La publicación de este libro, implica para los que trabajamos en el DEAC del MUSAC, un nuevo espacio para la labor educativa en el museo, un lugar de reflexión sobre la práctica pedagógica que se viene desarrollando en el MUSAC desde su apertura en abril de 2005 hasta la fecha actual, diciembre de 2008. Por otra parte, nos servirá como un soporte-memoria de los diversos programas y proyectos generados, con una breve descripción de las actividades desarrolladas y de los planteamientos que las sustentan.
Queremos que sea un libro útil para quienes se interesan en la práctica educativa y creativa, y también para los profesionales de la educación en los centros de arte contemporáneo. Pero sobre todo queremos que sea un libro que interese a todos aquellos que piensan que las prácticas sociales y políticas transformacionales, se pueden y deben desarrollar en nuestros contextos particulares de trabajo.
Los textos contenidos en esta publicación fueron escritos por todo el equipo del DEAC MUSAC.
