Le petit livret pour connaĂŽtre ses droits !
L’HUMANITÉ DOIT DONNER À L’ENFANT CE QU’ELLE A DE MEILLEUR. *
LES 10 CHAPITRES DES DROITS DE L’ENFANT 1. Le
droit à l’égalité*, sans distinction de race*, de religion* ou de nationalité*.
2. Le Les droits de l’Homme existent. Les enfant ont, eux aussi, des droits ! Ce livret que tu vas découvrir a été spécialement fait pour toi. Il va te permettre d’en savoir plus sur les droits de l’enfant que tu es (l’identité, la santé, l’éducation, la protection et la participation)
droit à une attention particulière pour son développement physique*, mental* et social*.
3.
Le droit à un nom et à une nationalité*.
4. Le
droit à une alimentation, à un logement et à des soins médicaux appropriés.
5. Le
droit à une éducation* et à des soins spéciaux quand l’enfant est handicapé* mentalement ou physiquement.
6. Le
droit à la compréhension et à l’amour des parents et de la société.
7. Le
droit à l’éducation* gratuite et aux activités récréatives.
8. Le
droit aux secours prioritaires en toutes circonstances.
9. Le
droit à une protection contre toute forme de cruauté*, de négligence* et d’exploitation*.
10. Le
droit à la formation dans un esprit de solidarité, de compréhension, d’amitié et de justice *entre les peuples*.
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*voir lexique en pages 14 et 15
*voir lexique en pages 14 et 15
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TU AS DROIT À LA PARTICIPATION ! Sais-tu que tu as le droit d’exprimer ton opinion* sur toutes les questions te concernant ? Tu as le droit et le devoir de t’informer. Mais tu es libre de penser*, de vivre selon ta religion ou tes idées. Tu as le droit de t’associer avec d’autres. Mais pour exercer ces droits, tu es obligé de respecter la loi* de ton pays, les droits et les libertés des autres. Ton pays doit veiller à ce que les journaux, la télévision, les livres et Internet soient adaptés à ton âge et sans danger pour toi. Ta vie privée* doit être protégée.
QU TES AL ITÉ S Parle-m de ta fam oi ille
COMMENT EST TA CHAMBRE ? As-tu un animal ? Dragon ou licorne ?
Ton pl beau r us eve Les noms de tes amis
DÉPART 8
Ton plat préféré
QUE FAIS-TU APRÈS L’ÉCOLE ?
Le en plus su dr be r t oit l err e!
Ton livre préféré
UNE PEUR
UN AL IMEN QUE T TU DÉT ESTES
Mer ou brousse ?
DIS-MOI TOUT !
Ket chu ma ou p yon nais COU e? RA
Tu regardes quoi à la télé ?
IRE TON P AR ? EM CAUCH
GE OU UX(SE) USS ARD (E)
FRO
Ce que tu préfères à l’école
Q ton uel est m pré anège féré ?
QUEL MÉTIER AIMERAIS-TU FAIRE ?
NT OME T M UN ENAN G
Raconte tes plus belles vacances UN TRUC QUI TE REND HEUREUX
té ctivi a n To férée pré
TA PLUS GROSSE BÉTISE
Super héros ou fée ?
Ton rt desse é préfér
*voir lexique en pages 14 et 15
AIDES-TU TA FAMILLE A RANGER ?
TU ES ORDONNÉ OU DÉSORDONNÉ ?
Ta couleur préférée
préférée
Parole aux jeunes, le sais-tu ? En tant qu’enfant, tu peux t’investir dans la vie de ton école en devenant délégué de classe*, mais aussi dans ton quartier et dans ta ville en devenant conseiller municipal junior* !
! E É RRIV
A
) ore ? c n e u tu ( oudo s A nd u U
Ton jeu préféré
QUE FERAIS-TU AVEC UN MIL Ta LION DE FRANCS ? n chanso
CE QUE TU PENSES DE CE JEU r eilleu Le m nt de e mom née ! l’an
tu Que fais- ? end le week-
TE RÉVEILLES -T FACILEMEN U T LE MATIN ?
Ton personnage préféré
Le meilleur moment de la journée
Quel po uv magiqu oir aimera e is-tu avoir ?
Ton spor t préféré
UN C TRU IL T GEN
L’ENDROIT OÙ TU N’IRAS PLUS JAMAIS
Ton jeu préféré dehors
N TRU DRO C LE
TES DÉFAUTS
Combien as-tu de cousins e t cousines ? Le plus beau cadeau que tu aies reçu
QUE FAIS -TU AVANT DE TE COUCHE R?
