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REVISTA DIGITAL

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Grupo: “TEAM”

Esta revista digital presenta los resultados de la investigación realizada sobre la influencia de la inteligencia artificial en el rendimiento académico de los estudiantes del INED Chibujbú. Se analizan datos, gráficas, opiniones y conclusiones relevantes.

De los estudiantes utilizan herramientas de IA para sus actividades académicas

Usan Principalmente CHATGPT

Como herramienta de apoyo

Considera que el uso excesivo puede afectar su aprendizaje y su capacidad de critica

“La inteligencia artificial no es el problema. El verdadero desafío está en cómo se utiliza”.

BENEFICIOS

FACILITA EL APRENDIZAJE

Ayuda a comprender temas complejos de manera más rapida.

AHORRA TIEMPO

Permite realizar tareas y búsquedas de información en menos tiempo

APOYA EN LAS TAREAS

Ayuda a resumir textos, explicar conceptos y resolver dudas

MEJORA LA COMPRENSIÓN

Ofrece ejemplos y explicaciones personalizadas según las necesidades del estudiante.

APOYA LA INVESTIGACIÓN

Facilita la búsqueda y organización de información académica

RIESGOS

DEPENDENCIA TECNOLÓGICA

Puede generar dependencia y disminuir la autonomia del estudiante.

MENOR ESFUERZO ACADÉMICO

El uso excesivo puede reducir el esfuerzo y la dedicación en el aprendizaje.

POSIBLE PLAGIO

Existe el riesgo de copiar información sin comprenderla ni citar fuentes.

REDUCE EL PENSAMIENTO CRÍTICO

Puede limitar la capacidad de análisis,reflexión y resolución de problemas.

INFORMACIÓN NO SIEMPRE PRECISA

La IA puede ofrecer datos incorrectos o desactualizados si no se verifica.

"La inteligencia artificial no reemplaza al estudiante, lo reta a ser mejor."

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REVISTA DIGITAL by Daniela del Rosario Poou Pop - Issuu