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(P) Metro - viernes, 22 de enero de 2021

METRO WORLD NEWS COMPANY

Ayer se puso la primera vacuna en Ecuador Prioridades. El personal de la salud, personas de la tercera edad en los centros geriátricos y quienes los atienden son los beneﬁciados con el primer lote de las vacunas en el país. / API

Vacuna. Trabajadora de salud en Hospital Militar fue la primera en recibir vacuna contra el Covid en el país. La vacunación inició ayer en Quito y Guayaquil, hoy se da en Cuenca. Pág. 02 Argentina espera la gran ﬁnal mañana Lanús y Defensa y Justicia mano a mano en la ﬁnal de la Copa Sudamericana. Pág. 20

Inicie con conﬁanza su experiencia universitaria Metro ofrece un completo especial para las personas que están por ingresar al mundo de la educación superior. Págs. 05-14

AGENCIAS

EDICIÓN: 4587 F DIARIOMETROECUADOR L / METROECUADOR METRO.COM.EC

Viernes /22.01. 2021

ECUADOR|TIRAJE TOTAL 50.000 EJEMPLARES

Conozca Pinllo, la tierra del rico pan El pan de Pinllo es un tesoro para su paladar si es que visita Ambato en Tungurahua. Pág. 16

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noticias

02 — www.metroecuador.com.ec / noticias (i)

Metro — viernes, 22 de enero de 2021

Vacunación. Luego de la vacunación, los pacientes ingresan a las áreas de observación. / API

Se aplican primeras vacunas en el Hospital Militar

Código: 17001597

Plan. Quito y Guayaquil iniciaron ayer con la vacunación, mientras que hoy lo hará Cuenca.

Primera fase. Al personal de salud, adultos mayores de los centros geriátricos y su personal.

Siguiente paso. Para ﬁnales de marzo está previsto el inicio de la vacunación masiva.

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monitoreo por 30 minutos para evaluar posibles reacciones. Se destinó el área de oncología para las vacunaciones porque presta mayores facilidades para comenzar el proceso en visita que se reestructuró en el hospital. Los médicos que suministraron la vacuna indicaron que luego del descanso, las

personas pueden volver a sus actividades, pero en dos horas deberán retornar a la sala de monitoreo para entregar una hoja de control. En el Hospital Militar de Quito se colocaron desde tempranas horas, un total de 36 vacunas, que llegaron con un alto contingente de protección y con las medidas necesarias para que estas mantengan la cadena de frío. Dos millones de dosis serán adquiridas al consorcio Pfizer-Biontech, cuatro millones a la británica Astra-Zeneca, 4 millones a la iniciativa Covaxx, y otros ocho millones a la Covax, esta última coordinada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), según el Ministerio de Salud.

Alrededor de las 08:40 de ayer, la Mayor Jeaneth Morales, jefe del área de emergencia del Hospital Militar de Quito, fue la primera persona en recibir la vacuna de Pﬁzer contra la covid-19. En esta casa de salud, 36 personas serán inmunizadas. Morales contó que se sintió muy tranquila y que no le dolió la aplicación. Además agregó que ahora hay esperanza y una expectativa de vida. “Espero que, a futuro, todos tengamos la opción de protegernos contra el coronavirus”, manifestó la profesional que trabaja desde hace cinco años en el Hospital Militar. Tras su colocación los pacientes pasaron a una sala de

“La primera semana, los 19 puntos de vacunación habilitados se encuentran ubicados en las provincias de Pichincha, Guayas y Azuay”. JUAN CARLOS ZEVALLOS Ministro de Salud

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Cรณdigo: 17000078

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Mujeres agentes retienen a tipo por robar a niño Al sujeto no le importó ver al menor en una silla especial y trató de robarle los zapatos. Un equipo de mujeres que integran el Cuerpo de Agentes de Control Metropolitano, retuvieron a un hombre que robo a un niño con discapacidad. De acuerdo a la denuncia de la ciudadanía, el sujeto acusado del robo, le arranchó los zapatos a un niño con discapacidad, que

se encontraba en una silla especial, informó el capitán Jaime Dávalos, director del CUACME. El hecho se registró el martes en la Av. 9 de Octubre y Escobedo. Cuatro mujeres miembros del Cuerpo de Agentes de Control Metropolitano de Guayaquil (CUACME), intervinieron oportunamente reteniendo al hombre, ante la alerta de los transeúntes. Las agentes cumplían su ronda habitual, de control del orden y del comercio informal en la vía pública.

Valentía. Las Agentes arrestan al hombre tras acto insensible.

Las mascotas tienen su nuevo hogar temporal Ayer, la Alcaldesa de Guayaquil, Cynthia Viteri acudió a Flor de Bastión para inaugurar el Hogar Temporal para Mascotas, construido por la Dirección de Infraestructura Comunitaria (DIC), en las inmediaciones de la ex- procesadora municipal. El proyecto contempla la construcción de un Centro

de Acopio, Centro Médico, bodega, caniles, y patio, con todos sus elementos para un correcto funcionamiento: sistema eléctrico, red de distribución de agua. Toda la obra esta implementada en un área de 540 m2 aproximadamente. Todo por la vida animal. METRO

Obra lista. El nuevo hogar temporal para mascotas. / CORTESÍA

Más intensivistas salvarán vidas en Monte Sinaí

CORTESIA

GUAYAQUIL

Municipio recibe bastones para quien lo necesita

Para salvar más vidas. Los nuevos intensivistas listos para trabajar informó la Alcaldesa. / CORTESÍA

Ayuda. Son 10 intensivistas contratados por el Cabildo para laborar en el Hospital del MSP en sector de Monte Sinaí. En equipo. La Alcaldesa resalta que la unión en el trabajo permite que Guayaquil tengan 40 camas más de UCI.

