Octubre 2026
El Periódico WHATCOM COUNTY’S SPANISH LANGUAGE NEWSPAPER A Supplement of the Lynden Tribune and Ferndale Record
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No. 3 gratis
Be The One necesita mentores de habla hispana Por Bill Helm Editor
WHATCOM — No es raro que un estudiante se sienta incómodo, o incluso solo, al pasar de la escuela primaria a la escuela secundaria. Hace varios años, Fernanda Simon-Solis era una de esas estudiantes. Cuando cursaba el sexto grado en la escuela secundaria Lynden Middle School, SimonSolis comenzó a participar en el programa Be The One, en el que mentores adultos dedican una hora a la semana a acompañar a un estudiante. “Quería a alguien con quien hablar”, dijo ella. A Simon-Solis le asignaron a una mujer bilingüe, Marleny Lindsay. El programa Be The One expresó que, al hablar español, ambas “conectaron rápidamente no solo a través de la conversación, sino también al compartir su idioma y su cultura; algo que ayudó a Simon-Solis a sentirse comprendida y como en casa.” Deb Shaum está a cargo del apoyo al programa y de las comunicaciones de Be The One y Partners for Schools. Explicó que, durante sus reuniones semanales de una hora en el campus, Simon-Solis y Lindsay estrecharon sus vínculos a lo largo de los años “mediante actividades sencillas pero significativas, como pintar, pasear por el campus, hacer manualidades y mantener conversaciones sinceras”. Simon-Solis afirmó que su vida cambió para lo mejor gracias a esta relación, posible graVer Be The One en la página 16
Durante siete años, Fernanda Simon-Solis contó con el apoyo de Marleny Lindsay, una mentora de habla hispana, a través del programa Be The One. Simon-Solis describió a Lindsay como una persona “amable y cariñosa... Me trata como a una de sus hijas y eso me encanta.” (Foto cortesía de Be The One)
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OPINIÓN
No hay de qué arrepentirse al asumir un papel activo en la propia vida Los primeros 18 años de nuestra vida transcurren dentro del sistema educativo (desde el jardín de niños hasta el último año de preparatoria). La mayoría de las personas se dividen en dos grupos: quienes disfrutan de esta etapa y quienes no. ¿Qué es lo que separa a estos dos grupos? En mi opinión, es el nivel de participación. En el Distrito Escolar de Lynden, aunque existen oportunidades para involucrarse antes de la escuela preparatoria, la gran mayoría de los alumnos comienza a hacerlo al iniciar sus últimos cuatro años de estudios. Cuando surgen estas opciones, es importante que los estudiantes las aprovechen para divertirse, probar cosas nuevas, crear su propia comunidad y convertirse en participantes activos de sus propias vidas. Cuando se le pregunta a un adulto qué disfrutó de la escuela, lo primero que le viene a la mente es exactamente lo que cabría esperar: deportes, banda, teatro, clubes, actividades, bailes... la lista es interminable. Estas opciones siempre están al alcance de los alumnos, pero a menudo pasan desapercibidas. Como estudiante de último año en la Escuela Preparatoria Lynden, cuando pregunto a mis compañeros qué les hubiera
