BEST OF METU DIPLOMA 2025
BEST OF BELSŐÉPÍTÉSZ TERVEZŐMŰVÉSZ, KÖRNYEZETKULTÚRA DIPLOMA - BA - MA
Környezetkultúra BA – belsőépítészet
KUBICZA FÉDRA
A tér, amely jobb közérzetet teremt Miért választottad ezt a szakot és a METU-t? Azért választottam ezt a szakot és a METU-t, mert számomra a tervezés nemcsak a funkcióról szól, hanem arról is, hogy egy tér milyen hatással van az emberek érzelmeire. Olyan tereket szeretnék létrehozni és újragondolni, amelyek nemcsak jól működnek, hanem hangulatot teremtenek és pozitívan befolyásolják az emberi közérzetet. A METU emberközpontú oktatási szemlélete megerősített ebben a gondolkodásmódban. A tanulmányaim elején főként a meglévő terek átalakítása érdekelt, különösen az, hogyan válhatnak környezetpszichológiai szempontból kedvezőbbé, és hogyan kaphatnak új jelentést.
Az évek során fokozatosan megtaláltam a saját tervezői hangomat, és azt az irányt, amelyet a jövőben is képviselni szeretnék. Mi volt a diplomamunkád? Diplomamunkámban a Semmelweis Egyetem Belgyógyászati és Onkológiai Klinikájának érkezési terét terveztem újra. Fontos szempont volt számomra, hogy az épület múltját és műemléki értékeit megőrizzem, miközben korszerűbbé és emberközelibbé tegyem a használatát. A koncepció célja a hiányzó funkciók – például egy büfé és közösségi tér – kialakítása, valamint egy barátságosabb érkezési környezet megteremtése volt.
Miért ezt a témát választottad?
Mi volt a legfontosabb tanulság?
Ez a projekt jól megmutatta számomra, hogy néhány egyszerű beavatkozással – például a burkolatok, a világítás vagy a funkciók újragondolásával – jelentősen javítható egy kórházi tér hangulata.
A legfontosabb tanulság számomra az volt, hogy nem szabad félni kiállni a saját ötleteink mellett.
Így egy emberközelibb környezet hozható létre anélkül, hogy az épület értékes műemléki karaktere sérülne. Hogyan segített a METU? A METU számomra már az első pillanattól támogató közeg volt. Soha nem éreztem kellemetlennek kérdezni, és a konzulenseimhez bármikor fordulhattam segítségért. A diplomamunka során végig szakmai támogatást kaptam, ami nagyban segítette a projekt megvalósítását. Mit mondanál egy leendő hallgatónak? A METU-t azért ajánlom, mert itt valóban figyelnek a hallgatókra. Az oktatók nyitottak, segítőkészek, és olyan támogató légkört teremtenek, ahol bátran lehet kérdezni, kísérletezni és fejlődni. Ez a közeg sokat segített a saját tervezői hangom megtalálásában.
A tervezés során természetes a bizonytalanság, de megtanultam, hogy az elképzeléseink csak akkor tudnak igazán érvényesülni, ha merjük képviselni őket. Ezt a magabiztosságot a jövőben is szeretném megőrizni. Mire vagy a legbüszkébb? A legbüszkébb a diplomamunkámra vagyok, mert úgy érzem, abban összegződik mindaz a tudás és tapasztalat, amelyet az egyetemi éveim alatt szereztem. Számomra ez valóban a három év munkájának méltó lezárása. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? Jelenleg is a METU belsőépítész tervezőművész mesterszakos hallgatója vagyok, ahol tovább szeretném mélyíteni szakmai tudásomat. Különösen közel áll hozzám a meglévő terek újragondolása és új életre keltése. A jövőben olyan projekteken szeretnék dolgozni, amelyek érzékenyen reagálnak a meglévő épített környezetre, és emberközpontú szemlélettel adnak új értelmezést a tereknek.