Metro Ecuador

El último miércoles, la Alcaldesa de Guayaquil, Cynthia Viteri, junto al Gobernador de Guayas, Luis Chonillo, Dr. Carlos Salvador, Director Municipal de Salud y el Dr. Francisco Pérez, Coordinador zonal 8 del Ministerio de Salud Pública, MSP, y otras autoridades, presentaron a los 10 intensivistas contratados por el Cabildo Porteño, para laborar

en el Hospital del MSP Monte Sinaí. “Ellos van a atender con todo lo que requieren esas camas para su funcionamiento; nosotros pagamos el personal, lo único que nos queda es poder complementarnos los unos con los otros para poder seguir salvando vidas. Hoy en Guayaquil se abren 40 camas más de UCI porque el Municipio de Guayaquil y los representantes del Gobierno Nacional nos unimos”, dijo la Alcaldesa. De esta manera, el Municipio contribuirá con la recuperación de pacientes en estado crítico, debido a la alta demanda de camas UCI. “El

"Si nos complementamos los unos a los otros podemos seguir salvando vidas. Esa es nuestra lucha: trabajar juntos” CYNTHIA VITERI Alcaldesa de Guayaquil

MSP ha implementado estas camas de cuidados intensivos, dotadas de todos los equipos e insumos necesarios; gracias a la Alcaldesa Cynthia Viteri por contratar a los profesionales que pueden atender a esta unidad de cuidados intensivos. Guayaquil ha sido una ciudad solidaria, agradezco públicamente esta iniciativa señora Alcaldesa”, comentó el Gobernador del Guayas, Luis Chonillo. A las autoridades les preocupa los resultados de la última Vigilancia Epidemiológica, del 11 al 17 de enero de 2021, que registró 285 muertos, 70 de ellos por covid-19, es decir el 25.14%, lo que evidencia un aumento considerable de 8.7 a 14.3 fallecimientos diarios en una semana. “Nosotros establecemos un promedio semanal, hay días que son 16, como el día de ayer, conﬁrmados; mañana pueden ser 11 y al ﬁnal de la semana hacemos una evaluación y lo comparamos con la semana anterior. Esperemos que disminuyan”.

El Municipio de Guayaquil, recibió una donación de 1500 bastones blancos para personas con discapacidad visual. Mediante la gestión de la Secretaría Municipal, el Cabildo Porteño recibió del Grupo Kim y Yap Renjin una donación de 1500 bastones para personas con discapacidad visual. De estos elementos, 200 fueron entregados a la Dirección de Inclusión Social (DIS) para que los distribuya a las personas que más necesiten. Los 1300 restantes están a cargo de la Comisión de Solidaridad, que los repartirá a personas no videntes, en sus recorridos de ayuda social. En el acto de entrega estuvieron presentes la Secretaria Municipal Martha Herrera, la Directora de la DIS, Ximena Gilbert, y Yap Renjin. METRO ECUADOR

CIFRA

1500 Bastones blancos para personas con discapacidad visual recibió el Municipio de Guayaquil.

especial

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Preparación. Con un título académico universitario adquieres la garantía de un documento válido en el entorno académico y la posibilidad de continuar formándote. / AGENCIA

Un título habla mucho de quién eres Crecer. Tu título académico indica que eres una persona dispuesta a trabajar y a esforzarse cuando se trata de obtener resultados. Metro Ecuador

El título universitario es la certificación de tus conocimientos académicos y de tus capacidades como profesionista.Un título académico universitario es una acreditación de conocimiento so-

bre un tema específico y de importancia. Es la demostración de tu capacidad como profesionista y certiﬁca que cuentas con habilidades y destrezas que te convierten en alguien excepcional. En general, te deﬁne como una persona autónoma, organizada y responsable. Obtener un título universitario requiere de tiempo y esfuerzo. Un título académico universitario dice de ti más de lo que a simple vista puedas imaginarte. Para empezar, demuestra que tuviste la capacidad para concluir un ciclo con el objeti-

LAS CLAVES

Cuando un reclutador valora a un candidato, el título académico puede indicarle características de gran relevancia para una organización que busque la excelencia y valore la eﬁciencia. Algunas de estas características son la voluntad del esfuerzo y el compromiso con un proyecto de mediano o largo plazo. La dinámica de la vida profesional en el mundo actual demanda la formación continua y la especialización en áreas vinculadas con la innovación. vo de adquirir determinados conocimientos y habilidades. La disciplina, la constancia y el compromiso son las capacidades que te llevaron a conseguir un objetivo de manera exitosa y eso es importante.

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La disrupción de la comunicación

Nuevas habilidades. El Foro Económico Mundial estima que para el año 2025, la tecnología estará presente en el 52 % de las tareas de los profesionales. Conocimiento. Para tener éxito en este cambio de lo tradicional a digital, los comunicadores necesitan tener conocimientos de cultura digital

Metro Ecuador

Las transformaciones en el campo de la comunicación son notables, pasamos de leer noticias en papel, encender la radio o televisión para enterarnos de lo que sucede en nuestro entorno, a leer noticias en nuestro móvil y conocer la realidad a través de videos, imágenes o audios. La digitalización ha llevado a que la comunicación se desarrolle a través de aplicaciones y redes sociales. El Foro Económico Mundial estima que para el año

2025, la tecnología estará presente en el 52 % de las tareas de los profesionales. Además, señala que entre las habilidades necesarias hasta 2025 está el pensamiento analítico e innovación; uso de la tecnología, monitoreo; razonamiento crítico, resolución de problemas; resiliencia, tolerancia al estrés, felixbilidad; y creatividad, originalidad e iniciativa. Estas habilidades van en aumento ante el auge de la cultura digital que incrementó por la pandemia del

Covid-19 y ha irrumpido en distintos campos, uno de ellos la comunicación. Isidro Marín, docente del Departamento de Comunicación de la UTPL, menciona que la pandemia cambió la forma en que se desarrollaba la comunicación en el país y muchos medios para continuar subsistiendo migraron hacia lo digital. Para tener éxito en este cambio de lo tradicional a digital, el experto señala que los comunicadores necesitan tener conocimientos de cultura digital, especialmente en nuevas narrativas, formatos digitales y comunicación estratégica para definir las acciones que se realizarán de acuerdo a los públicos, entre otros, que son necesarios para que la comunicación digital sea exitosa. Especialización digital. Estos conocimientos se pueden lograr a través de estudios de cuarto nivel especializados en esta temática, por ejemplo, la Maestría en Co-

“Este proceso formativo está dirigido a los profesionales que tengan la vocación de innovar el campo de la comunicación y la habilidad para investigar y generar propuestas que mejoren nuestra realidad” ABEL SUING

municación, mención Investigación y Cultura Digital de la UTPL, está centrada en la comunicación digital en base a las nuevas tendencias y en formar a profesionales en metodologías de investigación, lo cual mejora su perﬁl profesional y competitividad. Isidro Marín explica que esta maestría se desarrolla durante un año y medio donde el estudiante aprende los diversos factores que componen la cultura digital, así como las técnicas de investigación, tanto cualitativas y cuantitativas para que profesional logre realizar publicaciones cientíﬁcas en bases de datos internacionales.