gustado hacer de otra manera, la respuesta casi siempre es: “Ojalá hubiera probado algo nuevo antes.” Precisamente aquello que más gusta de la escuela es lo más difícil de emprender, ya que exige a los estudiantes salir de su zona de confort. Probar cosas nuevas resulta difícil; por eso, muchos estudiantes no se involucran tanto como podrían en el entorno escolar durante sus primeros años. A los alumnos les puede costar unirse a un grupo por miedo a cambiar la imagen que los demás tienen de ellos, o por temor a que la identidad propia del grupo acabe definiéndolos a ellos también. Existe el miedo a ser juzgados por los compañeros. Es fundamental que los estudiantes participen en actividades más allá del aula; esto les brinda la oportunidad de construir una comunidad sólida de la que realmente se sientan parte. A diferencia de lo difícil que resulta probar cosas nuevas, es fácil no intentarlo y limitarse a una actitud pasiva. No hacer nada y simplemente cumplir con la rutina es el camino más sencillo. También es la vía más rápida hacia el aislamiento y el aburrimiento. Involucrarse, salir de la zona de confort y afrontar retos precisamente por su dificul-
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tad es el camino más arduo, pero también el más directo hacia la felicidad y la plenitud; esto es válido tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Ser un agente activo en la propia vida dará mejores resultados que limitarse a participar. Los estudiantes — y las personas en general — a menudo desean probar cosas nuevas, pero solo necesitan un pequeño empujón para dar el paso. Como estudiante de último año de preparatoria que pronto entrará en el mundo adulto, invito a mis compañeros y a los adultos de mi entorno a probar cosas nuevas y a participar activamente en sus propias vidas. Los animo a interiorizar una idea clave: dentro de veinte años, no se arrepentirán de las acciones que llevaron a cabo, sino de aquellas que dejaron de realizar. -- Sebastian Uribe, estudiante de último año de la Escuela Preparatoria Lynden, es uno de los dos representantes estudiantiles en la Junta Directiva del Distrito Escolar de Lynden. Uribe también preside la ASB (Asociación del Cuerpo Estudiantil) de la escuela, así como la sección local de la FBLA (Futuros Líderes Empresariales de América), y es capitán del equipo de tenis de la institución. PUBLICISTA/PROPIETARIO Michael Lewis mdlewis@lyndentribune.com GERENTE DE PUBLICIDAD Mitze Kester mitze@lyndentribune.com EDITOR Bill Helm bill@lyndentribune.com TRADUCTORA Daniella Wilks
Sebastian Uribe, estudiante de último año de la Escuela Preparatoria Lynden, es uno de los dos representantes estudiantiles en la Junta Directiva del Distrito Escolar de Lynden. (Bill Helm/Lynden Tribune)
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El Centro de Apoyo Familiar de Meridian derriba barreras para ayudar a los estudiantes a prosperar
El Distrito Escolar de Meridian celebró recientemente su primera feria de recursos para el regreso a clases. El evento fué organizado por el Centro de Apoyo Familiar (Family Support Center). En la imagen aparecen Alicia Roberts y Elvira Trautman, quienes dirigen el Centro de Apoyo Familiar de Meridian. (Racquel Muncy/Lynden Tribune)
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Por Racquel Muncy Reportera
LAUREL — Para dar inicio al año escolar 2026-2027, el Distrito Escolar de Meridian organizó su primera feria de recursos para el regreso a clases, a cargo del Centro de Apoyo Familiar. El evento reunió a las familias de los Trojans y les permitió conocer diversos recursos de los que tal vez no tenían conocimiento. Fue la primera vez que se realizó este evento, cuyo objetivo es ayudar a las familias a superar obstáculos incluso antes de que comience el año escolar. Aunque se trata de una iniciativa reciente, es una de las muchas formas en que el Centro de Apoyo Familiar de Meridian ayuda a las familias a cubrir sus necesidades para que todos los estudiantes puedan prosperar. El centro de apoyo abrió oficialmente en 2022 y está dirigido por la enlace cultural Elvira Trautman y la coordinadora de servicios familiares Alicia Roberts.
