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Revista Seguir Soñando N° 18 (2016)

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Seguir Soñand Año 15 - Número 18 - Diciembre 2016

La revista del CENTRO CERRADO “ALMAFUERTE”

del Organismo Provincial de Niñez y Adolescencia - Buenos Aires

Aquí se imprime

Seguir Soñando...

Visitamos la D.I.E.B.O. Dirección de Impresiones del Estado y Boletín Oficial

NOTAS DESTACADAS

Tecnópolis

Mi Barrio

Visita de los cordobeses

La Esquina

Los Medios

(Pág. 06)

(Pág. 23)

(Pág. 26)

(Pág. 18)

(Pág. 34)


Aquí se imprime Seguir Soñando

Visitamos la El miércoles 2 de noviembre fue un día muy especial para Emiliano Erretegui y Marcelo Arizaga, quienes coordinan desde hace 15 años el proyecto “Seguir Soñando”. Junto con el director del Almafuerte, Juan Serrano y los jóvenes Alexis B. y Ezequiel D., visitaron la Dirección de Impresiones del Estado y Boletín Oficial (DIEBO). Silvia López, directora de dicho organismo, fue quien realizó la invitación para que pudiéramos vivir una experiencia inolvidable, como la de observar en vivo y en directo cómo se imprime nuestra publicación, los pasos de su preparación, los retoques, los ajustes en las modernas máquinas instaladas en el lugar y la vuelta a la vida de una nueva edición de nuestra revi. Todos los que venimos trabajando en el proyecto, por primera vez, teníamos la oportunidad de ver la impresión de “Seguir Soñando”, estábamos impactados por como los trabajadores, trataban a nuestra revista, el cuidado y el profesionalismo con el que la realizan, recibimos muchos consejos acerca de la construcción de la misma que nos brindarán la posibilidad de mejorar muchos aspectos de ésta. Todos los que trabajan en la DIEBO nos atendieron con sumo respeto y en un clima ameno y distendido. Pero no todo término ahí, Silvia nos tenía preparada una sorpresa más, nos brindaron un amplio recorrido por esa pequeña ciudad “imprentera”. En cada sector nos recibían los trabajadores, quienes con esmero, nos señalaban con detalles la labor que tenían a su cargo. Ahí apareció la “pasión” de trabajar en una imprenta, cada uno hablaba sintiendo el trabajo y muchos nos contaban de sus años de experiencia, sus carreras en el lugar y cómo la Imprenta comenzó a ser un sentimiento especial en sus vidas, más allá de los horarios laborales. Esta vez el recorrido fue al revés de uno tradicional, comenzamos por lo más moderno en sistemas de impresión y encuadernación, y terminamos en un lugar lleno de imprentas alemanas de los años 40, que todavía funcionan y con las cuales se hacen trabajos especiales. Fueron tres horas de caminar por distintos senderos que nos llevaban a innumerables sectores de la enorme DIEBO, sorprendidos a cada paso por lo que encontrábamos en ese mundo imprentero... PÁGINA 1


Imprenta de la Dir. de Impresiones del Estado y Boletín Oficial

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La opinión de los protagonistas... Ezequiel D. “La visita me pareció muy buena, ir a un lugar que no conocía y al fin se dio la oportunidad y bueno allá estábamos conociendo las máquinas que hacen la revista y te quedas sorprendido. Lo que más me impactó fue cuando nos mostraban las máquinas antiguas, las primeras de todas, con las que muchos empezaron y también desde las edades que trabajaban algunos. Nos recibieron con la mejor onda, en cada sector nos explicaban como trabajaban la máquinas y después nos hacían usarlas, estuvo buena esa experiencia. No sé si me gustaría trabajar hoy ahí, porque tengo otros planes para mi vida, pero pienso que si va una persona como nosotros, le encantaría trabajar ahí, porque no es un trabajo difícil y pesado.

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Cuando vi la impresión de la revista, como la imprimían, me quedé sorprendido, porque me imaginaba otra forma de impresión... quedé sorprendido. La verdad que la directora (Silvia López) es una re buena persona, me pareció muy simpática, buena onda, con sólo verla al recibirnos en la DIEBO, yo me di cuenta qué clase de persona es. Bueno quería decirles muchas gracias por recibirnos en la manera como nos recibieron, quedé contento con el recorrido que hicimos, conocer cada sector y también como hacen nuestra revista, muchas gracias. Para mí, sí que puede ser una salida laboral, para cualquier joven que esté privado de su libertad, al igual que yo. Con terminar el secundario y empezar las clases de aprendiz, podes empezar a trabajar en cualquier imprenta”


Visita a la DIEBO

Ezequiel D.

Alexis B. “Bueno la visita a la DIEBO estuvo buena. El lugar es muy grande, recorrimos todos los rincones, los procesos que llevan a hacer una revista, un libro, o los cartones de la quiniela. La gente es muy buena y trabajadora, la mayoría trabajan de chicos ahí y nos dejaron usar alguna máquina para ver como trabajaba y eso estuvo muy bueno. También vimos máquinas del año 50 que siguen funcionando. Lo que más me impactó fue la impresora, como trabajaba y hacía todo tan rápido, después las chapas, ver como se les iban dando el color y el proceso que llevaba. La gente no recibió re bien, cada uno nos mostraba lo que sabía y nos enseñaba, se nota que son gente honesta y aparte copada. A mí me gustaría trabajar ahí, estaría muy bueno porque parece sencillo y fácil de aprender, cosas que nadie sabe porque no le dan importancia. Pero se los digo yo, está muy bueno el trabajo. La verdad que me sorprendió ver cómo se imprimía la revista, las cosas que escribimos nosotros y cómo quedaban grabadas en unos segundos. Antes que nada quería agradecer a Silvia por recibirnos con los brazos abiertos y preocuparse por nosotros, nos hizo pasar un lindo día desde acá le mandamos un abrazo grande y estaría bueno volvernos a ver. Sí, la imprenta puede ser una salida laboral, porque uno aprende y le enseñan el oficio y de ahí a trabajar en cualquier imprenta” PÁGINA 5


Una nueva salida socioeducativa

Tecnópolis El pasado 26 de agosto, organizado por el Servicio Educativo y con la colaboración y acompañamiento de la Dirección del Centro Cerrado “Almafuerte”, se realizó una nueva salida socioeducativa con los jóvenes de nuestro establecimiento. En esta oportunidad, visitamos la Ciudad Tecnológica Tecnópolis, la megamuestra de ciencia, tecnología, industria y arte, más grande de América Latina. La misma se encuentra montada en el Parque del Bicentenario, en el barrio de Villa Martelli, municipio de Vicente López, provincia Buenos Aires, justo en el límite con la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La visita guiada al predio estuvo planificada por el área educativa y apoyada por la Dirección del Centro, y quienes la coordinaron solicitaron previamente las autorizaciones correspondientes para el ingreso de la delegación, el acompañamiento y guía en el lugar.

La delegación que partió del Almafuerte estuvo compuesta por los jóvenes: Franco A., Julián A., Ezequiel D. y Lucas C., quienes estuvieron acompañados por el Regente de Talleres, profesor Emiliano Erretegui, y los profesores: Marcelo

Asimismo, fueron gestionados los permisos judiciales a los distintos juzgados a los que pertenecen los jóvenes que viajaron. Cabe destacar que, para realizar dicha salida educativa, obtuvimos la autorización y el apoyo de las autoridades de la

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Arizaga, Néstor Russo, el coordinador educativo Cristian Verbitchi, el ecónomo Ceferino “Pocho” Medina y dos acompañantes e invitadas de lujo, las profes Daniela Guerisoli y Claudia Lombardi ambas pertenecientes al Colectivo Cultural “Puente Arte y Cultura”.


Visitamos la ciudad tecnológica

nos impactó a todos Dirección de Educación, Estudios y Planificación, quienes además gestionaron el transporte oficial para el traslado de la delegación. Al llegar a la ciudad tecnológica, el personal encargado del predio, asignaron dos guías exclusivas para nuestra delegación. Con ellas recorrimos gran cantidad de atracciones como la Tierra de Dinos, la Zona de Videojuegos, el Museo Da Vinci, El Acuario, 40 años en 4 minutos, Fábrica de Diseño e Innovación, La Nave de la Ciencia y La Casa de Newton, entre otras. Durante todo el recorrido, los jóvenes pudieron interactuar con el público participante en cada una de las atracciones que fueron recorriendo. Cabe destacar, que nos acompañó una hermosa jornada en cuanto a lo climático, con lo cual pudimos caminar parte del enorme predio con la cara al sol y

el alma llena de asombro por el atractivo de un lugar realmente maravilloso. Los adolescentes pudieron aprender, experimentar, asombrarse, reír y maravillarse con la tecnología, la ciencia y el arte en su mayor expresión. Sin dudas vivimos chicos y grandes una jornada inolvidable, durante la cual debemos destacar el comportamiento de los adolescentes, quienes en todo momento se manejaron con sumo respeto y de modo ejemplar. Una vez finalizada la visita guiada y habiéndonos encontrado una vez más en el punto de partida del inmenso predio, decidimos refrescarnos un rato y realizar nuestro almuerzo bajo la sombra de los árboles, mientras descansábamos de la larga caminata e intercambiábamos emociones y vivencias de la jornada.

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Los jóvenes coincidieron...

“Un lugar bárbaro

y sorprendente”

“La salida a Tecnópolis me pareció muy buena a pesar que ya conocía, pero me gustó mucho, además el día también acompañó la salida, digamos un día de sol, mucho calor buenísimo, si tocaba un día nublado lo vería de otro punto de vista, pero al contrario fue un re día la pasamos muy bien, yo me divertí. Lo que más me sorprendió fue la casa de Newton porque cuando entramos al lugar y nos comentaban sobre la gravedad yo me la imaginaba de otra manera a la casa, pero no al contrario era otra cosa, cuando entramos era como caminar inclinado y mirando al suelo porque si no mirabas al suelo te caías, muy loco con el tema de la gravedad en ese lugar. También me gustó el acuario cuando pasamos por un pasillo que era todo peceras lleno de tiburones y peces grandes, muy bueno. El lugar era muy grande, mucho espacio y nos quedaron varios lugares para recorrer y a nosotros nos faltaron lugares para conocer y me quedé con ganas de conocer más, pero el tiempo nos no dio, me pareció a mí, pero me gustaría conocer los otros espacios a los cuales no llegamos. Esta salida socioeducativa como las anteriores me sirve mucho, por los informes que mandan al juzgado me benefician a mí y a todos mis compañeros. El comportamiento de todos fue muy bueno, estaba todo organizado porque los que salimos ese día ya habíamos participado en otras salidas y ya nos sabemos manejar en esas cosas de las salidas, va por la compañía que teníamos ese día y en todas las salidas, nos sentíamos cómodos como nos vemos en los talleres hay una confianza entre sí, y me parecía muy buena la salida vamos por la próxima” Ezequiel D. “Fue una gran salida, y una buena idea para salir a despejar un poco la mente de las rejas, la salida fue divertida y linda porque no conocía Tecnópolis, igual tengo ganas de ir y conocer todo el lugar y llevar a mis sobrinos. Lo que más me sorprendió fueron los tiburones en las grandes peceras del acuario. En un principio pensé que eran de mentira como las replicas de los dinosaurios. La verdad estaba para seguir caminando el lugar, era muy gigante. Las salidas socioeducativas me ayudan, a ver cómo me siento afuera y cada vez que salgo me siento otra persona, con otro pensamiento. Yo no soy el mismo de hace cuatro años atrás, aunque también te dan ganas de estar en la calle, es como que nunca quedas conforme, pero bueno pensamos que si ya estamos saliendo es porque no falta mucho. Por otro lado el comportamiento de la gente me pareció común, y las guías nos sirvieron de mucho ya que nos llevaron por lugares interesantes, porque si no nos íbamos a perder, aparte eran lindas, las dos, hay que decirlo…jajajaja. Después Emiliano, Marcelo, Daniela y Claudia se portaron re bien con nosotros o sea Julián, Coco, Ezequiel y yo. Terminamos el día todos debajo de un árbol comiendo unos sándwiches, todos al aire libre y fresco, nos sacamos un montón de fotos, la verdad la pasamos re bien, encima nos tocó un día hermoso, mucho sol para acompañar la salida, esperamos la próxima salida a la libertad” Lucas C. PÁGINA 8


Visitamos la ciudad tecnológica

“Un lugar bárbaro” “La salida a Tecnópolis estuvo muy buena como todas las salidas que compartimos con los chicos y los docentes del área educativa. Lo que más me sorprendió fueron las replicas de los dinosaurios, los dinos, y el mundo marino que está en Tecnópolis. El lugar me pareció muy bueno era muy grande y estaba bueno, si me quedé con ganas de seguir recorriendo y observar el lugar, pero bueno la próxima será… Las salidas socioeducativas me parecen buenas, porque nos sirven para empezar a ponernos un poco en contacto con la sociedad nuevamente, para que sepan que todos cometemos errores, que todos somos seres humanos y nos merecemos una nueva oportunidad. El comportamiento de todos fue bueno como en todas las salidas, las guías nos sirvieron bastante para poder llegar a los puntos más claves de Tecnópolis y eran buenas” Julián A. “La salida hasta Tecnópolis hasta el momento me resultó una de las salidas más interesantes, el lugar se encontraba en buenas condiciones, me despertó la curiosidad que hasta el momento no tenían respuesta. Lo que más me sorprendió fue cuando nos dieron la explicación acerca del petróleo, fue sorprende como personas con tanta seguridad y capacidad, te lo explicaban, la verdad que fue sorprendente. El lugar me pareció bárbaro y lo elijo y lo recomiendo para pasar un día en familia y a todos nos dio ganas de recorrer más, pero el tiempo no alcanzó. Este tipo de salidas me ayudan a conocer lugares y gente de otro ambiente que capaz que estando en la calle no nos llama la atención, pero está bueno conocer antes de criticar, es una de las cosas que te brinda este tipo de salidas” Franco A.

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Festejamos el “Día del Estudiante”

La Primavera El pasado 21 de septiembre se llevó a cabo en el Centro Cerrado Almafuerte una jornada recreativa para celebrar la llegada de la primavera y del Día del Estudiante. Con música y distintos juegos, donde no faltó el partidito de futbol, todos disfrutaron de un día espectacular, los jóvenes alojados en el Centro, docentes, asistentes de minoridad, autoridades del Organismo de Niñez y Adolescencia e invitados especiales. También dijeron presente los mates, y las innumerables charlas informales que se fueron dando durante todo el día. El evento fue organizado por el Servicio Educativo del Almafuerte, con el apoyo logístico de la Dirección del Centro. Entre los invitados estuvieron los jóvenes universitarios de la Facultad de Bellas Artes y de Humanidades, estos últimos son los que llevan adelante el proyecto “Filosofía de la Calle”, y quienes se prendieron en un disputado partido de futbol, donde el resultado solo resultó una anécdota, lo importante fue compartir la alegría. También se llevó a cabo una competencia de jueguitos con una pelota de fútbol, de la que resultó ganador Rubén D., quien se llevó de premio una remera.

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Entre las autoridades presentes, además de los directivos del Centro y del Servicio Educativo, compartieron parte de la jornada: la Coordinadora del Área Educativa, Silvia Mainero, el Director Provincial de Institutos Penales, Carlos Nosenzo y la Directora de Educación, Estudios y Planificación, Elena Minetti, quien además se animó a patear un penal que terminó pegando en el palo. Todo estuvo amenizado por los equipos de música aportados por el Organismo de Niñez y Adolescencia, los cuales fueron utilizados por los jóvenes del Almafuerte para prenderse en interesantes intercambios de karaoke, donde se destacó el rapero estrella del Almafuerte, Franco V. Igualmente fue sorprendente ver cómo los jóvenes se iban sumando y pasaban al micrófono, cantando distintos temas de cumbia y reggaeton. En cuanto a las delicias degustadas, las masitas dulces preparadas especialmente por los alumnos de la profesora Natalia, del Taller de Pastelería y luego los patys riquísimos, con pan casero horneado por el maestro panadero Mario y sus alumnos.