Habilidades. Por su parte, Abel Suing, coordinador de la maestría en Comunicación, mención Investigación y Cultura Digital, señala que este proceso formativo está dirigido a los profesionales que tengan la vocación de innovar el campo de la comunicación y la habilidad para investigar y generar propuestas que mejoren nuestra realidad. Suing detalla que la pandemia nos ha llevado a un nuevo punto donde predomina el uso de la tecnología y que las herramientas que esta otorga deben ir en beneficio de la sociedad, por lo tanto, los

profesionales en comunicación deben aprender a dominar estas herramientas para ofrecer contenidos de calidad a sus audiencias. Las clases, previo a la pandemia, se desarrollaban en modalidad presencial, pero ante la situación actual se desarrollan a través de la plataforma Zoom de jueves a domingo. Los contenidos son dictados por docentes con amplia experiencia en el campo de comunicación digital, en el análisis de datos, ciberperiodismo e investigación. La maestría en Comunicación, mención Investigación y Cultura Digital de la UTPL, está en su cuarta cohorte y se ha evidenciado como los profesionales han mejorado su desenvolvimiento en comunicación digital y han mejorado sus conocimientos lo que les ha dado la oportunidad de acceder a mejores oportunidades de empleo. Para conocer más ingresa a: inscripciones.utpl.edu.ec/ maestria/digital

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Revisar carreras técnicas

Conversar sobre la duda con tu familia

2 También es importante revisar las

carreras técnicas. La Senescyt recuerda que la formación superior técnica y tecnológica es una gran opción para emprender o insertarse en el mercado laboral,. En la actualidad otorga título de tercer nivel. Otro aspecto a destacar es la proactividad. La idea es preguntar, e indagar sobre las carreras que le interesan.METRO.

Un plus también: Preguntar a un experto

3 Conversar con la familia y amigos es de

El estudiante debe conocer primero de qué se trata la carrera. PEXELS

suma importancia. Aunque hablar con todas las personas que puedan ayudar a tomar una decisión, siempre debe prevalecer las preferencias del estudiante.Otro aspecto a destacar es no enfocarse únicamente en carreras tradicionales. Elegir nuevas opciones de carrera en función del puntaje referencial y puntaje para postulación.

8 tips para elegir una carrera

Consultar con un experto en el tema podría ser también de gran empuje. En este caso, un sicólogo educativo podría guar al joven para que elija su carrera universitaria. De hecho, que el aspiran realice un test de evaluación le ayudará a descubrir cosas de su personalidad y abrirá las opciones con carreras que podrían encajar con su perﬁl.

Busca información correcta 1 Escoger una carrera universitaria podría signiﬁcar

un verdadero reto para el estudiante. Para este tema, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) aportó varios consejos que los estudiantes deben tener en cuenta antes de elegir una carrera universitaria. Lo primero que el joven debe hacer es buscar información sobre la carrera que le interesa: Revisar todas las opciones de carrera disponibles. Para mayor ayuda se puede hacer a través del buscador de oferta académica online de la Senescyt en: adminsion.senescyt.gob.ec. Además, el aspirante debe elegir las carreras de tu interés. En ese sentido, veriﬁcar la institución, carrera, cantón, jornada y puntaje referencial. Antes que el aspirante elija la carrera universitaria que quiere estudiar, debe tomar en cuenta ciertos aspectos que podrían determinar su futuro laboral. Conocer sus habilidades, gustos y preferencias es clave para la elección. PEXELS

Evaluar fortalezas y debilidades 5 Es muy im-

portante que el estudiante sea consciente de sus puntos fuertes y débiles. Serán clave a la hora de decidir para qué estudios estás más capacitado y para cuáles no. También deﬁnir los intereses y aﬁciones, ya que se afrontarán con más ganas los retos relacionados con ello.

Priorizar la selección Aspectos de la carrera escenciales en la parte digital 6

Autoevaluarse hasta para elegir es importante.

PEXELS

En las dos primeras etapas de postulación hay dos fases de asignación de cupos. En la primera asignación siempre se debe considerar las dos opciones de carrera (se puede escoger hasta cinco). En la segunda etapa de postulación hay únicamente una fase de asignación de cupos.

Sobre el puntaje de postulación 8 La Senescyt

Guardar la postulación. El sistema no permitirá hacer cambios o modiﬁcaciones una vez guardada la postulación. Por lo tanto, hay que revisar la selección. Luego se imprime el No olvidarse de guardar e comprobante. Todo el imprimir. PEXELS proceso debe hacese con anticipación para evitar postular a última hora. 7

Estar atento en las etapas de postulación. PEXELS

reiteró que elm puntaje de postulación se formará por: Nota del examen + nota de grado del bachillerato + puntos adicionales por políticas de acción Estudiar con un profesor aﬁrmativa. también funciona. PEXELS La responsabilidad del aspirante es elegir bien. En el sitio web de este diario hay información de interés para el estudiante

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Udla Flex, estudia desde casa o en las aulas ¡Tú eliges! Nuevas tendencias. Este modelo ofrece una experiencia interactiva para que los estudiantes aprendan desde sus hogares como si estuvieran presencialmente en el campus universitario.

Andrea Martínez

UDLA Flex. El modelo se adapta a clases presenciales o sincrónicas, en las que docente y estudiante se escuchan y comparten en el mismo momento, aún sin estar en el mismo lugar. / CORTESÍA (P)

UDLA Flex es una forma de enseñar y aprender, innovadora, sin barreras, interactiva, inteligente y tecnológica. La iniciativa nace con la finalidad de adaptarse a las nuevas necesidades del estudiante, permitiéndole vivir una experiencia educativa integral desde la seguridad

de su casa. Lenin Landázuri, Director de Tecnología y Proyectos de la UDLA, explica que el proceso de innovación que ya se venía trabajando en los últimos años tuvo que acelerarse debido a la pandemia, para facilitar el aprendizaje de forma virtual o remota. ¿En qué consiste? Landázuri explica que la UDLA instaló 280 equipos en aulas y 105 en laboratorios y talleres del sistema de telepresencia Polycom HDX, para que la experiencia educativa de docentes y estudiantes sea única y efectiva. El sistema ofrece la oportunidad de promover las clases mixtas, mejora la comunicación visual, el trabajo en el aula y las reuniones en equipo. De esta forma, el docente puede impartir sus clases desde las aulas y gracias a la tecnología colocada los estudiantes visualizan con absoluta calidad y comodidad desde su casa lo que esté dictando su profesor. Un ejemplo de esto es Gastronomía que ya imparte sus cátedras con esta modalidad, logran-