Környezetkultúra BA – belsőépítészet
MODORI KRISTÓF A gyógyító terek újragondolása Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Gyerekkorom óta az építészet érdekelt – már óvodásként is azt mondtam, hogy építész leszek. A középiskolát is ennek megfelelően választottam, de hamar rájöttem, hogy inkább a szakma kreatív oldala vonz. Egy METU-s nyílt nap és felvételi előkészítő után egyértelművé vált számomra, hogy itt szeretnék továbbtanulni. Elvégeztem a Környezetkultúra BA szakot, és külön öröm, hogy most a Best of diplomások között lehetek.
Mi volt a diplomamunkád? Diplomamunkámban a Semmelweis Egyetem I. sz. Belgyógyászati Klinikájának földszinti közösségi tereit terveztem újra. Célom az volt, hogy a műemléki értékek megőrzése mellett kortárs, emberközpontú környezet jöjjön létre. A koncepció központi eleme az eredeti padlóburkolat által inspirált hatszög motívuma lett, a kék és lila színek pedig a különböző használói csoportokat jelölik. Olyan kórházi tereket szerettem volna létrehozni, amelyek barátságosabbak és könnyebben használhatók. Miért ezt a témát választottad? A diplomafeladat minden hallgató számára ugyanaz volt, számomra azonban személyes jelentőséggel bírt. Három éve járok kontrollvizsgálatokra
ebbe az épületbe, ezért jól ismertem a tereket és azok problémáit. Ez motivált arra, hogy belsőépítészeti megoldásokat keressek a tájékozódás és a térhasználat javítására. Hogyan segített a METU a diplomamunka megvalósításában? Az egyetemi évek alatt fokozatosan kialakult a saját tervezői szemléletem, amelyhez az oktatók folyamatos támogatása nagyban hozzájárult. A különböző oktatókkal folytatott konzultációk, valamint a helyszínbejárások és irodalátogatások sok inspirációt adtak. Mit mondanál egy leendő hallgatónak? Ha fontos számodra a gyakorlatorientált oktatás és a közvetlen, támogató légkör, bátran ajánlom a METU-t. Az egyetem segít megtalálni a saját alkotói stílusodat, miközben értékes szakmai és baráti kapcsolatokat építhetsz. Mi volt a legfontosabb élmény vagy tanulság? A Kultúr- és designtörténet óra különösen emlékezetes maradt számomra. Egy belső viccből végül valódi érdeklődés született Breuer Marcell munkássága iránt, olyan�-
nyira, hogy a diploma megszerzése után a Wassily széket ábrázoló tetoválást is készíttettem. Mire vagy a legbüszkébb? A legbüszkébb a portfóliómra vagyok, mert nemcsak a munkáimat mutatja be, hanem engem is. A tervek mellett személyes fotók és kedvenc zenéim is helyet kaptak benne, amit a mesterképzés során tovább szeretnék fejleszteni. Kik segítettek a folyamatban? Prof. Dr. Bachmann Erzsébet témavezetőm végig arra ösztönzött, hogy merjem megmutatni a személyiségemet a munkáimban. Hallgatótársaim és barátaim támogatása szintén fontos része volt az alkotói folyamatnak. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? Elsőként szeretném megszerezni a mesterdiplomámat, majd egy belsőépítész irodában dolgozni. Emellett célom, hogy magas szinten megtanuljak jelnyelven kommunikálni, ami iránt a METU-n töltött éveim alatt kezdtem el érdeklődni.
Környezetkultúra BA – belsőépítészet
SIMON SÁRA
A belsőépítészet emberi oldala Miért választottad ezt a szakot, illetve a METU-t?
kurzusainak felvételi lehetősége szintén fontos szempont volt számomra.
Már régóta érdekelt a belsőépítészet, és úgy éreztem, hogy a Környezetkultúra szakon nemcsak a belső terek és az anyaghasználat világát ismerhetem meg, hanem a világítás, az épületgépészet, a bútortervezés és a tárgyalkotás alapjaival is foglalkozhatok.
Mi volt a diplomamunkád?