Vivimos una jornada muy especial

llegó al Alma Hubo festejos en varios Centros... La jornada de sol permitió que las actividades se pudieran desarrollar al aire libre, y las mismas se multiplicaron en todos los dispositivos que alojan jóvenes de la provincia. Más de 400 jóvenes de diferentes dispositivos del Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil, dependientes del Organismo Provincial de Niñez y Adolescencia, participaron de una jornada de celebración por el Día de la Primavera. Los múltiples encuentros, que fueron organizados por el equipo de la Dirección de Educación, Estudios y Planificación y la Subsecretaría de Responsabilidad Penal Juvenil de esta cartera, se realizaron en el Centro de Contención "Hogar de Tránsito" de La Plata, en el complejo "Villa Nueva Esperanza" de Abasto, donde además funcionan varios dispositivos, como el Centro Cerrado “El Castillito” (ver aparte opinión de los jóvenes del lugar) y en los Centros de Mercedes, Mar del Plata, Junín, Dolores, Azul, Lomas de Zamora y La Matanza, entre otros.

Sobre esta jornada, la Directora Ejecutiva del Organismo Provincial de Niñez y Adolescencia, Pilar Molina, expresó que:

"... el derecho a la recreación es fundamental y con este tipo de actividades queremos que los jóvenes se sientan protagonistas de un día especial para todos los chicos de su edad" Además, agradeció especialmente "al equipo de coordinadores y cuerpos docentes que trabajaron a destajo, al equipo de Vida Dinámica, así como numerosos profesores de educación física que colaboraron fuera de sus horarios laborales. También a los equipos y directivos del Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil".

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Compartir, despejarse y divertirse... Los jóvenes opinaron “El festejo del día de la primavera me pareció muy bueno, fue un buen festejo para todos los que estamos privados de nuestra libertad, además vinieron visitas, jugamos al fútbol, escuchamos música. Me pareció muy bueno la visita que tuvimos con los chicos del taller de filosofía, festejaron la primavera con nosotros, esa es una muy buena actitud. Lo mejor del festejo fue estar todos los pibes juntos en la cancha, jugando al fútbol, otros hablando con los pibes de los talleres y lo más divertido, fue verlos cantar Karaoke. Este tipo de festejos te ayudan a despejar la mente y a divertirte, porque en ese momento no te sentís privado de la libertad, son horas de felicidad. Y bueno se pagaron la vuelta...” Ezequiel D. “El festejo del día de la primavera me pareció muy bueno, se deberían hacer más seguidos, porque es muy lindo estar todos juntos y pasar un buen momento. Además vinieron visitas, los de la universidad y los de los talleres, jugamos al fútbol, comimos patys y pizzas. Me pareció muy bueno que compartieran el día con nosotros, muy buena su actitud. Es más nos hicieron despejar un poco, porque quien no quiere estar en la calle el día de la primavera? y más los que estamos privados de la libertad... Lo mejor del festejo fue jugar al fútbol entre todos los pibes y lo más divertido fue cuando se pusieron a cantar. Este tipo de festejos se deberían hacer más seguido, porque te ayudan a despejar la mente y por un momento te hace sentir libre. Muy lindo fue el festejo...” Agustín P. “Me pareció fantástico, jugamos al fútbol con los pibes, escuchamos música y nos divertimos mucho. Yo hasta pude jugar al vóley con las chicas. Que viniera gente invitada me pareció muy bien, los recibimos bien, pudimos jugar a la pelota... la verdad compartimos un buen momento. Lo mejor fue salir al patio y disfrutar de un lindo día, todo fue lindo y divertido. Que se hagan estos festejos está bien, porque estamos afuera, nos divertimos y estamos con gente de la calle” Braian B.

“A mí me pareció muy bueno todo lo que hicimos entre todos los pabellones, la pasamos de 10 para 20. El día estaba hermoso, mucho sol, mucha música y mucho fútbol, como tiene que ser. Gracias por hacernos pasar un día así… Me pareció bueno que vinieran tantas visitas, porque jugamos al fútbol con ellos, charlamos un poco de todo, compartimos muchas cosas. Los chicos de la universidad, está para que vengan más seguido y la sigamos pasando cada vez más divertido. Lo más divertido fue cuando los pibes le empezaron a poner onda cantando entre todos y lo mejor fue que nos juntaron los tres pabellones para que nos divirtiéramos, juguemos al fútbol y charlemos. Sí, sabés que se debería hacer más seguido, porque nosotros nos despejamos mucho jugando al fútbol, con todos los pibes. Aparte está bueno que cada tanto nos junten a todos los pabellones”

Enzo S PÁGINA 12


Vivimos una jornada muy especial “Estuvo muy bueno el festejo del día de la primavera, como todos los años, pero este año estuvo mejor que los anteriores, me pareció a mí. Estuvo muy bueno y me alegra mucho que venga siempre gente de afuera a compartir cosas con nosotros, es mejor, así mucho de los chicos se sienten más libres y se pueden despejar un poco más, así ven cosas nuevas, aprenden cosas buenas… Estuvo bueno cuando los chicos empezaron a cantar, nos hacían reír mucho, y lo mejor fue lo del drone… Sí siempre lo dije, estas reuniones se tendrían que hacer seguido, como siempre lo digo, porque los chicos se sienten más libres, están con gente de afuera y así se pueden ir reinsertando en la sociedad y empiezan a ver las cosas de otra manera” Julián A. “El día de la primavera, me parecía, muy divertido, estuvo bueno salir a disfrutar el aire libre, jugar un partido de fútbol, comer algo y disfrutar el día. La pase re bien. Me parece bueno que otras personas vengan a compartir momentos como estos con nosotros, porque está bueno que los disfrutemos con otras personas y no sólo entre nosotros. Lo mejor fue que hayamos podido salir los tres pabellones y hayamos podido jugar a fútbol, comer algo entre todos, escuchar un poco de música y lo más divertido fue el intento de Karaoke ja, ja, ja” Dylan R.

“Para mí estuvo muy bueno, se puso divertido. Me pareció muy bueno conocer gente nueva, como los chicos de la universidad. Para mí lo mejor del festejo fue pasar un buen día. Además pude despedirme de un amigo que se fue en libertad y lo más divertido fue que estábamos todos juntos y pudimos disfrutar mucho más”

Maxi A. “Me pareció algo muy lindo, porque estuvimos juntos con la gente de la facultad, escuchamos música, me saqué muchas fotos, muy buenas con gente muy buena. Aparte de los patys, de las comidas y del fútbol que jugamos con los maestros, estuvo todo muy bueno. Espero que la hayan pasado todos muy bien al igual que yo, además estuvo muy lindo el día. A mí me pareció bien que otros jóvenes como los de la universidad hayan venido, a mí me gustó porque yo hablé cosas muy buenas con ellos y nos divertimos mucho. Lo mejor del festejo para mí fue, que los chicos y chicas la hayan pasado muy bien, para mí fue lo más divertido, la pasé muy bien y espero que todos ustedes también se hayan divertido… son gente muy copada. A mí me gusta mucho que se hagan este tipo de reuniones, me parece que se tiene que hacer más seguido, porque sé que voy a pasar otro momento bueno con toda la gente que me acompaña y que está ayudándome” Jeremías R.

“El día de la primavera fue un día lindo, charlé con mucha gente que no conocía y me fue muy bien. Los pibes que nos visitaron eran piolas, jugaron al fútbol y todos bastante bien. Una lástima que en lo mejor del festejo que me fui al juzgado de comparendo”

Alexis M. “Me pareció una buena idea la de sacar a todos los pibes al patio para poder disfrutar del día que estuvo muy lindo, poder jugar al fútbol, fútbol-tenis, hablar con otras personar de diferentes lugares, hablar con chicos y chicas de la facultad, sacarnos fotos muy lindas con mis compañeros de pabellón y comer todos juntos. La verdad me gustó mucho pasar ese día con diferentes personas, me pareció bueno hablar con gente que puede escucharte, porque no cualquiera pasaría unas horas con chicos detenidos y la actitud y voluntad que tuvieron con nosotros estuvo muy bueno. Para mí, lo mejor fue cuando nos juntamos a hablar por el micrófono con pibes del derecho y del central y cantar, tomando coca y comiendo unos patys , hablando con los pibes, con los maestros, riéndonos, pudiendo jugar al fútbol con los chicos de la universidad. Me gustaría poder salir más seguido y pasar el día así, como el día de la primavera, porque nos juntamos todos y nos divertimos” Iván L.

“El festejo me pareció muy lindo, estuvo bueno salir y disfrutar un lindo día de compañerismo, jugar al fútbol, al fútbol-tenis, comer patys y pizzetas y tomamos unas gaseosas. Está bueno que otras personas vengan a compartir momentos como estos, con nosotros. Lo mejor para mí, fue escuchar música y hablar con otras personas, despejarse un poco de este ambiente de encierro. Lo más divertido fue jugar al fútbol, competir haciendo jueguitos y cantar. Sí, se debería hacer más seguido, para que los chicos tengan un poco de libertad y puedan cambiar un poco de este ambiente de encierro” Alexis B. PÁGINA 13


Los chicos del “Castillito” también escriben...

Fesjetamos la primavera

En el taller de computación, trabajamos con los chicos acerca del festejo del día de la primavera y el día del estudiante, ocasión en la que desde el Centro se organizó una jornada recreativa que los chicos pudieron disfrutar junto a los profes y el personal del establecimiento: “Fue un día bueno, arrancamos el levante desayunando con los pibes del castillito y después salimos al patio a arrancar con un fútbol con todos los del castillito y con unos pibes que venían de un colegio de la calle, estuvimos así toda la mañana, después al mediodía estuvimos haciendo los patys y preparando la ensalada de tomate, lechuga, huevo, etc. Comimos el postre, trajeron helado… y después cuando bajó la comida, arrancamos con el fútbol otra vez. Después de jugar nos preparamos y fuimos al karaoke que se hizo en otro instituto, en el Copa, para escuchar o cantar un poco de música y compartir entre nosotros. Después ya casi eran las 5 de la tarde y vino la merienda, tomamos un chocolate y pastaflora. Por último, para terminar el día, de nuevo jugamos al fútbol…” Braian O.

“En el día de la primavera la pasamos muy bieeen... nos levantamos y pasamos todo el día en el patio, después apareció el profe Esteban con 5 pibes de venían de una escuela de la calle para jugar al fútbol con nosotros, nos divertimos un rato. Después comimos unos patys a la parrilla y pasamos todo el día en el patio escuchando música. Estuvo re CHETOO, la pasamos re bien en el día de la primavera” Ezequiel M.

“El miércoles festejamos el día de la primavera acá en el castillito, la pasamos re bien, jugamos al fútbol contra otros pibes que vinieron de una escuela y después vimos a un mago estaba muy bueno… Después comimos patys y escuchamos un poco de música, de postre comimos helado y nos fuimos al Copa a ver un poco de una obra, nos reímos mucho y cantamos… Después vinimos de nuevo y jugamos un poco más al fútbol. Por último, nos metimos de nuevo al castillito y bueno… eso fue todo lo que pasamos…” Rodrigo F.

“El miércoles pasado festejamos el día de la primavera y el estudiante, yo la pasé bien y me fui a jugar al fútbol con los pibes. Después al mediodía comimos patys y de postre helado. Luego fuimos al instituto “Copa” a hacer karaoke y a la tarde escuchamos música…¡cheto mal…! Después jugamos otra vez al fútbol y a las 6 de la tarde nos metieron adentro. Yo la pasé muy bien, fue un “re” día de la primavera, y eso que estoy privado de mi libertad, pero la pasé re cheto. Y bueno, así termino el día… Jonathan B. PÁGINA 1 14


Colectivo Cultural “Puente, Arte y Cultura”

Nada termina

donde empieza...

Imaginar el afuera La primera producción de los talleres del Almafuerte estaba lista, lista para salir a la calle, para empezar a volar. Muchas son las ideas que se tienen a la hora de empezar un proyecto. En este caso tenemos la certeza que llevar estas voces del otro lado del muro está entre los objetivos. Y como cuando alguien desea con intensidad y se mantiene despierto para la ocasión, las posibilidades se hacen presentes.

¿Desde dónde?, desde el corazón ¿De qué lado?, del otro lado ¿Desde qué lugar?, del que todos habitamos ¿Con quiénes?, con los que nos escuchan, con los que NO nos escuchan y con los que tal vez algún día puedan escucharnos

Tenemos entre nuestras manos la primera serie de poesías. Diez autores, diez vivencias, diez instantes diferentes donde cada uno de los integrantes de este espacio fue volcando gotas de sus almas. Tenemos nuestra primera producción audiovisual, producto de entrevistas realizadas por los propios autores a los habitantes cotidianos del Almafuerte, trabajadores y docentes, acerca de los títulos de los libros.

Mirar, observar, pensar la ocasión... Entonces los amigos de esta publicación nos cuentan del “III Encuentro Nacional de escritura en Cárcel”. Otra vez las preguntas para encontrase con todas las respuestas que daban cuenta que este era un espacio posible para iniciar el camino. La rueda echa andar y el movimiento se hace continuo. Llega la invitación para participar de la 11° Edición del FESAALP.

Libertad es fanática. No hay nada más lindo que estar libre. La libertad permite saltar correr, hacer amistad, desear y amar la vida, que sea alguien en la vida. El amor de mi vida es mi mamá que no me falla. (JORGE G.) PÁGINA 15


Estuvimos

en el FEESAALP La tarde es cálida, los habitantes fotográficos ya están distribuidos junto a los de otras organizaciones en el hall del Taller de Teatro de la Universidad que comienza a poblarse de público. La mesa “Cine en los barrios” es la convocatoria a la que nos invita el Fesaalp. Allí junto a la Escuela de Cine Qamkunapah, la Asociación Civil “La casa” y Projeto Cinema Identidade haremos nuestra presentación “en sociedad”. Ezequiel es nuestra voz. La propuesta de subirse al escenario no parece del todo seductora pero la misión era una: “soy uno de varios”, “soy uno de otros tantos”, “Soy parte de”, “SOY EZEQUIEL“. El FESAALP, es el Festival Latinoamericano de Cine de la Ciudad de La Plata, evento cultural de gran relevancia para la ciudad y para el país como uno de los espacios y vidrieras para la difusión y promoción del cine independiente regional, nacional y de todos los países del continente. Es un espacio para el intercambio de experiencias entre el público y los realizadores. Además de sus variadas secciones de competencias y muestras paralelas, el festival apuesta año tras año al Espacio Formativo, donde se realizan Conferencias, Talleres y Seminarios para debatir, pensar y reflexionar sobre el cine contemporáneo y futuro.

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Colectivo Cultural “Puente, Arte y Cultura”

Nuestro aporte

al III Encuentro de

Escritura en la Cárcel El sol del mediodía parece aumentar la espera por la combi que no llega. Todo listo, los libros para entregar, la cámara para registrar, el mate para compartir y la bolsa llena de galletas con olor a recién horneadas que parece desearnos silenciosamente buena suerte. El viaje se hace corto entre charlas y ansiedades. Llegamos. Como nosotros tantos otros transitan entusiasmados el Centro Cultural Paco Urondo, desparramando miradas inquietas para interceptar coincidencias. En el marco del III Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel, Ezequiel con certeza elije la voz de un compañero para relatar su experiencia: “Voy a leer unos poemas de Lucas C.” Y de la mano de los amigos de “Tumbando rejas” la poesía se hace presente. El Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel, busca abrir un espacio de reunión y debate sobre la palabra escrita y su vínculo con las lenguas, políticas y acciones que atraviesan el encierro.

“El Arte, un Puente en la Historia”

Integrantes: Lucas C. - Marcelo F. - Michael L. - Carlos R. - Ezequiel D. Jorge G. - Maxi R. - Alexis C. - Kevin S. - Franco H. - Alan C.

Taller de música: Luciano Guglielmino Taller de poesía: Gabriela Pesclevi y Cristina Baroni Taller de Cine y fotografía: Daniela Guerisoli Coordinación general: María Ibarlín y Claudia López Lombardi. PÁGINA 17


La esquina punto de encuentro “Para mí la esquina no significa nada, porque yo paraba en la vereda de mi casa y hoy estoy privado de mi libertad” Alejo R. “La esquina para mi hace un tiempo atrás significaba mucho hoy en día para mi no significaba nada porque por la esquina termine acá” Nicolás C. “La esquina es donde compartimos con amigos diálogos que capaz no lo hablamos con la familia donde somos todos iguales y todos tenemos algo que nos está pasando” Braian R. “Y para mí la esquina ahora no significa nada, porque viví muchas cosas buenas y malas y ahora estoy acá y no recuerdo ninguna cosa buena y por la esquina yo ahora estoy acá porque desde ahí salimos hacer cosas malas. Y si nos juntamos con los amigos y hablamos de chicas y de robos recordamos a los amigos que ya no están” Patricio G.

