.

QUADRA DE AREIA

Destinada a modalidade de volei de areia, futevolei e beach tenis.

Distribuídas ao longo do Centro Esportivo Bunkyo.

CAMPO DE TÊNIS

Destinada a prática de tênis.

Distribuídas ao longo do Centro Esportivo Bunkyo.

Destinada à pratica de beisebol.

Fazer manutenção e repados nos campo maior e infantil.

PISTA DE ATLETISMO E CAMPO SOCIETY

Destinada à pratica das diversas modalidades dentro do atletismo e o campo destinado ao futebol.

Locar a pista e o campo no campo de treinamento de beisebol existente no local.

MALLET GOLF

Destinada à pratica do mallet golf, atividade esportiva semelhante ao golf.

Fazer reparos e delimitar a área destinada aos campos.

Promover o incentivo ao exercício físico para todos os usuários.

Prever a pista de caminhada ao longo das vias internas que interligam as atividades oferecidas.

GINÁSIO POLIESPORTIVO QUADRA DESCOBERTA

CAMPOS DE BEISEBOL

PISTA DE CAMINHADA

SETOR DE LAZER E RECREAÇÃO LAGO

Destinado a comtemplação e utilizado nos festivais como Akimatsuri.

Prever a limpeza e manutenção dos lagos.

JARDIM JAPONÊS

Tradicional jardim da cultura japonesa, um espaço zen que simboliza o universo e criado para inspirar vitalidade e equilíbrio nas pessoas.

Implantar o jardim japones onde se encontra as piscinas desativadas atualmente, tornando o espaço funcional e utilizável.

QUIOSQUES

BOSQUES

BOSQUE - CEREJEIRA

ÁREA COMERCIAL

Para integração e convivencia social, os quiosques servião de áreas de Distribuídas ao longo do Centro Esportivo apoio para aqueles que fossem desfrutar das ativdades dentro do Centro Bunkyo. Esportivo Bunkyo. Espaço onde se tem uma vegetação mais densa, destinada a preservação Prever manutenção e reparos nas ambiental, promovendo a fauna e flora local. vegetações já existentes. Próximo a região do Centro Cultural, prever Espaço onde será concentrado a Sakura arore, tambem conhecida como um bosque com apenas a implantação de Cerejeira, que possuem significado especial na cultura japonesa. cerejeiras (Sakura). Destinada ao incentivo do comércio, e oferecer atividades em que convidem o usuário a conhecer o espaço e destrufar das diversas atividades propostas.

Implantar próxima a região da Avenida Japão.

107

7.3 PROPOSTA E PROGRAMA ARQUITETÔNICO

A proposta arquitetônica na revitalização do Centro Esportivo Bunkyo terá como foco a inserção de um centro cultural com o objetivo de atender a demanda e oferecer um espaço que proporcionará o desenvolvimento pessoal dos usuários. Além disso, será a principal edificação dentro do setor cultural, em que irá dispor de diversas atividades e ambientes para o uso diário. Entre esses ambientes terão espaços abertos para convivência e integração social, além de ambientes mais privados como salas de aulas, oficinas e áreas de estudos. O centro cultural será implantado onde atualmente se encontra o espaço de eventos (figura 113) uma área pavimentada de aproximadamente 17.940m², onde atualmente ocorre apenas o evento do Akimatsuri anualmente. Logo, visto a potencialidade do espaço, a proposta do centro cultural terá como objetivo manter as tradições e uma parcela do terreno para o evento, além de incluir um novas funções para o espaço. Figura 113: Proposta de Implantação do Centro Cultural Fonte: Acervo da Autora (2021)

108

Sendo assim, para o desenvolvimento principal da proposta arquitetônica realizou-se estudos e análises do programa arquitetônico, ilustrado na tabela 4, ao qual indica todas as atividades inclusas dentro do centro cultural, com suas respectivas funções e mobiliários, além de indicar os condicionantes ambientais seguido das normas e legislações vigentes para cada ambiente proposto.

