BEST OF METU DIPLOMA 2025
BEST OF MOZGÓKÉP DIPLOMA - BA - MA
(angol nyelven)
Mozgóképkultúra és médiaismeret BA – Filmmaker
SZEKERES BÁLINT A kamera mögött – Út a VFX és az operatőri munka felé Miért választottad a METU-t és a szakodat? Középiskolában vált egyértelművé számomra, hogy a film világában szeretnék dolgozni. A történetmesélés és az alkotói folyamat mindig is vonzott. A METU-t jó híre miatt választottam. Eredetileg operatőr szakra készültem, de végül a Film és Média szakra kerültem, ami utólag a legjobb döntésnek bizonyult. Átfogó képet kaptam a filmezésről, ami hozzájárult ahhoz, hogy ma 2D VFX Compositor-ként dolgozom. Jó kapcsolatot alakítottam ki a tanáraimmal, ami segített abban, hogy már egyetem
alatt hazai és nemzetközi produkciókban dolgozhassak. Az egyetem szakmailag és emberileg is sokat adott, és meghatározta a pályámat. Mutasd be a diplomamunkádat! A diplomamunkám operatőri feladat volt egy apokaliptikus horrorfilmben. A film szinte teljes egészében éjszaka játszódik, és kizárólag természetes fényforrásokkal dolgoztunk. Ez komoly kihívást jelentett, hiszen minimális eszközökkel kellett erős, klausztrofób atmoszférát teremteni. A vizuális világ kialakításában nagy kreatív szabadságot kaptam, különös figyelmet fordítva a fényekre, kompozícióra és kameramozgásra.
Miért ezt a témát választottad? Már az első prezentációnál megragadott a projekt ötlete, mert merész és vizuálisan izgalmas volt. Különösen motivált az a kihívás, hogy egy sötét, apokaliptikus világot korlátozott eszközökkel, mégis esztétikusan jelenítsünk meg. A bizonytalanság inkább inspirált, mert lehetőséget adott a fejlődésre. Ki és mi segített a munkádban? Sokat köszönhetek operatőr tanáromnak, Gózon Francisco-nak, aki végig támogatott és inspirált. A METU alatt szerzett tapasztalatok és szakmai kapcsolatok is sokat segítettek. Fontos volt a csapatmunka és az a közös lelkesedés, ami végigkísérte a projektet. Mit tanácsolnál a leendő hallgatóknak? Legyél nyitott, és használd ki a lehetőségeket az órákon túl is. Építs kapcsolatokat, tartsd a kapcsolatot a tanáraiddal, és keresd azokat az alkotótársakat, akikkel szívesen dolgozol együtt.
Mi a legfontosabb tapasztalatod az egyetemről? Fontos élmény volt a közösségi szerepvállalás, például a gólyatábor szervezése. Sok kihívást leküzdöttem, amelyek kitartásra tanítottak. A tanáraimtól kapott tudás ma is meghatározza a munkámat. Mire vagy a legbüszkébb? A diplomafilmem mellett a másodéves vizsgafilmemre, amellyel nemzetközi filmfesztiválokon is részt vettem. Mi segítette a fejlődésedet? Az oktatóim támogatása és a szaktársaimmal való közös munka egyaránt fontos szerepet játszott. Jelenlegi és jövőbeli terveid? Jelenleg 2D VFX Compositor-ként dolgozom egy magyar cégnél. Ezen a területen szeretnék tovább fejlődni, miközben operatőrként is aktív maradok és új filmprojektekben veszek részt.
(angol nyelven)
Mozgóképkultúra és médiaismeret BA – Film and Media Studies
AL-SAFI AHMED MAAD SAAD
On an International Path – Starting a Filmmaking Career at METU Why did you choose this study program and METU? I chose Budapest Metropolitan University to study filmmaking in an international, practice-oriented environment. Initially, I wanted to improve my technical skills and become a better director. Over time, my focus shifted toward developing my own cinematic voice and telling meaningful stories. METU supported both my professional and personal growth and helped shape my vision for an international filmmaking career.