LAS CLAVES

La Universidad de Las Américas ha realizado fuertes inversiones durante los últimos años en tecnología, lo que ha permitido migrar en tiempo récord 5.500 materias y 200.000 clases de modalidad presencial a virtual. La iniciativa ha sido considerada por Microsoft como un caso de éxito mundial en educación virtual. do amplios comentarios positivos sobre la forma en que se van desarrollando las clases. Una de las principales ventajas, es que en caso de que las autoridades nacionales deﬁnan el regreso a las aulas, los estudiantes podrán escoger si asistirán a clases presenciales o preﬁeren quedarse en casa. Ambas alternativas les darán la seguridad de contar con los mejores conocimientos y tecnología para su formación.

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Metro — viernes, 22 de enero de 2021

Estudiante GETTY IMAGES

Ventajas de ser bilingüe

Beneficios para el cerebro El lenguaje alimenta nuestro cerebro, enmarca nuestros pensamientos y posibilita una comunicación compleja. Las palabras, expresiones y peculiaridades únicas de nuestro idioma define bastante en como vemos y nos enfrentamos al mundo. Para ser bilingüe no es suficiente asistir a clases, sino también dominar dos lenguas a la perfección. La mejor manera es poder educarse desde temprana edad.

Alcanzar metas personales

Dominar un segundo idioma puede convertirse en una herramienta para alcanzar las metas personales o laborales que te has trazado. El inglés se ha convertido en una de las “palancas” para alcanzar mejores puesto u oportunidades laborales. Aumenta las posibilidades de conseguir trabajo; atractivo para las empresas.

Carrera profesional Si quieres desarrollar tu carrera profesional en la diplomacia o las relaciones internacionales, el francés es la opción adecuada. En cuanto a carreras como ciencias, ﬁnanzas, literatura o ingeniería, podrías escoger el alemán, hablado por más de 100 millones de personas. Ser bilingüe te permite crecer en tu círculo social y laboral.

Personas multitarea

Los bilingües suelen ser

capaces de procesar diversas tareas a la vez, al mismo tiempo, rechazar la información sin importancia que reciben sus cerebros. El contacto lingüístico es prácticamente un fenómeno universal. Casi no existen personas en el mundo que a diario no utilicen dos idiomas diferentes. Mejora tu capacidad de escucha.

Aumento de Flexibilidad comunicación mental La capacidad de comunicarse con personas de varias nacionalidades enriquece culturalmente. Hablar dos idiomas permite tener más concurrencia de ideas en los momentos clave y de mayor presión. En este sentido, los niños bilingües poseen más capacidad de leer y escribir en un tercer idioma y, por lo tanto, mayor potencial.

En el momento de aprender un idioma, no solo se asimilan nuevos sonidos y signos, sino también nuevas construcciones verbales. Todo ello comporta que las mentes bilingües piensen más allá de lo evidente y establecido por la sociedad. Mejora la habilidad de resolución de problemas y pensamiento ﬂexible.

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Derecho

Diseño Multimedia

Educación

PERFIL.

PERFIL. Está

PERFIL.

Un profesional en esta área articula la ciencia del Derecho con la economía, política, administración pública y privada, sociología, ecología, interculturalidad, entre otras; de tal manera que asuma una posición crítica, tolerante y permeable ante los nuevos escenarios de la sociedad contemporánea y esté revestido con herramientas como la argumentación, mediación y conciliación, dentro del marco de la prevención.

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PEXELS

¿QUÉ ESTUDIAR?

orientada al estudio de las nuevas herramientas y lenguajes inmersos en la multimedialidad que vincula conocimientos, experiencias y arte para generar contenidos y experiencias interactivas en varios soportes. Los profesionales conocerán y aplicarán los fundamentos de la producción audiovisual, técnicas de animación tradicional, diseño, desarrollo de videojuegos, diseñarán y producirán materiales educativos multimedia.

Se trata de una carrera innovadora en el ámbito universitario pues conjuga el quehacer ﬁlosófico con el educativo. Busca formar profesionales que comprendan críticamente estas realidades y generen propuestas pedagógicas para responder a las necesidades sociales. Nuestros profesionales se abren en un gran campo para ejercer su profesión en la investigación, docencia y administración educativa. METRO ECUADOR

Nuevos tiempos, nuevas carreras para tu futuro Los jóvenes tienen más opciones para sus estudios universitarios.

Metro Ecuador

Estudiar una carrera universitaria nos hace crecer como personas, implica hacerse con un patrimonio de conocimientos que posibilita alcanzar metas, configurar proyectos de vida, ser críticos del contexto social y servir de mejor manera a la sociedad. Así lo considera el P. Juan Cárdenas, Rector de la Universidad Politécnica Salesiana, al referirse a la propuesta académica de la UPS, que desde el siguiente semestre inclui-

Estudiantes de la UPS. En una de sus clases. / CORTESÍA rá las carreras de Derecho, Diseño Multimedia y Educación, esta última solo en la

sede Quito. Conoce la oferta académica en: https://www. ups.edu.ec/carreras-grado.

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Metro — viernes, 22 de enero de 2021

Estudio. El Índice de Espíritu Emprendedor de Ecuador es el segundo más alto de la región. Conozca la importancia de la Ley de Emprendimiento en la educación.