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Siempre habían existido los servicios de apoyo familiar, pero hasta entonces no contaban con un espacio permanente. ¿Qué hacen exactamente? Más bien cabría preguntarse: ¿en qué no ayuda este centro de apoyo? Si existe algún obstáculo que impida a los estudiantes participar plenamente en la vida escolar, ellos quieren ayudar. “Nuestro objetivo es cerrar las brechas,” afirmó Roberts. Trautman compartió el mismo parecer. “Eliminamos barreras de aprendizaje para los estudiantes,” señaló. Esta ayuda puede incluir transporte, material escolar, visitas de una clínica dental móvil o alimentos. A veces, eliminar barreras implica ayudar a toda la familia; esto puede traducirse en asistencia relacionada con la vivienda, servicios lingüísticos, ropa o alimentos. Trautman comentó que, además de ofrecer servicios de traducción, a menudo ayuda a las familias a desenvolverse en el Ver Escuela en la página 6
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Escuela: El Centro de Apoyo Familiar de Meridian derriba barreras para ayudar a los estudiantes a prosperar Viene de la página 5
entorno escolar y a superar las diferencias culturales. Alrededor del 23% de la población del Distrito Escolar de Meridian es hispana, lo que requiere que ella mantenga una comunicación constante con las familias. El día previo al evento de regreso a clases, Trautman envió 150 mensajes de texto individuales para asegurarse de que las familias conocieran los recursos disponibles, todos ellos centralizados en un mismo lugar. Roberts señaló que la vivienda representa un obstáculo importante para muchos estudiantes, pero los recursos existentes son insuficientes para ayudar a todos. El año pasado, 63 familias del distrito escolar sufrieron la falta de vivienda. Hacen todo lo que está a su alcance, aunque a
menudo sienten que no es suficiente. “Tenemos límites,” dijo Roberts. “Esa es, para mí, la parte más difícil.” Trautman señaló que pueden remitir a las familias a los recursos disponibles, pero que el centro de apoyo en sí no cuenta con fondos para ayudar a pagar el alquiler o conseguir vivienda para las familias. Simplemente no hay suficientes recursos. “Existe una enorme brecha en cuanto a las personas que necesitan ayuda,” afirmó Roberts. Además de la unidad móvil que funciona como oficina y espacio de reunión, el Centro de Apoyo Familiar cuenta con otra unidad que sirve como despensa de alimentos y una más destinada a la ropa. La despensa de alimentos se abastece con productos frescos de CTK Food Share and Farm — situada muy cerca de allí — y con artículos donados a través de Miracle Food Network.
El servicio de ropa está abierto los miércoles de 2-5 p. m. y ofrece prendas para toda la familia, no solo para los estudiantes. Las familias pueden obtener ropa una vez al mes. El centro colaboró con la iglesia Laurel Church, que anteriormente gestionaba su propio servicio de ropa. Cuando la iglesia decidió cerrar dicho servicio, las prendas fueron donadas al Centro de Apoyo Familiar, ya que este disponía del espacio necesario para albergarlas. Incluso un voluntario decidió continuar con la tarea de clasificar la ropa. Trautman señaló que, cuando las familias de la comunidad tienen alguna necesidad, basta con que el centro lo solicite para que alguien dé un paso al frente y brinde ayuda. Roberts coincidió con esta afirmación. “Contamos con un gran apoyo de nuestra comunidad,” dijo Roberts.
El Centro de Apoyo Familiar desempeña un papel fundamental en el distrito. Según Roberts, a mitad de año el centro había atendido a 130 familias, y es probable que esta cifra haya aumentado durante la segunda mitad del ciclo escolar. “El equipo de servicios familiares atiende a nuestra comunidad con una compasión y un compromiso extraordinarios,” afirmó el superintendente interino Kurt Harvill. “Su dedicación hacia apoyar a las familias y ayudar a los estudiantes a prosperar es una parte esencial de lo que hace de Meridian una comunidad tan solidaria. Tenemos la fortuna de contar con ellos como una parte muy importante de la familia de Meridian.” A veces, esta función consiste simplemente en ofrecer un espacio acogedor para las familias y los estudiantes. Al entrar, las familias encuentran un sofá donde sentarse y relajarse, una mesa que fomenta
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un ambiente familiar y juegos para los niños. Roberts comentó que se reúnen con las familias en esa mesa mientras los estudiantes se sienten como en casa. Tras haber dado un buen impulso inicial a las familias con la feria de recursos para el regreso a clases, Roberts y Trautman se centran ahora en las fiestas: se aseguran de que las familias cuenten con cenas para el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving) y las ponen en contacto con organizaciones que donan regalos para Navidad (Christmas). Es una labor intensa y exigente, pero Trautman afirma que para ella es una pasión. Siempre ha sido una persona dispuesta a ayudar a su comunidad, y este trabajo le permite hacerlo a diario. “Disfruto mucho ayudando a las familias,” dijo. “Siento que el corazón se me llena.” El Centro de Apoyo Familiar se encuentra en la unidad móvil situada frente a la Escuela Primaria Irene Reither, ubicada en 954 de E. Hemmi Road.