La esquina es ese lugar que los jóvenes y adolescentes de los distintos barrios de la provincia, eligen como hábitat de reunión, allí sentados en el cordón o en algún ladrillo perdido, cuentan sus historias… la esquina es parte de sus vidas, allí planifican su presente y alguno puede que hable de futuro, en la esquina también esta el peligro de ser tentando por trabajos prohibidos, de confesar el amor y también esta el aprecio por esa amistad que se construye día a día. En el Taller de Comunicación Social trabajamos el tema, una vez más le dimos prioridad al “afuera”, a ese punto de encuentro tan particular y que muchos de los alojados en el Almafuerte extrañan. En primer lugar debatimos sobre el significado de ese lugar tan “sagrado”: “Bueno para mí la esquina de mi casa no significa tanto pero, es el lugar que paramos con los pibes del barrio a fumar algo o a tomar una coca o nos colgamos a dialogar un par de cosas de la vida, pero es el lugar de la ranchada en donde paramos casi siempre con los pibes, podemos estar a la noche o durante todo el día y también el fin de semana” Damián A. “La esquina de mi barrio, para mí significa un pasa tiempo del día, cuando estaba aburrido me iba para la esquina un rato con los pibes” Julián A. “En la esquina de mi barrio estoy con mis amigos nos fumamos unas ricas marihuanas, nos tomamos unas cocas, organizamos para jugar un fútbol y otras cosas. La esquina a mi me hace recordar muchas cosas como amigos que se fueron pero siempre están conmigo” Lautaro Q. “La esquina de mi barrio significa una ranchada para tomar una coca chorra para comer un asado para muchas cosas sirve una esquina” Jeremías R. PÁGINA 18

“La esquina es un lugar en donde compartís muchas cosas. Es donde paran casi todos del más bueno, hasta el más malo. El que fuma, el que toma, el que trabaja, el que roba. Todos. De significado no tiene nada. Puede que sea divertido y nada más, en donde te paras y te cruzas con chicas y haces amistades” Cristian F. “La esquina de mi barrio para mi es parte de mi identidad era el lugar ideal elegido por todos nosotros, es un lugar que vale doble para mi, ahí fue donde compartí muchas cosas con mis amigos, momentos que valen doble de risas y alegrías, y aparte esta bueno porque es un lugar público y aparte muy popular pienso que en cada barrio hay una esquina” Franco A. “La esquina de mi barrio significa mucho, los viejos tiempos que nunca se olvida” Leandro Ch. “La esquina de mi barrio es como un lugar de relajamiento, porque en ese lugar es donde yo me despejo de los problemas familiares y los problemas económicos y me olvido de mi vida privada. Allí es donde yo me junto con mis amigos, dialogamos, nos reímos juntos y donde curtimos nuestro mambo, en donde cada uno libera la cabeza de los problemas personales” Dylan R. “Para mí la esquina de mi barrio es un lugar donde nos juntábamos con los pibes a tomar una coca o fumar, pero eso ahora me di cuenta que te lleva a perder tiempo de tu vida y te lleva a un camino de delincuentes y hay donde vienen las cosas que suceden cuando andas robando” Ezequiel D. “La esquina de mi barrio es un lugar donde te juntas con amigos a tomar una cosa y a fumar un faso y a mirar mujeres” Lucas B. “Significa el punto de encuentro con los amigos conocidos o compañeros” Alejandro R. “La esquina de mi barrio es el lugar en donde nos juntábamos con los pibes a veces a tomar algo, otras veces a fumar. La esquina era algo especial porque aprendíamos cosas que en casa no aprendíamos éramos todos amigos en las buenas y en las malas aconsejamos a ese pibe que tenía problemas en su casa con su familia pero lo mejor era saber que ellos jamás te iban a aconsejar para mal” Iván L.


Trabajo Especial

de lo que hablamos... Cuando los chicos se juntan salen muchos temas, y mientras alguna bebida espirituosa va corriendo las palabras salen a jugar, muchas veces bajo la atenta mirada de los vecinos o ante la presencia de la ley, allí en el punto de reunión: “Y sí, ahí es el lugar donde nos juntamos con amigos y nada… hablamos de las cosas que hacemos o que se yo, planeamos algo para la noche para salir a la burrear algo o capaz que decíamos, mira fulano de tal, se está poniendo el moño, vamos a darle masa porque anda diciendo cosas malas y bueno vamos hacerle tal cosa a fulano y a un par de giles también ya que esta todo caótico ja ja ja... y nada hablamos de la familia de muchas cosas, se habla de todo. Para nada con los vecinos jamás me sentiría vigilado pero con la policía si, porque capas que estamos tomando algo y vienen y te cortan el mambo o te miran de un par de cuadras camuflados para ver que hacemos porque donde vivo yo hay muchos problemas con los tranzas (narcos) y antichorros. Bueno siempre con respeto, hablamos con los vecinos y jamás te pueden llegar a molestar, además vos estas ahí y ellos saben que pueden estar tranquilos. Si, puede participar cualquiera, porque es un lugar donde paramos todos, pero en el momento que pasa algo como puse, casi siempre pinta por ahí algo malo pero siempre estamos todos los pibes” Damián A. “En la esquina no le pasamos cabida ni a los vecinos ni a la policía, que no molesta, pero no hace lo que tiene que hacer, porque no les damos cabida. Solo van los amigos de confianza y compañeros” Lautaro Q. “Allá donde me juntaba hablamos mucho de chicas y mucho baile y escuchamos música a todo volumen, cuando estaba en la calle a donde yo frenaba me sentía vigilado por los vecinos que llaman a la policía. En la esquina no puede ir a participar cualquiera de otro lado, como de otro barrio” Jeremías R. “Yo me junto con mis amigos y hablamos de todo un poco jajá, de mujeres y de quien cayó en cana. Yo no me siento vigilado, en mi barrio esta todo pago, no pasa nada, nadie llama a la policía, ni a ningún antichorro. De donde yo soy, somos todos iguales, los rastreros pasan de pasada y los tranzas ni pintan por allá, porque saben que son mal vistos” Alejo R. “Cuando nos juntábamos en la esquina se hablaba mucho de mujeres, robos, droga etc... La verdad que sí, entre todos los vecinos siempre hay una chusma y alguno que siempre llama a la policía pero eso a nosotros no nos importa. De las reuniones de la esquina participan varias personas, pero somos 3 los que más hablamos o planeamos cosas que los demás no podían saber, se desconfiaba mucho porque algunos andaban con la policía o eso pensábamos nosotros, pero se desconfiaba mucho de todo” Nicolás C. “Podes hablar de todo... de lo que tenes pensado para el otro día, de mujeres, del trabajo, de dónde vas, etc. Y por los vecinos en ocasiones y por la policía cuando la llaman o cuando se arma un quilombo, depende... Sí de los que paran siempre está la confianza, puede ser que sí” Cristian F. PÁGINA 19


La esquina “Y en una esquina se habla de muchas cosas, pienso que cada esquina tiene sus cosas; por ejemplo van pensando que van hacer el fin de semana, se habla mucho de la policía que va a reprimir, ja... como de costumbre, del vecino que sufre necesidad, del adicto que se mata de Paco, etc. Y tenes de todo, como ya dije, esta la policía y están los vecinos que les molesta que los pibes se junten en la esquina, sólo por el simple hecho de estar reunido en una esquina y no en una plaza por ejemplo, pero la mayoría de los pibes se lo toman con calma porque en el barrio el código central es que a los vecinos se los respeta. Generalmente no cualquiera va y se mete en un grupo de pibes que no conoce, porque no sabes cómo van a reaccionar los pibes, no sabes si los vas a incomodar. En la mayoría de estos casos se le pide a esa persona que continúe con su camino, sólo por el simple hecho que en un barrio hay mucha desconfianza, casi siempre se piensa que esa persona es un policía de civil” Franco A. “Sí, ahí en la esquina me juntaba un rato con mi compañero a hablar de un par de cosas y a fumar una mari. Los vecinos no nos dicen nada porque no les faltamos el respeto a nadie, y la policía no jode en la villa. Sí puede participar cualquiera, pero depende si es de la ranchada, sino no para nadie con nosotros” Julián A. “Para mí la esquina de mi barrio es un lugar donde nos juntábamos con los pibes a tomar una coca o fumar, pero eso era antes, yo me dí cuenta que te lleva a perder tiempo en tu vida y te lleva a un camino de delincuentes y ahí es donde vienen las cosas que suceden cuando andas robando. Hablamos de cualquier cosa, la mayoría de las veces estábamos en la esquina hablando de hacer cosas malas. En cierto punto y circunstancias sí, porque la gente sabe lo que haces y de la policía te tenes que cuidar. No sé cómo decirlo pero yo cuando estaba en la esquina había pibes de mi barrio y de otros barrios pero eran conocidos, algunos amigos y otros compañeros. Para mi cualquiera no puede estar, más sin andas robando” Ezequiel D. “Sí se habla de todo, no hay un tema especial. Los vecinos siempre hablan y van a hablar de más, pero les demostramos que pueden estar tranquilos, siempre se junta gente mala” Leandro Ch.

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“Significa el punto de encuentro con los amigos, conocidos o compañeros, allí hablamos de las cosas que pasan en el barrio, lo que vamos hacer en el día. A los vecinos ni cabida, porque te miran pero no te dicen nada, y la policía aparece cuando pasa algo o investiga algo. No cualquiera participa, gente conocida o gente que viene con algún conocido” Alejandro R. “En la esquina hablamos de un poco de todo, un poco de mujeres, de drogas, en la esquina puedo hablar de mi hija, de trabajo y de deporte. En la esquina cuando estaban los vecinos trataban de que no vieran nada porque enseguida llamaban a la policía y de la policía tenía que andar escapando porque siempre andaba con algo malo. Pero cuando vuelva a esa esquina no me voy a estar escondiendo de nadie, porque todo va a cambiar en mí. Si en las charlas de la esquina puede participar cualquiera, mientras que esté todo bien” Lucas B. “Y sí, siempre te sentís vigilado por los vecinos porque siempre están pendientes de lo que hacen los pibes, porque capaz está con nosotros, un hijo, un sobrino o un familiar de ellos. Y sí en la esquina que paraba sí, mientras no sea de otro barrio porque a veces hay problemas con pibes de otros barrios” Patricio G. “En la esquina es donde dialogamos de toda clase de cosas, como por ejemplo como pasó cada uno el fin de semana, que hicieron, que van a hacer el próximo fin de semana, etc. A veces sí … a veces no, a los vecinos a los que les molesta que estemos ahí y a algunos no… y la policía siempre molesta, estemos en la esquina o no, molestan siempre. No, de las reuniones en la esquina no puede participar cualquiera, a menos que esa persona nos caiga bien o conozca a algunos de los pibes en particular” Dylan R. “La esquina de mi barrio es el lugar en donde nos juntamos con los pibes a veces a tomar algo, otras veces a fumar. La esquina es algo especial porque aprendíamos cosas que en casa no aprendíamos, somos todos amigos en las buenas y en las malas aconsejamos a ese pibe que tenga problemas en su casa con su familia pero lo mejor era saber que ellos jamás te iban a aconsejar para mal. Hablamos tal vez de la vida, de lo que llegamos a aprender hasta ese momento, también que va a hacer uno de su vida sabiendo lo que es bueno, pero sin embargo hacíamos lo malo. La verdad que de los vecinos no me puedo quejar, porque jamás les faltamos el respeto, ni tampoco ellos a nosotros. Pero de la policía a veces sí, andaban en sus camionetas trabajando pero no buscábamos problemas con ellos. En la mayoría de las esquinas ranchan los pibes que estuvieron siempre, por lo menos en mi cuadra“ Iván L.


Trabajo Especial

Anécdotas que no voy a olvidar Los jóvenes en esas esquinas que pasan parte de su vida, viven muchas anécdotas que van recordando con cierta melancolía… “Y algo alegre que haya pasado en la esquina para mi fue cuando mi hermano salió en libertad y yo en ese momento estaba en la esquina, ahora que haya pasado algo triste por suerte no” Damián A. “Y anécdotas tengo muchas, vividas junto a mi compañero, nos íbamos al Shopping o algún lado y la pasábamos re bien, él con su novia y yo con la mía la pasábamos muy bien” J ulián A. “La anécdota que más me llegó al corazón fue cuando nació mi hijo, fue una alegría compartirlo con el grupo” Lautaro Q. “Yo en la esquina donde solía estar tuve un choque de moto con mi amigo Axel, yo venía haciendo Willy con mi amigo, salí muy rápido detrás de una camioneta estacionada y chocamos, le bajé casi todos los dientes” Jeremías R. “Yo una vuelta estaba en la vereda de mi casa y siempre andaba uno haciendo Willy con una moto Titán y una vuelta estaba re loco y quiso colgar un poco y se fue para el costado y se cayó a la zanja” Alejo R. “Lo más triste que pasó donde yo paraba fue cuando mataron a mi compañero, fueron cinco personas que iban en un coche Bora color negro, lo mataron por la espalda de varios impactos” Nicolás C. “Un día hicimos un asado en la esquina” Brian R. “La anécdota que me acuerdo de la esquina es cuando conocí a una persona muy especial en mi vida que es mi novia, yo estaba en la esquina y apareció ella y me enamoró, fuimos al boliche y pasó eso. Rescaté algo bueno de la esquina” Patricio G. “Recuerdo de un amigo que siempre estábamos ahí fumando o tomando y faltaba alguien y ese alguien era un pibe que mataron” Cristian F.

“Una de las cosas que no me voy a olvidar nunca es cuando estaba en la esquina con mi hija, era un domingo y de una moto, un pibe empezó a tirar un par de tiros a lo loco, te juro que ese día le pedí a Dios y a todos los santos que no le pasara nada a mi hija, para colmo llamaba a los gritos, pero por suerte no le paso nada. Un amigo recibió un tiro en la panza, pero por suerte sigue vivo, va no sé porque hace 3 años que no sé nada de él, espero que la cárcel no sea su futuro y que su destino sea otro” Franco A. “Una anécdota alegre es que siempre jugamos al fútbol sin que nadie nos diga nada y triste la policía porque antes ni se fijaban en nosotros” Leandro Ch. “Una vez estábamos con los pibes escuchando un poco de música cuando vemos pasar un par de chicas, me acerco al almacén y había una de ellas, empezamos a hablar y quedamos en vernos, cuando nos empezamos a conocer me estaba dando cuenta que estaba conociendo a la chica que yo buscaba” Ivan L. “Un día cuando estábamos con unos amigos que salieron a laburar y los corría la policía, hubo tiroteo y unos de mis amigos murió de un balazo” Alejandro R. “Un día comimos un asado en la esquina de mi casa, festejamos el cumple de mi amigo y escuchamos música hasta la madrugada. En un momento me meto en la casa de mi amigo y cuando salí faltaban tres amigos que se los había llevado la policía y ahí fue cuando empezaron a tirar piedras contra los patrulleros, ahí fue cuando se terminó la fiesta” Lucas B. “Una anécdota que me acuerde fue para mi cumpleaños, que nos juntamos todos mis compañeros y algunos amigos e hicimos un asado, tomamos algo e hicimos de todo, la pase cheto mal y lo terminé al mejor estilo, con una piba de otro barrio” Ezequiel D. PÁGINA 21


Los chicos del “Castillito” también escriben... “Para mí, la esquina de mi barrio no significa nada, sólo es un lugar donde parábamos los pibes. En la esquina nos juntábamos los pibes del barrio y algunos de otro barrio. En la esquina se hablaba de robos, de mujeres, de qué ibamos a hacer en los fines de semana... Yo en la esquina de mi barrio no me sentía perseguido, al menos por los vecinos, porque me llevo bien con todos, ahora sí un poco por la policía. No siempre, pero había veces que sí, los vecinos llamaban a la policía porque hacíamos ruido o quilombo y ahí llamaban. Donde yo me juntaba, casi no queríamos a los demás chicos, sólo nos juntábamos nosotros, pero después podía venir alguno y podía ser que no hablemos todos. En las charlas participaban todos los pibes que nos juntábamos ahí. La anécdota que recuerdo es la de joder siempre con las motos y escuchar música con los autos” Tomás M. “La esquina significa el lugar donde siempre van a estar los pibes. Yo en la esquina me juntaba con mis amigos de la infancia. Hablábamos de todo, de las giras, de los robos y de mujeres, por supuesto. Con los vecinos de mi barrio está todo más que bien, nos llevamos bien con todos, aunque a veces cuando hacemos mucho bondi, llaman a la policía En el grupo de la esquina puede participar cualquiera, siempre que lo conozcamos y esté todo bien. Nosotros estábamos siempre con mi compañero. La anécdota que más me acuerdo de la esquina, es cuando nos pegábamos una gira tras otra los fines de semana” Braian O. “La esquina de mi barrio, no sabría decir que significa, pero puedo decir que en ese lugar pasé muchas cosas buenas y malas. Yo en la esquina me juntaba con un par de conocidos del barrio y con mi hermano mayor. En la esquina se hablan de muchas cosas, de drogas, de bondis, de mujeres, de jodas, de todo eso. No, yo nunca me sentí vigilado por los vecinos, nosotros teníamos un buen trato con ellos, nosotros los respetábamos y ellos a nosotros. Mis vecinos no suelen llamar a la policía, nunca... es más cuando la policía nos venía a echar de la esquina, los vecinos nos llevaban a la esquina y echaban ellos a la policía. En las charlas de la esquina no participa cualquiera, para algunas cosas como delinquir salimos siempre los mismos y para estar en la esquina, tomar algo y compartir con los pibes, ahí sí, el que quiera. En la esquina charlamos todos y se habla de todo. La anécdota que recuerdo, fue la primera vez que mi mamá me enganchó fumando porro, fue tan feo, porque se re enojó y me cagó a cachetazos, yo era chico, tenía 12 o 13 años creo” Iván R. “Para mí la esquina de mi barrio significa que es peligrosa, ahí nos juntábamos con todos los pibes que se drogan. En la esquina se hablaba de droga, de mujeres y de giras... Los vecinos de mi barrio sí vigilan a full, pero suelen llamar a la policía solamente cuando se pelean los pibes. En la esquina se juntan sólo los conocidos y los que participan de las charlas son los grandes. La anécdota que recuerdo fue cuando hicimos un cruce de bandas con los villitas, hubo cintazos, palazos y punealadas” Alejo B.