Ecuador es el segundo país más emprendedor de la región, sin embargo, casi el 80% de los emprendimientos fracasan en su etapa inicial por varias razones. Una de ellas es el desconocimiento en materia de emprendimiento. Es decir, que el no contar con los conocimientos adecuados y las herramientas de educación idóneas a la hora de emprender se vuelve una amenaza para el más brillante de los proyectos. “Si bien hay personas que nacen con cualidades idóneas para ser unos grandes emprendedores, gran parte de las cualidades son adquiridas. ¿Cómo? A través de la educación”, dice Tatiana Morales, abogada. La educación tecnológica está alineada al espíritu de emprender. De hecho, Ecuador cuenta con la Ley de Emprendimiento e Innovación, que establece el marco normativo para fomentar el emprendimiento, la innovación y el desarrollo. “La educación tecnológica forma a jóvenes activos, capaces de crear proyectos y llevarlos a cabo. Se beneﬁcian ellos porque emprenden negocios o pequeñas empresas, lo que ayuda a crear una sociedad más emprendedora

“La Ley de Emprendimiento prevé formar y fortalecer las actitudes y aptitudes en el estudiante, con el objetivo de mejorar las capacidades, habilidades y destrezas que permitan emprender con éxito” ASAMBLEA NACIONAL

Educación y emprendimiento, ‘binomio’ clave para el éxito Formar a estudiantes emprendedores es el reto para el país. Por ello, cuenta con la Ley de Emprendimiento e Innovación. FOTO: BUENASNOTICIAS.CL

e innovadora”, explica Morales. Para la asambleísta María Mercedes Cuesta la Ley de Emprendimiento genera ilusiones y expectativas, en especial para los jóvenes. Por ello, el emprendimiento en la educación es la clave para

que los futuros emprendedores sean capaces de innovar, crear y adaptarse a los cambios. Ecuador, a través de la Ley de Emprendimiento, busca que desde la educación se entreguen las herramientas para incentivar el espíritu in-

novador y la creatividad, dos elementos claves para el desarrollo productivo del país. ¿Cómo lograrlo? Entre los temas que plantea la Ley están las reformas a las mallas curriculares para fomentar el emprendimiento en el sistema educativo, a través de la

incorporación de habilidades técnicas y blandas desde la educación inicial hasta el bachillerato. Para cumplir con este objetivo, el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación Superior Ciencia Tecnología e Innovación

(Senescyt) velarán porque en la educación secundaria y de tercer nivel se establezcan mallas curriculares que incluyan contenidos orientados al desarrollo y aﬁanzamiento de espíritu emprendedor. EVA ACOSTA

LAS CLAVES

5 cambios en la educación por nueva ley 1

Mallas curriculares con contenido innovador

Programas formativos y conocimientos técnicos

Emprendimientos serán tomados como tesis

Docentes capacitados por empresarios

El Caces evaluará al emprendimiento

El Ministerio de Educación y la Senescyt vigilarán que en la educación básica, secundaria y de tercer nivel se incorporen en las mallas curriculares contenidos orientados al desarrollo y del espíritu emprendedor e innovador. desarrollo de competencias para el emprendimiento

El Consejo Nacional, en coordinación con el Ministerio de Educación y la Senescyt, darán resoluciones con recomendaciones sobre conocimientos técnicos y competencias que se deben incluir en los programas formativos.

Las instituciones de Educación podrán establecer como alternativa a los trabajos de titulación y dependiendo de la carrera que se opte por el desarrollo de planes de negocio o proyectos de emprendimiento.

Las instituciones de educación general y de Educación Superior promoverán la formación, capacitación e intercambio de experiencias con el cuerpo docente de los planteles y empresarios invitados.

El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Caces) realizará procesos con las instituciones de Educación Superior en el componente de emprendimiento e innovación.

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viernes, 22 de enero de 2021 — Metro

Tu experiencia laboral te permite obtener el título universitario Opción. Es momento de lograr tu sueño y ser profesional. Tus años de trabajo te sirven a la hora de acogerte al proceso de convalidación de la experiencia laboral.

“Argos demuestra su compromiso con la sociedad. Te ofrecemos carreras cortas para obtener tu título profesional en menos de 3 años”, JORGE CALDERÓN Rector ARGOS

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Opción. Estudiar en un instituto te permite culminar en menor tiempo la carrera./ AGENCIA

METRO ECUADOR

Experiencia profesional previa es un refuerzo Como profesionista, adquieres conocimientos de aplicación inmediata y con utilidad real.

La experiencia laboral previa proporciona competencias profesionales que los estudios de posgrado permiten perfeccionar y potenciar. En este sentido, adquirir un título académico cuando cuentas con experiencia laboral te permite una experiencia de aprendizaje más

Por distintos motivos muchas personas no logran ingresar a la universidad, sin embargo, ganan experiencia y conocimiento en el área donde se desarrollan laborando. Ese conocimiento es valorado por los institutos universitarios que permiten que puedas convalidar tu experiencia laboral, de tal forma que ganes tiempo y puedas terminar una carrera de tercer nivel. En el Instituto Universitario Argos la convalidación de la experiencia laboral es una alternativa para aquellas personas que nunca iniciaron la universidad por dedicarse a trabajar u algún otro motivo, pero que tienen el conocimiento por los años de trabajo dedicado. Entonces, Argos les permite avanzar en sus créditos en las carreras de Administración, Ventas y Talento Humano. Para acreditar la experiencia, el estudiante debe pasar por un proceso académico. Cuando se trata de convalidación laboral podrían suman los años de trabajo en el cargo, cursos y capacitación empresarial y demás. Todo ello podría ser considerado como crédito académico para alcanzar un título profesional como tecnólogo universitario. La oﬁcina de Admisión de Argos cuenta con los protocolos para aprovechar esta bondad del sistema educativo de nivel tecnológico universitario y beneﬁciarse con la convalidación laboral. Si tu actual trabajo o experiencia laboral tiene relación con la carrera técnica o profesional que quieres estudiar, en Argos puedes convalidar tus conocimientos para adelantar el camino profesional. El Instituto se ve reconocido como una institución líder de Educación Superior, inspirada en principios y valores éticos, orientada a la formación del talento humano profesional, que aporta y genera estratégicamente el soporte al desarrollo de la ciencia e innovación tecnológica. Las carreras que ofrece son: Ventas, Administración, Redes y Telecomunicaciones, Talento humano, Enfermería, Marketing, Comercio Exterior, Contabilidad y Educación Inclusiva.

práctica. Como profesionista, adquieres conocimientos de aplicación inmediata y con utilidad real en el mundo del trabajo. El tiempo y el esfuerzo invertidos en estudios de posgrado se traducen en una persona capaz. METRO ECUADOR

Estudiar en un instituto universitario otorga título profesional Todas las carreras tienen ventajas y desventajas pero lo más importante es donde puedes realizarte como persona y como profesionista. Muchas personas ven con desconfianza las carreras

técnicas, creen que son mal pagadas o que la calidad de educación es inferior a las carreras profesionales, sin embargo, las carreras técnicas tienen muchas ventajas, prueba de ello es que durante los últimos años han proliferado rápidamente alrededor del mundo. Cada día son más los estudiantes que optan por carreras de este tipo, las cuales se imparten en institutos profesionales. METRO ECUADOR

AGENCIA

Oportunidad. ¿Sabías que en ARGOS puedes aprovechar tu experiencia laboral? Con ello, puedes avanzar créditos educativos de Administración, Ventas y Talento Humano.