O programa de necessidade foi dividido de acordo com os setores, sendo eles o de acessos, incluindo os ambientes públicos para todos os usuários; o setor expositivo com ambientes amplos e áreas de apoio; o setor cultual, ao qual abrange a maior das atividades culturais; o setor esportivo, com algumas modalidades como quadra poliesportiva, piscinas e academia; o setor de lazer, caracterizado pelas áreas de convívio social; o setor administrativo, que atenderá toda a diretoria e responsáveis pelo funcionamento do Centro Esportivo Bunkyo e das atividades externas ligadas a Associação do Cultural de Mogi das Cruzes; e por fim, o setor de serviço como áreas de apoio para os funcionários gerais do Bunkyo. Em seguida, tem-se um estudo de fluxograma, ilustrado na figura 114, ao qual abrange todas as atividades e a ligação delas de forma funcional. Sendo separado por cores, indica-se o setor de lazer, cultura, esporte, administração e de serviço.

109

Tabela 4: Programa de Necessidade Fonte: Acervo da Autora (2021)

ACESSOS

SETOR

AMBIENTE

ESTACIONAMENTO

Abrigar temporariamente veículos e motocicletas.

PRAÇA DESCOBERTA

Integração social e descanso, além de conectar os blocos.

RECEPÇÃO

FOYER

SALÃO DE EXPOSIÇÃO

EXPOSITIVO

MUSEU DA IMIGRAÇÃO

CAFETERIA

COPA DEPÓSITO

SALA TÉCNICA

110

FUNÇÃO

MOB

Recepcionar o público em geral para dentro da edificação.

Balcão, cadeiras, p apoio.

Recepcionar o público, interação social e descanso.

Poltrona, sofás e m

Exposições culturais, artísticas e para eventos.

Equipamentos esp

Armazenamento da história sobre imigração japonesa, das tradições e dos costumes vindas da cultura nipônica.

Equipamentos esp

Integração, descanso e contemplação.

Equipamentos da c refeição, com mesa

Preparo e aquecimento de alimentos para o brunch ou coffebreak.

Bancada com eletr

Depósito de equipamentos de apoio à área de exposição.

Prateleiras e armár

Controle técnico de iluminação, sonorização, filmagem e outros relacionados à área de exposição

Equipamentos esp armário.

SANITÁRIOS

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD mictórios.

DEPÓSITO DE MATERIAS DE LIMPEZA

Armazenamento de produtos utilizados na limpeza dos Prateleiras, armári ambientes do setor cultural.

BILIÁRIO

CONDICIONANTES LEGAIS

ÁREA MÍNIMA

Largura mínima do trajeto: 1,20m; Prever vagas reservadas; 1 Vagas pequenas (2,10x4,20); Vagas vaga a cada 40 pessoas ou 1 vaga a cada 80m²; sendo que 5% médias (2,20x4,70); Vagas grandes (2,50x5,50); Vagas para reservadas: destinada a idosos, 2% para PCD e deverá ser acrescido 10% para motocicletas; a cada 100 vagas prever uma vaga de carga (3,70x5,00); Vagas moto (1,20x2,50); Vagas bicicletas (0,70x1,85) e descarga. Circulação horizontal mínima de 1,80m.

À DEFINIR

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

10M²

mesa de apoio.

Espaço livre em direção à saída, sendo no mínimo 2 saídas; Área mínima de 1m² por pessoa; Largura mínima de circulação horizontal de 1,50m.

100M²

pecíficos para exposição.

Espaço livre em direção à saída, sendo no mínimo 2 saídas; Área mínima de 1m² por pessoa; Largura mínima de circulação horizontal de 1,50m.

150M²

pecíficos para exposição.

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

100M²

cozinha, áreas de as, cadeiras e balcões.

Pé direito mínimo de 2,40m; Insolação de 1/8 da área do piso; Ventilação e 1/16 da área do piso; Balcão acessível.

25M²

rodomésticos.

Pé direito mínimo de 2,40m; Ventilação de 1/16 da área do piso; Insolação de 1/8 da área do piso.

6M²

rios.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

15M²

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

8M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação forçada; Ventilação: 1/16 da área do piso; Bacias sanitárias, lavatório e mictório: 1 para cada 200m²; 5% das peças sanitárias acessíveis.

30M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

poltronas e mesas de

pecíficos, mesa, cadeira e

a, bacias sanitárias,

ios e tanque de lavagem.

111

Tabela 4: Programa de Necessidade Fonte: Acervo da Autora (2021)

SETOR

AMBIENTE

Bancos e mesas.

2 SALA DE DANÇA

Pratica das aulas de dança.

Espelho, barras de

2 SALA DE MÚSICA

Prática das aulas de música.

