Learn English with Brother B ear and Frie nd s
At the
u a r a t s nt e R
n English Lear with
B ro ther Bear a n d F rie n d s
Learn English with Brother B ear and Frie nd s
5
St
eps
เรียนอังกฤษอยางอารมณดี ไปกับพี่หมีและผองเพ�อน พรอม เสริมสรางความฉลาดทางอารมณ และปลูกฝงมารยาทอันดีงาม ใหกับคุณหนูๆ
Step 1 The Good Story of Brother Bear and Friends ½ƒ¡Í‹Ò¹ ½ƒ¡¾Ù´ÀÒÉÒÍѧ¡Äɨҡ àÃ×èͧÃÒÇÊشʹء¢Í§¾ÕèËÁÕáÅмͧà¾×è͹´ŒÇ»ÃÐ⤧‹ÒÂæ
At the
u a r a t s n e t R
Step 2 Learn English with Paula the Rabbit! àÃÕ¹ÃÙŒÊӹǹ »ÃÐ⤹‹ÒÃÙŒ¨Ò¡à¹×éÍàÃ×èͧ仡Ѻ
พบกับเหลาตัวละครทีจ่ ะสรางความ
สนุกสนานปนสาระภาษาอังกฤษนารู ใหกับนองๆ ในเลมกันเลย Brother Bear พี่หมีตัวใหญ ใจดีที่อยากเปน เพื่อนกับเด็กๆ ทุกคน Paula พี่กระตายพอลลา กูรูดานภาษา ที่อยากใหเด็กๆ เกงภาษาอังกฤษ
¾Õè¡Ãе‹Ò¾ÍÅÅ‹Ò
Step 3 Words from the Story ·º·Ç¹¤ÓÈѾ· ÊÓ¤ÑÞ¨Ò¡à¹×éÍàÃ×èͧ Step 4 Phonics Time! ½ƒ¡ÍÍ¡àÊÕ§ Phonics µÒÁËÅÑ¡¡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ à¾×Íè »Ù¾¹é× °Ò¹·Õ´è Õ ãËŒ¡ºÑ ¹ŒÍ§æ Step 5 Sing with Us! àÃÕ¹ÃÙŒÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉÍ‹ҧÍÒÃÁ³ ´Õ¼ ‹Ò¹º·à¾Å§áʹËÃÃÉÒ ä´Œ·Ñ駤ÇÒÁʹءáÅÐ
Pat เด็กหญิงผูกลาหาญและชางสงสัย แตไมชอบสัตวเลื้อยคลาน
½ƒ¡ÍÍ¡àÊÕ§仾ÌÍÁæ ¡Ñ¹
Joey เด็กชายผูรักธรรมชาติและ ชอบกิจกรรมทาทาย
noodle
Bob เด็กชายผูชอบเลนกีฬาโดยเฉพาะ ฟุตบอลและชอบกิจกรรมทาทาย
barbeque
vegetable Learn English with Brother Bear and Friends At the Restaurant
หนังสือเด็ก
ISBN 978-616-430-038-5
สำหรับเด็กอายุ 5 ปขึ้นไป
ภาษาอังกฤษ
9
786164
300385
5 in 1
ครบครันทั้งความสนุกและความรูภาษาอังกฤษ
Conversation Expression Vocabulary Phonics Traditional Song
สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับเพิ่มเติม) พ.ศ. 2558 โดยส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส ห้ามน�ำส่วนหนึ่งส่วนใด ของหนังสือเล่มนี้ไปลอกเลียนแบบ ท�ำส�ำเนา ถ่ายเอกสาร หรือน�ำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ตและเครือข่ายต่างๆ ไม่วา่ จะในรูปแบบ ใดๆ นอกจากจะได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากทางส�ำนักพิมพ์เท่านั้น ชื่อผลิตภัณฑ์และเครื่องหมายการค้าต่างๆ ที่อ้างถึงเป็นของบริษัทนั้นๆ
คณะผู้จัดท�ำ บรรณาธิการส�ำนักพิมพ์ ชิดพงษ์ กวีวรวุฒิ ผู้เขียน อิสรีย์ แจ่มข�ำ ศิลปกรรม วณิชยา ตันเจริญลาภ พิสูจน์อักษร ประไพ ภูงามเชิง ประสานงานสื่อสิ่งพิมพ์ ประไพ ภูงามเชิง ฝ่ายการตลาด วราลี สิทธิจินดาวงศ์ พิมพ์ที่ บริษัท พิมพ์ดี จ�ำกัด ผู้พิมพ์/ผู้โฆษณา เสริม พูนพนิช จัดพิมพ์โดย : ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส 213/3 ซอยพัฒนาการ 1 (สาธุประดิษฐ์ 34 แยก 6) แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ) โทรสาร 0-2294-8787 www.MISbook.com จัดจ�ำหน่ายโดย : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จ�ำกัด (มหาชน) 1858/87-90 ถนนบางนา-ตราด แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 โทรศัพท์ 0-2826-8000 หากหนังสือเล่มนี้ผลิตไม่ได้มาตรฐาน อาทิ หน้ากระดาษสลับกัน หน้าซ�้ำ หน้าขาดหาย ทางส�ำนักพิมพ์ยินดีรับผิดชอบ เปลี่ยนให้ใหม่ โดยส่งมาเปลี่ยนตามที่อยู่ด้านบน หรือติดต่อส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ)