El Centro de Apoyo Familiar (Family Support Center) se encuentra en la unidad móvil situada frente a la Escuela Primaria Irene Reither, ubicada en 954 de E. Hemmi Road. (Rac-
-- Contacte a Racquel Muncy en racquel@lyndentribune.com
quel Muncy/ Lynden Tribune)
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El Día de Muertos trata sobre la vida
José Guadalupe Posada, La Calavera Catrina, c. 1910, litografía. (Foto de cortesía)
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El 1 de noviembre es el Día de Todos los Santos, reservado para honrar la memoria de los niños fallecidos By Daniella Wilks Para El Periódico
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preparábamos un gran altar para nuestros difuntos — como hacen muchos otros — pero sí contábamos con un espacio en casa donde colocábamos sus fotografías y exhibíamos sus objetos favoritos. Sin duda, comíamos pan de muerto para conmemorarlos. Como ven, este es un día dedicado a sus vidas y a cómo estas siguen unidas a la nuestra, no a la muerte. Así es como yo lo veo. ¿Y ustedes? En cualquier caso, espero que aprovechen la oportunidad para disfrutar de un poco de pan de muerto de su tienda latina local — o para hornear el suyo propio — se preparen una taza de chocolate caliente y lo saboreen en memoria de sus seres queridos. -- Daniella Wilks es traductora para El Periódico, publicación del Lynden Tribune y Ferndale Record
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El sabor a especias de calabaza pumpkin spice está por todas partes. El aroma que se percibe en auto-servicio de los cafés se vuelve cada vez más intenso y tentador. Me encanta el otoño aquí en el condado de Whatcom. Sin embargo, debo decir que, aunque la comunidad de este lugar llena mi corazón de nuevos recuerdos otoñales, siento nostalgia y anhelo por aquellos fríos días de otoño de mi infancia; en particular, recuerdo los días fríos disfrutando de un chocolate Abuelita (chocolate caliente mexicano) y de un suave pan de muerto hacia finales de octubre y principios de noviembre. Catrinas, coloridas calaveritas de azúcar, flores de cempasúchil (o caléndulas), vistosas guirnaldas de papel picado, flores de papel crepé, velas y, por supuesto, el pan de muerto recién horneado.
Esos recuerdos vívidos del otoño durante mi infancia — específicamente, de los dos primeros días de noviembre — son únicos. El 1 de noviembre es el Día de Todos los Santos, reservado para honrar la memoria de los niños fallecidos. El 2 de noviembre, el Día de Muertos, es el día en que honramos y recordamos a todos nuestros seres queridos que han partido. Debido al nombre de la festividad, podría parecer algo aterrador. Sí, existe un aspecto inquietante en esta tradición, ya que algunas personas creen que en este día los muertos caminan entre nosotros. Sin embargo, para la mayoría de nosotros, es un día para demostrar que nos importan y para recordar con respeto y amor a aquellos seres queridos que ya no están con nosotros en este mundo; es una forma de rememorar la huella que dejaron en nuestras vidas. Cuando éramos niños, no
RESOURCES
whatcomresources.org /e s Encuentra los recursos y la información que necesitas. Conéctate con los servicios humanos, de salud, y sociales en el condado de Whatcom.