Instrumentos de m

Prática das aulas de artes.

Mesas e cadeiras e materiais.

10 OFICINAS 2 SALA DE ARTES

2 SALA DE TECNOLOGIA E Prática das aulas de informática. INTERNET

Mesa, cadeiras e c

2 SALA DE IDIOMAS

Prática das aulas de Japonês, Inglês e Espanhol.

Mesa, cadeiras e a

Espaço destinado ao uso de atividades diversas, entre elas aquelas voltadas à tradição japonesa como Origami, Ikebana, Sumi-ê, Soroban e Koran, além de empreendedorismo, desenvolvimento pessoal e finanças.

Mesa, cadeiras e g

20M²

Poltronas, tela e p

5 SALAS MULTIUSO

CULTURAL

MOB

Convívio e integração social dos usuários do setor cultural.

ÁREA DE CONVIVÊNCIA

2 CINE BUNKYO - CAP. 25 PESSOAS

BIBLIOTECA

SALAS DE ESTUDOS

112

FUNÇÃO

Local destinado a leitura e estudos com alguns materiais Prateleiras, Mesas de consulta, junto a setor infantil. leitura dinâmica. Estudos coletivos e individuais.

Mesa, cadeira e ar

AUDITÓRIO - 200 PESSOAS

Área destinada a palestras e apresentações diversas para o público.

Poltronas com me mesa de computad som.

SANITÁRIOS - AUDITÓRIO

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD mictórios.

SANITÁRIOS

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba mictórios. masculino + PCD

BILIÁRIO

CONDICIONANTES LEGAIS

ÁREA MÍNIMA

Espaço livre em direção à saída, sendo no mínimo 2 saídas; Área mínima de 1m² por pessoa; Largura mínima de circulação horizontal de 1,50m.

40M²

e apoio e armários.

música

específicas e guarda de

20M² Área mínima de 1m² por pessoa; Pé direito mínimo de 3,00m²; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Fácil acesso para áreas de descarga, sendo distancia max. de 45m até um local seguro;

20M² 20M²

computadores.

20M²

armários.

20M²

guarda de materiais.

Área mínima de 1m² por pessoa; Pé direito mínimo de 3,00m²; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Fácil acesso para áreas de descarga, sendo distancia max. de 45m até um local seguro;

30M²

projetor.

Área mínima de 0,80m² por pessoa; Pé direito mínimo de 4m; Ventilação natural ou mecânica; Prever espaço para PCR, com dimensão mínima de 0,80x1,20m; Prever no máximo 16 assentos por fila, quando houver corredores em ambos os lados, sendo o máximo 14 filas no tola; Largura mínima de 1,20m;

30M²

Área mínima de 1m² por pessoa; Largura livre nos corredores de 0,90m;

100M²

Área mínima de 1,20m² por pessoa; Pé direito mínimo de 3,00m²; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso.

25M²

s, Cadeiras e área para

rmários.

Área mínima de 0,80m² por pessoa; Pé direito mínimo de 4m; Ventilação natural ou mecânica; Prever espaço para PCR, com esa acopladas, palco, dimensão mínima de 0,80x1,20m; Prever no máximo 16 dor e sistema de áudio e assentos por fila, quando houver corredores em ambos os lados, sendo o máximo 14 filas no tola; Largura mínima de 1,20m;

50M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação forçada; Ventilação: 1/16 da área do piso; Bacia sanitária: 1 para cada 100 pessoas; Lavatório e mictório: 1 para cada 200 pessoas; Prever bebedouros próximos: 1 para cada 300 pessoas; 5% das peças sanitárias acessíveis.

20M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação forçada; Ventilação: 1/16 da área do piso; Bacia sanitária, Lavatório e Mictório: 1 para cada 25 pessoas; 5% das peças sanitárias acessíveis.

30M²

a, bacias sanitárias,

113

Tabela 4: Programa de Necessidade Fonte: Acervo da Autora (2021)

CULTURAL

SETOR

AMBIENTE DEPÓSITO DE MATERIAS DE LIMPEZA ALMOXARIFADO

QUADRA POLIESPORTIVA

DEPÓSITO

SALA MULTIUSO

ESPORTIVO

SALA DOS INSTRUTORES

ACADEMIA

PISCINAS COBERTAS - SEMI OLÍMPICA

MOB

Armazenamento de produtos utilizados na limpeza dos Prateleiras, armári ambientes do setor cultural. Armazenamento geral de materiais e produtos utilizados nos setores cultural.