กรณีต้องการสั่งซื้อจ�ำนวนมาก กรุณาติดต่อฝ่ายการตลาด ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 เพื่อรับส่วนลดพิเศษ
ค�ำแนะน�ำการใช้ทอล์คกิงเพนร่วมกับหนังสือชุดนี้ น้องๆ รูไ้ หมว่าทอล์คกิงเพนจะช่วยให้นอ้ งๆ เรียนภาษาอังกฤษชุดนี้ ได้อย่างสนุกสนานมากขึน้ อีกทัง้ ยังสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของ น้องๆ ได้อย่างรวดเร็วขึน้ อีกด้วย เพียงใช้ทอล์คกิงเพนร่วมกับหนังสือชุดนีต้ าม ค�ำแนะน�ำดังต่อไปนี้ ในส่วน The Good Story of Brother Bear and 1 Friends จะเป็นเรือ่ งราวของพีห่ มีและผองเพือ่ น
ทีเ่ กีย่ วข้องกับบทเรียนนัน้ ๆ มีการใช้ประโยค และส�ำนวนภาษาอังกฤษพืน้ ฐานทีน่ า่ สนใจ ซึง่ เด็กๆ สามารถน�ำไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจ�ำวัน ได้ โดยในบทสนทนาแต่ละหน้าจะมีสญั ลักษณ์ รูปหน้าตัวละครทีเ่ ป็นผูพ้ ดู ประโยคนัน้ ๆ น�ำหน้า ประโยคภาษาอังกฤษ ใช้ทอล์คกิงเพนจิม้ ทีร่ ปู หน้า 1 ครัง้ เพือ่ ฟังเสียง ประโยคภาษาอังกฤษ และจิม้ ซ�ำ้ ทีเ่ ดิมอีกครัง้ เพือ่ ฟังเสียงค�ำแปลภาษาไทย
2
ในส่วน Learn English with Paula the Rabbit! พีก่ ระต่ายพอลล่าจะมาช่วย น้องๆ ทบทวนรูปประโยคทีเ่ กีย่ วข้อง จากในเนือ้ เรือ่ ง
ใช้ทอล์คกิงเพนจิม้ ทีห่ วั ข้อ ค�ำอธิบาย ค�ำศัพท์ หรือประโยค เพือ่ ฟังเสียงภาษาอังกฤษ และจิม้ ซ�ำ้ อีกครัง้ เพือ่ ฟังเสียงค�ำแปลภาษาไทย
3
ในส่วน Words from the Story จะเป็นการทบทวนค�ำศัพท์จากใน เนือ้ เรือ่ ง ใช้ทอล์คกิงเพนจิม้ ทีส่ ญั ลักษณ์ เพือ่ ฟัง เสียงค�ำศัพท์พร้อมเสียงสะกดค�ำ จิ้มซ�้ำ อีกครัง้ เพือ่ ฟังเสียงค�ำแปลภาษาไทย
4
ในส่วน Phonics Time! จะเป็นการ ฝึกออกเสียงตามหลักการออกเสียง ภาษาอังกฤษ ใช้ทอล์คกิงเพนจิ้มที่สัญลักษณ์ เพือ่ ฟังการออกเสียงและสะกดค�ำแบบ Phonics
5 ในส่วน Sing with Us! จะเป็นเพลง เสริมทักษะภาษาอังกฤษ ช่วยสร้างความ เพลิดเพลินในการเรียนรู้ ใช้ทอล์คกิงเพนจิม้ ทีเ่ นือ้ เพลงเพือ่ ฟังเพลง
Contents Chapter 1
5
Are you hungry?
Chapter 2
18
I would like the set D, please.
Chapter 3
27
It is very delicious!
Phonics Time!
39
long /a/, long /e/, long /i/, long /o/, long /u/
Sing with Us! Ten Little Indians
44
Chapter 1
Are you hungry?
The Good Story of Brother Bear and Friends
: Finally, we arrive here. : What a wonderful place it is!
5
: Are you hungry?
: Yes, I am.
: Oh, there are many restaurants here. 6
: There are fast food, pizza, noodle and barbeque. What do you want to eat? : What do you think about that barbeque restaurant? : It looks good. Let’s go see the menu in front of it.
7
: It looks delicious and it is not expensive. Do you want to eat here? : OK. 8
: Yes, I do.
: Welcome, how many people? : 5 people. : This way, please. Here are the menus.
9
: Is there anyone who cannot eat beef? : Me! : Me too.