Daniella Wilks es traductora para El Periódico, publicación del Lynden Tribune y Ferndale Record. (Bill Helm/Lynden Tribune)
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WCLS celebra el Mes de la Herencia Hispana con un taller de piñatas
Niños y sus familias se reunieron en la Biblioteca de Lynden el sábado 19 de septiembre para participar en un taller de piñatas con motivo del Mes de la Herencia Hispana. Los asistentes decoraron piñatas y aprendieron sobre su historia y significado cultural. La actividad concluyó con la oportunidad de romper una piñata en grupo. El Sistema de Bibliotecas del Condado de Whatcom (WCLS) estimó que se requerían 90 minutos para completar una piñata, utilizando tijeras, pegamento y coordinación ojo-mano. WCLS organizó otros cuatro talleres de piñatas: en la Biblioteca de Everson el 26 de septiembre, en la Biblioteca de Deming el 3 de octubre, en la Biblioteca de North Fork el 10 de octubre y en la Biblioteca Island de Lummi el 17 de octubre. Visite wcls.org para obtener más información. (Bill Helm/Lynden Tribune)
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El Día Internacional de la Paz rinde homenaje a artistas, promotores de la paz y organizaciones comunitarias y de base
El 20 de septiembre, el Centro de Paz y Justicia de Whatcom celebró su evento del Día Internacional de la Paz. (Foto de cortesía)
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El Whatcom Peace & Justice Center organizó su celebración del Día Internacional de la Paz BELLINGHAM — El 20 de septiembre, el Centro de Paz y Justicia de Whatcom (WPJC, por sus siglas en inglés) organizó su 23.º evento anual del Día Internacional de la Paz (IDP) en Structures Brewing. La actividad celebró a artistas y promotores de la paz locales, así como a organizaciones comunitarias y de base. El tema de este año fue “Haciendo surgir la esperanza” (Surfacing Hope), invitando a la comunidad a reflexionar sobre los lugares donde se puede encontrar esperanza y sobre cómo crear juntos. Este evento familiar contó con música en vivo, danza, la entrega de los premios “Peacemaker Awards” (dedicados a promotores de la paz), actividades infantiles, una subasta silenciosa, una feria informativa y comida. WPJC agradece a la comunidad por honrar y celebrar a los galardonados de este año, por conectar con organizaciones locales y por celebrar a todos
aquellos que trabajan para construir la paz en todo el condado. La programación de este año contó con la participación de Deise Costa, Reina de la Samba de EE. UU. 2022; DJ Nu, quien pinchó música reggae y afrobeat; y la poesía de “Moon” Elisa Moonyeen Weiss. También actuó Intisaar, cantautora radicada en Seattle, con un estilo que fusiona el rock alternativo de los años 90, el folk y géneros progresivos. El Día Internacional de la Paz se conmemora a nivel mundial desde 1982 y hoy aboga por la no violencia y el cese al fuego en todo el mundo. La ciudad de Bellingham reconoce este día de la paz desde 2017, y la celebración anual del WPJC ha reunido a promotores de la paz, artistas, organizaciones y miembros de la comunidad local durante más de dos décadas. Más información: whatcompjc.org.
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Oct. 30 Great Lynden Trick or Dutch Treat El evento Great Lynden Trick or Dutch Treat se llevará a cabo el viernes 30 de octubre, de 2:00 p. m. a 5:00 p. m., en el centro de Lynden. Lleve a sus pequeños monstruos y fantasmas (de 12 años o menos, por favor) a recorrer la ciudad y recibir dulces de los miembros de la Cámara de Comercio de Lynden participantes. Mantenga bien abiertos los ojos para localizar los conos de color naranja calabaza frente a los negocios participantes en el Fairway Center, a lo largo de Front Street y en otras ubicaciones de la ciudad. Más información en: lynden.org. Oct. 31 Ferndale Trick or Treat Evento anual de Halloween de la Cámara de Comercio de Ferndale, el sábado 31 de octubre de 3:00 p. m. a 5:30 p. m. en Pioneer Park. Recoja dulces en los negocios locales instalados por todo Pioneer Village —incluso en los porches de las históricas cabañas de troncos— para disfrutar de una experiencia divertida y espeluznante. También habrá juegos y premios. No se permiten mascotas dentro de Pioneer Park; los animales de servicio son siempre bienvenidos. Nov. 13-14 Red Barn Market Holiday Show Red Barn Market Holiday Show, 13 y 14 de noviembre en el recinto ferial Northwest Washington Fairgrounds, 1775 Front St, Lynden. Más información: redbarnmarketevents.com.