What was your diploma project? My diploma project was a short fiction film titled “I Am Hustler.” It follows a young immigrant in Budapest facing financial pressure, language barriers, and the struggle to build a better life. As he tries to succeed, he gets drawn into morally complex situations. The film explores ambition, survival, and identity, using an atmospheric visual style focused on character and mood. Why did you choose this topic? I chose this topic to explore the challenges and moral dilemmas immigrants face when building a new life. It is personally relevant, as I have experienced cultural and language barriers myself. I wanted to present a human, nuanced perspective on ambition and survival, showing the pressure and difficult choices behind success. How did METU support your diploma project? METU, especially my professor Diana Groó, played a key role in developing my film. Her feedback helped refine the story, pacing, and visual language. She encouraged experimentation and supported me through both creative and technical challenges. Combined with METU’s resources
and collaborative environment, this guidance helped the project reach its full potential. What would you say to a prospective student? Why should they choose METU? METU offers a strong balance of technical training and creative development. The program helps you build practical filmmaking skills while finding your own voice. With supportive mentorship, professional resources, and a collaborative community, it prepares you for an international filmmaking career. What are your most important professional or personal takeaway? My key takeaway is learning to tell authentic, visually engaging stories. I gained confidence in managing all stages of filmmaking while staying true to my vision. I also learned the importance of perseverance, collaboration, and openness to feedback. What are you most proud of? I am most proud of completing my diploma film “I Am Hustler,” which reflects my
creative vision. I also received recognition for my projects, including nominations for Best Director and Best Diploma Film. My FILMMAN portfolio showcases a range of work, and I value the professional collaborations that strengthened my skills and network. How did METU contribute to these achievements? METU provided a strong technical and creative foundation. Mentorship from professors like Diana Groó helped refine my work, while collaboration with peers developed my teamwork skills. This supportive environment made it possible to create award-nominated projects and build a professional portfolio. What are your future plans and ambitions? I aim to build an international career as a filmmaker and director, working on both narrative and documentary projects. I want to collaborate with international teams on films, music videos, and commercials while continuing to develop my visual storytelling. My goal is to create emotionally and intellectually engaging films that connect with global audiences.
Mozgókép BA – film- és televíziórendezés
DR. MOKRAI MIHÁLY Akasztófahumor és időtlen történetek: egy díjnyertes diplomafilm születése Miért választottad a METU-t és a szakodat?
Mutasd be a diplomamunkádat!
Már gimnázium óta filmrendező és forgatókönyvíró szerettem volna lenni. Az, hogy a diplomafilmemmel díjat nyertem a miskolci CineFesten, minden elképzelésemet felülmúlta.
A Hóhér reggelije című alkotás diplommunkámként készült. A film fekete-fehér képi világa az 1940-es évek hangulatát idézi. Története egy diktatórikus rezsim falai között játszódik, ahol a kivégzés reggelén egy halálraítélt szakács beszélgetésbe elegyedik a hóhérjával. Az ő sorsukon keresztül mutatja be a film a hatalom, az erkölcs és a lelkiismeret konfliktusát.
Miért ezt a témát választottad? Olyan filmet szerettem volna létrehozni, amely hangulatában egy elveszett The Twilight Zone epizódra emlékeztet: mintha évtizedekkel ezelőtt készült volna, mégis időtlen érvényű lenne. Egy akasztófahumorra épülő, kelet-európai történetet szerettem volna elme-
sélni, mert „sírva nevet a magyar”. A történet egy általam írt abszurd viccből indult – egy akasztásellenes hóhér és egy akasztáspárti rab párbeszédéből –, de az írás során egyre személyesebbé vált, levetkőzte kezdeti Monty Python-szerű formáját, és végül egy őszinte tragikomédiává alakult. Mi segítette leginkább a munkádat? A METU-n töltött idő alatt kialakult a saját kreatív gondolkodásmódom, és fejleszthettem a rendezői készségeimet is. Itt ismertem meg operatőrömet, Kacsán Dánielt, Mayer Bernadett tanárnő pedig Reviczky Gábor elérhetőségében és egy fontos helyszín megtalálásában is segített, miközben a stáb a nehéz körülmények ellenére végig kitartott a forgatás során. Mit tanácsolsz a leendő hallgatóknak? Már önmagában a hallgatói státusz is nagy előny, hiszen kedvezőbb feltételekkel lehet filmeket készíteni. A képzés gyakorlatorientált, így valódi filmkészítési helyzeteken keresztül lehet megtanulni a szakmát. Nemcsak a rendező szak, hanem az operatőr, vágó vagy hang szak is értékes választás lehet. Gyakorlatban tapasztaltam meg Murphy törvényét: ahol lehetett, valami elromlott, ami folyamatos problémamegoldásra kényszerített bennünket.
Mi a legfontosabb tanulság számodra? Leginkább maga a diplomafilm forgatása volt tanulságos. Rávilágított arra, hogy miben kell még fejlődnöm. Ez volt eddigi legnagyobb és legösszetettebb projektem, sok helyszínnel és nagy stábbal. Mire vagy a legbüszkébb? Az alkotásunk a CineFest Miskolci Nemzetközi Filmfesztiválon elnyerte a FIPRESCI (Filmkritikusok Nemzetközi Szövetsége) zsűrijének díját, mint a legjobb 2025-ös CineNewWave kisfilm. Miben segített leginkább a METU? A METU leginkább abban segített, hogy olyan szakmai kapcsolatokat építhettem ki, amelyek nélkül a film nem jöhetett volna létre. Kacsán Dániel nemcsak operatőrként, hanem dramaturgként és társ-gyártásvezetőként is hozzájárult a projekthez. Emellett Mayer Bernadett kapcsolatai és Hakkel Borbála tanácsai is nagyban segítették a film elkészültét. Milyen jövőbeli terveid vannak? Jelenleg a Pécsi Tudományegyetemen tanulok forgatókönyv- és drámaíró szakon dr. Tasnádi István vezetésével, emellett több projekten is dolgozom. Bízom benne, hogy a filmkészítés végig kíséri az egész életemet.