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La esquina

lugar de encuentro

“Para mí, la esquina significa muchas cosas. Ahí me juntaba con todos, amigos, conocidos, todos. Hablábamos de cosas!!!, nada del otro mundo. No en mi barrio no me siento vigilado por los vecinos, me llevo bien con ellos, pero algunos piensan que todos somos chorros y llaman a la policía. En el grupo de la esquina puede participar cualquiera, por eso participan todos. La anécdota que más me acuerdo, es la que terminó con mi compañero muerto, lo mataron en la esquina” Alexander R. “La esquina... antes me divertía, sabía que era peligroso, pero ahí era donde estaban mis amigos. Ahora estando privado de mi libertad sé que amigos no tengo, mis amigos son mi familia. Me juntaba con mis conocidos, hermanos y también tengo un amigo de la infancia. En la esquina se hablaba de peleas, de a donde se podía ir a robar, como así también de chicas. Yo me sentía vigilado con algunos vecinos, pero si los respetas, ellos te defienden cuando viene la policía. Algunos llamaban a la poli cuando estábamos ahí, pero no todos. A veces para ellos era más seguro que estemos nosotros, porque no dejamos que roben en el barrio. En el grupo no participa cualquiera, con algunos está todo mal por problemas de barrio y ellos no pueden ir a mi esquina como yo tampoco a la de ellos. En las charlas participan mi conocido y hermano y mi amigo de la infancia. Anécdotas tengo muchas como las salidas a los boliches, los robos, las peleas y cuando hay pelea siempre hay tiros” Agustín L. “La esquina de mi barrio no significa nada, sólo es para drogarme. Nos juntábamos con los pibes y las pibas y hablábamos de cosas de hombres y un poco de la droga. Yo me llevo bien con los vecinos, con todos por respetarlos y me siento seguro en mi barrio. Los vecinos no llaman a la policía, porque nosotros no molestamos a nadie, hacemos la nuestra. En el grupo participa cualquiera porque somos amigos. Tengo anécdotas buenas y malas, lo que pasa en todos lados” Jonathan B. “Para mí la esquina es un lugar de pasatiempo, nada más. Ahí nos juntamos todos los pibes del barrio, somos todos amigos y hablamos de la vida con los pibes. Yo no me siento perseguido, los vecinos son piolas, está todo bien. Son buena gente y no llaman a la policía. En la esquina no participa cualquiera, a los cachivaches los dejamos afuera, en la esquina paramos los pibes piolas, los amigos, los que paramos siempre. Recuerdo como la pasábamos para las fiestas, todos ahí tomando algo toda la noche. Estaba muy bueno” Ezequiel A. “La esquina significa algo muy malo, hay mucha droga. Ahí me juntaba con compañeros y amigos, hablábamos de robos y drogas. Muchas veces me sentía vigilado, pero hay que hablar con todos los vecinos y no hacer mucho quilombo, porque alguno llamaban a la policía, depende quien. En la esquina no participa cualquiera, sólo los conocidos. Recuerdo cuando estábamos en la esquina todos juntos y tomábamos unas cocas” Rodrigo F.


Nueva entrega

Mi barrio mi ciudad En un barrio se forma la identidad de cada uno de nosotros, se forman las primeras relaciones de cada persona y cuando uno es niño, tu barrio es tu mundo. Ese mundo que uno va descubriendo con el tiempo, comenzando a conocer a los primeros amigos, a los vecinos, uno va creciendo con el barrio, al que va caminando día a día. Las personas también cambian con los años, cada uno sigue sus intereses que, a veces, están ligados con la pérdida. Los jóvenes alojados en el Almafuerte provienen todos de barrios de la provincia de Buenos Aires, y desde las páginas de esta revista venimos mencionándolos uno a uno. En esta nueva entrega seguimos buceando por aquellos lugares que nuestros jóvenes, en algunos casos, hace tiempo no pisan, pero que nunca olvidan. Los barrios: lo que tienen de bueno y de malo, cómo es la gente, sus calles y las necesidades, lo que extrañan y todo aquello que quieren que quede para siempre. Todo ello, en esta nueva edición... Tres de Febrero - Caseros

San Martín

El Derqui

Villa La Rana

“Lo bueno que tiene mi barrio es que hay mucha gente humilde, honesta y trabajadora, lo malo es que la policía te maltrata. Le sacaría fotos a la esquina donde paro yo, al tanque de agua del barrio, a la canchita, a la plaza. La canchita de fútbol es toda de cemento y me gustaría cambiarla, que sea de pasto sintético, así no se lastiman los chicos. A mí me gustaría que quede para siempre la placita, para que el día de mañana los chicos que traen al mundo tengan un lugar para divertirse. Me gustaría quedarme a vivir ahí porque pasé muchas cosas lindas y conozco a todos, estoy muy acostumbrado a mi barrio y no me gustaría irme de ahí. Extraño mi casa y la esquina donde me juntaba con los pibes, porque desde ahí se veía mi casa. La gente que vive en el barrio son buenas personas, son honestas la mayoría, y si te pueden dar una mano, te la dan. Hay gente trabajadora y hay otros que se dedican a otra cosa. Las casas son comunes, humildes, las calles son chiquitas y de asfalto. Al intendente le diría que mejore la canchita y le ponga pasto sintético” Alexis B.

“Mi barrio de bueno tiene una cancha de fútbol para los chicos y de malo la droga y la policía. Yo le sacaría una foto al club Ballester, a la cancha, a mi casa, a la plaza y a las calles. De mi barrio no cambiaría nada, mi barrio está bien así. Me gustaría que quede para siempre la cancha, así los chicos tienen donde aprender a jugar. Yo me quedaría a vivir siempre ahí, me gusta mucho mi barrio. Extraño estar con los pibes en la esquina fumando un nevado y tomando una coca, estar con las chicas también. La gente de mi barrio es trabajadora hay gente buena y gente mala, las casas y las calles son muy buenas. Al intendente no le diría nada mi barrio está bien así” Agustín P.

Capital Federal

Villa 31 “Mi barrio lo que tiene de bueno es que hay gente honesta, humilde y trabajadora y de malo tiene la droga, hay mucha droga. Yo le sacaría fotos a la cancha de Güemes, a la plaza de la feria y a la escuela que está en la avenida principal. Yo de mi barrio no cambiaría nada, pero sí sacaría a la policía y a los tranzas porque arruinan a los pibes y la policía porque son corruptos. Lo que me gustaría que quede para siempre es la cancha de Güemes, porque los domingos hacen campeonatos y se pone bueno. Me gustaría quedarme ahí para siempre porque nací, me críe y crecí ahí. Todo extraño…mi casa, mis amigos y la cancha, ¿por qué? no sé, pero simplemente extraño. La gente es humilde, trabajadora y como en todos lados hay gente delincuente, la mayoría de la gente vive bien y las calles son de asfalto” Dylan R.

La Plata

Villa Castells “Y en le barrio hay muchas cosas buenas, hay muchas canchitas de fútbol infantil para que jueguen los chicos del barrio, hay una plaza, hay muchas cosas buenas y malas, por ejemplo, hay veces que hay tiros por todos lados y se pelean. Le sacaría una foto a la cancha de fútbol, a la estación de trenes, a la cuadra de mi casa y también al campo. De mi barrio sacaría a la gente que anda por mal camino, quisiera que cambie para el bien de ellos y que vuelva el tren de La Plata a Buenos Aires. Yo quiero que quede para siempre la casa de mi familia, porque ahí vivimos todos hace muchos años. Me gustaría irme a vivir con toda mi familia a Mar del Plata, porque es muy linda. Extraño mucho a mis primos, también extraño ir a la cancha a ver al pincha. En mi barrio hay mucha gente trabajadora, las casas son de material y también de chapa, las calles son de asfalto. Hay muchos que trabajan en albañilería y herrería. Yo al intendente le diría que haga más plazas para los chicos y que también ponga un comedor para los niños, para que vayan a tomar la leche” Rubén D.

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Un clásico

Cláypole

San Martín

Don Orione

Villa La Rana

“En mi barrio hay gente mala, como gente buena, mi barrio de bueno tiene una cancha de fútbol, donde suelen jugar todos los días y que además, en donde vivo yo, en los monoblocks, todo es tranquilo. De malo tiene que de vez en cuando, a los pibes no les importa nada si hay chicos y desde los monoblocks del frente de mi casa, suelen agarrarse a los tiros y eso a ellos no les importa nada, pero eso está mal. Yo le sacaría fotos a la entrada de mi barrio porque tiene una buena placita. Para mí tienen que cambiar muchas cosas, porque debajo de mi casa se viven drogando y eso a mí no me gusta, porque mi familia pasa por esos lugares y tiene que pasar tapándose la nariz y eso tiene que cambiar. Hay muchas cosas que en el barrio Don Orione tienen que cambiar y espero que pronto cambien. Me gustaría que quede para siempre esa canchita de fútbol, porque yo me crie jugando ahí, y está buena. Vienen a jugar pibes de todos lados. Me gustaría irme a vivir a un lugar más tranquilo, una vez me fui a Jujuy de vacaciones y ese lugar es muy tranquilo, hay mucha paz, ese es un lugar para mi familia. De mi barrio extraño la canchita, pero a lo que verdaderamente extraño es a mi familia, la que siempre está a mi lado. La gente de mi barrio es como en todos lados, hay gente buena y gente mala, la buena se dedica a su trabajo y la gente mala, roba, se droga, mata a gente buena, etc. Las calles en mi barrio algunas son de cemento y otras de tierra. Al intendente yo le diría que haga las cosas como tienen que ser, que le de cosas a la gente humilde. Que hay otro barrio donde hay una villita y no suele tener nada, allí las casas son la mayoría de chapa” Leandro P.

“Mi barrio dentro de todo es un barrio que es tranquilo, hay gente que se gana sus cosas trabajando, hay gente que te trata bien y de malo es que también hay muchos pibes que, lamentablemente, andan en una esquina esperando fumarse un porro o ir a robar. Yo le sacaría unas fotos a todo el barrio, porque es muy bueno. No cambiaría nada, a mí me gusta como está. Sí quisiera que quede para siempre la cancha de fútbol que hicimos. Por otra parte, me gustaría irme a vivir a Ensenada, con mi mamá, para hacer una vida nueva y estar tranquilos, empezar de nuevo donde no me conoce nadie. Extraño estar con mis compañeros, tomando unas cocas, comiendo unas pizzas, pero no vamos a poder estar todos de nuevo juntos, porque lamentablemente uno de ellos hace unos meses que ya no está más. En el barrio hay mucha gente que es laburadora, otros que no, yo por lo que veo viven bien y otros con lo justo y necesario. Las cosas dentro de todo están bien, las calles también porque hace cinco años que las arreglaron. Por suerte por lo que veo en mi barrio está todo bien, así que no le pediría nada” Joaquín M.

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Mi Barrio mi ciudad

Los chicos del “Castillito” también escriben...

Mi barrio San Carlos

Mi barrio 20 de Junio

La Plata “Mi barrio está bueno porque es tranquilo, de malo no tiene nada. Yo le sacaría fotos a la Catedral, al Bosque, el parque, la Municipalidad, y no sé que más. Lo que quisiera que quede para siempre es la Plaza Moreno, porque voy siempre. La gente de mi barrio es buena y yo extraño mucho la paz que hay en mi barrio. Lo que se necesita es que asfalten las calles, que pongan más luces, más vigilancia y que le den trabajo a la gente” Diego G.

Rosa Mística

San Miguel “De bueno, mi barrio tiene los clubes y las canchas de fútbol, de malo, las juntas que hay en la esquina. No me cabe ni medio. Yo me sacaría las 5 fotos en mi casa porque es lo mejor del barrio. Quisiera que quede para siempre la cancha de la vuelta de mi casa, porque ahí nos juntamos siempre a jugar campeonatos. Lo que sacaría de mi barrio es la comisaría y a la policía, para que no molesten tanto. La gente del barrio es buena gente, algunos trabajan y otros andan robando. Lo que más extraño es a mi familia y estar en mi casa. Mi barrio necesita que ayuden a la gente para que arreglen sus casas y que asfalten, porque hay calles de tierra. Al intendente le pediría que ayude a la gente del barrio, que les den una mano a los que necesitan” Ezequiel A.

Campana

Villa Nueva

“Mi barrio tiene de bueno algunos vecinos, es un lugar de trabajadores; y de malo nada. Le sacaría fotos a las plazas y a un descampado que hay para ir a la Municipalidad y pedirles que hagan una cancha, así los nenes salen un poco de la calle. Sé que a los políticos no les importamos, nosotros también somo víctimas de esta sociedad. Lo que quisiera que quede siempre son las plazas, porque ahí es donde me llevaban de chico a jugar después del jardín. Sacaría a los tranzas, nosotros los odiamos pero reconozco que nosotros les damos de comer consumiendo. La gente en mi barrio es humilde, trabajadora, pero también hay pibes que andan en el delito. Extraño la plaza de mi barrio, soy papá y me gustaría llevar a mi hijo a jugar como lo hacía mi papá conmigo” Agustín L.

Ferrari

Merlo “Mi barrio es llamado “el barrio policial de los Monoblocks”, es tranquilo pero de malo tiene los pibes. Yo le sacaría fotos a las cosas que pasan en el barrio. Me gustaría que quede para siempre la esquina y sacaría del barrio a la policía. La gente de mi barrio es tranquila y lo que más extraño es a mis amigos y a mi familia. Mi barrio necesita asfalto y más postes de luz. Le diría al Intendente que pongan esas luces y arreglen las calles” Alejo B.

Buenos Aires “Lo malo de mi barrio son las injusticias, como en todos lados. De bueno, tiene muchas cosas, como los comedores comunitarios y una plaza que parece un parque. La verdad que no sé a qué le sacaría fotos, no me decido jaja. Lo que quisiera que quede para siempre en mi barrio son los comedores, la plaza y la esquina, por cierto. A los que sacaría, son a los tranzas y rastreros. La gente de mi barrio es gente bien hablada. Lo que extraño son a mis amigos, los de antes. Mi barrio necesita que reparen las calles, la plaza... le diría al intendente que se de cuenta de lo que es vivir así como estamos viviendo, igual las cosas algo cambiaron, no sé si para bien o para mal, pero bueno” Alexander R.

Bosques Norte

Florencio Varela “Lo bueno de mi barrio es que está todo bien con los vecinos, y lo malo que la policía jode mucho, porque algunos pibes roban y vienen para el barrio. Yo le sacaría fotos a la plaza, a la escuela, a la ruta y a algunas calles que están buenas. Quisiera que queden para siempre los bancos de las esquinas y las plazas del barrio. A mi barrio no le sacaría nada. En mi barrio hay gente buena, honesta y trabajadora, pero también hay gente que sería mejor matarla. Lo que extraño del barrio son las jodas que hacíamos en algunas casas. Lo que se necesita es terminen de asfaltar algunas calles. El Intendente que ponga las luces que faltan” Iván R.