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United Way of Whatcom County organiza el concurso y evento de recaudación de fondos “Tastiest Taco” hasta el 6 de noviembre WHATCOM — Si le gustan los tacos, el concurso y evento de recaudación de fondos anual Tastiest Taco de United Way of Whatcom County podría interesarle. El evento de este año se desarrollará del 6 de octubre al 6 de noviembre. Siete vendedores locales han aceptado participar este año; cada uno de ellos aparecerá en un talonario de sellos que la organización sin fines de lucro venderá a los participantes por 30 dólares la unidad (o 25 dólares en pedidos de dos o más). Todos los ingresos obtenidos por la venta de los talonarios se destinarán directamente a United Way of Whatcom County. Según Rebecca Sutch, gerente de desarrollo y comunicaciones de United Way of Whatcom County, los participantes llevan sus talonarios de sellos — también conocidos como Ticket to Tacos o Taco Passport (Pasaporte de Tacos) — a cada establecimiento para obtener un taco gratis, elegido de entre “una o dos opciones selecciona-
El concurso y evento de recaudación de fondos “Tastiest Taco” (El Taco Más Sabroso) de este año se llevará a cabo del 6 de octubre al 6 de noviembre y es una iniciativa anual de United Way of Whatcom County. (Bill
das por el vendedor,” durante el periodo que dure la recaudación de fondos. “Los vendedores estampan su logotipo en el folleto y entregan el taco gratuito, lo cual se considera una donación en especie a United Way of Whatcom County,” señaló Sutch. “Este evento es una forma divertida para que los residentes no solo se conecten con nuestra organización, sino que también salgan y conozcan una variedad de negocios locales. El evento es un éxito cada año y atrae nuevos clientes a los vendedores; a estos clientes los animamos encarecidamente a comprar otros productos del menú, además del taco gratuito que los establecimientos ofrecen generosamente.” Tras visitar los siete establecimientos y probar sus tacos, los participantes pueden votar en línea por el Taco más sabroso de 2026. También pueden enviar sus libretas de sellos para tener la oportunidad de ganar un premio.
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Sabores de la comunidad Un grupo de danza hispana de la Escuela Prepataria Ferndale actúa en el evento “Flavors of Community” (Sabores de la Comunidad), cerca del Ayuntamiento de Lynden, el 29 de agosto. La actividad principal consistió en degustar platos de los numerosos países y culturas representados, tales como la cocina persa, siria, italiana y sudafricana. La organización Racial Unity Now patrocinó este evento gratuito. (Cal Bratt para el Tribune)
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cias a Be The One. “Sentía que había alguien solo para mí, aparte de mi familia y mis amigos,” dijo. “Admiro a mi mentora, Marleny. Es amable y cariñosa; es una buena persona. Me trata como a una de sus hijas y eso me encanta.” Los mentores también se benefician del programa al ayudar a los jóvenes a superar momentos difíciles. Lindsay comentó a Be The One que disfrutaba del tiempo compartido con Simon-Solis y animó a otros adultos, independientemente de su lengua materna, a considerar la posibilidad de convertirse en mentores. “La adolescencia puede ser difícil,” dijo Lindsay. “Los jóvenes necesitan a un adulto comprensivo que los guíe en esta etapa.” Actualmente, Be The One cuenta con 176 mentores que colaboran con las escuelas preparatorias (high schools) de Nooksack Valley, Ferndale y Lynden, así como con la escuela secundaria (middle
school) de Lynden. Esta cifra incluye tanto a mentores activos como a aquellos que están a la espera de ser asignados a un estudiante. El desglose es el siguiente: 36 mentores en la escuela preparatoria Ferndale, 38 en la escuela preparatoria Nooksack Valley, 87 en la escuela preparatoria Lynden y 15 en la escuela secundaria Lynden. Be The One busca constantemente mentores que hablen no solo inglés, sino también español. Se pide a los mentores que dediquen una hora a la semana a un estudiante para que este “se sienta visto, escuchado y comprendido, y se inspire con esperanza para su futuro.” Los posibles estudiantes de Be The One pueden solicitar un mentor de la comunidad en cualquier momento. Be The One es un programa de Partners for Schools. Más información en betheonetoday.org. -- Contacte a Bill Helm en bill@lyndentribune.com
Durante siete años, Fernanda Simon-Solis contó con el apoyo de Marleny Lindsay, una mentora de habla hispana, a través del programa Be The One. (Foto cortesía de Be The One)