「神啊！求你使我明白你的道，我就思想你的奇事。」 詩篇一一九篇27節
第 12期 2007年8至9月
你所念的， 你真的明白（下）
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大使命 的一二三 黎永明 總幹事
一、現象觀察 大使命（太二十八19∼20）可說是主導了基督徒 的生活和事奉，尤其是在佈道主日或差傳年會，講員 更經常引用這金句，強調信徒要佈道，要參與差傳事 工。然而，大使命的內容究竟是甚麼？本文會從文法 法和人物描寫（characterization）兩方面入手，使我 們對大使命有更全面的認識。
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二、經文解釋 如果從文法入手，我們知道馬太福音二十八章19 至20節只有一個動詞，不是 去 ，也不是 教訓 ，而是 使 ……作門徒 。換言之，大使命的目標是要使萬民作基 督耶穌的學生（門徒）。向非信徒佈道只是第一步， 不是大使命的全部。 如果從馬太福音的人物描寫入手，我們會另有發 現。眾所周知，歷史上的耶穌只有一位，然而記載耶 穌生平的福音書卻有四本。自教父時代，已有教父主 張馬太筆下的耶穌是君王，馬可筆下的耶穌是僕人， 路加筆下的耶穌是人子，約翰筆下的耶穌是神子。為 何耶穌在不同福音書會有不同形象？簡言之，作者如 何刻畫人物，其實是要配合他的信息。在馬太福音， 耶穌的形象是君王，因為： 1.
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馬太福音一章1節直譯是「大衛的子孫，亞伯拉 罕的後裔，耶穌基督的家譜」（參《聖經新譯 本》，《和合本修訂版》也沒有修訂這錯誤）， 表示這家譜是以大衛王的角度來撰寫，目的是要 突出耶穌是王的後裔。
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