Villa Jardín

San Isidro “Mi barrio tiene de bueno las buenas amistades y de malo las personas malas y envidiosas. Yo sacaría fotos por todos lados. Lo que quiero que quede siempre son los pibes del barrio, siempre presentes y la verdad no le sacaría nada al barrio. La gente algunas son honestas, algunas buenas y siempre están las chusmas. Lo que más extraño de mi barrio es a mi familia, nada más. En mi barrio hay gente muy humilde, gente que tiene necesidades. Yo le pediría al Intendente que los policías que están en el barrio no roben ni maltraten” Braian O.

Villa Spada

Merlo “Cosas malas no sé, pero buenas sí: la plaza, la escuela, los comercios, etc. Las fotos que sacaría son: a la plaza nueva, a la escuela y a los comercios, y por supuesto a mi casa. Lo que quisiera que quede para siempre es a mi familia y mis amigos. Al barrio no le sacaría nada. Mi barrio tiene gente de clase media, trabajadora, sin problemas con los vecinos. Extraño a algunos amigos que murieron por estar presos. El barrio no tiene necesidades, sólo que asfalten las calles que faltan” Tomás M.

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Nos visitan desde Córdoba...

Un encuentro El encuentro se comenzó a gestar en agosto del presente año. Para nuestros amigos cordobeses era como una devolución del encuentro interprovincial que se hizo el año pasado en la provincia serrana, y del cual Seguir Soñando fue partícipe. En esta oportunidad, además, los dos proyectos participarían del III Encuentro Nacional de Escritura en Cárceles, que se realizó en la ciudad de Buenos Aires, organizado por la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA (Ver aparte). Todos los planetas se alinearon para que, quienes construyen “Tumbando Rejas”, pudieran visitar el Almafuerte, al que sólo conocían a través del documental. Fue así que comenzamos a intercambiar notas para la visita y los permisos correspondientes. Mails que iban y venían para que todo quedara organizado y para que las docentes y jóvenes que viajaban hacia La Plata, pudieran albergarse en lugares donde no les significara un costo extra. De a poco, cada pieza fue encajando en su lugar, y finalmente llegó el día del reencuentro. Fue así, que miércoles 5 de octubre, vivimos una jornada muy especial en nuestro Centro, organizado por el Servicio Educativo, se llevó a cabo el encuentro socioeducativo, tan esperado, entre los jóvenes y docentes del Almafuerte y sus pares del Centro Educativo Complejo Esperanza de la ciudad de Córdoba Capital; quienes además, presentaron la última edición de su revista “Tumbando Rejas”, la edición Nº 8 y el primer libro de Tumbando Rejas Ediciones, “La otra vida de los pibes pistoleros”. Cuando nuestros invitados llegaron al lugar, fueron recibidos en el SUM del establecimiento, lugar donde se realizan todos los grandes actos educativos y sociales del Almafuerte. Allí, los jóvenes llenos de expectativas, recibieron a la gente de Tumbando Rejas con los brazos abiertos. Comenzaron las presentaciones de rigor, luego los saludos y de inmediato se sucedieron las charlas informales entre los adolescentes. Inmediatamente después, los presentes armaron una gran ronda para dar comienzo a la jornada. PÁGINA 26


Nos visita la Tumbando

en el Alma... Tumbando Rejas y Seguir SoĂąando juntos

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Allí se presentó el libro de nuestros invitados, el cual se leyó en forma completa. Jeremías M., uno de sus autores, fue el encargado de comenzar la lectura, y luego sus docentes: Ana Barral, María Ruiz, Letizia Barbero y el preceptor Denis, se fueron pasando de mano en mano el libro, para aportar en la continuidad de la historia. Además colaboraron en la lectura, los jóvenes, docentes, integrantes de l equipo técnico, dirección y asistentes de minoridad del Almafuerte. También se leyó un texto de Nicolás C. que fuera publicado en la edición anterior de Seguir Soñando, titulado “Dolencias de la Vida”. El evento se desarrolló bajo un verdadero clima de confraternidad. Todos los jóvenes alojados en el Almafuerte y el personal del mismo trabajaron intensamente para que nuestros invitados se sintieran cómodos. La lectura y luego las charlas estuvieron amenizadas con pastafrola y galletitas dulces que Naty preparó especialmente para el evento. Al finalizar el mismo, todos los participantes compartieron un almuerzo, que dio lugar a largas charlas informales. Los patys, gaseosas y el pan casero, horneado por Mario el panadero fue la delicia de todos. Por la tarde se presentaron distintos videos realizados en ambas instituciones, entre ellos un trabajo fotográfico realizado por Daniela Guerisoli del grupo “Puente de Arte y Cultura” que viene trabajando en nuestro Centro, el clima siguió siendo el mismo, con innumerables charlas. Los docentes y jóvenes de Córdoba antes de finalizar la visita, realizaron un recorrido por todo el instituto…

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Nos visita la Tumbando

Recorriendo la ciudad de las diagonales El día jueves por la mañana, docentes del Almafuerte, acompañaron a los jóvenes y docentes cordobeses a realizar una recorrida por distintos puntos turísticos de la ciudad de La Plata. En el recorrido se visitaron lugares típicos como son la plaza Moreno, la Catedral, la Municipalidad, la plaza San Martín con la Legislatura y la Casa de Gobierno, el centro comercial, etc., terminando el recorrido en el Museo de Ciencias Naturales de nuestra ciudad, ubicado en el Paseo del Bosque platense. Museo que resulta uno de los más importantes de América Latina y donde nuestros amigos, quedaron impactados por el lugar, y la exhibición de innumerables ejemplares prehistóricos que ofrece dicho Museo y por todo el material de estudio que expone...

III ENCUENTRO NACIONAL DE ESCRITURA EN CÁRCEL Facultad de Filosofía y Letras de la UBA El jueves 7 por la tarde, toda la comitiva de cordobeses junto a los docentes del Almafuerte: Marcelo Arizaga, Emiliano Erretegui y el alumno Ezequiel D., viajaron hacia la ciudad de Buenos Aires, para participar en representación de las revistas “Seguir Soñando” y “Tumbando Rejas”, del III Encuentro Nacional de Escritura en Cárcel, que se llevó a cabo en el “Centro Cultural Paco Urondo”, una de las sedes pertenecientes a la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. En la primera jornada, ambos proyectos compartieron la mesa de lecturas de textos. Allí, Ezequiel D., representó a los jóvenes del Almafuerte y además acompañó a Jeremías y a los docentes de Córdoba en la presentación del libro “La Otra vida de los pibes Pistoleros”. Posteriormente quienes coordinan “Seguir Soñando”, comentaron los alcances del proyecto y leyeron algunos textos de la publicación. Para cerrar la presentación, Ezequiel compartió la lectura de poesías construidas en el taller “Un Puente de Arte y Cultura” que se desarrolla en el Almafuerte y coordina la Prof. Claudia Lombardi. El viernes la revista “Seguir Soñando” participó activamente de la presentación de la Red de Escritura, una reunión de distintas revistas que se editan en contextos de encierro, destacándose el interés de varias publicaciones, de profesionales y docentes de intercambiar experiencias y trabajos áulicos con el proyecto “Seguir Soñando”. Los organizadores del Encuentro destacaron el trabajo en conjunto de docentes y jóvenes de los proyectos “Tumbando Rejas” y “Seguir Soñando” y la coordinación a la hora de la

presentación de trabajos, que partió del Encuentro desarrollado el año pasado en Córdoba. Cabe mencionar que el Encuentro Nacional propuso un espacio de reunión y debate sobre la palabra escrita y su vínculo con las lenguas, políticas y acciones que atraviesan el encierro. Convocó a escritores, artistas, editores, docentes, periodistas, abogados y demás profesionales y activistas vinculados con el tema a través de escuelas, universidades, organismos de derechos humanos, medios de comunicación, cooperativas de trabajo y otros proyectos y organizaciones sociales. Este año, además de los paneles, mesas de lectura y presentaciones de libros, se llevaron a cabo performance y espectáculos en vivo, exposiciones de pintura y fotografía, proyección de cortos, un taller de fotografía estenopeica, feria de diseño de proyectos sociales y una mesa de difusión con más de 40 publicaciones hechas en cárceles del país. En este espacio nuestros alumnos, a través de la palabra de Ezequiel D., llevaron sus ideas e inquietudes, abordando temas como la construcción de la revista, y dejando en claro que entre sus objetivos está el “generar un espacio de reflexión, que a través de textos y la lectura, les permita a los chicos privados de su libertad, tomar conciencia del valor de la palabra, facilitando procesos de expresión y comunicación con el afuera”. Finalmente, Ezequiel pudo junto a sus docentes leer a los participantes del encuentro, algunos textos de su propia autoría y de la autoría de sus compañeros. PÁGINA 29


A continuación, les acercamos algunas de las opiniones de los adolescentes acerca de la jornada vivida en el Almafuerte con los invitados especiales. Ezequiel también da su visión sobre la experiencia de participar en el Encuentro de Escritura organizado por la UBA:

“El encuentro me pareció genial, fue un gustazo recibir a las personas que vinieron desde Córdoba a conocer el lugar donde estamos alojados, fue bueno porque vimos videos de acá y de allá, leímos un libro entre todos, el video de Tumbando Rejas, la revista que hacen ellos en el Complejo Esperanza de Córdoba estuvo muy buena. Después al medio día entre todos comimos unos patys, todo acompañado por gaseosas. Antes de irse les mostramos las piezas del pabellón central, como vivimos en realidad, espero que se hayan puesto contentos de como los recibimos. Por la tarde estuvieron con otros chicos alojados en el Almafuerte, también estuvieron haciendo actividades. Las personas de Córdoba que nos visitaron me parecieron muy buenas personas de buena onda, pudimos dialogar con ellos preguntarles cosas del complejo Esperanza, ellos también estaban con ganas de saber un poco de este lugar. El jueves viví una experiencia única con los chicos de Córdoba con la Colo, María, Ana, Jere, Denis y mis amigos Emiliano y Marcelo, todos fuimos a Capital Federal a participar en el Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel, fuimos a proyectar textos de la revista Seguir Soñando y poesías propias. La verdad me pareció genial estar en ese momento presentando algo en lo que yo participo y también por leer mis poesías y también compartirlas con las personas que estaban en ese momento escuchando con atención. Antes de pasar a leer yo estaba muy ansioso y cuando me toco el momento de leer me puse muy nervioso porque era la primera vez que me sentía presionado jajaja, pero a pesar de los nervios salió todo bien y la gente me aplaudió mucho. Bueno, por último quiero mandarles un saludo a las chicas de Córdoba, María, Ana, Letizia y decirles que fue un gusto de mi parte conocerlas y también a Jere y Denis y a los chicos y chicas que están privados de su libertad haya en Córdoba, y nada que es sólo cuestión de esperar, dicen que lo bueno tarda en llegar, pero llega…” Ezequiel D. PÁGINA 30

“Bueno, yo me llamo Enzo y les quería comentar lo que fue la visita de los chicos y chicas de Córdoba. La visita del miércoles 5 que ellos hicieron fue muy buena, porque nos juntaron a todos los pabellones lo disfrutamos mucho. Nos gustó mucho que hayan venido, porque disfrutamos el momento por lo mucho que trajeron para ver y leer. Lo que leímos fue un libro que trajeron ello que está buenísimo, la verdad que me pareció muy bueno y lo mejor que ellos lo hayan hecho. La verdad la pasamos muy bien con ellos, luego fuimos a comer unos patys y tomar algo y ahí seguimos charlando con los invitados y los pibes del Almafuerte. Finalmente les quiero dejar un saludo a los pibes que están privados de su libertad y un saludo a las chicas más lindas del Complejo Esperanza que están privadas de su libertad allá en Córdoba. Saludos ...Chau” Enzo S. “La verdad que la gente de Córdoba muy buena gente, vimos videos de allá y leímos la revista “Tumbando Rejas” y leímos el libro “La otra vida de los pibes pistoleros”, comimos unas pastafrolas, tomamos café y nos reímos mucho. Está muy bueno que venga gente de otro lado porque conoces otra realidad o a lo mejor es la misma que vivimos nosotros, porque ellos también se encuentran en un contexto de encierro, en institutos que por ahí en vez de ayudarte, te empeoran, algo así entendí que pasa en Córdoba. Ojo que acá también pasa, nosotros la vivimos día a día, rejas, candados, tumbeadas, verdugueadas… Por eso les quiero dejar un mensaje a los pibes... No es lindo estar encerrados, perdes tiempo, tiempo que ya no lo recuperas más, por eso hay que pensar mucho, abrir la mente, leer, escribir mucho para poder desahogarse como lo hago yo. Después de lo malo siempre viene lo bueno, es que no hay que perder la esperanza, ni tampoco la fe. Saludos a toda la gente de Córdoba, los pibes, las chicas, los docentes y las docentes… “Hay que Tumbar Rejas y Seguir Soñando” Nicolás C. “El miércoles 5 de octubre nos visitaron docentes y dos jóvenes de la provincia de Córdoba, los pibes hoy están en libertad, pero estuvieron privados. La verdad que la pasamos muy bien, nos mostraron unos videos que se ve cómo trabajan y leímos un libro llamado “La otra vida de los pibes pistoleros” que ellos escribieron. La lectura la hicimos entre todos los pibes del Almafuerte y quienes nos visitaron. Luego hablamos de montón de cosas lindas y de las otras, tomamos café y a la hora del almuerzo comimos unos patys, con gaseosas. Ahí seguimos hablando con la gente de cosas de acá y de allá también. Por la tarde estuvieron trabajando con otros pibes y la pasaron bárbaro. Quiero dejarle un abrazo a los pibes y a los docentes de Córdoba... Gracias por venir” Rubén D.


Nos visita la Tumbando “Bueno, les que quería decir que la visita me pareció genial, la gente de Córdoba es muy buena gente, muy buena onda, la visita estuvo buena porque hicieron la presentación de su revista “Tumbando Rejas”, relacionada con nuestra revista “Seguir Soñando” y también pudimos leer el libro “La otra vida de los Pibes Pistoleros” que ellos hicieron entre varios pibes. Aparte de eso nos reímos todo el día, conocimos caras nuevas, estuvimos dialogando mucho con Jeremías y Denis, nos estuvieron contando mucho su experiencia de encierro y también vimos unos videos del Complejo Esperanza, el predio donde se encuentran todos los institutos, en los videos se mostraba todo el trabajo que los pibes hacen para poder hacer su revista. Después de todo lo vivido por la mañana salimos al patio para comer algo, tomar unas gaseosas y escuchar un poco de música. Y la verdad que la visita a mí me hizo bien, conocimos otra gente, nos distrajimos un poco y la pasamos muy bien. Finalmente me despido con un saludo para toda la gente del Complejo Esperanza, docentes, pibes y pibas, ojalá que les llegue la libertad muy pronto, hagan las cosas bien y que les vaya muy bien…” Dylan R.

“El día que nos vinieron a visitar desde la provincia de Córdoba, del Complejo Esperanza, conocimos gente muy copada. Miramos unos videos de ellos, se nota que se interesan mucho por los jóvenes y los derechos de ellos y también se interesaron en nosotros, vimos videos de nosotros también y nos reímos un poco. Después estuvo buena la presentación del libro de ellos, el cual leímos entre todos, mientras tomábamos café y comíamos unas pastrafrolas, nos reímos mucho y también nos sacamos muchas fotos. Nos presentaron su revista llamada “Tumbando Rejas”. Hablamos mucho sobre la convivencia de los pibes de Córdoba que están en la misma situación que nosotros que el encierro mucho no te ayuda, te empeora. Al medio día compartimos un almuerzo con patys y gaseosas. Bueno para terminar les quiero dejar un mensaje a los pibes: que salgan adelante, que la vida sigue y no es lindo estar encerrado y el tiempo que estamos encerrados para algunos puede parecer un tiempo perdido, pero para mí no lo es, esto te ayuda a reflexionar y valorar todo lo que hace la familia de cada uno y bueno espero que pronto puedan estar en su casa y piensen en el futuro, que esto no te lleva a nada… Un saludo a todos los jóvenes y docentes” Alexis B. PÁGINA 31


“Se sucedieron un sinfín de instantes emotivos” Luego de viajar toda la noche llegamos expectantes a Retiro, cuando logramos cargar la SUBE, tomamos el colectivo. Llovía, el viaje duró una hora, por las ventanillas mirábamos la ciudad, los edificios, los barrios de los márgenes.

Tuvimos un momento especial para la lectura de la novela: primero tímidamente un joven leía, después poco a poco casi todos los chicos participaron y se interesaban por seguir leyendo, también los talleristas, directivos, gente de los equipos técnicos.

