Innovación tecnológica
La innovación tecnológica
Herramientas como la Inteligencia Artificial, la Impresión 3D y la Realidad Aumentada están revolucionando la forma en que vivimos, trabajamos y nos comunicamos.
¿Quién las creó?
En la inteligencia artificial, John McCarthy, considerado el "padre de la IA".
La impresión 3D, uno de los personas que más destacan es Chuck Hull, quien inventó la estereolitografía y fundó la empresa 3D Systems.
Ivan Sutherland y Tom Caudell son las figuras clave en la realidad aumentada.
La inteligencia artificial se creó, en 1956 en una conferencia donde nació el término y los primeros programas
Para que las máquinas pensaran y resolvieran problemas como los humanos
En la impresión 3D en los años 80 cuando se creó la primera impresora 3D en 1984 que es para crear objetos rápido y sin moldes
La realidad virtual, fue en el año 1960 se creó el Sensorama y en 1968 se desarrolló el primer casco de realidad virtual, que se utiliza para vivir experiencias y entrenamientos como si fueran reales
Algunas necesidades por las que se crearon estas herramientas tecnológicas, en primer lugar la inteligencia artificial es para pensar y aprender como humanos para resolver problemas
La impresión 3d fue hecha para fabricar prototipos de forma rápida y personalizada, además de la realidad aumentada que fue creada con la intención de superponer al mundo real para facilitar tareas y experiencia Todas estas tecnologías fueron creadas para ayudar e innovar el futuro
Evolución
IA (1943)
Impresión 3D (2018)
¿Cómo se vive en otros países?
EUA y China lideran la competencia en IA, mientras que en América Latina solo Brasil aparece en el ranking mundial La Unión Europea lanzó un plan para impulsar su desarrollo
Problemas generales
-Riesgos éticos y uso indebido de datos
-Brecha digital
-Impacto ambiental
-Creación de contenido falso o engañoso
-Posible pérdida de empleos
-Desafíos legales y de regulación
Cuestiones positivas
El optimizar procesos y reducir costos es una de las cosas más eficientes que puede haber, además de que facilita el acceso a la educación y la salud,
gracias a estas herramientas, es más accesible para los estudios de las nuevas generaciones; también promueven la sostenibilidad ya que son hechas con tecnología y no es necesario materiales que dañen al ambiente y ayuda para el desarrollo económico del mundo.
Curiosidades
-En 2014 se imprimió una casa en 3D en menos de 24 horas
-La RA entrena a astronautas de la NASA
-Ya se imprimen órganos y comida en 3D
-La RA asiste a cirujanos en operaciones
Inteligencia Artificial Las nuevas herramientas digitales
La problemática que identificamos es la falta de conocimiento y preparación de muchas personas frente al impacto de la inteligencia artificial en el trabajo y en la educación Por eso mismo nos enfocamos en un nicho de estudiantes y adultos profesionales, ya que ellos son quienes más se verán impactados por la automatización y las nuevas herramientas digitales
Nuestro objetivo es analizar cómo la inteligencia artificial puede ser usada como una herramienta de apoyo y no como una amenaza, además de explorar la importancia de adaptarse a esta tecnología
Identificamos en conjunto que la inteligencia artificial no tiene por qué ser vista como un enemigo o como algo malo que viene para reemplazarnos o quitarnos trabajo, cuando sabemos aprovecharla y aprendemos a usarla se convierte en una herramienta que nos puede ayudar a crecer o en otros muchos casos a facilitarnos las cosas, darnos ideas pequeñas o recordando cosas que quizás ya habíamos olvidado A nosotros los jóvenes nos ha correspondido adaptarnos a los cambios de la tecnología, por ejemplo en la educación puede ser muy útil para resolver dudas o encontrar información rápida pero no debemos olvidar que no nos puede reemplazar, cada persona tiene su manera de aprender, a pensar, a crear y a desarrollar sus propias ideas, si sabemos sacarle valor podemos aprender y crecer intelectualmente, por eso pensamos que la clave es usarla de apoyo pero no como un sustituto hacia nosotros mismos en la forma de pensar, opinar, etc. En cuanto si la IA nos puede reemplazar a nosotros los diseñadores gráficos, en general no podría reemplazar ninguna profesión pero si podemos encontrar la manera de sacarle ventaja sin tenerle miedo Hablando de los diseñadores gráficos la IA podrá generar imágenes y diseños muy rápidos, pero nunca podrá reemplazar la creatividad, la sensibilidad ni la capacidad de interpretar emociones y contextos como lo puede hacer un ser humano, nos puede ayudar como inspiración pero nosotros podemos entender mejor al cliente con nuestro toque personal como humanos
https://youtube/QERWbdn79N0?feature=shared
Inteligencia artificial y sociedad
El uso de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo para estudiantes universitarios.
Se realizará una investigación a estudiantes, para dar a conocer las opiniones de cada uno, que consta de entrevistas y un programa estratégico
Posibles personas a entrevistar, son en total 8 personas que son estudiantes de la UANL, tanto del campus de ciudad universitaria como mederos
Tomaremos en cuenta las siguientes observaciones en cada entrevista
Observación 1
Alumnos en clases de diseño, programación o comunicación probando generadores de imágenes, código o textos para complementar proyectos.
Observación 2
Universitarios comentando entre ellos sobre qué tan confiable es usar IA para tareas y proyectos.
Observación 3
Estudiantes buscando inspiración con herramientas de IA cuando se bloquean creativamente.