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Metro — viernes, 22 de enero de 2021

La orientación se convierte en un punto de mucha ayuda Consulta un orientador profesional, ellos te podrán ayudar a descubrir tus habilidades y destrezas con mayor precisión. Piensa cuáles son tus intereses y aﬁciones, que es lo que más te atrae, con qué materias disfrutas más o qué te gusta hacer en tu tiempo libre. Las universidades cuentan con programas de orientación profesional, éstos cumplen la misión de orientar a los estudiantes. METRO

Conoce tus puntos fuertes y débiles, para ello es necesario pensar cuáles han sido las materias de mayor interés durante el colegio. CORTESIA

Hay que superar el temor y las indecisiones Una decisión muy importante. En el momento de escoger una carrera profesional universitaria inciden múltiples factores que deben ser bien analizados por cada uno de nosotros al momento de elegir. El temor, la indecisión, la desorientación y la incertidumbre son sentimientos constates que se revelan a los estudiantes en el desarrollo de los últimos grados de secundaria. Para un gran número de ellos es claro que desean y quieren seguir estudiando pero no saben qué y mucho menos en que institución universitaria. La elección de una carrera profesional universitaria no es una tarea sencilla, ésta no pude tomarse a la ligera y es tal vez una de las decisiones más trascendentales en la vida. Esta decisión será determinante en el desarrollo del futuro profesional y personal

y, requerirá una inversión de tiempo, dinero, esfuerzo, dedicación, y constancia. En la momento de escoger una carrera profesional universitaria inciden múltiples factores, la mayoría de estudiantes son orientados en esta decisión por sus padres, amigos, profesores, porque la carrera está de moda o porque creen simplemente les dará plata. Es primordial que la carrera que vayas a elegir sea la que realmente te gusta y no aquella que piensas que te va dar más estabilidad monetaria. Recuerda que es un mito pensar que X o Y profesión te dará mayor cantidad

de dinero pues la ocupación ﬁnalmente es la te brindará mayor estabilidad. Infórmate acerca de los planes de estudio de las carreras de tu interés, para ello es necesario que visites las universidades, y revises concienzudamente los pensum de las carreras, permitiéndote identiﬁcar las materias de los programas y saber si son realmente de tu interés o no. Averigua si la Institución de Educación Superior donde vas a desarrollar tus estudios cuenta con el aval de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, de esta forma tendrás la certeza que tu título profesional va a tener validez y será un plus en el momento que termines tu formación profesional y cuando vayas a optar por un empleo. ORIENTACION.NET/METRO

Escuchar ayuda para tomar la mejor decisión. CORTESIA

BREVES Tus valores y virtudes

Preguntas necesarias

Haz una lista de lo que más valoras en tu vida o qué es lo que esperas tener en un futuro: la autonomía, el prestigio, la calidad de vida, hacer algo por tu sociedad, las experiencias nuevas, una vida equilibrada. Puedes ponderar cada aspecto para identiﬁcar el perﬁl de carrera que se asemeja a lo que esperas como proyecto de vida.

Analiza tu personalidad y respóndete: ¿soy introvertido o extrovertido?, ¿me gusta leer o preﬁero tener conversaciones?, ¿soy creativo o analítico?, ¿me gusta la investigación?, ¿me preocupo por las demás personas?, ¿prefiero trabajar en equipo o soy independiente?, ¿me gusta viajar y las relaciones con otras personas?. METRO

METRO

FOTO HISTORIA

Aprende a conocer tus debilidades

Un autoanálisis necesario. CORTESIA

foto cortesia

Al igual que tus fortalezas, escribe cuáles son las actividades que no se te facilitan tanto. Por ejemplo: las matemáticas, relacionarte con la gente, las actividades manuales, dibujar, etc. Ojo: esto no debería frenarte para estudiar algo, pero te ayudará a saber en qué aspectos puedes mejorar. Puedes ponderar cada aspecto para identiﬁcar el perﬁl de carrera que se asemeja a lo que esperas como proyecto de vida.

METRO

viernes, 22 de enero de 2021 — Metro

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El presidente Biden suspende las deportaciones durante 100 días

Mandatario. Joe Biden intenta, además, reconstruir las relaciones con organismos y países.

Promesa. Biden ha presentado un plan migratorio que prevé regularizar a 11 millones de indocumentados, aunque ese proyecto depende del Legislativo. Dentro del plan. Se refuerza el programa para jóvenes indocumentados conocidos como “soñadores” o la revisión de las prioridades a la hora de arrestar a inmigrantes. Agencia EFE

El Gobierno de Joe Biden anunció una suspensión de 100 días de las deportaciones de inmigrantes, aunque con algunas excepciones, según un comunicado del Departamento de Seguridad Nacional (DHS). “Durante 100 días, a partir del 22 de enero de 2021, el DHS suspenderá las deportaciones de ciertos no ciudadanos cuya deportación haya sido ordenada”, detalló el secretario interino, David Pekoske, recién nombrado por Biden. La razón, dijo Pekoske, es “garantizar” que

Estados Unidos tenga “un sistema migratorio justo y eficaz centrado en proteger la seguridad nacional, la seguridad fronteriza y la seguridad pública”, por lo que ordenó “revisar y reiniciar” los protocolos. El DHS no aportó en el comunicado detalles sobre las personas que quedan excluidas de la medida de los 100 días. Durante la campaña, Biden ya se comprometió a esta suspensión de las deportaciones aunque en ese entonces lo hizo sin excepciones. Biden adquirió este compromiso después de recibir

/ EFE

duras críticas durante las primarias demócratas por las deportaciones masivas del Gobierno de Barack Obama, del que él fue vicepresidente. Durante la Presidencia de Obama fueron deportados tres millones de inmigrantes, más que con ningún otro gobierno de EE.UU., incluido el de Donald Trump. La pausa por 100 días de las deportaciones se suma a otra medida anunciada este miércoles por el DHS: La suspensión a partir las inscripciones al programa “Permanezcan en México”. LA CLAVE