: Well. Is this set good? : What are in this set? 10
: There are some pork, some chicken and vegetables. : Not bad, but I also want to eat some fish and shrimps.
11
: What about this set? There are some pork, some chicken, some seafood and vegetables. : Perfect! I want this set.
12
Learn English with Paula the Rabbit!
Talking about What You Want to Eat Are you hungry? Yes, I am. No, I am not. What do you want to eat? I want to eat barbeque. 13
Do you want to eat here? Yes, I do. No, I don’t. Is there anyone who cannot eat beef? Me.
14
Is this set good? Yes, it is. / Good. / Not bad. / Perfect. No, it is not. / I don’t like it. / It is too expensive. What are in this set? There are some pork and some chicken. 15
Words from the Story hungry (adj.)
fast food (n.)
noodle (n.)
restaurant (n.) menu (n.)
delicious (adj.)
barbeque (n.) beef (n.) 16
expensive (adj.)
set (n.) pork (n.)
vegetable (n.) chicken (n.)
seafood (n.)
shrimp
fish (n.)
(n.)
17
Chapter 2
I would like the set D, please. The Good Story of Brother Bear and Friends
: Are you ready to order? : Yes. I would like the set D, please. 18
Phonics Time!
long /a/
play say May clay way 39
long /e/
bee tree free seed weed 40
Sing with Us! Ten Little Indians One little, two little, three little Indians four little, five little, six little Indians seven little, eight little, nine little Indians ten little Indian boys. Ten little, nine little, eight little Indians seven little, six little, five little Indians four little, three little, two little Indians one little Indian boy.
(Repeat 2 times)
44
Learn English with Brother B ear and Frie nd s
At the
u a r a t s nt e R
n English Lear with
B ro ther Bear a n d F rie n d s
Learn English with Brother B ear and Frie nd s
5
St
eps
เรียนอังกฤษอยางอารมณดี ไปกับพี่หมีและผองเพ�อน พรอม เสริมสรางความฉลาดทางอารมณ และปลูกฝงมารยาทอันดีงาม ใหกับคุณหนูๆ
Step 1 The Good Story of Brother Bear and Friends ½ƒ¡Í‹Ò¹ ½ƒ¡¾Ù´ÀÒÉÒÍѧ¡Äɨҡ àÃ×èͧÃÒÇÊشʹء¢Í§¾ÕèËÁÕáÅмͧà¾×è͹´ŒÇ»ÃÐ⤧‹ÒÂæ
At the
u a r a t s n e t R
Step 2 Learn English with Paula the Rabbit! àÃÕ¹ÃÙŒÊӹǹ »ÃÐ⤹‹ÒÃÙŒ¨Ò¡à¹×éÍàÃ×èͧ仡Ѻ
พบกับเหลาตัวละครทีจ่ ะสรางความ
สนุกสนานปนสาระภาษาอังกฤษนารู ใหกับนองๆ ในเลมกันเลย Brother Bear พี่หมีตัวใหญ ใจดีที่อยากเปน เพื่อนกับเด็กๆ ทุกคน Paula พี่กระตายพอลลา กูรูดานภาษา ที่อยากใหเด็กๆ เกงภาษาอังกฤษ
¾Õè¡Ãе‹Ò¾ÍÅÅ‹Ò
Step 3 Words from the Story ·º·Ç¹¤ÓÈѾ· ÊÓ¤ÑÞ¨Ò¡à¹×éÍàÃ×èͧ Step 4 Phonics Time! ½ƒ¡ÍÍ¡àÊÕ§ Phonics µÒÁËÅÑ¡¡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ à¾×Íè »Ù¾¹é× °Ò¹·Õ´è Õ ãËŒ¡ºÑ ¹ŒÍ§æ Step 5 Sing with Us! àÃÕ¹ÃÙŒÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉÍ‹ҧÍÒÃÁ³ ´Õ¼ ‹Ò¹º·à¾Å§áʹËÃÃÉÒ ä´Œ·Ñ駤ÇÒÁʹءáÅÐ
Pat เด็กหญิงผูกลาหาญและชางสงสัย แตไมชอบสัตวเลื้อยคลาน
½ƒ¡ÍÍ¡àÊÕ§仾ÌÍÁæ ¡Ñ¹
Joey เด็กชายผูรักธรรมชาติและ ชอบกิจกรรมทาทาย
noodle
Bob เด็กชายผูชอบเลนกีฬาโดยเฉพาะ ฟุตบอลและชอบกิจกรรมทาทาย
barbeque
vegetable Learn English with Brother Bear and Friends At the Restaurant
หนังสือเด็ก
ISBN 978-616-430-038-5
สำหรับเด็กอายุ 5 ปขึ้นไป
ภาษาอังกฤษ
9
786164
300385
5 in 1
ครบครันทั้งความสนุกและความรูภาษาอังกฤษ
Conversation Expression Vocabulary Phonics Traditional Song