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extensión ciencias

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Ciencias

2019

Trabajo de extensiĂłn M. Paula ObaldĂ­a Castro


Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida -Pitรกgoras


TABLA DE

contenidos 3

Índice

7

Matinales

4

Escuela

8

Distintivos

5

Día del agua

9

Ciclo del agua

6

Clase

10

Opción de trabajo

11

Cuidados del agua


TEMA


CLASE DE TRANSICIÓN


Matinales Se sentaron a los niños en círculo para cantar las canciones que ellos conocían


Entrega de distintivos en forma de gota a los niĂąos.


Ciclo del agua

EVAPORAC IÓN

CONDENSA CIÓN

PRECIPITA CIÓN


OpciĂłn de trabajo Los niĂąos con ayuda de la maestra realizaron nubes con algodĂłn y debajo gotas con moldes y pintura


Se les enseño a los niños un vídeo sobre los cuidados del agua


-El arte de enseĂąar es el arte de asistir el descubrimiento. -Mark Van Doren.

Realizado por: M. Paula ObaldĂ­a


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extensión ciencias by María Paula Obaldía - Issuu