Llegamos a La Plata, nos esperaban Marcelo y otros profesores, nos llevaron a su casa a desayunar y enseguida salimos para el Almafuerte, repartidos en dos autos. Recorrimos unos kilómetros saliendo de La Plata, atravesamos la cancha de Estudiantes, pasamos por una zona rodeada de diferentes penales, hasta finalmente llegar al Almafuerte.

También leyeron ellos sus poesías y un escrito de Nicolás, uno de los chicos presentes. Luego de las hamburguesas con pan casero elaborado por los jóvenes, pasamos a compartir la tarde con otro grupo con los que conversamos en un aula de la escuela.

Lo importante era que íbamos con Denis y Jeremías, y que llevábamos la Tumbando Rejas y la novela La otra vida de los pibes pistoleros. Nos esperaban, todos, lo que se dice TODOS, con un salón de visitas preparado con una muestra de fotos del proyecto “El puente, arte y cultura”. Nos recibieron los chicos, sentados en grupos, y Jere y Denis enseguida se pusieron a conversar y a compartir experiencias. Nos convidaron con exquisitas masitas hechas en el taller de pastelería, a partir de ahí se sucedieron un sinfín de instantes emotivos: el video de bienvenida, los saludos cálidos, las presentaciones, las charlas.

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Más tarde conocimos el sector central, donde nos dijeron que vive un grupo de chicos con “buena conducta”, nos mostraron su lugar, decorado con sus cosas, sus piezas, con sus elementos personales, incluso un santuario a San La Muerte. Ya a esa altura, después de haber compartido el día, nos tratábamos por el nombre, con confianza. Finalmente las despedidas, la sensación de siempre, un abrazo, un deseo la recomendación “que estén bien”, que se cuiden, pensar que los chicos se quedan ahí, y salir a la calle con el corazón estrujado de agradecimiento y emociones encontradas... Profesora Ana Barral


“Un viaje increíble” Hola, soy Denis. Viajamos a Buenos Aires a presentar la revista y el libro de los pibes pistoleros. Junto a nosotros un joven del Almafuerte y los profes Emiliano y Marcelo presentaron la revista Seguir Soñando. Antes de volver a Buenos Aires conocimos la ciudad de La Plata, un lugar pacífico, limpio y donde hay un hermoso Museo que me sorprendió porque era un lugar grande y bello, con unos enormes fósiles. Marcelo y Emiliano nos contaron grandes historias sobre ese museo. Volvimos al instituto donde nos atendieron de maravilla, guardias, profes, directores y psicólogas, nos trataron de 10 y nos invitaron café y ricas pastafrolas.

Nos visita la Tumbando

Después presentamos las revistas y el libro... todos leímos y luego de ver películas y de intercambiar opiniones, comimos unas ricas hamburguesas hechas por los chicos. Emiliano y Anahí nos dieron su hogar para establecernos por una noche. Marcelo y Wil, su señora, les brindaron a las profes estadía por una noche en su casa. Hasta que llegamos al hotel Bauen y nos alojamos ahí otra noche más en Buenos Aires. Un gran saludo para mi amigo Maderita, profe de carpintería del Almafuerte. Denis G. (Joven egresado de la Escuela del Complejo Esperanza)

AGRADECIMIENTOS ESPECIALES A los profes Néstor Russo y Samuel Barrionuevo, por asistir a nuestros invitados, ir a buscarlos a la terminal de ómnibus y llevarlos hasta el Almafuerte. A la maestra Marcela Sbarbati, por poner su auto a disposición para recorrer toda la ciudad junto a nuestros amigos de Córdoba... GRACIAS...!!! PÁGINA 33


Los jóvenes y los medios...

¿Qué ves,

cuando me ves?

El tema de los medios de comunicación social siempre está presente en esta publicación. En nuestra edición número 13, desde el Taller de Comunicación Social realizamos un trabajo especial, analizando los medios. Una de las conclusiones más relevantes fue que los jóvenes se sentían especialmente perjudicados por la mirada que los medios tenían sobre ellos. Leonardo G. en esa oportunidad era contundente:

“Para mí los medios nos tratan de una forma absurda, porque hay veces que nos discriminan, nos insultan y nos meten a todos en la misma, porque otros “bardean” y matan por un celular o lastiman a cualquiera antes, nos meten a todos en la misma. A nosotros esto nos perjudica porque nombran siempre que son los menores y por eso nos tienen en la mira.” En este último tiempo hay un interesante debate acerca del rol que tienen los medios, c o m o construyen las noticias, y que importancia del dan, donde la inseguridad cobra un papel importante en todos los soportes de comunicación que hoy existen, incluso las redes sociales, que se han convertido en pequeños medios de comunicación, donde muchas veces se “postean” noticias que tienen fuentes poco claras. Los jóvenes que están alojados en el Almafuerte consumen los medios, principalmente los escritos y la televisión, aunque desde hace más de un año también tienen un acercamiento a los medios digitales. Con los jóvenes que concurren al taller llevamos a cabo un trabajo especial al respecto. El análisis giró sobre el conocimiento que tienen los jóvenes de los medios de comunicación, los que prefieren y conocen, si los mismo hacen su negocio o dicen la verdad, como ven que son tratados ellos en las páginas de diarios e imágenes de TV, que programa de TV más les gusta y les pedimos a los chicos que expresaran cómo sería un medio dirigidos por ellos mismos y que nos contaran qué temas tratarían y finalmente que parte del diario les gusta más. Lo que sigue es la opinión de los jóvenes: PÁGINA 34

¿Qué soportes conocemos y cuáles preferimos? “Yo conozco: la radio, la televisión, también Internet y el diario. El que elijo es Internet porque podés hacer muchas cosas, podes enviar fotos por medios del facebook a donde vos quieras, también podes buscar cualquier cosa por medio de Google” Franco C. “Está la televisión, la radio y el diario... Me gusta la televisión porque mirás las noticias y las escuchás” Lucas B. “Conozco la televisión, revistas, radio e Internet. Prefiero la televisión porque las noticias son del momento y en cambio en los demás tardan en llegar la noticias del instante” Iván L. “Yo conozco la radio, la revista, el diario, la televisión e Internet… Yo me quedaría con el medio de comunicación que más se usa en todo el mundo, el de las redes sociales” Ezequiel D. “Los medios de comunicación que conozco son diarios, revistas, radio, programas de TV, Internet. El que prefiero es Internet porque hoy en día todos comunican a través de Internet” Nicolás C. “Existe la tele, diario, radio, Internet, etc. La tele la elijo porque para mí es la más comunicativa y preferida” Tobías C. “Radio, televisión, Internet, revista, etc. De los mencionados, elijo la Radio 101.1, porque tiene unos re temas” Jeremías R. “El diario, el noticiero, la revista, la radio. El noticiero es el que prefiero, porque me gusta ver y escuchar las noticias, ver las cosas que van pasando en los países” Alexis B. “Los medios de comunicación social qué conozco son la televisión, radio, diario, Internet, etc. El que prefiero es Internet porque trae las informaciones de todo el mundo y a través de ella me puedo comunicar con mi familia” Enzo S.


2da Parte

¿Dicen la verdad, mienten, o hacen su negocio? “Los medios, por ahí muchas veces dicen cosas enserio, pero en mi caso pusieron muchas mentiras, pusieron mi foto cuando no se puede por ley, pusieron muchas cosas de mi vida como para ensuciarme, para que la gente mire y crea todas esas mentiras” Franco C. “Sí, a veces mienten, también dicen la verdad y también hacen su negocio. Mirá, un político roba y nadie ve nada y ellos no dicen nada, pero hay gente que ve y nadie habla, ni en las noticias los muestran” Lucas B. “La verdad no tengo idea si hacen negocios, puede que sea así, puede ser que hagan negocios por hacer quedar mal o bien a alguien en las noticias. Porque en la misma tele se delatan ellos” Iván L. “En cualquier medio de comunicación pasan esas cosas. Porque la comunicación social tiene sus negocios, sus verdades y sus mentiras” Ezequiel D. “Yo pienso que los medios de comunicación social mienten o exageran un poco, mienten a veces para beneficiarse económicamente” Nicolás C. “Los medios de comunicación no mienten, pero no dicen el 100% de lo que pasó, dicen lo que nos perjudican los políticos de ahora, te lavan las mentes con un par de palabras” Tobías C. “Yo pienso que la televisión dice la verdad por las imágenes que muestran, para mí son verdad” Gastón A. “Los medios de comunicación social no sé si mienten, pero hacen lo suyo, eso pienso yo” Jeremías R. “Para mí dicen la verdad, son cosas que van pasando en el mundo, pero no sé si siempre dicen la verdad” Alexis B. “Los medios de comunicación social dicen la verdad y hacen sus trabajos también” Enzo S.

¿Qué ven cuando nos ven? “A los que tienen plata muchas veces se los trata como reyes y a los pobres muchas veces lo tratan como si fueran delincuentes y los discriminan por las personas que son” Franco C. “No son todos tratados iguales, porque el que es pobre es discriminado y el que tiene plata tiene el poder y los pobres son sólo negritos de la villa” Lucas B. “Hay veces que los jóvenes son las víctimas, pero cuando sos el autor del hecho sos una porquería. Si sos pobre, humilde, si no sos rico, mejor dicho una persona de plata, si delinquiste, sos una mala imagen para la televisión y te hacen quedar mal por más cosas que hayas hecho” Iván L. “A los jóvenes no los tratan como a toda la gente de la sociedad. En diferentes casos porque sos rico te van a tratar mejor que a la gente pobre. Si bien todos tienen los mismos derechos, igual al pobre, lo tratan como un negro de la villa pero nadie sabe por qué necesidades pasaron, o capaz que ese pobre quiere cubrir con plata el sufrimiento que pasaron de chiquitos” Ezequiel D. “A los jóvenes con buena posición económica los tratan como si fueran sus propios hijos, con los pobres es diferente, los discriminan y sólo son noticias cuando roban, matan o aparece uno muerto. A los que cometen delitos, los tratan peor que a los pobres. César González en uno de sus libros dice que la sociedad te hace involucrarte en un juego pero la ventaja que tenés vos es elegir cuál es el camino más acorde a tu vida” Nicolás C. “Nos discriminan, ponen cosas que no tienen sentido, porque no pasan el hambre que pasamos. El presidente junto con otros políticos se roban todo, haciendo a los ricos más ricos y a los pobres más pobres” Tobías C. “Nosotros del lado que estamos para la gente de afuera somos todos unos chorros delincuentes, pocos te dan consejos y algunos ni cabida” Jeremías R. “Sí, las veces que vi los medios, a los jóvenes no los tratan como a cualquier persona, igual que todos, a los delincuentes los tratan como unos malvivientes” Alexis B. “A los jóvenes, los medios no los tratan a todos por igual. Al joven que es rico lo ven como un chico rico y al pobre siempre lo ven con otros ojos o siempre lo tienen en la mira y al joven que comete delitos siempre lo discriminan o lo matan en la calle como ratas” Enzo S. PÁGINA 35


Los jóvenes y los medios

¿Qué medios consumimos? “Space me gusta porque pasan películas de acción y mirando te entretenés un poco” Franco C. “Hoy... clarín, combate, telefé noticia, pasión de sábado. Pasión de sábado porque pasan banda de mujeres y músicas” Lucas B. “Clarín, El Plata y Hoy, Telefé noticias, C5N, Crónica y FM100. Me gustan casi todos los canales de televisión porque pasan noticias de todos lados, también de mi villa” Iván L. “Radio de noticias no conozco ninguna. Clarín, Tres de Febrero, Gente, canal 9, Telefé y C5N. Me gustan todos porque todos pasan noticias” Ezequiel D. “Milenium, Radio 10 , Radio Mitre, Hoy, Clarín, Crónica, A24, Este es el show, Bendita TV. Me gusta mucho bendita de Beto Casella, porque te hace reír y porque hay lindas mujeres” Nicolás C. “Clarín, Hoy, Crónica, Milenio, Catrina, C5N, Telefé y Canal 9. C5N sin dudar porque es el único canal que muestra las luchas contra Macri y que muestra los problemas de los de abajo, por todo lo que quieren censurar” Tobías C. “La radio Fm 94.5, la 105.4 y la 95.6. Yo conozco el diario Clarín, La Nación y Ole. Los canales que conozco son el 13, el 11 y el 9. A mí me gusta mirar el Canal 9, porque miro El señor de los Cielos” Gastón A. “Conozco una sola radio que está por Monte Grande se llama Trasradio. Los diarios que conozco son: Clarín, El Día, Crónica TV y Tele9. Yo miro Dulce amor y Bendita, que es el programa de televisión que me gusta porque muestran muchas cosa y te reís” Jeremías R. “C5N, TN y Crónica TV, el 9, TNT y Space. Y de los diarios Ole, Crónica y Clarín. Radios no conozco ninguna, miro Combate, lo miro por las mujeres” Alexis B. “Radio no escucho, diarios que conozco: Clarín, Hoy y Crónica. Y programas de tv son los de fútbol, noticias y películas. Me gusta más el fútbol porque me entretiene” Enzo S.

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¿De qué hablaríamos en nuestro propio medio? “En la radio hablaría de los discapacitados, como para poder ayudarlos y el tema musical que pasaría es “Entre el cielo, vos y yo”, porque a mí ese tema me gusta y se lo dedico a mi hermana que falleció” Franco C. “En la radio hablaría de mujeres y fútbol y escuchar un poco de todo” Lucas B. “Si tuviera una radio para que la gente me escuchara, pasaría Rock, Reggaeton, Colombiano, Cumbia, etc. Mientras voy pasando las noticias para la gente y aconsejando a los pibes o pibas que me estén escuchando” Iván L. “El tema que tocaría sería sobre la sociedad y las gente humilde que viven en barrios bajos. De música no tengo ninguna idea” Ezequiel D. “Hablaría sobre la discriminación y de música pasaría Rock Country y Los Ángeles del Rock. Sobre la discriminación hablaría porque hay mucha gente que es discriminada, que no tiene trabajo y hoy en día vive en la calle o están detenidos” Nicolás C. “Explicaría un poco de ciencia política y les diría a la gente que se sumen a la lucha del Frente de Izquierda” Tobías C. “Tocaría temas de la pobreza para que el gobierno los solucione. La música que pasaría, cumbia colombiana porque lo escucha toda la gente” Jeremías R. “Un poco de todo, pasaría cumbia reggaeton, rock country, bachata, porque me gustan estos tipos de música” Alexis B. “Yo hablaría sobre los pibes que se encuentran en la calle y la música que pasaría es rock country” Enzo S.


Trabajo Especial

Del Diario,

lo que más me gusta leer... “Me gusta la parte de las revistas cuando pasan allanamientos, robos y todas esas noticias” Iván L. interesa e m s á m e u “La que m iben “La parte q r c s e o ás me gu d n a s cu sta es l a . del diario, e o p r e a n r é t g e e d d e ia l fútbol, nc porque y sobre viole r e d n e o r p h ago dep tarse, y me gus ortes Es feo levan n a t a t m a e j u u q g r e a v r y al futbol el televisor ” ” J s e e r r e je m u m í a e s d R n a . s u b oa Nicolás C. “Lo que pasa en noticias policiales y de fútbol, porque pasan cosas del día, te enteras de lo que pasó en la calle y en los del fútbol cómo salió tu equipo” Lucas B. “… policiales , porque te el diario d s ia ic t o n s enteras cosa “Miro la s que a muerte” n u lg a y a h o pasan en la c cuand iudad” Gastón A. Franco C. “La parte de deportes, me gusta saber del fútbol” Alexis B. ta leer “Lo que me gus s la parte de los diarios e n robos, a tr s e u m e d n o d efino porque yo me d uente” como un delinc Ezequiel D.