17 Ordenes. Biden aprobó una serie de medidas migratorias dentro del paquete con órdenes ejecutivas.

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intercultural

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Metro — viernes, 22 de enero de 2021

Pan de Pinllo endulza su día

La pequeña parroquia rural de Pinllo, perteneciente a Ambato, posee historia en su gastronomía, misma que se cuida celosamente para no perder sus costumbres y tradiciones. Las deliciosas gallinas asadas al carbón y el pan de Pinllo han hecho de la parroquia San Bartolomé de Pinllo, un potencial sitio turístico de Ambato. De acuerdo a historiadores, el origen de su nombre se debe a que en este sector existía una gran cantidad de plantas llamadas lechero o pinllo, en la actualidad esa planta aún existe, pero en menor cantidad. Su exótica gastronomía atrae alturista por ejemplo las Gallinas de Pinllo es donde revive la tradición de preparar los distintos platillos al calor de los hornos de leña. La gallina viene acompañada de papas enteras bañaCIFRA

150 AÑOS de historia mantienen los deliciosos pancitos de Pinllo, tradicionales por su preparación.

das en zarza de maní. Según las encargadas de preparar estos platillos tradicionales las gallinas tienen que ser alimentadas con mo

DIÁLOGOS PORTEÑOS (O)

No tienen excusa alguna DR. FRANKLIN VERDUGA

PROVINCIA

Ambato

PINLLO se encuentra a 15 minutos desde Ambato en los buses que se dirigen hacia este lugar. • En esta pequeña parroquia ambateña existe una variedad de atractivos como la Punta de Santa Elena, donde se erige un monumento a la Primera Imprenta.

Se siente el efecto de la irresponsabilidad casi delictiva de aquellos que por navidad y ﬁn de año o por un suceso deportivo se lanzaron frenéticamente a desaﬁar los protocolos de seguridad por la pandemia y divertirse sin mascarilla ni distanciamiento.

Vimos horrorizados lo que ocurrió en la llamada calle 8 de Guayaquil, con libaciones, cantos, gritos y baile, de una multitud apretujada, uno sobre otro. Impresentable. Inexcusable. Son los responsables de poner en peligro la vida de otros y de ellos mismos. Cómo se puede ser tan insensato que, por unas pocas horas de parranda, pueda echarse por tierra la lucha y el sacriﬁcio de la alcaldesa, de nuestro gobierno local, de cientos de médicos, enfermeros y más ecuatorianos que le ponen el pecho al Covid a riesgo de sus propias vidas. Qué frivolidad e indolencia de todos los que en el país entero actuaron así. La debacle sanitaria está a las puertas.

... “No obstante, avergüenza saber cómo pésimos ciudadanos, sin recato ni cuidado, burlan descomedidamente las medidas de bioseguridad, poniendo en peligro la salud y la vida de los demás; pues, la salud y la vida de ellos, según su irresponsable comportamiento, no les importa”. DR. FRANKLIN VERDUGA

a estos infames acompañando a sus padres, abuelos o, ellos mismos gritando destempladamente que no los atienden, denunciando a los periodistas que están abandonados a su suerte, trasladando la culpa de sus miserias a los que advirtieron lo que podía ocurrir. Guayaquil, sobre todo a través de su alcaldesa, Cynthia Viteri, ha volcado todos sus esfuerzos para evitar que los horrorosos acontecimientos de marzo y abril del año que terminó puedan repetirse. No hay día en que la Municipalidad y el COE Cantonal no arbitren las medidas indispensables para impedir un rebrote de la pandemia...

Dios no quiera que veamos haciendo cola en los hospitales

Las opiniones vertidas en este espacio son de exclusiva responsabilidad de su autor, no representan la opinión de este Diario

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Metro — viernes, 22 de enero de 2021

RELAX CRUCIGRAMA Horizontales 1. Lagarto de zonas áridas de California. 4. Astrágalo (hueso). 7. Batalla, combate. 10. Pieza de barro cocido en forma de canal, para cubrir por fuera los techos. 12. Maíz. 13. Persona que atiende o lee el original. 17. Espíritu de invención, facultad para discurrir o crear con prontitud y facilidad. 18. Diminutivo de ojo. 20. Globo, cuerpo sólido regular. 22. Preposición «debajo de». 23. Símbolo del calcio. 24. Lo que se da o paga mensualmente. 26. Familiarmente, reprende. 29. Sin cola (fem.). 31. Relativo a los polos. 32. Cenit, punto de la esfera celeste. 35. Primera nota musical. 36. Relativo a las papilas. 38. Preposición. 39. Ridículo. 41. Submarinista. 43. Elevar plegaria. 45. Antigua medida de longitud. 46. Aceptar, recibir. 47. Mamífero plantígrado carnicero.

CLASIFICADOS

Verticales 1. Matriz (órgano). 2. Infusión. 3. Desluce, manosea. 5. Seta. 6. Mantiene, sostiene. 7. Dios pagano del hogar. 8. Dirigirse. 9. Planta compuesta de jardín, de hojas opuestas y partidas. 11. Poner tiesa una cosa. 12. Que se alimenta de materias animales. 14. Enlodar. 15. Preposición. 16. Argüir sobre un punto o materia. 19. Ciudad del sur de España, capital de la provincia homónima. 21. Pendencia, cuestión. 24. Imponía a uno la realización de una cosa. 25. Pronombre posesivo de tercera persona. 27. Contracción. 28. Persona que vende arena. 30. Planta umbelífera de semilla aromática. 33. Relativo a la poesía heroica. 34. Esclavo de los lacedemonios. 36. Provecho. 37. Corriente caudalosa de agua. 39. Eleva por medio de cuerdas. 40. Metal precioso. 42. Artículo indeterminado. 44. El uno en los dados.