Különösen vonzott, hogy a képzés a terek pszichológiai hatásával is foglalkozik. A METU sokszínű képzése és a más szakok
Diplomamunkámban a Semmelweis Egyetem Belgyógyászati és Onkológiai Klinikájának földszinti tereit gondoltam újra. Célom egy világosabb, nyitottabb és barátságosabb környezet kialakítása volt, amely egyszerre működik jól funkcionálisan és javítja a betegek, valamint a dolgozók komfortérzetét. A térszervezés alapja a szimmetria volt, a koncepciót pedig a space age formavilága inspirálta, amelyet kortárs megoldásokkal értelmeztem újra. Az anyagválasztásnál a higiénia, a tartósság és a fenntarthatóság volt a fő szempont. Miért ezt a témát választottad? A diplomafeladat helyszíne minden hallgató számára adott volt, a különbséget a tervezői koncepció jelentette. Olyan stílust kerestem, amely jól illeszkedik egy egészségügyi környezethez, mégis friss és inspiráló. A space age design lágy formáival képes oldani a kórházi terek ridegségét, ezért ezt választottam.
Hogyan segített a METU?
Mire vagy a legbüszkébb?
A METU kreatív, gyakorlatorientált közege végig támogatta a munkámat. Az oktatók visszajelzései segítettek a tervek finomításában, a műhelyekben pedig különböző anyagokkal és modellezési technikákkal kísérletezhettem. A korábbi tantárgyak tudása is fontos alapot adott a diplomamunkámhoz.
A legbüszkébb az egyetemi projektjeimre – többek között a Hokedli, Bárka, Tűzrakó, Hullámok és Fesztivál szék terveire –, valamint arra, hogy diplomamunkám elnyerte a Best of METU Diploma díjat.
Mit mondanál egyérkezőknek leendő hallgatónak? A METU-ra azt tanácsolnám, hogy legyenek nyitottak és merjenek kísérletezni. A műhelyek és a gyakorlati feladatok kiváló lehetőséget adnak a fejlődésre, miközben az oktatók folyamatos szakmai támogatást nyújtanak. Mi volt a legfontosabb élmény? Számomra a kipakolások voltak a legmeghatározóbbak. A visszajelzésekből sokat tanultam, a szaktársaim munkái pedig folyamatos inspirációt jelentettek.
Kik segítettek a fejlődésedben? Sokat köszönhetek oktatóimnak – Dr. Bachmann Erzsébetnek, Pintér Mártonnak, Megyeri Gábornak, Toldy Gábornak és Rózner Györgynek –, valamint a szaktársaimnak, akiknek visszajelzései sok új nézőpontot adtak. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? Szeretném mesterképzésen folytatni a tanulmányaimat belsőépítészet vagy bútortervezés szakon, külföldön is szakmai tapasztalatot szerezni, majd hosszú távon egy saját tervezőirodát létrehozni.
Belsőépítész tervezőművész MA
LUKÁTS VAJK
A jövő munkatereit tervezve – diplomadíjas belsőépítészeti koncepció a kreatív közösségekért Miért választottad ezt a szakot és a METU-t? A Környezetkultúra alapszak után természetes volt számomra, hogy a mesterképzést is a METU-n folytassam. A kreatív szemlélet és a gyakorlatorientált képzés különösen vonzó volt, mert valódi projekteken keresztül fejlődhettünk. A belsőépítészet különböző területeinek megismerése jelentősen formálta a szakmai szemléletemet. Mi volt a diplomamunkád? Diplomamunkámban a fiatal kreatív szakemberek munkakultúráját vizsgál-
tam, és egy bérelhető közösségi open office koncepcióját dolgoztam ki. Egy ipari transzformátorépületet alakítottam át olyan adaptív munkatérré, amely egyszerre támogatja az együttműködést és az elmélyült alkotást. A nyitott és leválasztható munkaterek mellett egy nyilvánosan látogatható, mikroklímára épülő park is a koncepció része lett. Miért ezt a témát választottad? Mindig érdekelt, hogyan változik a munkavégzés a 21. században, különösen a Covid után.