Prateleiras e armár

Atender as modalidades de Ginástica Artística, Artes Marciais, Badminton e outras atividades esportivas.

Equipamentos esp modalidade.

Depósito de equipamentos específicos de cada modalidade oferecida.

Armários e pratele

Realização de diversas atividades esportivas, como yoga, pilates e meditação.

Espelhos, tapetes d específicos.

Destinado aos instrutores de todo setor esportivo para organizar atividades e descansar

Mesa, cadeira e ar

Aberto para os associados, porem destinado aos atletas realizarem atividades de fortalecimento muscular, Equipamentos esp auxiliando no condicionamento físico para a prática esportiva. Realização da atividade esportiva natação entre os Barras de acessibil associados. Atendimento emergencial dos usuários do Centro Esportivo Bunkyo.

Mesa, cadeira, cad

VESTIÁRIOS

Higiene pessoal e guarda de roupas.

Duchas, bancos e a

SANITÁRIOS

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD mictórios.

DEPÓSITO DE MATERIAIS DE LIMPEZA

Armazenamento de produtos utilizados na limpeza dos Prateleiras, armári ambientes do setor cultural.

ENFERMARIA

RESTAURANTE

Oferecer refeições para o público de todos os setores, no período do almoço.

Equipamentos aux

LANCHONETE

Oferecer refeições para o público de todos os setores, no período comercial e de funcionamento do Centro Esportivo Bunkyo.

Bancada e cadeiras

LAZER 114

FUNÇÃO

BILIÁRIO

CONDICIONANTES LEGAIS

ÁREA MÍNIMA

ios e tanque de lavagem.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

rios.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

Dimensão mínima de 20x30m; Área mínima de 2 pessoas por m²; 2 saídas obrigatórias; Distancia max. de 45m até um local seguro; Fácil acesso para áreas de descarga, sendo distancia max. de 45m até um local seguro;

600M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

15M²

30M²

rmários.

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso;

12M²

pecíficos.

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

80M²

Prever lava-pés, com dimensão mínima de 2x2x0,2(profundidade); Área mínima de 2 pessoas por m²;

350m²

deira de rolas e maca.

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso;

12M²

armários.

Pé direito mínimo de 2,40m; Ventilação: 1/16 da área do piso; Insolação: 1/8 da área do piso; Chuveiro: 1 para cada 40 banhistas; Necessário 1 instalação por andar.

30M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Ventilação: 1/16 da área do piso; Insolação: 1/8 da área do piso; Bacias sanitárias e lavatórios: 1 para cada 60 homens e 1 para cada 40 mulheres; Mictório: 1 para cada 60 homens; 5% das peças sanitárias acessíveis.

30M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

Área mínima 1 pessoa por 7m²; Pé direito de 2,40m; Insolação de 1/8 da área do piso; Ventilação de 1/16 da área do piso; Fácil acesso para áreas de descarga, sendo distancia max. de 45m até um local seguro;

80M²

Área mínima de 1m² por pessoa; Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m; Prever mesas acessíveis.

20M²

pecíficos de cada

eiras.

de ginástica e aparelhos

lidade e escada metálica.

a, bacias sanitárias,

ios e tanque de lavagem.

xiliares da cozinha.

115

Tabela 4: Programa de Necessidade Fonte: Acervo da Autora (2021)

SETOR

AMBIENTE PRAÇA DE ALIMENTAÇÃO

LAZER

ESPAÇO RELAX

ADMINISTRATIVO

Salão aberto para os usuários fazerem as refeições oferecidas pelo restaurante e pela lanchonete.

MOB Mesas e cadeiras.

Realização de atividades diversas e descanso, onde será Poltronas, bancada oferecido internet e tomadas.

SALÃO DE JOGOS

Realização de atividades recreativas para todos os usuários.

Equipamentos recr e poltronas.

ÁREA DO IDOSO

Acomodar o idoso de modo a servir como apoio, seja para descanso ou interação social.

Mesa, cadeiras, po eletrônicos.

BRINQUEDOTECA

Realizar brincadeiras e atividades infantis.

Brinquedos diverso

SANITÁRIOS

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD mictórios.