SOLUCIÓN

(P)

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viernes, 22 de enero de 2021 — Metro

Gusanos gigantes eran dueños de los océanos Las investigaciones se realizan cerca de Taiwán y se han encontrado cabernas gigantes en el mar. Una investigación internacional ha revelado que el fondo marino estuvo habitado por gusanos depredadores gigantes durante la Edad Miocena, desde hace 23 hasta hace 5,3 millones de años. Los científicos han identificado una nueva traza fósil, restos indirectos de la actividad de animales como por ejemplo huellas de dinosaurios, excrementos fosilizados, nidos de insectos o madrigueras, relacionada con estos misteriosos animales, posibles ancestros del “gusano bobbit” que aún vive en la actualidad. Estos organismos generadores de trazas pudieron haber (P)

colonizado el lecho marino del continente euroasiático hace unos 20 millones de años, y el hallazgo está basado en la reconstrucción de madrigueras gigantes observadas en sedimentos marinos de la edad Miocena del noreste de Taiwán, según ha informado la Universidad española de Granada (sur), que participa en el estudio. El investigador del departamento de Estratigrafía y Paleontología de la esa universidad Olmo Míguez ha CIFRA

5.3 millones de años. Hace ese largo tiempo el fondo marino estuvo habitado por estos gusanos depredadores gigantes.

trabajado en este estudio, llevado a cabo en el marco de un proyecto ﬁnanciado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Taiwan. (P)

Naturaleza. Uno de los gusanos gigantes con toda su increible gama de colores. / AGENCIA (P)

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Inédito. Argentina y Córdoba están de ﬁesta por la ﬁnal de la Copa Sudamericana esta vez entre dos equipos del país del sur del continente.

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Metro Ecuador/EFE

La final única de la Copa Sudamericana entre los argentinos Lanús y Defensa y Justicia se ha puesto en marcha con la coordinación de la seguridad del partido, que se disputará este sábado en la ciudad de Córdoba. La Confederación Sudamericana de Fútbol (Conmebol) anunció en un informe que la preparación arrancó con una reunión de la gerencia de seguridad del organismo con representantes del gobierno provincial, autoridades locales y guardia privada. El director de Competiciones de Clubes de la Conmebol, Frederico Nantes, destacó en la ocasión la situación atravesada por el fútbol regional en medio la pandemia de coronavirus que obligó a una pausa forzada de varios meses y a que los encuentros se disputen a puerta cerrada como hasta ahora. “Tenemos que estar orgullosos de realizar esta final acá (en Córdoba), que igual sin público en las gradas, debe ser una gran fiesta”, afirmó Nantes, citado en el comunicado. Esta es una final inédita de la Copa Sudamericana. Lanús tiene más experiencia que Defensa y Justicia en torneos internacionales.

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viernes, 22 de enero de 2021 — Metro

Primero tu negocio Flor Arévalo

Comercio. Flor Arévalo muestra uno de sus pasteles desde su pastelería D’Génesis. /

Panadería D’Génesis / Guayaquil

Flor empezó con una vitrina y hoy tiene una pastelería

CORTESÍA

Un crédito la hizo ampliar su negocio y recibir más clientela en su local. Flor Arévalo Amaguaña tenía un sueño junto a su esposo cuando vivían en las calles la Octava y la H, suroeste de Guayaquil. Ellos querían ser dueños de su propia microempresa familiar. Gracias a su decisión, fe y conﬁanza, convirtieron en realidad su sueño de hace 18 años: ser propietarios

de la panadería y pastelería D’Génesis. “Mi esposo me motivó porque ya traía la base de mi suegro, quien era maestro paniﬁcador y, por ello, nos iniciamos con muchas ilusiones y convicción en esta microempresa que nació en las calles Francisco Segura entre Tulcán y Carchi”,

Yessenia Aguilar

comparte. Recuerda que mediante el microcrédito obtenido en Banco Guayaquil, su negocio ha crecido. “Ayudó mucho la señorita Yomaira (la asesora) con las gestiones crediticias. Recuerdo que iniciamos con una vitrina y una percha. Gracias a ese primer préstamo com-

pramos máquinas, entre ellas una amasadora”, cuenta y agrega que “después, con otro crédito, sacamos un horno eléctrico para seguir incrementando nuestro emprendimiento”. Esta experiencia permite que Flor ahora motive a otras personas a emprender. “Arriésguense y de-

cidan invertir más en su microempresa, ya que hoy en día existen facilidades que pueden ayudar a convertir sus sueños en bellas realidades”, comparte. Para este 2021, el Banco Guayaquil dispone de más de $150 millones para el segmento ‘microcrédito’ o ‘microempresarios’. Eva Acosta A.

Tienda Multiproductos / Quito

Yessenia levantó una tienda de multiproductos y servicios Mediante un microcrédito, Yessenia pudo surtir su negocio. Después de terminar la secundaria y convertirse en Bachiller, Yessenia Aguilar, una quiteña de 34 años, estaba decidida a empreder. Su mayor objetivo era tener un negocio donde ella sea la jefa. Y fue así como empezó trabajando en tiendas y comercios de víveres. Años más tarde, con la ayuda de su esposo, levantaron un pequeño local en la calle Paquisha, en Qui-

to. “Todos los días nos levantamos a las cinco de la mañana, a las seis abro las puertas de la tienda. Esa constancia me ha hecho crecer en lo personal y en los negocios”, comparte. Desde hace 8 años, la tienda se ha innovado. Yessenia ha adquirido bienes muebles, convirtiendo el lugar en una despensa de multiproductos y servicios. “Mediante el microcrédito de

Banco de Guayaquil, he podido invertir en mi negocio, y con ese dinero incrementé el bazar y la papelería. Aquí el cliente encuentra de todo. Alimentos, materiales de oﬁcina y servicios ﬁnancieros, porque también soy parte de la red de Banco del Barrio”, comparte. Ella, mediante el apoyo de su familia y de la banca, logró su objetivo: hoy es su propia jefa. Micrédito es un produc-

Negocio. Yessenia Aguilar desde su tienda de multiproductos y servicios. / CORTESÍA

to de Banco Guayaquil dirigido a microempresarios, que ofrece montos de $1.000 a $40.000. Una copia de cédula, RUC, RISE o certiﬁcado del

puesto o local, recibo de algún servicio básico y facturas de compras son los requisitos que los microempresarios deben cumplir. Eva Acosta A.

(P)

Panadería D’Génesis

Tienda Multiproductos

Encuéntrala en:

• Calle Francisco Segura 1908, entre Tulcán y Carchi, centro de Guayaquil. Lunes a domingo - 06h00 a 022h00

• Barrio Paquisha, Gustavo Orces OE5F 59, sur de Quito Lunes a sábado - 00h60 a 20h00 Domingo - 06h00 a 16:00

de Flor Arévalo

de Yessenia Aguilar

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(P) Metro - viernes, 22 de enero de 2021