Filmoperatőr művész MA
GÖRGÉNYI GÁBOR „A filmkészítés számomra közös alkotás” – A METU-tól a nemzetközi filmfesztiválokig Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Pályaváltóként érkeztem a film világába: grafikusként kezdtem, majd a fotózás után a filmkészítés kezdett érdekelni. Leginkább az operatőri munka vonzott, ezért választottam a METU-t, ahol az egyik legerősebb filmes képzés működik Magyarországon.
Mi volt a diplomamunkád? A diplomafilmem egy body horror elemekkel átszőtt lélektani dráma volt, amelyet Kelemen Zsuzsa rendezett. Korábban már dolgoztunk együtt egy sketch filmen Enyedi Ildikó közös oktatása alatt. A történet egy apa és lánya kapcsolatát mutatja be: az apa gyakori távollétét túlzott gondoskodással próbálja ellensúlyozni, miközben erős alá-fölérendeltségi viszony alakul ki közöttük. A lány felnövésével és az apa halálos betegségével ez a dinamika fokozatosan megfordul. Miért ezt a témát választottad? A témát a rendező választotta, de teljes mértékben tudtam vele azonosulni, mert izgalmas és komoly szakmai kihívásokat rejtett magában, különösen a body horror elemek miatt. A filmet a Lloyd Stúdióban forgattuk, egy épített steampunk díszletben, amelyet Ágfai Mirával és Fridrich Csillával közösen hoztunk létre. A munkához kidolgoztam egy rejtett vágási rendszert az időkezeléshez, valamint egy változó ansnitt-rendszert, amely az erőviszonyok változását a szereplők képi elhelyezésével érzékeltette. Emellett antik lencsékből, 3D-nyomtatott alkatrészek felhasználásával készítettem egy egyedi lencsesort, amely
különleges vintage hatást adott a filmnek, és dramaturgiai szerepet is kapott. Hogyan segített a METU a diplomamunkád megvalósításában? Az egyetem biztosította a Lloyd Stúdiót, valamint az eszközparkot és a rental lehetőségeit. Emellett a konzulensek és oktatók végig szakmai támogatást nyújtottak. Mit mondanál egy leendő hallgatónak? A METU nyitott szemléletű egyetem, kiváló oktatókkal és erős gyakorlati háttérrel. A stúdióhasználat és a gyakorlati képzés elengedhetetlen a filmkészítés tanulásához. Azt tanácsolnám a leendő hallgatóknak, hogy ne csak teljesítsék az alapkövetelményeket, hanem a lehető legtöbb energiát fektessék a feladatokba és vizsgaprojektekbe, mert ezekből lehet igazán fejlődni. Mi volt a legfontosabb élményed, tapasztalatod? A legfontosabb számomra az volt, hogy sok inspiráló alkotóval dolgozhattam együtt. A filmkészítésben a legjobb ötletek sokszor a stáb tagjaitól érkezhetnek, ezért fontos a kreatív együttműködés.
Mire vagy a legbüszkébb? Nagyon sokat jelent számomra, hogy meghívást kaptam a BEST OF METU DIPLOMA programba. Emellett büszke vagyok a Hatred című rövidfilm sikerére is, amely az első operatőri munkám volt az egyetem után. A Bugyis Péter által rendezett film nemrég elnyerte a Monza Filmfesztivál legjobb idegen nyelvű film díját, a zsűri pedig külön kiemelte az operatőri munkát is. Fontos állomás volt számomra az első rendezésem, A repülő ember is, amely több ország fesztiválján szerepelt, és 2023-ban a Budapest Movie Awardon különdíjat nyert a legjobb kísérleti film kategóriában. Emellett több kisebb filmes, zenei és fotós elismerést is kaptam az évek során. Hogyan segített ebben a METU? Az oktatóimtól rengeteg gyakorlati tudást kaptam, és sok támogatást jelentett a stúdióhasználat lehetősége is. A METU-n kialakult szakmai kapcsolatok közül több ma is aktív együttműködés vagy barátság. Milyen terveid vannak a jövőre nézve? Szeretnék minél több filmen dolgozni operatőrként, emellett rendezőként is új projekteket készíteni. Jelenleg több játékés dokumentumfilmen dolgozom, és a doktori képzés lehetőségén is gondolkodom.