DEPÓSITO DE MATERIAIS

Armazenamento de produtos utilizados na limpeza dos Prateleiras, armári ambientes do setor cultural.

SECRETARIA GERAL

116

FUNÇÃO

Atender e auxiliar o públicos de todos os setores.

Mesa, cadeira e ar

ADMINISTRAÇÃO GERAL

Gerenciar todo o programa de atividades realizadas dentro Centro Esportivo Bunkyo, além de planejar eventos.

Mesa, cadeira e ar

SALA PRESIDENCIAL + WC

Responsável em administrar, coordenar e tomar decisões importantes para o Centro Esportivo Bunkyo.

Mesa, cadeira e ar cuba e bacias sanit

SALA TESOUREIRO + WC

Responsável pelo planejamento financeiro do Centro Esportivo Bunkyo.

Mesa, cadeira e ar cuba e bacias sanit

DEPARTAMENTO CULTURAL + WC

Responsável pelo setor cultural de todo o Centro Esportivo Bunkyo.

Mesa, cadeira e ar cuba e bacias sanit

DEPARTAMENTO ESPORTIVO + WC

Responsável pelo setor esportivo de todo o Centro Esportivo Bunkyo.

Mesa, cadeira e ar cuba e bacias sanit

BILIÁRIO

CONDICIONANTES LEGAIS

ÁREA MÍNIMA

Pé direito mínimo de 3,00m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

100M²

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

30M²

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

25M²

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

25M²

Área mínima de 2m² por criança; Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/15 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso.

25M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada; Bacia sanitária e lavatório: 1 para cada 200m².

30M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

rmários.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

30M²

rmários.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

40M²

rmários + Bancada com tárias.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; 1 Bacia sanitária e 1 lavatório

12M²

rmários + Bancada com tárias.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; 1 Bacia sanitária e 1 lavatório

12M²

rmários + Bancada com tárias.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; 1 Bacia sanitária e 1 lavatório

12M²

rmários + Bancada com tárias.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; 1 Bacia sanitária e 1 lavatório

12M²

as e cadeiras.

reativos, mesas, cadeiras

oltronas, aparelhos

os.

a, bacias sanitárias,

ios e tanque de lavagem.

117

Tabela 4: Programa de Necessidade Fonte: Acervo da Autora (2021)

SETOR

AMBIENTE

ADMINISTRATIVO

SALA SEINEN-BU + WC

SALA DE REUNIÕES

COPA

SERVIÇO

MOB

Departamento de jovens com intuito sem lucro financeiros, mas para incentivar o público jovem no desenvolvimento pessoal e social.

Mesa, cadeira e ar cuba e bacias sanit

Realização de reuniões administrativas entre os diretores e funcionários.

Mesa, cadeira e te

Local de timebreak e brunch para os funcionários.

Bancada e cafeteir

SANITÁRIOS

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD. mictórios.

DEPÓSITO DE MATERIAL DE LIMPEZA

Armazenamento de produtos utilizados na limpeza dos Prateleiras, armári ambientes do setor cultural. Armazenamento geral de materiais e produtos utilizados nos setores administrativo.

Prateleiras e armár

REFEITÓRIO - FUNCIONÁIRIOS

Destinado aos funcionários a realizarem as refeições e local de descanso.

Mesa, cadeira, cub

VESTIÁRIO - FUNCIONÁRIOS

Troca de uniforme e higiene pessoal dos funcionários em geral.

Duchas, bancos e a

SANITÁRIO - FUNCIONÁRIO

Higiene pessoal dos usuários, separados por feminino e Bancada com cuba masculino + PCD. mictórios.

ALMOXARIFADO

SALA DE MANUTENÇÃO

Reparos e concerto de equipamentos danificados do Centro Cultural

Mesa e prateleiras

ALMOXARIFADO GERAL

Armazenamento geral de materiais e produtos utilizados nos setores culturais.

Prateleiras e armár

Armazenamento geral dos produtos e materiais de limpeza.

Prateleiras, armári

DEPÓSITO DE MATERIAL DE LIMPEZA GERAL DEPÓSITO DE LIXO

RESERVATÓRIO DE ÁGUA

GERADORES ABRIGO DE GÁS MEDIDORES

118

FUNÇÃO

Estocagem de lixo produzido pela edificação, sendo ela Lixeiras 100L. separada em seco, úmido e orgânico. Reservatório de água ao qual atenderá todo o Centro Esportivo Bunkyo. Locação dos geradores de energia. Locação dos abrigos de gás. Área onde se tem medidores de energia e água.

