NA ODWROCIE
Biblioteka matematyków Przez tysiące lat nauka matematyki i wiedza matematyczna były domeną (głównie) mężczyzn, którzy mieli dostęp do ośrodków naukowych lub badawczych. Obecnie największe biblioteki znajdują się w Internecie i są dostępne dla wszystkich.
PO LEWEJ
WSTĘP
Tu i tam
T
Nauka matematyki umożliwiła ludzkości podróżowanie na inne planety i obserwowanie niesamowitych zjawisk z daleka (zarówno w skali mikro jak i makro). Matematyka umożliwiła również głębsze zrozumienie naszej własnej planety i problemów związanych z życiem na niej.
o nie jest książka o matematyce. To książka historyczna. Jest to książka o historii ludzkości, a dokładniej – o historii ludzkiej myśli, a jeszcze dokładniej o historii fascynacji ludzkości wzorami, kształtami i liczbami oraz relacjami między nimi. Stwierdzenie, że nie jest to książka o matematyce, nie jest więc do końca prawdziwe, choć prawdopodobnie nie jest to rodzaj książki o matematyce, jaki większość ludzi przyjęłaby na podstawie tego opisu. Nie ma w niej żadnych obliczeń do wykonania, a na pewno nie ma na końcu rozdziału z odpowiedziami do zadań. Jest ona skierowana do osób zainteresowanych poznaniem aspektu rozwoju ludzkości, który często jest pomijany lub całkowicie unikany. Nie trzeba określać się mianem matematyka, aby zrozumieć zawarte w niej treści. Jednakże, ponieważ żaden szanujący się miłośnik matematyki nie mógłby napisać książki (o czymkolwiek) bez od czasu do czasu zbaczania z tematu, to sporadycznie pojawiają się liczby – i, ośmielę się napisać ‒ równania. W historii ludzkości matematyka nie pojawiała się jedynie okazjonalnie: była obecna praktycznie przez cały czas. Większość podręczników historii tego nie pokazuje, ale niezależnie od tego, którą książkę czytacie lub które muzeum, galerię lub miejsce dziedzictwa kulturowego odwiedzacie, matematyka jest tam obecna, tylko niewidoczna. Jedną z głównych zalet matematyki jest również to, co sprawia, że tak łatwo ją ukryć. Większość historycznych osiągnięć matematycznych zaczyna się od rzeczywistego zadania, które jest badane w celu odkrycia podstawowych schematów, które nim rządzą, usuwania kolejnych warstw kontekstu, dopóki nie pozostają tylko reguły. W tym stanie rzeczy niektórzy uważają, że idee matematyczne można łatwo odrzucić jako nieistotne („kiedy mi to będzie potrzebne?”), chociaż prawda nie może wyglądać inaczej: nieobciążone pierwotnym kontekstem zadanie matematyczne może być swobodnie stosowane w każdej z niewyobrażalnie wielu niepowiązanych sytuacji, które podlegają tym samym podstawowym regułom. Czym jednak jest matematyka? Jest to zaskakująco trudne pytanie, do którego będziemy wracać w trakcie tej książki. Pogląd, że matematyka dotyczy wyłącznie liczb, liczenia i obliczeń, jest bardzo popularnym i błędnym przekonaniem, z którym należy się uporać, chociaż prawdopodobnie wszystko zaczęło się właśnie od liczenia... Thomas K. Briggs, 2025.
{ 8 } wstęp
wstęp { 9 }