CE QUE TU DÉTESTES FAIRE
Ton film préféré
-TU IMERAIS A I U Q A LER ? RESSEMB
Quel est ton signe astrologique
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LEXIQUE : PAGE 3 Cruauté : contraire de douceur et d’humanité. Développement mental : croissance de la capacité de penser. Développement physique : croissance en taille et en poids de la naissance à l’âge adulte. Développement social : amélioration du bien-être de chaque personne dans la société pour qu’elle puisse réaliser son plein potentiel. Éducation : ensemble des moyens mis en œuvre pour assurer la formation et le développement d’un être humain. Le droit à l’éducation est garanti par la Convention internationale des droits de l’enfant. Égalité : représente les mêmes chances et les mêmes droits pour tous. Exploitation : action d’exploiter quelque chose ou quelqu’un et d’en tirer un profit. Handicap : caractéristique d’une personne qui l’empêche de faire une chose que la plupart des gens peuvent faire : limitation physique ou intellectuelle. Humanité : ensemble des êtres humains et les caractéristiques ou comportements propres à l’espèce humaine. Justice : notion de redonner à chacun ce qui lui revient. Respect des droits de chacun.
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Nationalité : appartenance juridique à un État. Être de nationalité française, signifie appartenir à la France. Obtenir une nationalité offre des droits (par exemple, obtenir une pièce d’identité) et des devoirs (par exemple, respecter les lois de son État). Négligence : manque de soin, d’attention ou de prudence : par exemple « L’accident est dû à une négligence du mécanicien ». Peuples : ensemble des êtres humains vivant en société sur un territoire. Race : groupe d’êtres vivants de la même espèce. Religion : ensemble de croyances, de pratiques et de rites communs à un grand nombre d’êtres humains. Solidarité : se mettre dans la peau d’un autre et ressentir ses propres problèmes comme les siens, réagir contre ce qu’on considère injuste ou nuisible contre l’homme, contre l’humanité.
PAGE 4 : Identité : ce qui fait qu’on reconnaît une personne d’une autre (sexe, nom de famille, prénoms, date et lieu de naissance, nationalité, aspect physique).
PAGE 6 : Santé : bon état physiologique d’un être vivant, contraire de la maladie.
PAGE 8 :
PAGE 11
Expression d’opinion : fait de dire ce que l’on pense. Liberté de penser : droit que possède toute personne de penser ce qu’elle veut et à avoir ses propres idées. Participation : action de prendre part à quelque chose. Respect de la loi : obligation des hommes face aux règles imposées par les autorités. Vie privée : c’est tout ce qui concerne la vie d’une personne ou de sa famille proche et qui ne concerne pas les autres.
Communauté : groupe de personnes ayant quelque chose en commun : un territoire, une famille, une origine, une religion... Dignité : respect, considération que mérite quelqu’un. Réintégrer : fait de retrouver sa place dans la vie sociale. Revenir dans un endroit dont on est parti.
PAGE 9 Conseiller municipal junior : élève élu menant des projets pour améliorer la vie dans la ville. Délégué de classe : porte-parole de sa classe auprès des professeurs.
PAGE 10 Justice : ensemble des juges et des lois. Loi : règle qui dit ce que l’on a le droit de faire ou de ne pas faire. Protection : fait de protéger, de défendre quelque chose ou quelqu’un, de s’assurer qu’il ne lui arrive pas de mal. Réfugié : personne qui a fuit son pays d’origine, car elle est victime ou estime être victime de menaces contre sa vie ou sa liberté, par exemple en fuyant la guerre ou des persécutions.
PAGE 12 Amitié : sentiment entre des personnes qui ne sont pas de la même famille, mais qui s’apprécient. Capacité : ce qu’une personne peut comprendre ou faire. Éducation : ensemble des moyens mis en œuvre pour assurer la formation et le développement d’un être humain. Le droit à l’éducation est garanti par la Convention internationale des droits de l’enfant. Égalité : représente les mêmes chances et les mêmes droits pour tous. Paix : désigne l’absence de violence, de conflit ou de guerre entre plusieurs groupes humains. Respect : attitude que l’on a face aux autres pour ne pas heurter, blesser, ou vexer.
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Tu as fait tous les jeux de ce livret ? Bravo, tu es devenu le champion des droits de l’enfant !
Si tu veux apprendre encore plus sur les droits de l’enfant et leur « convention internationale », rendez-vous sur le site : unicef.fr Et si tu n’es pas sûr de toutes tes réponses, retrouve les sur : noumea.nc/livretreponsesJDE