Caixa d'água na pa reservatório subte

BILIÁRIO

CONDICIONANTES LEGAIS

ÁREA MÍNIMA

rmários + Bancada com tárias.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; 1 Bacia sanitária e 1 lavatório

12M²

elão para projeção.

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso; Largura mínima da circulação horizontal de 1,50m.

12M²

Pé direito mínimo de 2,40m; Ventilação de 1/16 da área do piso; Insolação de 1/8 da área do piso.

6M²

Bacia sanitária, lavatório e mictório: 1 para cada 20 pessoas;

15M²

ios e tanque de lavagem.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

rios.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

6M²

Prever área de 1m² por pessoa;

50M²

Chuveiro: 1 para cada 20 pessoas; Área mínima de 6m²

30M²

Bacia sanitária, lavatório e mictório: 1 para cada 20 pessoas;

30M²

Pé direito mínimo de 2,70m; Insolação de 1/5 da área do piso; Ventilação de 1/10 da área do piso.

20M²

rios.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

12M²

ios e tanque de lavagem.

Pé direito mínimo de 2,40m; Iluminação artificial; Ventilação de 1/16 da área do piso ou forçada;

12M²

Prever área com capacidade adequada e suficiente para acomodar o volume gerado por 48h; Pé direito máximo de 2,20.

6M²

Capacidade mínima de 500L; Reservatório inferior volume mínimo de 60% e superior de 40% do volume de consumo total calculado;

Pé direito máximo de 2,20, podendo ocupar as faixas dos recuos mínimos.

6M²

Pé direito máximo de 2,20, podendo ocupar as faixas dos recuos mínimos.

4M²

Pé direito máximo de 2,20, podendo ocupar as faixas dos recuos mínimos.

6M²

ra.

a, bacias sanitárias,

ba e eletrodomésticos.

armários.

a, bacias sanitárias,

arte superior e errâneo.

119

Figura 115: Fluxograma - Centro Cultural Bunkyo Fonte: Acervo da Autora (2021)

DEPÓSITO DE LIXO RESERVATÓRIO DE ÁGUA

SALA DE MANUTENÇÃO DEPÓSITO DE MATERIAL LIMPEZA GERAL

GERADORES

ALMOXARIFADO GERAL

ABRIGO DE GÁS MEDIDORES

ENFERMARIA DEPÓSITO DEPÓSITO DE MATERIAS DE LIMPEZA

SERVIÇO

DEPÓSITO DE MATERIAIS SANITÁRIOS RECEPÇÃO

SALA MULTIUSO

RECEPÇÃ

SALA DOS INSTRUTORES VESTIÁRIOS

ACADEMIA

PISCINAS COBERTAS - SEMI OLÍMPICA VESTIÁRIOS ÁREA DE CONVIVÊNCIA PRAÇA DESCOBERTA

ESTACIONAMENTO

SECRETARIA GERAL ADMINISTRAÇÃO GERAL SALA PRESIDENCIAL + WC SALA TESOUREIRO + WC DEPARTAMENTO CULTURAL + WC DEPARTAMENTO ESPORTIVO + WC

DML

CAFETERIA

SANITÁRI FOYER

SALÃO DE

COPA

MUSEU D

SANITÁRIOS

COPA

SALA SEINEN-BU + WC

DEPÓSITO

SALA DE REUNIÕES

SALA TÉC

ALMOXARIFADO

SANITÁRI

DEPÓSITO

120

LEGENDA SETOR LAZER SETOR CULTURA SETOR ESPORTE

REFEITÓRIO - FUNCIONÁIRIOS

SETOR ADMINISTRATIVO

VESTIÁRIO - FUNCIONÁRIOS

SETOR SERVIÇO

SANITÁRIO - FUNCIONÁRIO

ÃO

ACESSOS

ALMOXARIFADO DEPÓSITO DE MATERIAS DE LIMPEZA SANITÁRIOS AUDITÓRIO - 200 PESSOAS

SANITÁRIOS - AUDITÓRIO

5 SALAS MULTIUSO BIBLIOTECA

SALAS DE ESTUDOS

10 OFICINAS 2 SALA DE DANÇA

IOS

E EXPOSIÇÃO

DA IMIGRAÇÃO

CNICA

IOS

2 SALA DE MÚSICA 2 SALA DE ARTES 2 SALA DE TECNOLOGIA E INTERNET

ESPAÇO RELAX

2 SALA DE IDIOMAS

2 CINE BUNKYO - CAP. 25 PESSOAS SALÃO DE JOGOS ÁREA DO IDOSO BRINQUEDOTECA RESTAURANTE LANCHONETE PRAÇA DE ALIMENTAÇÃO DEPÓSITO DE MATERIAIS DE LIMPEZA