“La parte del diario que me gusta es policiales p a r a ver que pasa e El deporte es lo que más n la calle con lo s me gusta leer del diario, delitos” Enzo S. porque soy hombre y me gusta el deporte” Tobías C. PÁGINA 37


Por una

Educación Sexual

responsable

Desde el Servicio Educativo, se comenzó a planificar un taller sobre Educación Sexual. La docente y psicóloga, Florencia Amar, fue quien le dio impulso a un tema que tiene mucha relevancia para los jóvenes alojados en el Almafuerte. Desde el taller de Comunicación Social, se llevó a cabo un trabajo diagnóstico especial, se les consultó a los jóvenes que concurren al mismo, sobre la necesidad de ampliar sus conocimientos sobre la temática. Lo primero fue consultarlos acerca de qué entendían sobre educación sexual y si creían en la necesidad de llevar adelante un Taller que pudiera darles mayor información al respecto: “Sí, es necesario, porque ahora las jóvenes son mamás muy jóvenes y no tienen idea que es ser mamá y criar un hijo” Lucas B. “Es aprender de lo sexual de la persona” Rubén D. “Entiendo para mí que es una clase de educación, es aprender sobre la sexualidad y los métodos de cuidarse” Julián A. “Es necesaria para prevenir enfermedades y sobre la sexualidad de las personas” Alejo R. “Para mí la educación sexual es necesaria porque así podemos aprender sobre una relación sexual entre las personas y cómo cuidarse” Enzo S. “Es aprender todo lo que tiene que ver con el sexo y la forma de prevención de enfermedades” Jeremías R. “Sí, es necesario tener información sobre la sexualidad de las personas” Franco C. “Sí es necesario, por el embarazo, las enfermedades y el cuidado tanto de la mujer como del hombre” Iván L. “Entiendo que la educación sexual es necesaria, entiendo que hay que cuidarse y creo que es necesario aprender, nunca está de más” Braian R. “Para mí es aprender todo lo que tiene que ver con el sexo, con las formas de prevención de enfermedades” Agustín P. “Para mí la educación sexual es necesaria, para poder aprender a cuidarse de las enfermedades, además es necesario para saber cómo tener un hijo” Lucas C. “Educarse sobre la sexualidad es cuidarse el uno al otro, evitar embarazos y enfermedades, eso para mí es educación sexual” Alexis B. “Yo entiendo que la educación sexual es como tener sexo entre dos personas, las prevenciones que hay que tener en la hora de tener sexo” Patricio G. PÁGINA 38

“Yo lo que entiendo sobre educación sexual, primero y principal es la prevención, cómo usar un preservativo por ejemplo. La educación sexual es necesaria porque pienso que alguien le tiene que enseñar a un chico que va creciendo, cómo debe ponerse un preservativo y cuidarse” Nicolás C. “Tiene que ver con educarse sobre la sexualidad, cuidarse y usar el preservativo para evitar las enfermedades” Carlos R. “Se refiere a educarse sobre la sexualidad, cuidarse el uno al otro, siempre usar el preservativo, para evitar el embarazo y enfermedades” Dylan R.

Además de la importancia de poder tener acceso a una Educación Sexual Responsable, también trabajamos sobre el conocimiento que tenían sobre ciertos aspectos de la Educación Sexual. La mayoría de los jóvenes estaban al tanto de los métodos anticonceptivos, donde las pastillas y los preservativos eran los más nombrados. También que ambos previenen embarazos y enfermedades. Todos tienen conocimiento del SIDA, pero muy pocos señalan otras enfermedades y se sorprendieron cuando se les indicó que son muchísimas las enfermedades de transmisión sexual. Muy pocos conocían el funcionamiento del aparato sexual femenino y sus períodos. Sin dudas el trabajo resultó más que un diagnóstico y fue el complemento perfecto al taller que llevan adelante las docentes Florencia Amar, Paula Ausili y Laura Parcher (Ver aparte)


La Maternidad y la Paternidad Al Centro, llegan jóvenes que, en algunos casos, ya son padres. Desde el taller trabajamos el tema de lo que significa ser padre y madre. Muchos lo relacionaron con sus propios padres y dejaron una opinión sobre los mismos: “Yo soy papá de Thaiel, mi hijo es algo hermoso porque fue un cambio en mi vida, el amor que me da él es algo que otra persona nunca me va a poder dar. El amor de un hijo no es comparable con ningún otro amor a pesar que yo este encerrado en este lugar y cuando puedo estoy con él que es algo que me saca toda mi tristeza de no poder estar todo los día a su lado, eso es algo que me hace poner muy triste. Ser madre para mí tiene que ver con una persona con mucha responsabilidad y aprender muchas cosas que no sabía. Pasar por muchas experiencias lindas y feas. Pero la mayorías de las veces son lindas Yo estoy contento por la madre que me toco y más contento con la madre que le toco a mi hijo porque ella lucha demasiado y hace lo imposible para criar a nuestro hijo como tiene que ser y como se debe criar a un hijo” Lucas B. “Es todo un tema ser padre porque hay que cuidar al hijo para que no se enferme hay que llevarlo al jardín y a la escuela. Una madre es aquella que se siente orgullosa de sus hijos, los cuida les da de comer y mucho amor. Yo por ejemplo tengo una madre que nunca me dejó, a pesar de la situación en la que estoy” Rubén D. “Para mí ser padre es algo muy importante y tenes que enseñarles educación y darle todos los gustos que se pueda. Ser madre, creo yo, que es algo más que ser padre, porque tener al hijo tantos meses en la panza los hace estar más pegados. La madre lo tiene mucho más tiempo que el padre” Julián A. “Y para mí ser padre es tener mucha responsabilidad. Cuando sea padre no voy hacer lo que hizo el mío, que le pego durante 14 años a mi mamá y nosotros casi ni importábamos para él. Una madre es una mujer que tiene mucha responsabilidad porque al hijo lo tiene que atender, darle de comer, estudios y más que nada cariño. Yo por ejemplo siempre tengo a mi mamá que nunca me dejó tirado y se esfuerza mucho para venir a verme porque ella está sola” Alejo R. “Ser un padre para mí es ayudar a la madre a sobrellevar el proceso de embarazo. Llevarlo a la escuela, enseñarle una buena educación, darle de comer y que tenga una buena salud. La madre es todo, es compañera, es la que nos da amor todos los días, nunca me va a dejar aunque falte todo alrededor” Enzo S. “Yo no tuve la oportunidad de criarme con ellos, me críe con mi tía” Alexis B.

“Para mí ser padre debe ser maravilloso, pero hoy en día no lo soy pero gracias a Dios tengo un padrastro que me crío desde los ocho meses. Danny es como mi papá, no lo veo hace 2 años, pero lo aprecio. Mi papá me abandonó hace mucho, pero con Danny pasé muchas cosas buenas. Es feliz de ser padre, yo lo noto mucho” Jeremías R. “Para mí ser padre es tener una responsabilidad para cumplir. Yo no soy padre todavía, pero el padre que tengo no le paso importancia por problemas que pasaban en casa” Franco C. “Para mí ser padre es lo mejor que podes ser en la vida. Yo no lo conocí a mi padre, pero lo que pude aprender es que cuando tenga mi hijo, las cosas van a ser diferentes” Iván L. “Ser padre es darle todo y que él sea todo para mí. Mi mamá es todo, ella me crío, me dio cariño y ahora hace mucho que no la veo. La extraño así deben ser las madres, como la mía” Carlos R. “No sé, porque no soy padre y mi padre tampoco lo fue. Una madre tiene muchos significados porque cuida al hijo con mucho amor, al hijo que trajo al mundo. Yo por ejemplo puedo decir que mi madre es el amor de mi vida, siempre que necesité un consejo, sus palabras y un abrazo, nunca me faltaron, es la persona que yo más amo en este mundo” Braian R. “Para mí ser padre es algo especial, yo lo perdí de muy chico a mi papá y era una re persona, muy bueno. Ser madre es muy especial, yo la veo a mi mamá que me quiere y me acompaña en todo, nunca me dejó tirado a pesar que cuando me decía el día que caigas preso no te voy a ir a ver, y hoy en día no falta a ninguna visita, yo eso lo re valoro” Agustín P. “Para mí ser padre es algo que no esperás, al menos que lo busques y es algo lindo. Con un poco de sacrificio, pero es lindo igual y yo lo amo también. Ser madre es un regalo de Dios y es la que está siempre con vos, y por eso la amo y doy la vida por ella, tenerla es lo mejor del mundo” Lucas C. “Sí, es una responsabilidad muy grande ser padre. En mi caso mi papá fue muy responsable, me aconsejó, me habló, pero yo no le hice caso. Para mí es una responsabilidad muy grande ser madre porque en mi caso mi mamá hizo lo mejor para que yo salga bien. La hice sufrir mucho pero creo que es una responsabilidad muy grande” Patricio G. “Una madre para el hijo es todo, porque no hay nada como el amor de una madre” Dylan R.

“Para mí ser padre es una gran responsabilidad y más cuando sos adolescente, darle mucho amor, cuidar a los niños, enseñarles cosas buenas, eso es lo que pienso yo. La experiencia que yo tuve con mi viejo no fue buena, él a mí nunca me enseñó nada. Yo a mi hijo quiero darle todo y enseñarle todo lo que mi viejo no me enseñó y no me dio y el día de mañana quiero ser un ejemplo para él, para que no pase lo que yo estoy pasando. Yo la veo a mi vieja y veo a una mujer que me banca y me ayuda en todo, está en las buenas y en las malas. Así deberían ser todas las madres y más en una situación como la que estoy yo. Yo a mi vieja la amo y la verdad que no sé qué hacer sin ella” Nicolás C. PÁGINA 39


Relato de una experiencia

Taller de

Salud Sexual Florencia Amar (AE) - Paula Ausili (AE) - Laura Paicher (PEF) Franco C. Nicolás C. Enzo S. Ezequiel D. Marcelo F. Alberto D.

En el presente ciclo lectivo decidimos, desde el Servicio Educativo, realizar una experiencia piloto: desarrollar un taller de “Salud Sexual y Procreación Responsable” con nuestros alumnos. Tal proyecto surgió ante la visualización de una necesidad: el desconocimiento y la desinformación de los jóvenes respecto de estos temas que consideramos determinantes en un período vital tan turbulento, de cambios radicales e iniciación de prácticas novedosas como es la adolescencia. Propuesta que está en consonancia con los lineamientos de la D.G.C y E. que promueven el abordaje de estas temáticas en las aulas.

El taller se desarrolló en cinco encuentros, cuatro planificados por las docentes y un quinto encuentro que se adicionó a partir del interés de los jóvenes por trabajar un tema que los convoca y es fuente de preocupación: el aborto. Asimismo, se abordaron los siguientes temas: anatomía y funcionamiento del aparato reproductor femenino y masculino; prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades de transmisión sexual; diversidad y uso de métodos anticonceptivos; concepciones, temores, deseos respecto de la maternidad y la paternidad; marco legal e implicaciones físicas y emocionales en relación al aborto.

El propósito perseguido con esta actividad fue ampliar el campo de información que los jóvenes tienen, desmitificar saberes populares que circulan transmitiendo ideas muchas veces erróneas, brindar herramientas que les posibiliten contar con más recursos a la hora de decidir de qué manera ejercer su sexualidad, de un modo disfrutado y responsable, haciendo hincapié en el respeto al prójimo y a uno mismo. Buscando generar un espacio confiable para trabajar prejuicios, miedos, deseos, en un ámbito de intercambio donde se propicie la escucha y la circulación de la palabra.

El taller se desarrolló en un marco de respeto y cordialidad. Los jóvenes se vieron convocados e interesados por los temas abordados, animándose a participar y esbozar sus temores, inquietudes, proyectos, añoranzas.

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Fue una experiencia muy gratificante para todos, de esas que hacen marca, que enseñan con todo el sentido de la palabra. Enseñanza, aprendizaje, información, comodidad, confiabilidad, encuentro, fueron palabras enunciadas por los jóvenes que nombraron aquello que la experiencia dejó en ellos y, podemos decir, también de nuestro lado.


Un mensaje muy especial

Mensaje al Alma

William Wallace

Hola familia... es el pie que escogí para dirigirme hacia ustedes, mis amigos, maestros, cuerpo docente y directivo. Hoy me vuelvo a encontrar con ustedes quienes me enseñaron tantas cosas buenas, aunque tal vez y por mi ignorancia, tardé mucho en comprender. Hoy, una mañana calurosa de diciembre, me dispongo a transmitir unas palabras plasmadas en un simple mensaje a la querida juventud del instituto “Almafuerte” y considero necesario hacer hincapié en los chicos. Hoy me encuentro alojado en la unidad número 23 de Florencio Varela, dependiente del Servicio Penitenciario Bonaerenses, purgando 3 condenas. En mi vida jamás asumí responsabilidades en el afuera, hace muchos años que no escribo y por eso pretendo ser breve y directo. Me llamo Eduardo Alderete y la vida me apodó “Wiliam Wallace”. En mi vida cometí muchos errores, de los cuales hoy me arrepiento y sé que ustedes me van a entender. En resumen quiero plasmar la esencia de la vida, la familia y la educación que para ustedes es lo importante y a la vez será beneficioso para sus vidas y lo más importante, para sus familias. Aún recuerdo los días difíciles en el Almafuerte y los concejos de mi familia, como me gusta a mí llamar a todos los que hacen del instituto un lugar mejor y apuestan al cambio. Hoy tienen la oportunidad de enmendar sus vidas, en la cárcel ya no habrá nadie que los aconseje, sólo un mundo oscuro, lleno de soledad y tristeza, por eso hoy todo puede cambiar, si tienen la voluntad de dejar de lado los berretines y construir su libertad… También se hace presente en el recuerdo, mis comienzos en la revista... por aquella época sólo éramos pibes que teníamos afán por cosas sin sentido, a mí en lo personal me interesó mucho y también con Marcelo construimos una brecha con “El Sueño y la libertad” una revista que habíamos creado con Mónica Leston, en el Centro Cerrado “Belgrano”

de Capital Federal. Del encuentro surgió un proyecto llamado “Las Grietas”, por aquel tiempo la vida era tratar de escapar constantemente del pabellón izquierdo a cualquier lugar del instituto, a cumplir alguna tarea, pero en cada rincón, en cada espacio, con cada persona, siempre había una palabra de apoyo, a pesar de la situación, sea cual fuere, el espacio de Marcelo, Emi y Luján… eran momentos de compañerismo, respeto, aprendizaje y de los cuales todos queríamos participar. Hoy guardo en mí, los rostros de todas esas personas, con un gesto en su mirada de amor, en las que simplemente se observaba un intento y un anhelo de salvar a los pibes de la delincuencia. Hoy y con 15 años entre rejas, les puedo decir que no hay nada mejor que valorar el esfuerzo, no sólo de ellos, sino el de sus familias... y no vivir una vida que sólo los llevará a destruir todo y a todos los que aman. Salgan y no vuelvan nunca... Atte, su amigo “Wallace”, para los pibes del Almafuerte y a “Seguir Soñando”, amigos míos, así me despido... Eduardo Alderete Unidad N° 23 - Florencio Varela Pabellón A3 - Máxima Seguridad PÁGINA 41


Taller “Comunicación, Cuerpo e Identidades”

“Se hace camino Desde el año 2013 llevamos a cabo en el Almafuerte el Taller “Comunicación, Cuerpo e Identidades”, iniciativa que en un principio formó parte de las prácticas preprofesionales de la Licenciatura de Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, y que a partir del año 2015 se transformó en un proyecto de voluntariado, independiente y autogestionado. Nuestro recorrido por el Almafuerte nos ha enriquecido fuertemente como grupo, y también individualmente. Por un lado, a medida que fuimos comprendiendo y problematizando las lógicas que se construyen dentro del encierro, con los pibes, y para con ellos, fuimos adaptando los objetivos del taller hacia lugares y espacios críticos. Uno de los objetivos que guía el taller es la visibilización y puesta en juego de la corporeidad, en un ambiente que, consideramos, la reprime, prohíbe, aquieta, no permitiendo una expresividad plena, y guiando sus prácticas hacia lugares que dejan al cuerpo en un segundo plano. Intentamos a través de juegos, de dinámicas que involucren el cuerpo en su totalidad, generar un espacio en el que podamos expresarnos con mayor liviandad sin ser juzgados por los demás. Éste objetivo nos ha permitido construir confianza con los pibes, y actuar desde la grupalidad, aprendiendo todxs de todxs, sin imponer verdades únicas, e intentando reconocernos en las alegrías, pero también en las injusticias ajenas. Como grupo, asumimos a la educación como un acto político, entendemos que solo es posible la transformación si se batalla en los micro espacios, reconociéndonos con otros, e interpelándonos en cada situación que atraviese nuestros cuerpos; es condición sine qua non la escucha, la mirada a los ojos, la empatía y la construcción de vínculos desde el amor. Si bien las condiciones de encierro no son fáciles de abordar, seguimos eligiendo ser parte del espacio, a pesar de todas las desventuras, desánimos y frustraciones porque estamos convencidos de que, en cada encuentro, en cada dinámica, en cada mate compartido se desencadenan mínimos instantes de libertad, de empatía, de risas, de reconocimiento y empoderamiento. Buscamos romper con los prejuicios, los propios y los ajenos, con aquellos mandatos sociales que nos han sido impuestos a lo largo de nuestras vidas, a partir de dinámicas que involucran al cuerpo como una unidad cuerpo-mente-alma. Porque creemos que el cuerpo es un PÁGINA 42

territorio de lucha, un territorio de disputa, que contiene huellas, marcas, dolores, vergüenzas y pudores, y es imprescindible abordarlo, visibilizarlo. Con cada juego propuesto buscamos soltar las emociones, las vergüenzas, aflojar las tensiones, mover la quietud del cuerpo propuesta por el encierro como una forma de opresión, y en ese camino encontrarnos y reconocernos como compañeros. Creemos que es necesario reconocer las múltiples trayectorias, las diversas experiencias, desandar las distintas subjetividades para poder transformarnos desde la interpelación y el reconocimiento. Reír, jugar, pintar, dibujar, tomar mate, escuchar música, es parte de lo que hacemos en cada encuentro, cada situación es un punto de partida. Nos pensamos hoy, quiénes somos, dudamos, cuestionamos, nos enojamos para poder problematizar quiénes queremos ser. Y en eso estamos… acompañándonos. Si hay algo de lo que no tenemos dudas es que vamos y volvemos, cada viernes igual, llenos de sensaciones, a veces de alegría, a veces de enojo, a veces de tristeza, pero hay algo que se mantiene, la certeza de que “solo el amor nos hará libre”, y que ese amor se demuestra estando. Siempre es mejor estar que no estar.


al andar...”