Olyan épületet szerettem volna tervezni, amely alkalmazkodik a kreatív szakemberek új igényeihez, és inspiráló, rugalmas munkakörnyezetet kínál. Hogyan segített a METU? A rendszeres konzultációk és a különböző tervezési területek megismerése sokat hozzátett a fejlődésemhez. Az oktatók visszajelzései segítettek kialakítani saját építészeti szemléletemet, a csapatmunkák pedig valódi irodai munkafolyamatokra készítettek fel. Mit mondanál egy leendő hallgatónak? A METU-t a korszerű, gyakorlatorientált oktatás és a családias légkör miatt ajánlom. Az egyetem nemcsak szakmai tudást ad, hanem teret biztosít a kreativitás kibontakoztatásának és az emberközpontú, fenntartható tervezés megismerésének is. Mi volt a legfontosabb élmény? A legmeghatározóbbak az oktatókkal folytatott konzultációk és a társadalmi kérdésekről szóló szakmai beszélgetések voltak. Emellett a képzés során kialakult barátságok és szakmai kapcsolatok is sokat jelentenek számomra.
Mire vagy a legbüszkébb? A legbüszkébb a mesterszakos diplomadíjamra vagyok, valamint arra, hogy diplomamakettemet a Budapest Design Weeken is kiállították. Emellett több pályázaton is részt vettem, köztük a METU Budapesti művészmozi homlokzatmegújítási pályázatán és a 2025-ös OTDK-n. Kik segítettek a fejlődésedben? Oktatóink folyamatosan ösztönöztek bennünket a pályázatokon való részvételre, és a jelentkezéstől a szakmai felkészítésig mindenben támogattak. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? A diploma megszerzése után fél évet Madridban dolgoztam egy belsőépítész irodában, és az ott szerzett tapasztalatokat szeretném itthon kamatoztatni. Hosszú távon saját belsőépítész-design stúdiót alapítanék, DLA-képzésen folytatnám tanulmányaimat, később pedig oktatóként is szeretnék hozzájárulni a szakma fejlődéséhez.
Belsőépítész tervezőművész MA
SZIGETI NIKOLETTA A regeneratív design jövőjét tervezve Miért jelentkeztél erre a szakra és a METU-ra? A Környezetkultúra BA után természetes volt számomra, hogy a belsőépítész MA képzésen folytassam tanulmányaimat. Olyan szakmát kerestem, amely ötvözi a kreatív tervezést és a gyakorlati tudást. Emellett fontos volt a támogató közösség és a METU által kínált pályázati lehetőségek is, amelyek sok értékes tapasztalatot adtak.
Mi volt a diplomamunkád? Diplomamunkámban egy pályakezdő tervezők és művészek számára létrehozott inkubátorházat terveztem, amely regeneratív anyagokkal való kísérletezésnek, tanulásnak és közös alkotásnak ad teret. A koncepció egy használaton kívüli belvárosi garázsépület újrahasznosítására épült. Az épületben alga-, micélium-, fa- és szilikátműhelyek, valamint kutatólaborok kaptak helyet, központi tere, a MAG pedig konferenciák, workshopok és kiállítások helyszíne.
Miért ezt a témát választottad? Hiszek abban, hogy a regeneratív szemlélet meghatározó lesz a jövő tervezésében. Az egyetemen több innovatív anyaggal, köztük micéliummal is dolgoztam, ezért olyan témát választottam, amely egyszerre fenntartható, aktuális és szemléletformáló. Hogyan segített a METU a sikereid elérésében? A METU meghatározó szerepet játszott a fejlődésemben. A 36. OTDK első helyezését csapatban értük el, ahol sokat tanultunk egymástól. Prof. Dr. Bachmann Erzsébet mentorálása, az oktatók támogatása és az inspiráló hallgatói közösség egyaránt hozzájárult a szakmai eredményeimhez. Mit mondanál egy leendő hallgatónak? A METU-t annak ajánlom, aki inspiráló, támogató közegben szeretne tanulni. Az oktatók naprakész szakmai tudással rendelkeznek, az egyetem pedig számos tanórán kívüli lehetőséget is kínál. Nekem ezek révén volt lehetőségem eljutni a Vitra Design Múzeumba és egy kéthetes szingapúri művészeti táborba is.