O DE MATERIAS DE LIMPEZA

121

7.4 ESTUDOS DE IMPLANTAÇÃO

Mapa 10: Estudo de Implantação - Centro Esportivo Bunkyo Fonte: Acervo da Autora (2021)

1 2 3 4

5 6 7

LEGENDA NOVO EIXO DAS VIAS INTERNAS

122

ESPAÇO COMERCIAL

QUADRAS ESPORTIVAS

CAMPO DE GABEBOL

MALLET GOLF

BOSQUE

BOSQUE - SAKURA

JARDIM JAPONÊS

CENTRO CULTURAL

PISTA DE ATLETISMO

2 9 2

SEM ESCALA

Mapa 11: Estudo de Implantação - Centro Cultural Bunkyo

Fonte: Acervo da Autora (2021)

SEM ESCALA

LEGENDA

FLUXO DO PÚBLICO

CENTRO CULTURAL

ÁREA DE EVENTOS

ESTACIONAMENTO

123

PARTE V - CONSIDERAÇÕES FINAIS 124

Figura 116: Kyoto, Japão Foto: Pexels, Eva Elijas

CONSIDERAÇÕES FINAIS Nos dias atuais, devido ao rápido processo de evolução e da adaptação dos imigrantes japoneses no território brasileiro, fez com que as novas gerações, de sanseis (3ª geração) e yonsai (4ª geração), perdesse os costumes tradicionais da cultura vinda do Japão. Sendo assim, após analisar profundamente alguns aspectos típicos vindos da cultura, seja no modo de viver, pensar ou agir, nasceu o desejo em disseminar esses conceitos e princípios para que mais pessoas, sejam ela descendentes japoneses ou de outras culturas, pudessem conhecer e praticar as vertentes que levam para uma vida mais leve e equilibrado. Além disso, com base nas análises levantadas nos primeiros capítulos do estudo, pode verificar a importância sobre a cultura e esporte dentro da sociedade, isso visto desde os tempos da antiguidade sendo replicada no cotidiano e nas transformações ideológicas da população. Seja como forma de lazer, hobby ou em meio profissional, as atividades voltadas a cultura e esporte podem agregar grandes valores para a formação e crescimento de qualquer indivíduo, sendo de extrema importância para o corpo e mente. Logo, após as análises e os levantamentos realizados na área de intervenção, o Centro Esportivo Bunkyo, se mostrou um espaço com grandes potencialidades, tanto pela sua larga extensão, como também pelo valor simbólico à cultura japonesa. Entretanto, como qualquer intervenção urbana realizada, deve-se pensar nas zonas no entonto da edificação, aos quais terão maior impacto, seja na infraestrutura, sistema viário ou nos condicionantes ambientais. Sendo assim, visto que a região do bairro da Porteira Preta, se encontra em uma zona de classe média baixa, carece de equipamentos urbanos voltados à cultura, esporte e lazer, além de não possuírem contato direto com o Centro Esportivo Bunkyo, fez com que estudasse pontualmente as propostas para que o projeto pudesse atender a demanda e as necessidades daquela região. Assim, para melhor compreendimento de fluxos e setorizações dentro do Centro Esportivo Bunkyo, as análises das referências projetuais como estudos de caso e os condicionantes legais, servirão de norte para que o projeto seja funcional à população, oferecendo um espaço de refúgio e descanso, com conforto e harmonia. A proposta de revitalização do Centro Esportivo Bunkyo busca melhorar o espaço com novos usos e funções, de modo que se torne um local multifuncional e referencia para o município de Mogi das Cruzes. Sendo assim integrar os setores de cultura, esporte e lazer em apenas um espaço, foi a solução para reviver o Bunkyo e revalorizar os princípios que o espaço possui com a cultura japonesa.

125

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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127

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128

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