Andrea Mangiatordi Ricercatore presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione dell’Università di Milano-Bicocca. Il suo principale ambito di ricerca è l’applicazione del paradigma della Progettazione Universale in ambito educativo, con un particolare focus sull’uso delle tecnologie digitali.
Durante la pandemia le persone con disabilità uditiva hanno visto aumentare le proprie difficoltà, incontrando ulteriori barriere nella comunicazione, oltre quelle con cui già devono normalmente fare i conti. Accessibilità e inclusione sono parole belle e virtuose ma dobbiamo praticarle grazie alla scienza e al progresso tecnologico. Per trovare soluzioni bisogna tener presente che ogni persona è unica e diversa e che la tecnologia deve sempre di più avvicinarsi alla persona e tenere conto dell’emotività di ciascuno di noi.
Nicola Rabbi Giornalista specializzato su tematiche sociali ed esperto di scrittura easy to read. Si occupa di cultura inclusiva anche nel campo della cooperazione internazionale. Lavora al Centro Documentazione Handicap di Bologna.
A basso volume
Isabella Ippoliti Psicologa del Lavoro, Counselor e specializzata in Ergonomia, opera da più di venti anni nel campo dell’inserimento lavorativo per le persone con disabilità. Lavora in una scuola milanese come Responsabile di Psicologia Scolastica.
M. Gerosa - I. Ippoliti - A. Mangiatordi - N. Rabbi
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Martina Gerosa Urbanista non ortodossa, Disability & Case Manager, collabora con diversi enti e associazioni per promuovere l’accessibilità, favorendo in particolare la comunicazione senza barriere, anche da esperta per esperienza.
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Martina Gerosa, Isabella Ippoliti, Andrea Mangiatordi, Nicola Rabbi
A basso volume La tecnologia accessibile alle persone sorde e ipoacusiche dalla pandemia in poi
ISBN 978-88-6153-912-9
P Euro 14,50 (I.i.)
I libri di accaParlante si occupano di accessibilità non solo fisica, ma anche alla comunicazione, alla conoscenza, alla cultura, al fare e saper fare, alla relazione con la diversità. La collana, naturale evoluzione della rivista “HP-Accaparlante” del Centro Documentazione Handicap di Bologna, propone approfondimenti di taglio divulgativo ed esperienziale ed è uno strumento necessario per educatori, operatori sociali e insegnanti. Per chi ha che fare direttamente o indirettamente con la disabilità, ma anche per chi pensa di non averne bisogno. Perché il lavoro culturale da fare è convincerci insieme che la disabilità non riguarda solo una categoria di cittadini ma è questione che riguarda la comunità tutta.