Observación 4
Estudiantes que prefieren hacer sus proyectos sin IA porque sienten que les quita creatividad.
Observación 5
Algunos estudiantes mencionan que ya no pueden empezar una tarea sin consultar primero alguna herramienta de IA.
A base de las siguientes preguntas:
1- ¿Qué piensas cuando escuchas inteligencia artificial?
2- ¿Qué beneficios encuentras en la IA como estudiante?
3-¿Te ha servido para alguna tarea? Si es así en que tanto la utilizas
4-¿Crees que aún sin ella puedes realizar fácilmente tus deberes?
5-¿Qué riesgos crees que puede tener usar la IA?
6-¿Crees que la IA te ayuda en la creatividad o la limita?
7-¿Opinas que la IA debería tener límites o regulaciones?
8-¿En qué situaciones de tu vida diaria crees que ya utilizas IA sin darte cuenta?
Esquema básico de preguntas para la observación
1- ¿La mayoría de estudiantes tiene conocimiento de ella?
2- ¿Opinan que la IA es una fuente confiable de información?
3- ¿Los ha sacado de un apuro?
4- ¿Lo ven beneficioso para su educación?
5-¿Se pueden volver dependientes?
Los lugares en donde se realizarán dichas entrevistas son en la facultad de artes visuales, de arquitectura, fime, economía y medicina, además se realizaran en el corto tiempo del 35 de septiembre, aunque se alargará por más tiempo, dependiendo de los cronogramas.
propuesta de emprendimiento
Estas son algunas ideas de servicios, productos y estrategias que buscan inspirar, resolver problemas y abrir nuevas posibilidades
Propuesta
1- Natalia Chávez
Curso de Inteligencia Artificial para Estudiantes
Este servicio busca acercar a los jóvenes al mundo de la IA de una manera práctica y responsable, que sería a través de un curso donde van aprenderán qué es, cómo utilizarla en tareas escolares, proyectos creativos y en su vida diaria, entendiendo sus beneficios pero también sus límites, que se hace con la intención de que los estudiantes vean la inteligencia artificial
Propuesta 2- Karina Hernández
Una posible propuesta es implementar una estrategia de concientizacion con el objetivo de transformar la percepción qué se tiene sobre la inteligencia artificial. La campaña podría incluir videos cortos de platicas en las que diferentes personas compartan sus experiencias utilizan IA como una herramienta de apoyo en sus estudios o actividades profesionales, también se complementaria con material descargable y guías prácticas para orientar los sobre el uso adecuado.
Propuesta 3- Grecia De la Cruz
Estrategia de capacitación y independencia de la IA para los estudiantes. Los estudiantes que desean participar deberán dejar el uso de la IA por una semana, se les entrevistará acerca de su experiencia y se analizarán sus datos académicos para comparar las calificaciones de antes y después del uso pasado para saber si realmente presentaron un verdadero problema para realizar ciertas cosas. Deespués se realizará un breve curso informativo que les pedirá reportes de la IA y deberán realizar un proyecto del tipo que prefieran (con guía de los profesores) con el que se apoyen de la IA únicamente como herramienta para obtener mejores resultados de forma correcta y pulida como un apoyo en su aprendizaje, siempre con un enfoque ético y consciente
Propuesta 4- Paloma Gutiérrez
Crear una app que funcione como tutor inteligente para estudiantes, donde la IA adapta lecciones y ejercicios según el nivel y estilo de aprendizaje de cada usuario, esta aplicación ofrece retroalimentación inmediata y ajusta el contenido en tiempo real, además de que estará disponible 24/7, motivando al estudiante con recordatorios y recompensas que busca hacer el aprendizaje más accesible, fácil y motivador.
Reflexiones personales
Natalia Chávez
Estas herramientas tecnológicas son el futuro, algunos están en contra de ellas y otras hasta tienen dependencia, en este caso, los estudiantes que utilizan mucho este tipo de herramientas de apoyo para los proyectos escolares que algunos la usan de forma incorrecta, pero es a beneficio de cada quien, además la IA va seguir avanzando y cada vez va ir siendo más grande y es algo con lo que tendremos que aprender a vivir.
Grecia De la Cruz
La IA vino para quedarse, no es nada bueno pero es algo evolutivo y refleja parte de nuestra sociedad, representa de la forma más precisa lo que esperamos y deseamos como sociedad al basar sus respuestas como algoritmos. Puede que nos afecte como puede que nos ayude, en definitiva no quitará profesiones pero limitará el razonamiento propio, una herramienta tanto como un arma juntas que pueden ser combinadas.
Paloma Gutiérrez
La inteligencia artificial es una herramienta poderosa que refleja el ingenio humano Nos permite automatizar tareas, aprender más rápido y resolver problemas complejos, pero también nos reta a usarla con ética y responsabilidad. Más que temerle, debemos aprender a comprenderla y aprovecharla para mejorar nuestra vida sin perder lo que nos hace humanos: la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico.
Karina Hernández
La inteligencia artificial no nos puede sustituir como seres humanos, pero si redefine la forma en la que estudiamos, trabajamos y pensamos, el valor que llegue a tener va a depender de nuestra creatividad, ética y responsabilidad con la que la utilicemos, puede potenciar nuestras capacidades o limitar nuestro pensamiento si dejamos que trabaje por nosotros
Equipo 1
Natalia Chávez Cardona
Grecia Isabella De la Cruz Rueda
Lorena Karina Hernández Hernández
Paloma Alexandra Gutiérrez Rodríguez GPO. 715