Mariana Murga Florencia Losada Bruno Barresi

Ciclo de invitados... Hace tiempo que estábamos pensando como proyecto, la idea de hacer un ciclo de invitados, el cual contara con que, una vez al mes, pueda sumarse al espacio de taller un invitado, y contarnos su trayectoria, a su vez que todxs aprendamos algo nuevo o diferente. En el debut de este ciclo nos acompañó el viernes 28 de octubre nuestro compañero Félix Golato, artista de Circo de la ciudad de La Plata, quien compartió un pedacito de su historia, su búsqueda personal, su trayectoria desde su época de trabajar en el semáforo hasta el espectáculo de circo propio y autogestivo que lleva adelante hoy en día con dos compañeros más, llamado “Circo Cambalache”. Finalmente compartimos una jornada de toda la mañana, en la cual aprendimos a hacer las pelotitas con las cuales se hacen los malabares, con lo cual algunos pibes interactuaron más, otros prefirieron el diábolo, y algún que otro intentó manipular la “cristal”, que es una bola transparente con la cuál Félix lograba movimientos fantásticos. Con este Ciclo intentamos acercar al Almafuerte personas que hacen diferentes cosas para que puedan compartirlas con los pibes, y así sortear los muros un poco, o al menos intentarlo, acercarnos a otras realidades, y que los invitados también puedan vivenciar el encierro, aunque sabemos que será ficticio. Al respecto Félix, quien ya había tenido otras experiencias en contextos de encierro, expresó: “Estoy muy contento de haber podido compartir un espacio con los pibes, dejarles un poquito de lo que me apasiona en la vida, y llevarme a la vez algunas de sus historias. El encierro es un lugar complicado para trabajar, y sobre todo en esta época de fin de año, pero la verdad que la jornada fue muy enriquecedora, y me llevo mucho de los pibes. Espero haberles dejado algo lindo a ellos también”. PÁGINA 43


Facultad de Bellas Artes

Espacio audiovisual 1 Antonella, Fedra, Gonzalo y Julieta

Conocimos el Instituto Almafuerte en el marco de las prácticas de la materia Didáctica y Prácticas de la Enseñanza, presente en la carrera del Profesorado en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata. Para muchos de nosotros, está fue la primera experiencia que tuvimos con la enseñanza, y nos generó mucha curiosidad descubrir cómo podría desarrollarse nuestro taller en un Instituto Cerrado. Antes de comenzar con las clases, visitamos varias veces el Instituto, conociendo poco a poco a la gente que trabaja en el lugar y también a los chicos que se encuentran dentro del Almafuerte, siendo recibidos amablemente por todos aquellos con quien nos cruzábamos, intercambiando palabras y uno que otro mate en cada encuentro. Entendimos que hay voces que no siempre son escuchadas, y sobre esa base armamos el proyecto del taller, planteando a los chicos que nos muestren eso “otro” que son y que nadie conoce. Así, a partir de la propuesta de Nicolás, comenzamos a trabajar con la idea de la videopoesía, ya que nos había acercado un poema que había escrito y con el cual todos los chicos se identificaron por lo que describía. Recibimos después un poema de Ezequiel y a partir de una entrevista realizada a Rubén y Marcelo ellos también se encontraron con sus propias palabras. Nos pareció siempre de suma importancia que sean ellos quienes expresen qué tipo de trabajo querían realizar y de a poco nos fuimos acercando a eso. Valoramos mucho que el trabajo final esté protagonizado tanto por las palabras de cada uno de ellos que para nosotros tienen un gran valor y aunque no todos los chicos son conscientes de eso, tratamos de que también lo reconozcan, como por las propias imágenes que ellos mismos supieron captar del lugar y que hablan tanto o más sobre ellos que su propia voz. PÁGINA 44


Profesorado en Artes Visuales

Espacio audiovisual 2 Gimena Antúnez, Lucía Balerdi, Cristina Sivero y Nabila Zampaca

El taller de cine se desarrolló dentro del marco de extensión de la Universidad Nacional de La Plata. Propuesto dentro de un espacio de articulación con el Almafuerte, indispensable para, a través de la difusión de herramientas y saberes, poder expandir y enriquecer las experiencias de los jóvenes en el Instituto. Tomamos como punto de partida el valor principal del arte en la educación, el cual hace un aporte único a la experiencia individual. Consideramos de suma importancia la enseñanza en artes audiovisuales para que los estudiantes enriquezcan su capacidad de leer de otro modo las imágenes y, de este modo, puedan construir sus propios mensajes. Entendiendo el cine como un discurso constructor de ideologías, fue el propósito principal del taller, brindarles a los chicos las herramientas expresivas que posee el medio para que, a través de su dominio, puedan construir un discurso propio; generando un espacio propicio para la construcción de una identidad que se desvincule del espacio que nos limita. La idea central fue aprovechar al máximo la posibilidad que brinda el cine para crear mundos diferentes, imaginarios. De esta forma, llevamos a cabo la realización de un proyecto final que se aleja de la realidad que viven los chicos día a día pero, que aún así, es totalmente autorreferencial. A lo largo del taller, fuimos aprendiendo diferentes herramientas que el cine nos ofrece para expresarnos y a medida que las incorporamos, las fuimos aplicando en diferentes ejercicios de filmación. En conjunto, elegimos el género con el que queríamos trabajar, los chicos desarrollaron la historia y establecieron una estética determinada. El espacio propuesto fue el galpón, que nos serviría como set de filmación. Esta idea parte de la necesidad de buscar un espacio nuevo donde los chicos puedan trabajar sus propuestas, que no sean necesariamente los mismos en los que circulan cotidianamente, y en pos de reforzar el hecho de la construcción de nuevos mundos. La experiencia fue sumamente enriquecedora, tanto para nosotras (las talleristas) como para los chicos. Queremos destacar la cooperación y la buena predisposición de toda la gente que formó parte del taller, ya que posibilitaron la realización de nuestro objetivo, lograr que las rejas no nos limitaran a crear o imaginar otra realidad, otro “yo” posible.

Un agradecimiento especial a Charly, Ale, Maikel, Pato, Jorgito, Rodri, Alexis, Fran y todos los chicos que participaron del taller, porque a pesar del frío, del sueño, del calor, o de las ganas de salir al patio, le pusieron toda la garra e hicieron que nuestra primer experiencia como docentes de lo que nos gusta hacer, haya sido increíble... PÁGINA 45


La solidaridad de los chicos...

ESCUELA HOSPITALARIA N° 509 “Carlos Cometto” Hospital de Niños “Sor María Ludovica” de La Plata

Donación para los chicos del Hospital de Niños El pasado jueves 1 de diciembre nos visitó la directora de la Escuela de Educación Especial N°509, Prof. Lidia Chiappino, para recibir la donación de mesas de cama y bandejas de apoyo, realizadas en el Taller de Carpintería, por el profesor Néstor Russo y los jóvenes que concurren a dicho taller. La tarea fue previamente planificada por el Servicio Educativo del Centro Cerrado “Almafuerte” y el profesor a cargo del taller de Carpintería. La misma se desarrolló durante varios meses, con muchos de los adolescentes que cursan dicho espacio educativo. Al finalizar las mesas, se tomó la determinación de hacer una donación a una institución que tuviera la necesidad de contar con las mismas, y fue así que el Servicio Educativo tomó contacto con las autoridades de dicha Escuela Especial N°509 que funciona en el Hospital de Niños, “Sor María Ludovica” de nuestra ciudad, quienes manifestaron la necesidad de contar con las mesas y bandejas, para que los alumnos que atienden allí, con distintas patologías, pudieran apoyar sus libros, cuadernos, carpetas y útiles escolares. Diez mesas y tres bandejas fueron retiradas por la directora del establecimiento educativo mencionado, quien además se entrevistó con algunos de los jóvenes que llevaron a delante la construcción de las mismas. La profe Chiappino conversó con Nicolás C., Lucas C., Enzo S. y Ezequiel D., quienes la escucharon atentamente cuando hizo una descripción de la matrícula que atienden en el hospital que llega a más de 200 alumnos. Dicha Escuela cuenta con un plantel de 12 docentes hospitalarias y 3 del servicio agregado de atención temprana del desarrollo infantil, que funciona en la Casa del Niño, mientras que la 509 atiende a chicos, desde el nivel inicial al secundario, transitorios, de 5 a 15 días de internación y permanentes, que son los que están más de dos semanas, meses o años, como pueden ser los pacientes trasplantados u oncológicos.

Carpintería Solidaria (Por el prof. Néstor Russo) Los trabajos que realizamos en el Taller con los chicos, son palpables, se ven, ya que cada uno de ellos preparan para sus familias, distintos presentes. Como ser las maderas talladas, cargadas de sentimientos: “te amo”, “gracias”, “perdón”, “te extraño”... Hacer llorar a un ser querido, no siempre es malo, los chicos cuentan que a sus familias se les caen las lágrimas cuando éstos trabajos llegan a sus manos. A medida que las clases avanzan, ellos van creando cosas como: bandejas de cama, bancos, percheros y otros objetos más. Y ahí aparece la palabra SOLIDARIDAD... ya que mucho de lo que hacen va a ser donado. Aportan más unos que otros, nadie dijo que era fácil, pero se sigue trabajando, día a día y el balance, les aseguro, es muy bueno. Qué importante es que esta revista exista, ya que hay muchas dudas en la sociedad de lo que se hace para que estos chicos modifiquen su realidad... Gracias... PÁGINA 46

Personal directivo, docentes y alumnos del Instituto Almafuerte En nombre de la comunidad educativa de la Escuela N° 509 Hospitalaria "Doctor Carlos Cometto", tengo el agrado de plasmar por este medio un profundo agradecimiento por la valiosísima donación efectivizada con fecha 1° de diciembre en vuestra institución, en relación a las bandejas y mesas de cama, de gran utilidad para alumnos y maestros en el abordaje diario. Les comento que las mismas fueron recepcionadas con mucha alegría y agradecimiento para ustedes y los alumnos, en donde se denota un gran compromiso y solidaridad. Quiero expresar en forma personal el grato momento vivido por la recepción recibida, y en especial la charla mantenida con los alumnos, que me llegó a mis más profundos sentimientos, haciéndome recordar trayectorias docentes anteriores como Directora de la Escuela 506, que funcionaba en el Aráoz Alfaro. Gracias!!!, gracias!!!, MIL GRACIAS!!!!, a todos los integrantes y alumnos, esperando un nuevo encuentro, en una labor articulada, en beneficio de ambas instituciones. Con todo mi afecto. Lidia Chiappino Dir. Escuela Hospitalaria N° 509 "Carlos Cometto"


Editorial

Las facultades y el Alma... El 24 de noviembre del 2005 y luego de dos meses de trabajo, seis jóvenes estudiantes de la Catedra Educación y Comunicación del profesorado de Comunicación Social de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata y otros tantos jóvenes alojados en el Almafuerte, estrenaban una obra de teatro realizada en conjunto. En esa oportunidad, en una nota dirigida a los juzgados de los adolescentes participantes, el titular de la cátedra, Mag. Jorge Huergo, la docente a cargo de la práctica Lic. Eleonora Spinelli y la ayudante titulada Lic. Lucila Fauda, señalaban que la experiencia llevada a cabo en el Almafuerte fue “altamente gratificante, y rica tanto a nivel teórico -práctico como humano para todos los que allí participaron, pudiéndose completar el proceso sin ningún sobresalto y con total predisposición de los jóvenes y las autoridades la institución”. Ese fue el inicio de un trabajo de integración que a lo largo de más de 10 años, ha sido valorado por los jóvenes que deben cumplir una medida socioeducativa en el Almafuerte. En un principio con el acompañamiento del Taller de Comunicación Social, en los últimos tres años por el Servicio Educativo y con la modalidad extensión universitaria o de voluntariado, muchas cátedras de distintas facultades, se sintieron motivadas en hacer prácticas académicas, o realizar talleres de educación no formal en nuestro Centro. Fue así que aquel inicio con una simple obra de teatro, fue el mojón que se plantó para que aparecieran otros proyectos de otras facultades, como Humanidades, Trabajo Social, Bellas Artes y en un futuro no muy lejano, la de Derecho. A lo largo de estos 10 años, muchos fueron los proyectos que se llevaron a cabo, cada uno tuvo su impronta, fue planificado y supervisado desde las distintas cátedras, y acompañados y apoyados por el Servicio Educativo del Almafuerte. Una Revista, una Huerta, la construcción de la Biblioteca “Abrir la Mente”, un Taller de Fotografía, uno de Radio, un Taller de Comunicación y Deporte, una Investigación de una cátedra de la UBA, un Taller sobre la Comunicación, el Cuerpo y las Identidades, Murales, distintas monografías y tesis de grado, trabajos audiovisuales, entre otros, son parte de la larga lista de un trabajo interdisciplinario entre éstas instituciones, a las que muchas veces vemos como puntos alejados, pero que en el Almafuerte se encontraron para crear y recrear espacios de aprendizaje y crecimiento en contextos de encierro. Sin lugar a dudas el punto de encuentro es la Educación, allí donde los jóvenes se juntan para intercambiar opiniones, o poner de manifiesto su creatividad, el espacio educativo es el que permite llevar adelante los proyectos, así lo reflejan las páginas de las distintas ediciones de Seguir Soñando, donde se resalta ese trabajo en equipo y colaborativo entre las Facultades y el Almafuerte. Esperamos seguir por este camino iniciado hace más de 10 años, sumando facultades y cátedras que se interesen en trabajar con nuestros alumnos, quienes siempre han demostrado un potencial y muchas ganas de participar.

Organismo Provincial de Niñez y Adolescencia Directora Ejecutiva

Pilar Molina Secretario de Responsabilidad Penal Juvenil

Felipe Granillo Fernández

autoridades

STAFF Idea Original Proyecto Seguir Soñando Coordinación en Textos Marcelo Arizaga Coordinación en Diseño Emiliano Erretegui Producción de Contenido (Almafuerte) Agustín P. - Alejandro A. - Alejandro R. Alejo R. - Alexis B. - Alexis M. - Braian B. Braian O. - Braian R. - Carlos R. Cristian F. - Damián A. - Dylan R. Enzo S. - Ezequiel D. - Ezequiel M. Franco A. - Franco C. - Gastón A. - Iván L. Jeremías R. - Joaquín M. - Jonathan B. Jorge G. - Julián A. - Lautaro Q. Leandro Ch. - Leandro P. - Lucas B. Lucas C. - Maximiliano A. - Michael L. Nicolás C. - Patricio G. - Rodrigo F. Rodrigo S. - Rubén D. - Tobías C.

(Castillito) Agustín L. - Alejo B. - Alexander R. Braian O. - Diego G. - Ezequiel A. Iván R. - Jonathan B. - Tomás M.

DEPENDENCIAS Servicio Educativo Carlos Dalto Emiliano Erretegui Centro Cerrado Almafuerte Juan Serrano Martín Mollo

Director Provincial de Institutos Penales

Carlos Nosenzo Director de Institutos Penales

Ariel Avelando Directora de Educación, Estudios y Planificación

Elena Minetti Coordinadora de Servicio Educativo (Almafuerte)

Impresión Artística (D.I.E.B.O)

Claudio Prieu Silvia López

Silvia Mainero PÁGINA 46


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Feliz 2017


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Revista Seguir Soñando N° 18 (2016) by Emiliano Erretegui - Issuu