Mi volt a legfontosabb élmény vagy tanulság? A képzés során nemcsak szakmailag fejlődtem, hanem önmagamat is jobban megismertem. Megtanultam, hogy kitartással minden problémára található megoldás, és a legjobb eredmények mögött mindig sok munka áll. Mire vagy a legbüszkébb? A legbüszkébb a METU ART diplomadíjra vagyok. Emellett kiemelkedő élmény volt a 36. OTDK első helyezése a Spine ülőbútor-projekttel, a Pepsi Space pályázat díjának megtervezése, valamint az Egyetemi Kutatói Ösztöndíj elnyerése. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? Jelenleg a Demeter Design Stúdióban dolgozom, ahol tovább mélyítem szakmai tudásomat. A jövőben szeretnék több pályázaton részt venni, visszatérni a tárgytervezéshez, és megvalósítani saját bútorterveimet. Ha a METU-n indulna doktori képzés, szívesen itt folytatnám tanulmányaimat.
Belsőépítész tervezőművész MA
VITEK VIRÁG
Közösségi terek újragondolása – egy személyes kötődésű diplomamunka Miért választottad a METU-t és a szakodat?
Mutasd be a diplomamunkádat!
Mindig is vonzott a terek világa: ahogyan egy jól megtervezett környezet hat az emberre és hangulatot teremt. Szeretek egy gondolatból kézzelfogható teret formálni, ezért választottam a belsőépítészetet. A METU mellett a gyakorlatorientált szemlélet és a támogató, kreatív közeg miatt döntöttem, ahol a saját tervezői identitásomat is formálhattam.
A diplomamunkám egy falu művelődési házának újragondolása volt, amelynek célja a korszerűbb térhasználat kialakítása, a központi szerep megőrzése mellett. Az épület ma is a falu közösségi életének fontos helyszíne, ezért a tervezés során arra törekedtem, hogy méltó módon képviselje a helyi identitást és tovább erősítse közösségi szerepét. Miért ezt a témát választottad? Ebben a faluban nőttem fel, így személyes kötődésem van az épülethez, ezért egyértelmű volt a választás. Különösen érdekelnek a középületek, és inspiráló volt egy olyan közösség számára tervezni, amelyet személyesen is ismerek. Ki és mi segített a munkádban? Rendkívül fontos volt a szakmai és emberi közeg: fantasztikus közösség alakult ki a szakomon, rengeteget tanultam a hallgatótársaimtól. Külön köszönettel tartozom a konzulensemnek, aki végig támogatott, és ösztönzött arra, hogy a tervem valóban olyan legyen, amilyennek megálmodtam. Az alkotóhetek és az előadók órái szintén meghatározó élményt jelentettek számomra.
Mit tanácsolnál a leendő hallgatóknak?
Mire vagy a legbüszkébb?
Mindig helyezd előtérbe azt, ami számodra igazán fontos, és gondold végig, hogyan és mivel tudod ezt kifejezni.
Arra, hogy mennyit fejlődtem az elmúlt két év alatt. Megtaláltam a saját hangomat és azt az irányt, amelyben igazán ki tudom fejezni magam. A megvalósított projektek lehetőséget adtak különböző területek kipróbálására, így megtaláltam azt, ami igazán motivál és inspirál.
Fontos, hogy a tér, amiben élünk, összhangban legyen velünk, és velünk együtt „létezzen”. Ha ez számodra is fontos, a METU-nál jobb helyet nehezen találsz a felfedezéshez és a fejlődéshez. Mi a legfontosabb élményed az egyetemről?
A legemlékezetesebb élményem a harmadik félévhez kötődik, amikor csapatban dolgoztunk két fantasztikus emberrel. A munka gördülékenyen alakult, mindenki beleadta a saját elszántságát és precizitását. Ilyenkor nem a stílus egyezése a fontos, hanem hogy az épülettel együtt „létezzen” a koncepció, és mindig szem előtt tartsuk, mi szolgálja legjobban magát a teret.
Mi segítette a fejlődésedet? A METU nagyban hozzájárult a fejlődésemhez. A tanárok felkészültsége és tapasztalata inspiráló, és olyan közeget teremtenek, ahol valós belsőépítészeti projekteken dolgozunk, kihívásokkal találkozunk, és a lehető legjobbat hozhatjuk ki magunkból. Jelenlegi és jövőbeli terveid Jelenleg belsőépítészként dolgozom a családi vállalkozásunkban, amit igazán szeretek. A doktori képzés gondolata már megfogalmazódott bennem, de egyelőre a szakmai fejlődésemre koncentrálok. Amikor eljön az ideje, biztosan belevágok.